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小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人的作文

時(shí)間:2024-12-26 11:29:59 佩瑩 五年級(jí) 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人的作文(通用20篇)

  大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑绕涫菍(xiě)作中最基本、最常見(jiàn)的寫(xiě)人作文,寫(xiě)人作文以記敘和描寫(xiě)人物為主,敘寫(xiě)的內(nèi)容要求具體、形象、生動(dòng),符合初中生以形象思維為主的思維特點(diǎn)。那么你有了解過(guò)寫(xiě)人作文嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人的作文(通用20篇)

  小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人的作文 1

  我的媽媽是一個(gè)非常勤勞的人,她非常的簡(jiǎn)樸。

  我的媽媽是一個(gè)裁縫,雖然一家的生活費(fèi)并不高,但是一家卻過(guò)著開(kāi)心快樂(lè)的生活。

  在一天夜里,大約是凌晨三、四點(diǎn)的時(shí)候吧!我突然發(fā)了高燒,四肢乏力,一會(huì)兒冷的直發(fā)抖,一會(huì)兒又熱的直冒汗,苦不堪言。我想叫媽媽過(guò)來(lái)的時(shí)候,只覺(jué)得沒(méi)有力氣,一點(diǎn)也喊不出聲來(lái),只能痛苦的呻吟著。這時(shí),媽媽聽(tīng)到了我的`呻吟聲,急忙來(lái)到我的房間,摸了摸我的額頭,驚叫道:“啊,好燙。∈遣皇前l(fā)高燒了?”于是,媽媽馬上拿來(lái)了溫度計(jì)幫我量體溫。量完后一看,哇!發(fā)燒到39°C了。媽媽趕緊幫我穿好了衣服和鞋子,背起我來(lái),馬上往樓下跑去。到了樓下,媽媽攔下了一輛出租車,對(duì)司機(jī)說(shuō):“快,快到人民醫(yī)院去!”到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō):“沒(méi)有什么大礙,只要打一星期點(diǎn)滴就好了!庇谑,媽媽就帶著我就打點(diǎn)滴。從醫(yī)院出來(lái)時(shí)已經(jīng)凌晨六點(diǎn)多了。媽媽便把我?guī)Щ丶野差D好了之后,自己便也回房間去睡了。

  等到了第二天早上,媽媽又幫我向?qū)W校老師請(qǐng)了假,自己也休息了,準(zhǔn)備照顧我。媽媽先去幫我去買了早餐來(lái)吃。吃完早餐之后,媽媽便又帶我去醫(yī)院打點(diǎn)滴了。打完點(diǎn)滴回到家后,媽媽讓我躺在床上,自己卻幫我削起了水果。削好水果之后,把水果帶到我床邊,邊喂我,邊跟我聊天,給我講故事。每天都這樣,一個(gè)星期之后,媽媽已經(jīng)瘦了一圈了。我非常感謝我的媽媽,是她給了我快樂(lè)。有一種愛(ài),它讓你隨意索。挥幸环N愛(ài),它不要得到任何回報(bào);有一種愛(ài),它能溫暖人心。這一種愛(ài),叫“母愛(ài)”!這一個(gè)人,叫“母親”!她默默的奉獻(xiàn)著,母愛(ài)是一本使我終生無(wú)法讀完的巨著;母愛(ài)是一片我永遠(yuǎn)也飛不出的天空。

  小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人的作文 2

  我的爺爺今年65歲,他是中等身材,身體很硬朗。和藹可親的臉上布滿了皺紋,有一雙炯炯有神的眼睛。笑的`時(shí)候,露出了一排黃到不能再黃的牙齒,有一顆牙還搖搖欲墜。

  爺爺年輕的時(shí)候是廣電局的一名干部。我問(wèn)爺爺,您是多大的官,爺爺笑笑說(shuō),哪里是什么官,都是為人民服務(wù)的。爺爺還對(duì)我說(shuō),你要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了肯定會(huì)超過(guò)我。

  爺爺對(duì)我很好,每次都給我買好吃的。有一次,爺爺?shù)嚼喜藞?chǎng)去給我買好吃的,等他一回來(lái),竟然買了一只羊,我非常感動(dòng),吃著那美味的羊肉,我心想:“買個(gè)二三斤,也就了不起了,一整只啊,要花多少錢呀”!

  爺爺非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),每次做完作業(yè),他都要檢查,不會(huì)做的題目,他都會(huì)給我耐心講解。每次考試回來(lái),他都問(wèn)我考了多少分,他說(shuō):“你不能粗心,高考時(shí),你如果少考0.5分,就在幾千上萬(wàn)人之下了。千萬(wàn)別小看了這0.5分”。

  爺爺從學(xué)習(xí)上,生活上,都很關(guān)心我,可是卻很少關(guān)心自已。爺爺有哮喘病,到了秋冬季節(jié),十分難受,發(fā)作時(shí),呼吸都很困難,我看到爺爺那么痛苦,我的心好疼好疼。

  老天啊,我的爺爺是個(gè)好爺爺,你要對(duì)他好一點(diǎn),不要拿病痛來(lái)折磨他。

  小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人的作文 3

  世上有很多愛(ài),有的是無(wú)微不至的愛(ài),有的是博大精深的愛(ài)……而我的媽媽給我的,卻是嘮叨的.愛(ài)。

  每天早上一睜眼,就會(huì)看到心急如焚的媽媽,聽(tīng)到的第一種聲音就是媽媽的嘮叨:“到點(diǎn)兒了,快起床,太陽(yáng)都照到屁股了。你看人家汪昱,早就去上學(xué)了!”我極不情愿地起了床,洗漱完畢,背了書(shū)包就匆匆走出家門。身后又傳出媽媽的嘮叨聲:“你還沒(méi)吃飯呢!天氣冷了,樓里樓外的溫差大,出來(lái)進(jìn)去別忘記穿大衣……”“知道了,知道了!”我沖著媽媽回了一句,便一溜煙沖向?qū)W校。一年三百六十五天,天天如此,真讓人頭疼!到了學(xué)校,我早把媽媽的話忘記了腦后,一下課就穿著毛衣出去玩了。結(jié)果回到家便發(fā)了高燒,真是應(yīng)了那句古話:“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前!

  還有一次是考試前,馬上就要考試了,我還沒(méi)日沒(méi)夜地看電視,真是如癡如醉!這時(shí)候媽媽又嘮叨開(kāi)了:“你看你,都快考試了,還在看電視,你剛才不是說(shuō)要把練習(xí)冊(cè)復(fù)習(xí)一遍嗎?怎么光說(shuō)不做?”就這樣嘮叨了二十分鐘。可是,我采取了軟磨政策——不理不睬。最后的結(jié)果是:我考砸了!我哭了,我很后悔,當(dāng)初為什么沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話?

  從此,我再也不討厭媽媽嘮叨了。

  小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人的作文 4

  他,一頭烏黑的頭發(fā),彤彤有神的大眼睛,高高的身材。還特別愛(ài)穿顏色單一的衣服,鞋子。還很有愛(ài)心,單也很愛(ài)-玩。

  先說(shuō)說(shuō)他的學(xué)習(xí)成績(jī)吧:他的成績(jī)是呈下劃線的小學(xué)的時(shí)候成績(jī)還可以的,但到了后來(lái),便慢慢下降了。到初中的時(shí)候就不行了,所以,他上到初三就不上了。好了不說(shuō)這些了,說(shuō)點(diǎn)關(guān)于他的一些別的吧。

  他是我們村里遠(yuǎn)近聞名的孩頭。瞧,他這不又領(lǐng)著我們村小孩準(zhǔn)備去西崗上。(這當(dāng)中當(dāng)然也包括我),到了崗上,他先讓我們觀察剛上的景物,觀察完后,一一匯報(bào)觀察到的有趣的事物,并把觀察到的事物說(shuō)一段話。做完這些后,他才帶我們玩耍。

  哥哥不但會(huì)玩,還很有愛(ài)心。

  記得有一次,他帶我們玩的時(shí)候,一個(gè)小朋友不小心把手劃破了,還流著血,哥哥見(jiàn)了,忙從一衣角撕下一塊布來(lái)為他包扎,包扎好后,便召集大家下崗,而自己卻背著她下山。下山后就帶他到衛(wèi)生所起看病,傷口處理完后才背著她一步一步的`把她背回他家里去,回到她家后,對(duì)他的家人再三囑咐并連聲說(shuō)對(duì)不起。

  這就我的哥哥。如今的他已背井離鄉(xiāng),到外地去工作了。一年半載才能回來(lái)一次。哥哥,我們都很想你。

  小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人的作文 5

  我有一個(gè)貪玩、可愛(ài)又淘氣的小表弟。他叫韓毅,小名叫ken,今年2歲了。

  小表弟胖乎乎圓潤(rùn)的臉上,長(zhǎng)著一對(duì)調(diào)皮的大眼睛,眼珠子忽閃忽閃的,好像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。那紅嘟嘟的'臉蛋閃著亮光,像九月里熟透了的大李子。只要弟弟嘴巴略張,微微一笑,便露出細(xì)密的小白牙,齊齊的,亮亮的。可可愛(ài)啦!他不但長(zhǎng)得可愛(ài)而且非常討人喜歡。

  小表弟喜歡玩沙,一玩就把身上弄的臟兮兮,有時(shí),把嘴旁都弄上沙了。剛開(kāi)始,我還不樂(lè)意跟他玩,可他像一只小狗似的,用可憐巴巴的眼神乞求我。我的心里突然酸酸的,有種心疼的感覺(jué),于是便答應(yīng)和他玩。一到沙池,他便迫不及待地抓起一把沙子,向我撒去。不知怎的,心中的那團(tuán)怒火在我心中卻燃燒不起來(lái)。看著他,我還忘乎所以的陪他玩了起來(lái)。舅媽看到了,也笑了。

  小表弟還很喜歡跳舞呢!只要一聽(tīng)到音樂(lè),他的身子就會(huì)跟著扭動(dòng)起來(lái),嘴里還哼著:“左三圈右三圈,脖子扭扭屁股扭扭……”然后又跟著亂跳起來(lái),跳著自己的“優(yōu)美”舞蹈:扭扭屁股,拍拍手,轉(zhuǎn)個(gè)圈,可滑稽了,逗的我們都笑痛了肚子。

  正因?yàn)樾”淼艿恼{(diào)皮、貪玩,所以才給了我們這么快樂(lè)。

  我喜歡我的這個(gè)小表弟,因?yàn)樗芸蓯?ài)。在我看來(lái),貪玩和淘氣更能顯出他的天真可愛(ài)呢!他就像小燕子一樣帶給我們快樂(lè),給我們的生活增添了許多色彩。我們都非常地愛(ài)他,愿他茁壯成長(zhǎng)。

  小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人的作文 6

  新學(xué)期的興趣小組開(kāi)始了,我參加了作文班。作文班的人有的是暑假作文班的,有的是剛來(lái)的,還有些是我的同班同學(xué),所以我們來(lái)了一次別開(kāi)生面的'自我介紹,這是一部好看的電影,有科幻片、喜劇,還有啞劇。

  科幻片就是馬曉的自我介紹,他大概是愛(ài)玩機(jī)器人玩具或看過(guò)太多科幻片,每一個(gè)動(dòng)作都是模仿機(jī)器人的,左腳一抬,右腳一抬,邁上了講臺(tái),好像機(jī)器人在登陸月球,看上去他似乎還沒(méi)睡醒,眼睛似閉非閉,他的聲音怪怪的,猶如機(jī)器人演員的聲音,如果美國(guó)拍科幻大片,需要扮機(jī)器人的演員,選他是沒(méi)有錯(cuò)的。

  說(shuō)起喜劇片,我們班有個(gè)喜劇演員,他表演的笑和哭給全班的印象很深,他就是張雨鋒。看他上場(chǎng)了,他像女孩一樣,羞噠噠地叭在桌子上不敢上去,終于他的“玉腳”要走了,可是半天也抬不起那雙比金還重的腳,像蝸牛背著殼一樣一步一步地挪。他走得累,同學(xué)們看得也吃力,好不容易才挪到了講臺(tái)中央。他開(kāi)始說(shuō)了,同學(xué)們側(cè)耳傾聽(tīng),半個(gè)字也沒(méi)說(shuō),他卻把自己逗樂(lè)了,吃吃地笑著,兩肩一聳一聳,在傻樂(lè)什么呢?是不是想到了什么好笑的事情呢?告訴我們吧。沒(méi)說(shuō)什么,他就樂(lè)了半天。我有些不耐煩了,這位老兄呀,你的開(kāi)幕式也太長(zhǎng)了,主題呢?他一邊笑,一邊又在輕聲地說(shuō)。好像是笑過(guò)了頭,把“臺(tái)詞”忘了,回過(guò)頭看看黑板,哼哼了幾句。然后好像腳底生風(fēng),一陣小跑來(lái)到了座位,臉貼在桌子上,紅得像蘋果一樣,這真是一部虎頭蛇尾的電影。

  要說(shuō)啞劇可不是誰(shuí)都會(huì),我們班里的同學(xué)就不會(huì),但作文班就有一位,她左顧右盼地走上講臺(tái),同學(xué)們都聚精會(huì)神看著她,只見(jiàn)她嘴巴一張一合,就跑下來(lái)了,嘿,誰(shuí)把“音響”關(guān)了,這比超聲波還輕呢!這個(gè)精彩瞬間我是半個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)著,她說(shuō)了什么?可能只有她自己知道。

  小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人的作文 7

  今天,我們告別暑假,來(lái)到了校園迎接開(kāi)學(xué)典禮。在上完半天課后,就是我們期盼的“伙伴來(lái)我家”活動(dòng)了。

  作為五年級(jí)的一位高年級(jí)同學(xué),我已經(jīng)提前做好了相關(guān)準(zhǔn)備工作,并在昨晚就打電話約了我們班的張雨晗同學(xué)去她家。

  一放學(xué),我就和張雨晗一起來(lái)到了她家,開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)。“四個(gè)一”是指一份禮物、一個(gè)活動(dòng)、一個(gè)新學(xué)期計(jì)劃和一份祝福。我們見(jiàn)面的第一件事當(dāng)然是互贈(zèng)禮物了。我送了她一個(gè)精致的俄羅斯套娃,她送了我一個(gè)小象收納盒。接著就是包書(shū)皮活動(dòng)了,先包小書(shū),再包大書(shū),然后包冊(cè)子......與此同時(shí),我們互幫互助,團(tuán)結(jié)協(xié)作:你幫我包一下冊(cè)子,我?guī)湍惆幌麓髸?shū)皮,時(shí)間在快樂(lè)中不知不覺(jué)地流失......很快,包書(shū)皮活動(dòng)也告一段落了。接下來(lái),就是制作新學(xué)期計(jì)劃了。俗話說(shuō),“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”、“良好的開(kāi)端是成功的一半”......所以,我們都打算把新學(xué)期計(jì)劃制訂好,我們還打算比賽呢!我打算把新學(xué)期計(jì)劃制作成一只貓的形狀,畢竟討口彩總是說(shuō)“招財(cái)貓”嘛。只不過(guò)這次用途被我改變了,不是讓它為我招財(cái),而是讓它給我教知識(shí)了,嘻嘻!我想看一下張雨晗做得怎么樣了,就偷偷瞄了她一眼,發(fā)現(xiàn)她竟然也在畫(huà)貓,并且畫(huà)得很萌哦。我也不甘示弱,給貓畫(huà)上了眼睛、鼻子、嘴巴、胡子......哈哈,看樣子“萌主”又得歸我了,我心想。我向她炫耀了一下:“看我畫(huà)的貓,萌不萌?”。她看了一下,對(duì)我說(shuō):“萌萌噠!你也幫我畫(huà)一下,好嗎?”我當(dāng)然是欣然應(yīng)允了,畢竟“友誼第一,比賽第二”嘛。終于完成了,我們對(duì)比之后感覺(jué)旗鼓相當(dāng),而且她的`字還比我要好呢。

  接下來(lái)開(kāi)展的是一個(gè)活動(dòng),我們選擇的是畫(huà)畫(huà)。我們竟不約而同地選擇了畫(huà)卡通畫(huà),我畫(huà)的是“未來(lái)世界”,她花的是幾只卡通熊。畫(huà)完后我們相互對(duì)比了一下,覺(jué)得我倆都畫(huà)得不錯(cuò)。

  不知不覺(jué)中時(shí)間過(guò)得飛快,很快就到了分別的時(shí)刻了,我們依依不舍地相互告別。這次的“伙伴來(lái)我家”活動(dòng)真有趣,我們都玩得很開(kāi)心,這真是一個(gè)有意義的活動(dòng)!

  小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人的作文 8

  您那水汪汪的大眼睛,您那微笑的笑臉,這就是您,我敬愛(ài)的.班主任——李老師!

  是您把我?guī)У搅四阒R(shí)的世界里來(lái),您把所有的知識(shí)都教給我們大家,是您把我們培育大的,您為我們付出了很多汗水。

  您每天晚睡早起,實(shí)在是太辛苦了。而且早上很早到校,您有無(wú)私的奉獻(xiàn)和關(guān)愛(ài),每天用笑容來(lái)面對(duì)所有的人包括我們同學(xué)。

  每一節(jié)語(yǔ)文課,您都會(huì)全身心地投入。您要為我們講解詞語(yǔ)、課文,特別是語(yǔ)文中德難點(diǎn)。有的同學(xué)聽(tīng)了一遍還是不能全部理解和掌握,你會(huì)耐心地將難點(diǎn)重新講解一遍,直到我們?nèi)坷斫獠⒄莆。每一?jié)語(yǔ)文課您還是非常地辛苦。一邊要為我們講解,一邊還要注意有沒(méi)有同學(xué)在開(kāi)小差,當(dāng)您發(fā)現(xiàn)有同學(xué)上課在開(kāi)小差時(shí),您會(huì)在課后進(jìn)行教育。

  課后,等我們?nèi)嗤瑢W(xué)全班寫(xiě)完作業(yè)后,您會(huì)認(rèn)真仔細(xì)地為我們?nèi)嗤瑢W(xué)批改作業(yè)。

  十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。這就是您我敬愛(ài)的班主任——李老師!

  小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人的作文 9

  歐老師是一位陪伴了我們?nèi)甑恼Z(yǔ)文老師,可是現(xiàn)在,她去教一年級(jí)的小朋友了。我感到無(wú)比的戀戀不舍,但這又能怎么樣呢?

  我多么想讓歐老師變成一支筆或一件衣服,讓她永遠(yuǎn)陪伴著我,一直到我畢業(yè)?蛇@畢竟只是幻想,不是真的,頓時(shí),我感到無(wú)比悲傷!歐老師就像我的'親人哪!唉,可是誰(shuí)想的到呢!

  歐老師平時(shí)講課幽默風(fēng)趣,時(shí)常逗得我們班同學(xué)哈哈大笑,我們都很喜歡聽(tīng)她講課。她笑時(shí),一張臉就像花兒一樣,漂亮極了。歐老師長(zhǎng)得眉清目秀,雖然已經(jīng)四十多歲了,但在我心中,她永遠(yuǎn)是最漂亮的老師。歐老師鼻梁上掛著一個(gè)眼鏡,她的眼睛可是會(huì)說(shuō)話的!

  在上課時(shí),只要有同學(xué)上課走神或有小動(dòng)作,都能被歐老師發(fā)現(xiàn)。她是個(gè)善解人意的老師,所以不會(huì)當(dāng)場(chǎng)批評(píng)她(他),只會(huì)用那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛悄悄盯著她(他)。那位同學(xué)發(fā)現(xiàn)后,會(huì)覺(jué)得很慚愧,于是就認(rèn)真聽(tīng)講起來(lái),這就是我們班成績(jī)好的原因。

  歐老師也是個(gè)和藹可親的老師,如果有同學(xué)忘帶東西,她不但不批評(píng)她(他),還溫柔地說(shuō):“別擔(dān)心,沒(méi)關(guān)系的,我不會(huì)批評(píng)你,去借借就行了。記住明天要帶喲!”

  歐老師,你仍然是我最好的教師!

  小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人的作文 10

  爺爺有著一張瓜子臉,一雙炯炯有神的大眼睛綴在上面。既令人敬畏,又讓人有種不可侵犯的權(quán)威的感覺(jué)。

  說(shuō)他勤勞真不假。他每天下班后總要把媽媽扔在地下室的雜物清理的一干二凈,井井有條。鄰居的阿姨叔叔們都夸口稱贊爺爺勤快,這時(shí),爺爺總是不好意思地笑著,而且,他的'值班樓前總是一塵不染,讓路過(guò)的人都嘖嘖稱贊。

  說(shuō)他任勞任怨也不假。爺爺平時(shí)總是為兒女們忙東忙西。有一次,媽媽讓爺爺送一袋子面條,因?yàn)樗幌胱鲲埩,可是天氣轉(zhuǎn)眼烏云密布,外面下起了傾盆大雨,媽媽正準(zhǔn)備告訴爺爺不用來(lái)了,忽然門鈴響了,爺爺渾身濕透,說(shuō):“快吃還熱著呢!”我們不僅感動(dòng)萬(wàn)分。爺爺為了然我們吃上熱的食物,騎上車子飛快趕來(lái)。

  說(shuō)他儉樸更不假。幾件衣服一年到頭替換著穿,從沒(méi)主動(dòng)提出要新衣服穿,總是媽媽買來(lái)后,他才穿上,這一穿又穿幾個(gè)月。因?yàn)檫@一點(diǎn),我總是很崇拜爺爺。

  爺爺身上的優(yōu)點(diǎn)像天上的繁星數(shù)也數(shù)不清,我要像爺爺學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。

  小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人的作文 11

  我有一個(gè)活潑可愛(ài)又特別愛(ài)臭美的妹妹,她長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),水靈靈亮晶晶的大眼睛閃爍著智慧的光芒,粉紅色像櫻桃似的鼻子,一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴,像涂了口紅一般,既可愛(ài)又神氣,怪不得她那么愛(ài)臭美。

  妹妹的臭美事兒多得不計(jì)其數(shù),每天她都要圍一百次裙子,有時(shí)用絲巾,有時(shí)用夏涼被,她還要穿媽媽的高跟鞋在鏡子前轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,說(shuō)自己是美麗的公主。真是愛(ài)臭美呀!

  有一次,我們洗完澡穿衣服,妹妹看中了一條粉色的帶著大蝴蝶結(jié),鑲嵌著潔白的珍珠,裙擺上繡著小花的漂亮公主裙,她說(shuō):“姐姐那條裙子你穿不了了,就讓我穿吧,求求你了,就讓我穿吧......”“你穿上太大,明年你長(zhǎng)大了都可以穿了,寶貝兒乖”我說(shuō)。沒(méi)想到,妹妹趁我不注意偷偷地打開(kāi)衣柜,拿出那條公主裙,在身上比來(lái)比去,然后穿上!敖憬悖移羻?”她得意地說(shuō)!安皇钦f(shuō)了不讓你穿嘛,你怎么還穿?”“哼,姐姐真壞!”她毫不在乎地說(shuō)完就去找媽媽了!斑@么長(zhǎng),你還不能穿,趕快脫掉!”媽媽說(shuō)!安宦锊宦!”她說(shuō),“不脫也沒(méi)系......”她就這樣托著到腳踝的裙子穿到了晚上才脫掉。你說(shuō)我的.妹妹愛(ài)不愛(ài)臭美?

  她像小天使一般,走到哪里,哪里就會(huì)成為歡樂(lè)的海洋,哪里就會(huì)有她銀鈴般地笑聲,這就是我活潑可愛(ài)才三歲就特別愛(ài)臭美的妹妹——旋旋,你們喜歡她嗎?

  小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人的作文 12

  早上剛起來(lái),我就看見(jiàn)媽媽正在刷牙,習(xí)慣性的喊了一聲“媽媽,你起來(lái)的好早!

  “哇......”突然媽媽捂著胸口突然做惡心狀,緊皺眉頭,很難受的樣子。我嚇了一跳,趕緊跑過(guò)去給她拍拍背!皨寢,你怎么啦?是不是生病了?”我急切的問(wèn),看著媽媽臉色蒼白的樣子,擔(dān)心不已!皼](méi)事,沒(méi)事,你快刷牙洗臉吃飯吧,媽媽等會(huì)去一趟醫(yī)院。”媽媽漱了漱口,面帶微笑的說(shuō)。聽(tīng)媽媽這么說(shuō),我只好乖乖的去刷牙了,只是還是有點(diǎn)不放心,時(shí)不時(shí)回頭看看她。

  中午我放學(xué)回家,老遠(yuǎn)就聽(tīng)到奶奶和爸爸開(kāi)心的笑聲,我三步并作兩步的就跑進(jìn)家。

  “爸爸媽媽,怎么啦?什么事情這么高興?”

  “小蘭啊,你不是很希望有個(gè)弟弟或者妹妹陪你玩嗎?你很快就能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望了,因?yàn)槟銒寢尪亲永镆呀?jīng)懷了小寶寶了!蹦棠萄劬πΦ貌[成了一條縫,把我順勢(shì)摟在懷里。

  “真的?”我也很高興,過(guò)年之前我還跟媽媽說(shuō),希望她再生個(gè)小寶寶,那樣我就不孤單了,可以有人陪我玩了,嘿嘿,每次看到大姨家的姐姐和妹妹一起開(kāi)心的`玩,我就羨慕極了。這下,我也有小弟弟或者小妹妹了,太好了。

  我掙脫奶奶的懷抱,走到媽媽的身邊伸手輕輕地摸摸她的肚子,軟軟的,暖暖的,真舒服。以后我可要對(duì)媽媽好一點(diǎn),讓她開(kāi)心快樂(lè)的過(guò)每一天,這樣她肚子里的小寶寶也一定會(huì)覺(jué)得快樂(lè)吧!今天對(duì)我來(lái)說(shuō),可真是美好的一天啊!

  小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人的作文 13

  嬸子是鄰居叔叔的媳婦,媽媽讓我這樣叫她嬸子。

  嬸子的身高大約有170,個(gè)子高高的,是一個(gè)漂亮的女人。大大的一雙會(huì)說(shuō)話的`笑眼,不管什么時(shí)候見(jiàn)到她,都是一副笑瞇瞇的樣子。皮膚粉白,不知道叔叔當(dāng)初用什么手段追到的這個(gè)女人。

  嬸子不光長(zhǎng)的漂亮,人也是一副熱心腸。

  隔壁的奶奶家的孩子都在外地上大學(xué),奶奶家里的重活一般都是鄰居幫助,嬸子更是首當(dāng)其沖,自從嫁給了叔叔以后,大家漸漸的熟悉起來(lái),都知道了嬸子的為人。一般情況下,每周休息的時(shí)候,媽媽總會(huì)和嬸子不約而同的到奶奶家,一邊幫助收拾家務(wù),一邊和奶奶拉家常,解除了奶奶的寂寞,又幫助奶奶解決了自己不能或者不方便的問(wèn)題。

  嬸子還是個(gè)伶牙俐齒的主呢!

  有一次爸爸媽媽不知道什么原因吵了起來(lái),媽媽邊哭邊捶爸爸:“你說(shuō)說(shuō),我嫁給你,得到了什么好處,吃不好,穿不好,家里家外,哪樣不是我張羅,你天天一副少爺?shù)闹,我嫁你圖啥呀!”“你你,你能不能小聲點(diǎn),讓周圍的鄰居聽(tīng)見(jiàn)了,多丟人”爸爸低聲下氣的說(shuō),可媽媽還是不依不饒的哭著。

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng),我來(lái)借個(gè)羅,玉米面有點(diǎn)生蟲(chóng)子了”嬸子說(shuō),邊說(shuō)邊拉著媽媽走出屋外,一會(huì)的功夫,媽媽不再哭泣了,不知道嬸子怎么勸說(shuō)的,反正媽媽回來(lái)后,沒(méi)有在陰著臉。

  嬸子是我們這一單元的“紅人”。

  小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人的作文 14

  我當(dāng)小老師?許多小朋友城市笑話我,但是簡(jiǎn)直,我是真確當(dāng)了一天的小老師。

  我的母親是一名小兒童教師,每一天都帶著怠倦回抵家。一天,我想:母親每一天都那末累,我又長(zhǎng)大了,我是不是能幫幫母親,當(dāng)一天的小老師,為母親減輕些委頓呢?

  今天,像火球同樣的日頭燒灼著大地,我卻忍著日頭的酷熱,信心十足地來(lái)到小兒童園,恰巧母親今天值班,來(lái)小兒童園堅(jiān)苦班的1一個(gè)孩子都到齊了,我就給她們講《等車》的故事,還給她們賞識(shí)了我的《笛子獨(dú)奏》,小朋友們連連鼓掌叫好,我心里美孜孜的',得意極了,看來(lái),當(dāng)老師還真容易!

  誰(shuí)知,我組織游戲時(shí),貧苦出來(lái)了,任憑我喊破了喉嚨,小朋友們傲然自顧自地玩耍、奔跑,我真擔(dān)憂會(huì)出啥子不測(cè),果然,不測(cè)發(fā)生了,這邊一個(gè)小朋友摔倒了,何處,一個(gè)小朋友又把門搞壞了,哎,真是顧得著東頭顧不著西,沒(méi)想到當(dāng)老師還恁地難!

  十分堅(jiān)苦到中午食飯了,我又給她們盛飯,又給她們添菜,還要盛湯,自己的肚子餓得咕咕叫。我剛想坐下食飯時(shí),何處的小朋友又叫了:"老師,我還要添冬瓜湯!"我只好急匆匆地跑已經(jīng)往,給他盛菜,就如許一趟一趟。我累得精疲力竭!

  這次體驗(yàn)認(rèn)識(shí)活動(dòng),讓我想起了母親當(dāng)老師的情景,想起了我的老師教誨我們的情景,哎,當(dāng)老師真辛苦呀!

  小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人的作文 15

  在一個(gè)小山村里,有一個(gè)苗奶奶。她體弱多病,孩子不理她。她不能做農(nóng)活和家務(wù),生活很艱難。雖然鄰居經(jīng)常幫助她,但她仍然過(guò)得很艱難。

  有一個(gè)善良的小女孩,經(jīng)常偷偷幫奶奶洗衣服,打掃房間。奶奶總是感謝鄰居,鄰居告訴她,她謝錯(cuò)人了。奶奶不知道黑暗中發(fā)生了什么。

  有一天,奶奶去打針,小女孩偷偷去幫她洗衣服。洗完衣服,她想,天氣變暖了。老婦人的被子應(yīng)該換了,但是她不會(huì)洗被子。讓我來(lái)幫她。于是,她拿出床單,認(rèn)認(rèn)真真地洗,“嘩嘩”地洗,洗了一桶又一桶。她的臉上流著豆汗,顯然對(duì)她來(lái)說(shuō)太重了。風(fēng)真的很體貼,把她頭上的汗一顆一顆的`吹走。

  “小姑娘!多善良!多善良!”樹(shù)上的鳥(niǎo)也在唱歌。

  “太陽(yáng)要下山了,時(shí)間不早了,我得快點(diǎn)了!毙∨⒆匝宰哉Z(yǔ)道。這時(shí),老婦人拄著拐杖一瘸一拐地回來(lái)了,她似乎在掙扎!巴邸邸?哪里有流水聲?半山腰沒(méi)有小溪。這是怎么回事?當(dāng)她認(rèn)真聽(tīng)的時(shí)候,真的是從她家里傳出來(lái)的。她走到柵欄前,驚呆了:一個(gè)小女孩在洗衣服!她好幾個(gè)月都很驚訝,原來(lái)是她。多漂亮的“蝸牛女孩”!

  小女孩洗完衣服正要離開(kāi)。當(dāng)她看到這位善良的老婦人時(shí),她不知所措。奶奶和藹地說(shuō):“好孩子,好孩子!”“奶奶!”小女孩害羞地哭了。

  老奶奶把小女孩抱在懷里,撫摸著小女孩的臉,感慨:“不被愛(ài)總比被愛(ài)著好!”

  小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人的作文 16

  快手劉是個(gè)賣糖的大胖子。黃昏時(shí)分在人流最旺的小巷口架上桌子,桌子上滿著一排手工制的糖。他變著戲法來(lái)吸引孩子們買糖。其實(shí)戲法十分簡(jiǎn)單,“小碗扣球”。一塊布鋪在桌上,兩個(gè)小茶杯,幾顆糖,也就是個(gè)再普通不過(guò)的幾樣道具,卻在他手上有了生命。

  他兩手各拿一個(gè)茶杯,你明明看見(jiàn)每個(gè)杯子里都有糖,連眼皮都沒(méi)眨,糖就全跑到一個(gè)茶杯里了。這些球就像有了生命,會(huì)趁人不注意從桌下鉆到另一個(gè)杯子里。他就這樣拿著兩個(gè)茶杯,東指一下手,西吹一口氣,四個(gè)球忽來(lái)忽去,完全猜不著。人們的視線從四面八方射來(lái),自以為看出了破綻。

  “在那個(gè)茶杯底下啊!我看見(jiàn)了!”一個(gè)小機(jī)靈說(shuō)道。

  “你看見(jiàn)了?”快手劉眼珠一轉(zhuǎn)!暗悴洛e(cuò)了就必須買我的'糖!”“好!”小機(jī)靈信誓旦旦。

  誰(shuí)知快手劉微微一笑,翻開(kāi)茶杯,底下竟空空如也!坝袉幔磕挠?”小機(jī)靈無(wú)奈買下五顆糖。

  快手劉又把另外一個(gè)茶杯翻開(kāi),糖不見(jiàn)了,只見(jiàn)他嘴里念念有詞。一打開(kāi)杯子,四顆糖又回來(lái)了。怪,怪,怪,真奇怪!

  那雙敏捷的手,使他得來(lái)“快手劉”這個(gè)稱號(hào),大家都稱他快手劉,他真正的名字倒無(wú)人知道。

  他大概也就四十出頭,眼睛豆大,十分靈活,皓齒紅唇,眉毛又密又長(zhǎng),像是畫(huà)上去似的。那雙胖胖的手,指肚滾圓,四顆糖在這雙手下忽隱忽現(xiàn)。他一邊賣糖,一邊變著戲法引來(lái)顧客……

  小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人的作文 17

  在我們的一生中,陪伴在身邊的經(jīng)常是我們的老師。是他們將我從一個(gè)不懂事的小孩培養(yǎng)成一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生;他們給予我們知識(shí);教懂我們道理;教會(huì)我們和他人相處;把知識(shí)無(wú)私地傳授給我們……僅僅是這些我們就要用自己的'行動(dòng)來(lái)感謝他們。

  在我學(xué)習(xí)的過(guò)程中,也和老師如發(fā)生過(guò)許許多多有趣的事情哦!例如上次我們?cè)诎魏颖荣,老師則在一旁觀看,突然不知道從那里傳來(lái)的音樂(lè)聲,擾亂了其它班的學(xué)生,而我們呢?則更加努力了,后來(lái)我才知道;原來(lái)那是我們老師故意放的手機(jī)鈴聲,那鈴聲是為我們加油打氣的,而卻迷惑了我們的對(duì)手,老師您可真聰明!我們笑成一團(tuán),原來(lái)老師也有作弊的時(shí)候呀!哈哈!

  而最令我難忘的老師是葉老師,她當(dāng)我了我一年的班主任了,是至今為止最讓我忘不了的老師。雖然老師白天經(jīng)常生我們的氣,可那不也是我們?nèi)堑膯?我知道老師日夜操勞,為的全都是我們!在這里我想對(duì)葉老師說(shuō):"老師,您日夜操勞,跑上跑下,在您的教導(dǎo)之下,我明白了許多的人生道理。一日為師,終生為父;生活中你就像我們的媽媽一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)著我們,您的眼神中充滿了慈愛(ài),讓人有一種說(shuō)不出來(lái)的溫暖。老師!謝謝您!您辛苦了!"

  所以,從今天開(kāi)始,我決定不再惹老師生氣,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,堅(jiān)韌不拔,自強(qiáng)不息。沒(méi)什么可以送給老師的,只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字:"老師,您辛苦了,在教師節(jié)來(lái)臨之即,先預(yù)祝您教師節(jié)快樂(lè)!"

  小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人的作文 18

  有些人怕蟲(chóng)子,有些人怕鬼,有些人怕走夜路,還有些人怕剪頭發(fā)……但是肯定沒(méi)有人會(huì)像我一樣怕吃白米飯。

  你們知道我為什么這么怕吃白米飯嗎?這也是有原因的。那天,我在學(xué)校里吃午飯,吃著吃著,居然發(fā)現(xiàn)湯里面的菜葉子上有一條小蟲(chóng)子。因?yàn)槲易钆孪x(chóng)子了,所以當(dāng)天的.湯就沒(méi)喝,菜也沒(méi)吃,只是胡亂扒了幾口白米飯。回到家,我連忙跟媽媽說(shuō)了這件事,媽媽只是微微一笑,并沒(méi)有當(dāng)回事。

  可是到了吃晚飯的時(shí)間,問(wèn)題來(lái)了。剛才筷子上還有一粒米粒黏在上面,可我沒(méi)有看見(jiàn),就直接插進(jìn)菜碗里去了。我?jiàn)A了一筷子菜準(zhǔn)備往自己的嘴里送,可是當(dāng)送到一半的時(shí)候,我竟然發(fā)現(xiàn)了一條蟲(chóng)子實(shí)際上是米粒。于是我大喊了一聲:“哎喲媽呀,這菜里怎么會(huì)有蟲(chóng)子!我今天怎么這么倒霉。吭趯W(xué)校里吃到蟲(chóng)子,回到家怎么又吃到蟲(chóng)子啦!”

  媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的叫聲,連忙端詳起我筷子上的菜。她看見(jiàn)了那粒米飯,搖了搖頭,又嘆了口氣,說(shuō):“哎喲嗬,你怎么這么怕蟲(chóng)子呀?你仔細(xì)瞧瞧,這又不是蟲(chóng)子,是白米飯哪,有什么好害怕的!”

  “咦,怎么會(huì)是白米飯呢?我剛才明明看到蟲(chóng)子嘛!”

  “你就不要再自己嚇唬自己了,這根本就不是什么蟲(chóng)子,是白米飯!”

  我還是不相信眼前的一切,固執(zhí)地認(rèn)為那真的是一個(gè)蟲(chóng)子。于是,那天晚上我寧肯餓著肚子,也沒(méi)有吃飯。

  唉,我真是個(gè)名副其實(shí)的膽小鬼啊!

  小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人的作文 19

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我就要小學(xué)畢業(yè)了。我很快就要離開(kāi)我的母校,與我的同學(xué)、老師說(shuō)聲“再見(jiàn)”了。在這依依惜別的日子里,我要向母校的每一位老師說(shuō)一聲,“謝謝你,我心中的好老師!”

  感謝您——老師!在那短短的兩年里,您教導(dǎo)我,要熱愛(ài)祖國(guó),要為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí);您教導(dǎo)我要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué);是您為我打下了小學(xué)階段最牢固的基礎(chǔ)。于是,我?guī)е鵁o(wú)比的自信升上了三年級(jí)。

  感謝您——老師!在中年級(jí)的兩年里,是您教導(dǎo)我要勤勉,要做一個(gè)踏實(shí)而誠(chéng)實(shí)的人。是您在我的身邊時(shí)時(shí)刻刻提醒我,教給我做人的道理。于是,我牢記著您的教誨,自豪地走上了五年級(jí)的.路。

  感謝您——老師!在小學(xué)高年級(jí)的兩年里,是您傳授給我重要的學(xué)習(xí)方法,是您糾正了我學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤;是您教導(dǎo)我要寬容地處事,和睦地待人;是您在關(guān)鍵的時(shí)刻給我鼓勵(lì),增強(qiáng)了我的學(xué)習(xí)信心。所以,我要把您的教導(dǎo)帶到新的學(xué)校,新的征程!

  感謝你們,我心中的好老師!是你們把一個(gè)年幼無(wú)知的我哺育成一個(gè)懂事的我,掌握文化知識(shí)的我,充滿自信的我!你們教給我知識(shí),教給我人生哲理,你們的教育之恩我永遠(yuǎn)不能忘懷。我會(huì)牢記你們的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)報(bào)答你們。在這里,我向所有辛勤的老師獻(xiàn)上我最誠(chéng)摯的祝福:祝你們身體健康!工作順利!同時(shí),請(qǐng)你們等待著我學(xué)有所成的好消息吧!

  小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人的作文 20

  第一朵花,是我們的顏值擔(dān)當(dāng)——張粵。她長(zhǎng)得貌美如花,猶如天仙下凡,美艷動(dòng)人。那一縷秀發(fā)時(shí)不時(shí)擺動(dòng)在她的肩頭;她那一雙水汪汪的大眼睛有時(shí)會(huì)發(fā)出溫柔的光,給人溫暖!有時(shí)又會(huì)發(fā)出兇狠的目光,讓人看了膽戰(zhàn)心寒,不禁心中一震。

  第二朵花,是我們的智慧大寶典——張瑾雪。她仿佛是寶典的幻化,我們學(xué)習(xí)上、生活上的問(wèn)題告訴她,她就會(huì)幫我們排憂解難,給我們一個(gè)滿意的`答案她長(zhǎng)著一張瓜子臉,為人大大方方,有時(shí)有點(diǎn)萌可愛(ài),讓人看了難割難舍。她臉上常常掛著燦爛的笑容,露出幾顆牙齒,眼睛瞇成一條縫,靠在我的肩頭上。

  第三朵花,是我們的才藝擔(dān)當(dāng)——沈莉。沈莉心靈手巧,琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通,我們要做任何的手工她都會(huì)幫我們解決的非常完美。學(xué)校布置的手抄報(bào)她可是我們的主力,做得完美至極。她有著一縷長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),有著一雙勤勞的手。她愛(ài)笑,笑起來(lái)時(shí)像一朵剛盛開(kāi)的花朵。

  第四朵花那就是我了,我可謂是我們四朵姐妹花的中心,我負(fù)責(zé)“搞氣氛”。當(dāng)氣氛凝重時(shí)就是我發(fā)揮作用的時(shí)候了。我總能先出法子來(lái)把大家逗笑,同學(xué)們都叫我"開(kāi)心果",我對(duì)這個(gè)稱呼十分滿意。

  這四朵姐妹花惹你們愛(ài)嗎?這四朵姐妹花給你們的印象深刻嗎?你們一定記住了我們吧!

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