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小學六年級活動類作文（通用78篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的小學六年級活動類作文，歡迎閱讀與收藏。
小學六年級活動類作文 1
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們就要告別令人難忘的小學生活，成為初中生，在六年的日子里，我們經(jīng)歷了許多難忘的事，其中五年級時的一堂品德課令人記憶深刻。
那天，劉老師剛走上講臺，就宣布：“今天我們上一堂室外品德課，到操場上舉行‘兩人三足’比賽，鍛煉團結(jié)協(xié)作的精神”。這句話的時候，我們都用期待的.目光看著她，她的話停住了，問我們：“你們想不想在操場上舉行這樣的比賽？”能有這樣不上體育課還能在操場上玩的機會，我們當然不會錯過，于是，不約而同而響亮地應和：“想�！本瓦@樣，我們興奮地跟著劉老師來到了教學樓后的操場,走到塑膠跑道上，老師用手圈了一個大概的區(qū)域，說：“你們以這里為起點，到那兒是終點，比誰用的時間短�！痹捯魟偮�，人群中就有人喊“誰有紅領巾，借我一條�！笨吹竭@種狀況，劉老師讓一組走完全程的時候，就把紅領巾借給下一組的同學。要開始比賽了，我和李佳藝被排在第五組，第一組同學出發(fā)了，他們的配合并不好，在路上屢次跌倒，跌跌撞撞地走到終點，第二組、第三組……終于到我們這組了，我們一遍喊著“一二一”的口號，一邊有節(jié)奏地向終點走去，雖然速度很慢，可是我們總算在路上沒有摔跤，順利地走到了終點，老師宣布了成績，雖然我并沒有得第一，但我們感受到了團結(jié)協(xié)作的重要性，也給我們帶來了快樂。
這次活動雖然并不大，但是它給我們留下了深刻的印象，告訴我們：默契在和別人合作時是很重要的。
小學六年級活動類作文 2
上午第三節(jié)體育課上，老師讓同學們自由活動。我們幾個小腦袋不約而同地湊到了一起，秘密地商量著干什么……
“不如，我們玩‘老鷹捉小雞’！”這個建議一提出就遭到了大家的反對�！澳峭妗畠扇巳_’”，大家議論了一會兒，異口同聲地說道：“好！”說完，大家便各自組合了。
比賽就要開始了，各小組都在準備著。我和“死黨”李華把紅領巾系好，到起點準備了。
只聽王俊一聲令下，大家都出發(fā)了。我和李華開始時，走得很不協(xié)調(diào)，你出左腳，我卻出得還是左腳，不是你摔個跟頭，就是我跌了個大馬趴。眼看其它組都超過了我們，我心中便急了，但也暗自埋怨：你這李華，怎么老與我作對，看看，人家都超過我們了。
我抬頭望了望李華，正好與她的目光相碰，彼此都明白了對方的心意。只見我們先出動中意的`兩只腳，再出旁邊的一只腳，動作配合得天衣無縫。漸漸地，我們加快了速度，一步一步，踏踏實實，超過了一個、一個、又一個……眼看著就快到終點了，我腳一扭，但硬咬著牙，一步一步，走向了終點。
比賽結(jié)束了，我和李華獲得了第一名，我們擊掌歡慶，猛然一跳，卻忘記了腳上的紅領巾沒解下來。這不，跌了個跟頭，大家哈哈大笑，就這樣，一次活動就在歡聲笑語中結(jié)束了……
小學六年級活動類作文 3
在我的心目中，有一次很難忘的活動。它令我很難忘，那就是2021年，學校組織的藝術節(jié)。
“我是龍，你的口琴進入總決賽了�！蔽毅蹲×�，我想：我的口琴進入總決賽了？我?guī)е@喜的心情走上臺。一看，藝術界的節(jié)目單里果然有我的.口琴獨奏。真是太好了！我的節(jié)目終于進了總決賽，我高興極了，但在開心之余，我又開始擔心了起來。因為我要表演的節(jié)目還不是那沒熟，不行，不能在開心了。我暗想：得繼續(xù)苦練才行。于是我趕緊抓緊時間，爭分奪秒的投入到苦練之中。
終于到了下午。表演比賽開始了。我根本就沒有心情觀看精彩的節(jié)目，只是一遍又一遍的練習著我的曲子�？燧喌轿伊�，我不管不顧，繼續(xù)練習我的表演曲子。
好不容易輪到我了，我露出一個充滿自信的微笑，努力讓上臺的腳步變輕盈。主持人報完節(jié)目以后，我自信的拿起了口琴，開始了自己的吹奏，漸漸的，我又投入到了熟悉的音樂之中。
表演結(jié)束了，雖然我今天表演的不是很好，但是增加了我的膽量，開闊了我的視野，初次登臺表演令我一生難忘。
小學六年級活動類作文 4
我小時候經(jīng)常和爸爸媽媽一起放風箏，但是放自己做的風箏，而且是和老師、同學一起放，可還是頭一次，不激動那是假的。
五月八號下午第一節(jié)課后，我和同學們拿著自己做的風箏，排著整齊的隊伍，在老師的帶領下，來到了添運廣場，老師讓我們四個人分成一組，我和李成矞、許子漠、常自成一組，常自成和許子漠一塊兒放，我和李成矞一塊兒放，我拿著我的風箏線用力跑，李成矞幫我托著風箏，那個風箏真不爭氣，不是不平衡，就是向下落，就像賭氣的'孩子冥頑不靈，我使勁又跑了一次，剛不到一、兩米高時，又落了下來，我左拉右拉，還是不行，最后直接 一頭栽倒地上，一副“死豬不怕開水燙”的架勢，我的放風箏比賽以失敗而告終。李成矞的風箏又輕又小，因為她的風箏太輕，也沒有飛起來。
還是看看別人的風箏吧，我抬頭望一望天空，看到有個風箏像在大海里游動的黑色的鳊魚 ，哦，原來是李博安的風箏，它好像在說；“哈哈，你們都沒有我飛的高吧 ！我可是第一名呀”。 閔耀東的風箏像一只翩翩起舞的蝴蝶在空中飄動，路一凡的風箏像一張可愛的 娃娃臉，還有方菁如的風箏是比卡丘的造型，真有創(chuàng)意呀！我都看呆了。唉，他們的風箏都飛起來了 ，我想我的風箏——你怎么可以關鍵時刻掉鏈子呢？
我覺得這次放風箏活動很有趣，也很有意義， 我的風箏雖然沒有飛起來，但是我卻從放風箏活動中悟出了一個道理 ，那就是做事不能眼高手低，因為有些事情是說起來容易做起來難呀！
小學六年級活動類作文 5
“丁鈴鈴”，下課鈴響了，要開始比賽了，同學們迫不及待跑出教室，直奔操場，為比賽做各種熱身活動，以便能在賽場上發(fā)揮得更好、更棒！
過了一會兒，師生們慢慢想賽場移來，這也就意味著拔河比賽即將開始。向賽場靠攏的學生越來越多了。這時，裁判來了，他示意各班做好準備，隨著一聲哨響，比賽正式開始。只見兩班的隊員都使出了渾身解數(shù)，用盡全力拉著，絲毫不敢放松，生怕自己一松手，這場比賽就輸了，兩班都僵持著，拉過來又拉過去，氣氛異常緊張。突然我班隊員努力一拉，第一場比賽贏了，我們大聲呼喊，隊員個個都激動不已，互相訴說著勝利的喜悅，與此同時，我班的士氣進入了高潮。第二場比賽開始了，這次，見的最多的，莫過于六.3班的沉默了，最終，沉默戰(zhàn)勝了一切。毫無疑問，六.3班贏了，全場又是一陣雷鳴般的掌聲，所有人都為六.3班勝不驕、敗不餒的精神所打動，為他們的沉默而打動。我班的.士氣低落了下來，顯然，大家緊張起來了，因為這場比賽，是最關鍵、最重要的。哨聲一響，第三場比賽又開始了，大家都用盡全力，為勝利而戰(zhàn)，沒過多久比賽就進入了白熱化階段，成了正式的拉鋸戰(zhàn)，此時的太陽仿佛又紅了許多，火球似的烘烤著大地，幾乎沒有一絲絲涼風，整個操場似乎都要爆炸了。觀看比賽的師生們心都要跳出來了。突然，我方主力的手一滑，這次比賽徹徹底底的輸了。大家垂頭喪氣的慢慢向家走去……
第二天，我班隊員的態(tài)度卻來了個三百六十度大轉(zhuǎn)彎，大家各個精神煥發(fā)，春光滿面，高高興興的哼著歌，邁著輕快的步伐走向校門。唉！他們就是這樣，不過，也正是因為有了這群活潑開朗的同學，我們這個班才充滿活力，充滿激情！
小學六年級活動類作文 6
六月一日上午，燦爛的陽光照耀著整個校園，使得剛上省級的學校顯得更美了。學校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日，專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的游園活動。
游園活動的項目有：釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……。其中，我覺得最有趣的項目要算吹蠟燭。這個項目的規(guī)則是：如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭，就可以獲得一張對獎券；如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭，就可以獲得二張對獎券。
當我興致勃勃地來到活動場地時，已經(jīng)有20多人在那排隊等候，所以，我只好排在隊伍的最后面耐心等待。隊伍象流水一般，緩緩向前流動，真希望眨個眼就能輪到我。此時，有的同學一口氣吹滅了六根蠟燭，他們的臉上露出得意地神情。我心想：神氣什么，等會看我的！有的同學一口氣只吹滅了三四根蠟燭；還有的.同學用了很大力氣，小嘴鼓得圓圓的，卻連一根蠟燭都沒有吹滅，失望的他們很不甘心，還想再吹一次，只好跑到隊伍的后面繼續(xù)排隊。看著他們的表演，我的心里既高興又緊張，真擔心自己一根都不能吹滅，要是那樣，就太沒意思了。
一會兒工夫，就輪到我上場了，我快步走到擺放蠟燭的臺前，深深地吸了一口氣，然后快速的向前跑動并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭�！巴廴�，老師和同學們發(fā)出一聲驚嘆,我回頭一望，“一、二、三、四、五”沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭，我高興得跳了起來。裁判老師獎給我兩張對獎券，此時，身后的同學紛紛向我投來羨慕的目光。
后來，我還玩了許多項目，感覺都挺好。當游園活動結(jié)束時，我已滿頭大汗，衣服也已濕透，但我一點都不覺得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂的心情！
小學六年級活動類作文 7
5月1日到3日，全國人民都放假。于是這三天也成了十六所民辦學校的開放日。借此機會，六年級的畢業(yè)生也紛紛去名校報名。
5月2日，媽媽帶我去了華師附中新世界學校。一進門，我就看見報欄上寫著：5月1～3日，本校舉辦一個游園活動，歡迎學生家長們的光臨。
看完這帖，我叫媽媽趕快報名，因為報完名后，可以去體驗一下該校所準備的游戲。我和媽媽用了大概15分鐘報名，拿了檢測證后就趕緊去大堂玩游戲。大堂的游戲項目真多呀！語文的猜字謎、古詩補充完整；英語的看句子猜謎語，說諺語；生物的猜謎語；化學的做標本；物理的磁性和重心類游戲；還有地理的拼圖，數(shù)學的七巧板等。按著順序去玩游戲，一路過關斬將，沖了不少關口。那謎語還有點難度，一向謎語都是我的`強項，可是用了英語來說，可真難倒我了。不過呢，我的智慧還是可以比得上那些謎語的。語文老師給了我兩張票，英語老師給了一張票。
接下來呢，我就去拼拼圖，那圖可是我國的地圖：“雞”。呵呵，我對地圖可不是很熟，旁邊那男孩把那原圖借給了我！噢，他人太好了！知道我不懂，所以借給我了吧？OK！3分鐘都沒有就搞定了！哈哈，我真厲害！老師送了我兩張票。旁邊是數(shù)學：拼七巧板。嗯，這個也沒怎么難的，幾下子就搞定了！兩張票又到手了。
然后，我跑去了物理科：放硬幣。就是要把硬幣放在水上，不能沉下去。經(jīng)過我的幾番努力，放了兩次，都只是放了兩個，它要求放三個。老師提醒了我，他說，把硬幣先放在手上，手先下水，等硬幣碰到水，就慢慢放手。咦？真的行��！不信你們可以回家試試！哈哈，又得了一張票。這就是物理，難就難在這，方法也要研究。
最后，我去了化學科：自制“書簽”。通過自己的努力終于為自己制作了3張樹葉標本書簽，并得了3張獎票。
最高興的莫過于去換禮品了。我領著15張票去換了兩個“閃閃胸針”，一條手機帶，心里美滋滋地。這次的報名旅程讓我開心了一天，終于凱旋回家了。
小學六年級活動類作文 8
終于到了星期二——學小主持人的日子。一進門，就聽見綽號“老油條”的小航問：“外面有沒有下雨？”“暫時沒有�！蔽一卮鸬��！奥犚姏]有嗎，林老師走吧！”下雨？走？哦，我這才想起來，上次林老師說要帶我們?nèi)ヒ巴獠娠L�！叭ヂ�，去嘛�！痹谖覀兊难肭笙�，林老師終于同意帶我們?nèi)ピ潞��？蓜偟酵饷�，就下起了毛毛雨。林老師說算了，可我們執(zhí)意要去， 推著她往前走。借著路燈，我們一行人快速到達了月湖。
當我跨進大門的一剎那，仿佛自己成了古代的女子。走在背廊上，欣賞園中的風景。，摸一摸樹葉，聞一聞花香，感受著大自然帶來的清香；碰一碰古門，看一看石碑，尋找著古代的氣息。在院子中，我們?nèi)缈鞓返?小鳥，在院子中輕盈地跳躍著。接著，我們找到了櫻花。小小的，可愛的櫻花，露著一點兒花蕊，綻放著甜蜜的笑容。我仿佛到了日本，置身在櫻花樹下，粉紅的花瓣紛紛落下，就如洗了個“櫻花浴”，多么浪漫，多么溫馨。
夜晚的月湖平靜而美麗，使人心曠神怡。霓虹燈亮起來了，月湖更像蒙上了一層神秘的面紗。水面粼粼波光，幾只船靜靜地停在岸邊。一旁的我迎著徐徐微風，在花團錦簇中慢悠悠地走著，感受著夜晚月湖的寧靜。
老師帶我們領略了許多景點。草地上，院子里，涼亭中，月湖邊……到處都撒落著我們的歡聲笑語。
小學六年級活動類作文 9
今天早上，我興沖沖的來到了學校參加實踐活動，這次實踐活動是到肯德基當服務員。來到學校，老師發(fā)給我們一件紅背心，上面寫著——沈一小紅領巾一條街實踐員。穿上背心后，我們個個都感覺精神極了!應老師應對我們提出了要求，我暗暗下決心：一定要當好一名實踐員。
我們舉著一面小隊旗，排著整齊的隊伍，走在大街上，行人們都向我們投來羨慕的眼光，我感到非常自豪。終于到了肯德基門口，服務員叔叔給我們分配了任務，并教會我們?nèi)绾握硎２恕?/p>
我前半個小時負責迎接顧客，一開始，我整個人站得筆直筆直的，目不轉(zhuǎn)睛的盯著門外，生怕有顧客來錯過了，這時一位阿姨帶著一個個子挺高的哥哥走了過來，我趕緊上前推門�？墒情T太重了，我推不動，沒想到看起來這么容易的事情做起來卻這么難。這時候，阿姨幾經(jīng)走上前，拉開了門，我趕緊說：“歡迎觀臨!”阿姨對我笑了笑，頓時我緊張的心情放松了下來。
半個小時很快就過去了，張伊凡來接我的班，我才發(fā)現(xiàn)我的腿已經(jīng)酸了。我顧不上休息，趕緊幫助任依冉他們擦桌子。這個時候樓上的'顧客還很少，我想：“先把沒用過的桌擦一下。于是，我跑到樓上，開始仔細的擦起來。有一張桌子上有很多小黑點，我費了很大的力氣，甚至還用指甲刮才把它清理干凈。
一個小時很快過去了，我們的任務與完成了，我平時來肯德基，根本不把服務員放在眼里，只有自己親身體驗了，才知道他們有多么辛苦。
小學六年級活動類作文 10
今天是“六一”兒童節(jié)，一大早，我抱著早就準備好的一箱書和玩具，興高采烈地來到學校。慶�；顒咏Y(jié)束后，期盼已久的“換購活動”便開始了。
同學們帶著自己的物品，興奮地來到操場，在老師的引導下有序地擺起了自己的小攤。操場上頓時炸開了鍋。同學們像小蜜蜂一樣忙碌起來。有的`抱關自己的東西，四處轉(zhuǎn)悠，搜尋寶貝；有的已經(jīng)開始了“討價還價”；還有的則一直蹲在自己的攤位前，一副姜太公釣魚，愿者上鉤的架勢。
我也把我的東西分類放好，便開始等待客人上門了。等了一會兒，沒有一個顧客光臨，我心急了，決定改變戰(zhàn)略戰(zhàn)術，主動出擊。我便拿著我的一個粉色美羊羊毛絨玩具四處去轉(zhuǎn)悠。突然我看中了一個粉色的毛絨玩具，那是一只肥滾滾的小豬，身子是爬著的，十分可愛。我趕緊上前對小豬的主人說：“我用這個美羊羊換的小豬，可以嗎？”她看了看我的美羊羊，爽快地答應了，就這樣，我的有了自己的第一個戰(zhàn)利品。
我又飛快跑回我的攤位，正好有人來了。他看中了我的漫畫書，他不好意思地說：“我用這本《十萬個為什么》換你的一本漫畫書，可以嗎？”“可以！”我立即答應。他把書給我，我也把書遞給他。耶，第二件戰(zhàn)利品到手了！很有一種成功的感覺。
換購活動仍在繼續(xù)，操場上熱鬧非凡，叫賣聲，砍價聲，歡笑聲，不絕于耳。
最后，我成功地換得了一大袋東西，有精美的筆筒，有嶄新的課外書，有毛絨玩具……這真是一次成功的換購活動啊！
小學六年級活動類作文 11
一聽到秋游，我就無比的高興，因為每次秋游，都能讓我跟同學大吃一頓。但是一聽到去植物園，我又覺得沒勁，但是老師說可以自由結(jié)組活動，我又開始盼望那一天的到來，因為我又想去櫻桃溝了。
那一天終于到來了。在路上，我們一個個都玩著游戲，聽著MP3，這樣來消磨時間。過了一會兒，我們就到了植物園，下了車，我就開始興奮了。
進了大門，走到了原來常到的地方——“萬生園”溫室。只聽李老師一喊：“自由活動啦！”同學們就一個個打開書包，把準備好的報紙一鋪，把書包里的東西拿出來之后，便津津有味地吃了起來。我可不想一直在這里吃，我便大喊起來：“李宗麒那組的跟我走！”可是王亦佳和季岳東可不樂意了，“你們愛去不去吧！我們走！”我指了指對面的`牡丹園，看季岳東和王亦佳還是不動，我依著李宗麒的意見，看他走了幾步，我就為他們帶路了。
雖然不能到櫻桃溝了，可是我一點也不覺得可惜。走到了牡丹園，我感到一絲愜意。涼風吹著，帶著一點香氣，還有眼前的一片新綠。讓我神清氣爽。然后我們玩賞了湖，趙伯誠往水里扔了一些薯片，找來了一些小魚；朱思達扔了些銅鑼燒，魚群又爭搶起來。
吃完了飯，肚子也填飽了，吹著小風，真是一種享受呀！
下午去了果園，那里也很好玩。到現(xiàn)在，腦子里還想著昨天的事……
小學六年級活動類作文 12
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”一場大雪過后，走進新蕾公園的大門，我立刻領悟到了這句詩的真正意境。
雪后的公園真是一個銀裝素裹的美麗世界。高大的松樹成了真正的雪松，披著雪白的長袍，用最美的姿態(tài)迎接每一位游人。各種叫不出名字的灌木叢被潔白的雪花一朵朵、一團團地簇擁著，有的'像穿上了厚厚的棉衣，有的似朵朵盛開的花朵，真是美不勝收。抬眼往上看，公園里的涼亭上白雪皚皚，只露出漂亮的屋檐，那屋檐就像一排排琴鍵，正在彈奏著雪的贊歌。
踏著積雪鋪成的厚厚的、柔軟的地毯往前走，我的腳下發(fā)出了“咯吱咯吱”的美妙聲音。撿起一根小樹枝，我在雪地里寫下自己對新年的祝福。
忽然，遠處傳來一陣陣銀鈴般的笑聲，原來是一群活潑可愛的小朋友正在堆雪人、打雪仗。我興奮地加入他們的行列，再和可愛的雪人合個影。
不知是誰輕輕搖動樹枝，樹上的雪紛紛揚揚地飄灑下來，落在了我的身上、臉上，鉆進了脖子里，好涼�。∥乙贿呴_心地叫著，一邊向遠處跑去，一大片迎風綻放的臘梅花一下子映入眼簾！好美的臘梅花��！那一朵朵鵝黃的花蕾，一串串芬芳的花瓣，正微笑著傲雪綻放，向著春天問候，向著人們致意。人們紛紛拿出相機，留下這動人的美景。讓我也閉上眼睛，嗅一嗅花的芬芳和春天的氣息吧！
雪后的新蕾公園，真是生機勃勃、分外迷人！
小學六年級活動類作文 13
今天，我參加了揚報教育小記者閱讀寫作培訓基地活動，來給大家說說這里發(fā)生的最有意思的事情！
我們參觀了揚州雕版印刷博物館，全程都有老師細心講解，沒過多久，我們就參觀完了。接著我們?nèi)⒂^了雕版印刷的操作間。一進去，我們就好奇地擠到了操作臺旁邊，帶隊的老師說：“大家都別著急，排隊去和大師一起印刷吧！”
輪到我了，我坐在椅子上，拿刷子按順時針的方向在雕版上刷朱砂墨，刷好后把宣紙放在上面，再用棕擦使勁在宣紙上擦，最后揭開宣紙，一張好看的年畫就完成了。我剛印完年畫，就看見一位一年級的小弟弟指著自己印好的年畫，傷心地對大師說：“大師，為什么我畫上的老鼠像死了一樣？”大師聽了覺得奇怪，不知道小弟弟說的是什么意思，就彎下腰仔細看起畫中的`老鼠來，我也湊到小弟弟的畫前，一邊看畫中的老鼠，一邊琢磨小弟弟的話，畫中的老鼠栩栩如生，根本不像死的呀，小弟弟為什么這么說呢？想不明白。大師看了一會后，好像明白了，他蹲下身子問小弟弟：“你為什么覺得老鼠死了呀？”小弟弟皺著眉頭說：“你看它身上的顏色太淡了，那肯定就是死了呀！”大師聽完這句話忍不住笑了起來，說：“老鼠身上顏色淺，是因為你剛才沒有用力刷，老鼠并沒有死，你看大哥哥印的老鼠顏色重，看上去多神氣！”小弟弟看看我手里畫中的老鼠，又看看自己畫中的老鼠，點點頭，一本正經(jīng)地說：“我知道了�！蔽覀兟犃耍夹α�。
我覺得這個小弟弟真有意思！
小學六年級活動類作文 14
4月25日下午，我們”飛鴿小隊“在班里舉行了以《人體的奧秘》為主題的班隊活動課。
首先上場的是錢成城這位”老師“以及邱天和徐睿欣這兩位”學生“，還有潘許墨”教授“，他們共同完成了情景劇《實驗課》。劇中錢成城戴上了滑稽的眼鏡，嚴肅認真的神態(tài)讓同學們哄堂大笑，而邱天和徐睿欣這兩位”傻學生“，對有關于”人體奧秘“的知識是一問三不知，后來還是在潘教授和班里同學們的幫助下才完成了這堂《實驗課》。接著，李承燁為大家仔細講解了人體骨骼方面的`知識，他介紹了人有多少塊骨骼、人體骨頭最多的地方在哪個位置……等等許多我們以前都不知道的知識。然后，由邱天和徐梁墉分別為大家?guī)砹藘啥涡≈R講解。徐梁墉說的是《人走路的時候為什么要擺動雙臂》，他邊說邊演，用生動的肢體語言為大家解開了這個謎題。邱天介紹的是《人為什么要打噴嚏》，這個動作在我們平時根本不會去留意它的原理，經(jīng)過介紹大家才了解了打噴嚏是為了保護肺部，并把體內(nèi)的細菌等贓物通過噴嚏排出體外。看似一個小小的反應，卻隱藏著大大的道理。
在飛鴿小隊隊員輪番表演中，很快就接近了課堂的尾聲。通過這次生動而又精彩的活動課，使我們對自身的”奧秘“有了初步的了解，還有更多的”奧秘“等著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)。
小學六年級活動類作文 15
今天，我們學校舉行了義賣活動，活動主要是為了給福利院捐款，所以各班都擺好攤位準備義賣。
活動一開始，大家就在廣場上跑來跑去，尋找著自已喜歡的商品，我們班的生意還不錯，我是售貨員，所以心里還是比較高興的，只不過人太多了，我都被擠得透不過氣了。哎！沒辦法，誰叫我們班生意那么好呢！
可別高興得太早，好了一陣子，現(xiàn)在人又少了，這可該用什么辦法才好呢。沒辦法，同學們只好舉起商品大聲推銷，可也好不到哪去。我急了，這該如何是好? 于是有的同學大喊：“原價20元，現(xiàn)價10元快來購買！”更有趣的是另一位同學喊到：“有錢的捧個錢場，沒錢的捧個人場！”也許這招真的管用了，攤位上的人多了起來。
人太多了，我們幾個售貨員在里面悶得很，于是我決定出去走走，剛一出來我才發(fā)現(xiàn)人原來這么多，都擠成了一團。
我來到另一個攤位，發(fā)現(xiàn)這兒人很多，就覺得很奇怪，就跑到那兒去看了看，原來他們是把價格做了固定的調(diào)整，使顧客得到了滿意。我就把這個辦法告訴了另外幾個售貨員，果然如此，我們攤位的'人就越來越多了，雖然很不透氣，但攤位受到了更多人的歡迎，我們也很高興。
義賣結(jié)束了，大家都拿著東西回到了教室，我想那幾位同學也喊累了，可他們這樣地推銷商品讓它們賣出去都是因為要把錢捐給福利院，我們班的同學都是有愛心的人，我們都希望福利院的明天更加美好。
小學六年級活動類作文 16
5月30日，我們學校組織了一次義賣活動。我們會把義賣得來的錢捐到中國少年基金會，這些錢用來在黃河旁邊種樹，使土不掉進水里，保護母親河。
雖然我沒有被選上做售貨員，但是我可以和其它沒有被選到的人一起去買東西。
一開始，我和小琪來到了我們班的商店，我們班可有趣呢，拿一個可愛的老虎套，放在手上。一邊搖著那個公仔一邊說：“401班大便賣！”過了一會兒我們班越來越多歡聲笑語。
我看見有一個奇形怪狀的公仔，我輕輕地拿起公仔想：一定要便宜一點，如果不是就不賣。我說：“這個多少錢？”“兩塊錢”小秦說�！斑@么便宜就要這個吧”我說。忽然小琪的臉色變得美滋滋的，還說：“你看那里有一個杯子多可愛把它買下吧�！蔽壹泵ψ吡诉^去，還精心地挑選了一個杯子說：“這個多少錢?”“5塊錢”我的朋友說。小琪憤怒地說：“用不用這么貴，便宜一點行嗎？”“好，見好友一場就3塊錢給你，算了”小周說。我笑瞇瞇地說：“那好我就把它買下�！蔽覀冏叩搅�502班的商店，上面掛著一個牌寫著買10送1粒糖等。我發(fā)現(xiàn)一個有趣的'玩具，只要一按就會有聲音，我也把它買下了。突然，我看見有可樂買，但是我的錢以經(jīng)用完了。
最后我們依依不舍的離開了！
小學六年級活動類作文 17
一天下午，我們正在等著大課間。突然間下課鈴聲響了，我們急忙跑出去玩。那天氣非常好，太陽紅紅的，像一個大火球。藍藍的天空像一塊明亮的翡翠�？罩酗h拂著白云，有的像小羊在跳舞，有的像一條小魚在水里游玩，還有的像小牛。蝸牛再慢慢地爬行，仿佛要和我們一起玩游戲；小草像一群群綠色的衛(wèi)隊為我們助威。
我們開始玩打沙包游戲了！陳航開始扔沙包了，她一扔，一下子就扔到楊帆的腿上，楊帆接住沙包一扔，一下就扔到我這了。我先做一個手勢讓陳航看，陳航一下子就看懂了，還用手勢做了一個“OK”呢！我假裝拉弓射箭，要向陳航扔，他們隊的所有人全都被我騙了，都去了陳航前面準備接沙包�？晌乙幌伦泳桶焉嘲硪贿叺臈罘尤�。過了一會兒，我才發(fā)現(xiàn)楊帆的臉上有一個沙包痕跡，我走近一看，楊帆臉上的沙包印記不就是我剛才扔的嗎？我們都笑著說楊帆是今天的'受害者！
我們就這樣你爭我搶地玩著，過了一會兒，我們隊的總分是35分了。而他們隊的總分才18分。這一局我們贏了！我們要玩下一局了，突然學校傳來放學鈴聲，我們都對對方說：“高手！下次再來一次，一定要一決高下�！闭f完我們都回到家里，對各自的家長訴說我們之間的趣事。
今天，我們在大課間玩的好高興呀！
小學六年級活動類作文 18
聽到明天要舉行跳騷市場，我激動萬分�；氐郊液�，我把我家的洋娃娃都標好價錢，裝進了袋子里，準備明天開開心心的參加這個活動。到了學校后，我看到同學們的書包里都裝得鼓鼓囊囊的。
活動開始了，操場上轟轟烈烈。同學們都興奮的在操場去買東西了，我逛著逛著發(fā)現(xiàn)了一個引人注目的一個非常精致漂亮的一個螺殼。它就像一個冰淇淋一卷一卷的，顏色五光十色，亮閃閃的，令我愛不釋手。我就問那個大姐姐：‘’請問這個螺殼多少錢呀！‘’姐姐說：“十五元呀！”我琢磨了一下，我只帶了十元錢，怎么辦呢？“于是，我想到了一個主意，我就去跟姐姐砍價去了。
我咧出大大的`嘴巴說：”善良的姐姐，我這里只有十元錢，你們的這個螺殼實在是太美麗了，我實在是太佩服你的眼光了�！敖憬阏f：”我也理解你的，但是我已經(jīng)很便宜了呀！“看到姐姐很為難的樣子，我靈機一動說：”我和你的螺殼做交換吧，我用我的磁鐵和十元錢跟你換好嗎？“”看到都是同學的份上，就換給你吧！“
我如獲呈寶、欣喜若狂地跑回教室獨自坐在臺上欣賞起來：這螺殼真奇妙，還能從里面聽到風聲了呢！在交流會上，我和同學分享了我的購買心得，大家見到這美麗的螺殼，不禁佩服我的砍價能力，還羨慕著我的螺殼。
小學六年級活動類作文 19
一年一度的科技周來了，學校給我們買了很多科技展品，早上，我們排隊到操場上，聽到體育老師說不用做操，我們都歡呼起來，歡呼不久后，就有個新的問題來了，不做操，那干什么呢？以為女老師走過來，她激動地說：”同學們，現(xiàn)在科技周到了，現(xiàn)在有請莊校長為科技周開幕作演講�！靶ｉL精神地走過來，說：”同學們，科技周到了，學校學校向深圳圖書館借了很多本書，學校會買更多關于科技的產(chǎn)品，我們還會邀請到科技館的人員來給大家上課，謝謝大家�！罢f完，一架白色的'飛機悠悠地飛上天空，吊著條幅，引起了我們的注意，升上高空后，比那架更顯眼的飛機，飛來了。不少同學想要抓，可是，飛機飛的太高，抓得住嗎？后來，有一架機身上貼著亮晶晶的東西，它有時飛上天，有時飛下跟同學們”揮手“，引起了不少同學你爭我搶，都想模飛機，一直拉風的飛機，在降下的過程中，一頭在撞上樹頭上，笑聲可以”笑“榻一棟房。操作飛機的人，不好意思的走來，到處抬頭望飛機。
有意思的是，用藍色的泡沫板做的，后面有紅色兩條帶子，讓人眼前一亮，在空中像一只”大蝴蝶“，顯得格外耀眼，最精彩的是它先往前沖，然后停止飛行，飛機自然往下掉，同學們又開始爭飛機了，快要到一位同學手中時，它突然來了個后空翻，讓全校師生驚嘆無比，直接飛回主人手中，就這樣，科技周開幕式就結(jié)束了。
那天真的是非常開心，這就是科技周中我最喜歡展示。
小學六年級活動類作文 20
星期四下午，爸爸媽媽收拾房間的時候，發(fā)現(xiàn)了很多我小時候看的書，現(xiàn)在不需要了。我就想把這些書拿到外面去賣掉，而且我要把這次義賣所得捐獻出去，等我把作業(yè)全部完成了，我就去義賣了。
我、爸爸、叔叔、阿姨四個人一起出發(fā)了，我們到了公園開始擺攤子，我拿出很多書，阿姨建議我來分分類，把大的書放在一起，把小的書放在一起，而且把好看的書放在上面，把舊的有些破的書放在下面。
我就開始招呼客人來買我的書，一開始我有一點害羞，不敢大聲喊，但是這樣就沒有小朋友來了，后來你壯起膽子喊起來：“大家快來看我的書呀，只要感興趣，我就可以賣給你或者送給你哦”，這個時候陸陸續(xù)續(xù)總共有5、6個小朋友來參觀過我的書，有一個小朋友對我的`書特別感興趣，他買了一疊拼音卡片和一些BOBODO玩具，他給我的儲錢罐投了一些錢，大概有4塊錢左右，這個小朋友好有愛心呀。第二個小朋友騎著自行車來的，我大聲的招呼他，他被我打動了，過來看我的書，他先看了一本迷宮的書，后來又看了3——4本漢字的書，然后他準備走的時候，我發(fā)現(xiàn)他很喜歡那本迷宮的書，我就送給了他。
總結(jié)下來，我覺得做生意很難，一方面要膽子大，第二方面要提供好的商品，還要找到人流比較多的地方，比如大公園或者城市中心。通過這次實踐，我覺得我以后要更加努力的學習，通過自己的努力去做更有意義的事情。
小學六年級活動類作文 21
上周星期六，我和爸爸，還有他的同事帶著釣魚桿和魚餌，一同興高采列地前往鶴地水庫釣魚。不一會兒我們就到了鶴地水庫，湖水藍藍的，真像一顆藍寶石鑲嵌在大地之上，藍藍的湖水和藍藍的天連在了一起，分不清哪是湖水哪是天。一陣微風吹過，湖水微波蕩漾，泛起一朵朵漣漪，如此美景讓我們心曠神怡。心情愉快的我們開始了一天的'釣魚活動。
我們先把魚餌浸濕，再把魚餌放到魚線的鉤子里。開始釣魚了，我們把魚鉤拋到水里，靜靜地坐下來，每人都觀察自己魚線的動靜。很長時間還沒有什么動靜，我沉不住氣了，就問爸爸：“為什么還沒有魚上鉤？”爸爸說：“釣魚就得要耐心才能釣到魚的�！蔽抑缓媚托牡氐却Ｓ诌^了一會兒，“動了，動了”我驚奇地叫著。魚線在往下沉，還沉得很快，我想一定釣到大魚了，說時遲，那時快，爸爸迅速收線，釣到的只是一條鐮刀魚。鐮刀魚有大大的頭，圓溜溜的大眼睛，鋒利的牙齒，長長的身體，淡紅色的魚鰭，還有黃色的尾巴。魚雖然不大，但讓我高興不已。不久爸爸的同事也釣到魚。不知不覺我們釣了三個小時，到了中午，我們一共釣了幾十條鐮刀魚，還有一條大鯉魚，我們高高興興地拿著我們的戰(zhàn)利品回家了。學習也象釣魚一樣，只有耐心專心才能真正學好習。
小學六年級活動類作文 22
元旦，即公歷的1月1日，是世界多數(shù)國家通稱的“新年”。元，謂“始”，凡數(shù)之始稱為“元”；旦，謂“日”；“元旦”意即“初始之日”。為了慶祝嶄新的一天，學校舉辦了聯(lián)歡會、書苑征文和拔河比賽等一系列活動。
班級聯(lián)歡會由我們班的班長孫夢瑤負責。她把這次活動組織得井井有條，從策劃到演出可以說滴水不漏。這次聯(lián)歡會同學們參與面廣，文藝形式多樣，節(jié)目精彩紛呈，場面熱火朝天。同學們在活動中展示了自己最精彩的一面，為激越的'飛揚注入了無盡的青春活力。
聯(lián)歡會給我們帶來了歡悅，但拔河比賽卻給了我們迎頭一棒。比賽一開始，班長孫夢瑤就開始帶領著我們在網(wǎng)上查閱資料，訓練，并給予我們巨大的鼓勵。我們班取勝的決心也越發(fā)得巨大�？墒屡c愿違，結(jié)果是我們最不想看到的，我們輸了。男生連續(xù)二次失利，女生挽回了一場敗局。大家心情糟透了，一個個心緒無比沉重。雖然比賽的結(jié)果我們也有所意料，但這樣的結(jié)果大家還是沒辦法接受。
就在大家心情極度低落時，班主任寫了一篇文章，他說道：“我們輸了比賽，卻贏了境界。”的確，我們是輸了比賽的結(jié)果，但我們在過程中也努力拼搏了。我們不服輸，不服任何人。只要我們敢于拼搏，敢于奮斗，始終保持著最初的精神，我堅信我們一定可以取得最后的勝利。
慶元旦活動，不僅豐富了我們的生活，也豐富了我們的思想。
小學六年級活動類作文 23
有一天，終于要去我們夢寐以求的心品基地了。在那里，我做過各種各樣的活動，有走迷宮，有背摔，有走鋼絲……但是只有攀巖這項活動沒有進行了。
這是我的第一次攀巖。心品基地的老師帶我們走到這個項目的旁邊，讓我們一個一個的上，我看著巖壁，卻感覺是小菜一碟，心想我一定能像一股風一樣爬到頂峰。
看著其他同學一個一個上場，又一個接一個的失敗，我有些不相信，懷疑他們是不是沒用力氣爬��？一個這么低的巖壁不可能一個都不能上去吧？連我們班的體育委員都只爬到了巖壁的二分之一處！
終于輪到我上場了，我激動地三步并作兩步走到了巖壁下面，系好安全繩，抬頭一望，頓時，立刻把我嚇得目瞪口呆，因為在旁邊觀看的時候看著巖壁是很低的，一走到巖壁下面，卻又覺得巖壁高聳入云！這時，聽到了周圍的'人在為我喊加油，看到他們在為我揮手，我心里不禁有些緊張了起來。
我先用雙手扒住一個凹下去的巖壁孔，雙腳也各插進一個凹下的巖壁孔，手腳一起用力就能爬上一點，而沒爬一點都要經(jīng)過深思熟慮，想著到底手往哪里放才是最省力的。我小心翼翼地爬著，但是沒想到，看著容易做著難，還沒爬到這塊巖壁的三分之一，就把我累得滿頭大汗，感覺渾身無力。我只好松開手，慢慢地被老師拉下了巖壁。
這次攀巖，使我懂得了一個道理：有些東西要嘗試才能感受到它的真正意義。第一次攀巖的這個經(jīng)歷讓我銘記于心，甚至終生難忘。
小學六年級活動類作文 24
有一件事，我直到今天還記得，因為它讓我體會到了成功和堅持的幸福。
那是一個星期天，我起了個大早，因為我在一個星期以前早就聽說爸爸在今天要帶我去體驗一下攀巖的感覺。這一天，終于到了。
爸爸和我來到了攀巖的地方，只見一面足有三四層樓高的墻面，矗立在一片金黃色的.沙堆上，幾乎和沙堆容為一體，四周人山人海，人喧頂沸，可見來攀巖的人不少。我和爸爸在人群中擠來擠去，耳邊聲音噪雜，好不熱鬧！
好不容易排到了我們，走近一看，我才發(fā)現(xiàn)這墻上有很多五彩繽紛的坑，都是用來踩的。在工作人員幫助下，我系上了安全帶，開始攀巖。
一開始爬得很容易，我一下子就輕輕松松地爬了一半。正當我沾沾自喜時，我遇到了第一個困難——我需要踩的一個坑離我較遠。由于是酷暑，我早已汗流浹背，頭暈眼花。我的手緊緊地抓著墻面上突起的石頭，左腳使勁地想向上踩，可費了九牛二虎之力也夠不著。啊，我覺得自己再也堅持不住了，正想放棄。這時下面的爸爸沖我喊到：“堅持住，堅持住，永不放棄，我相信你，加油！”爸爸的聲音是那么堅定，又是那么有力，于是我頓時鼓足了力氣，向上爬去……終于渡過了難關！
耶！我爬到到最頂上了！經(jīng)過不懈努力，我終于到達了巖頂。一陣陣的暖風撫過我的臉頰，我興奮地地享受著這一份份愜意。此時此刻我覺得自己是世界上最幸福的人！因為我不僅嘗到了成功的幸福，我還再次深刻地體會到“堅持就是勝利”。
這是我最大的幸福！
小學六年級活動類作文 25
今天是周末，媽媽說帶我去“一景天”燒烤，我興奮得早上6點就起床了。
到了“一景天”，我迫不及待地下了車，媽媽的同事喊道：“大伙，快來搬東西呀�！蔽乙擦x不容辭地提起餐巾紙，和大家一起“哼哧哼哧”地向景區(qū)里跑去。
我跟著景區(qū)老板，第一個跑到燒烤區(qū)。大家也陸續(xù)到達，有去洗菜的，有拿烤具清洗的，也有正在分享帶來的水果的……他們的`積極性都很高。我呢，期待美味的燒烤快點開始。老板拿出了烤爐和木炭，我親愛的爸爸開始挽起袖子準備生火了。爸爸用打火機點燃了木材，然后迅速地把炭放上去。媽媽的同事即刻拿出硬紙片使勁地扇呀扇，功夫不負有心人，火終于點燃了，漸漸旺了起來。爸爸把燒烤架子放上去，哈哈，可以開烤了。首先放上里脊肉，那油亮而香氣撲鼻的肉，越烤越讓人口水直流，大家眼睛直勾勾地盯著燒烤爐，那期盼美食的眼神，活像一個個大饞貓。接著，香腸味、羊肉味……飄香四溢。大家吃著，笑著。歡樂的笑聲，隨著誘人的香味久久回蕩在“一景天”上空。這時，小雨也來湊熱鬧，飄飄悠悠，飄飄悠悠地來到我們中間，站在我們頭上，依附著我們身子，我們卻全然不顧，沉浸在歡樂之中。
周末的燒烤，不僅讓我嘗到了美味的肉香，還讓我看到了細雨中歡樂的趣味。
小學六年級活動類作文 26
今天下午，孔老師給我們上了第二次的活動課，這次活動課也算是個心理活動的課程吧，但和上次有點不同，多來了兩位小義工，分別是崔軒赫和劉妙菲。
活動課開始了，規(guī)則是把自己討厭的人的名字寫在小紙條上，還要把你討厭的人的缺點也寫上去，接著跟你前面的人講，如果你還討厭那個人，就再說他的缺點，然后，同學就指著那個人說，并說出那些缺點，等著你笑或哭，就可以下去了。
我很喜歡這個游戲，這個游戲可以變得讓你不討厭你以前討厭的人。很慶幸我沒有十分討厭的人，但是游戲過程中也有一點緊張，孔老師讓我們用全身的力氣放到手上，然后重重地指向你討厭的人，然后說他們的缺點。我開始沒說話，也沒把手指指向哪個同學，我呆呆地坐在那，過了一會兒，我被身旁的兩個男生大聲的'說話和用力的手指給感染了，我也大聲地說了起來，用力地指向了他們。
不一會兒，活動課結(jié)束了，我問了些同學，回答最讓人驚訝的是陳煜航，他說，上完這節(jié)課，我更討厭那些人了，我呵呵地笑了幾聲，覺得這個回答很有意思。
這堂活動課雖然只有短短的二十幾分鐘，但也讓我懂得了很多，讓我感悟最深的是，別人的缺點你也可能有，只是自我可能沒察覺到。我想起最近一次的單元考試后面的閱讀題“尾巴”這個段落，寫的“尾巴”是自己過去的錯誤，我們每個人都有“小尾巴”，不過沒關系，我們可以通過努力，甩掉那些“小尾巴”。
小學六年級活動類作文 27
星期一上午的第一節(jié)課，老師神秘地說：“我們今天要舉行一個活動——比力氣�！�
老師選出了兩位選手，一位是瘦的像猴的小明，一位是胖的如熊的小海。這時有的同學在一邊竊竊私語了，有的說：“這還用比嗎，肯定是小海贏的。所以大部分同學都站在小海一邊，也有小部分同學支持小明，說：“不能以貌取人，我相信小明也很棒的！”
比賽開始了，兩位選手緊緊握住對方的手用力往下翻。突出了那青青的血管。不一會兒眼看著小明要輸了，支持他的同學失望了，而鼓勵小海的同學不停地歡呼著。這時奇跡出現(xiàn)了，小明大吼一聲用力把小海的大手給翻倒在桌子上。支持小明的同學們開始大聲歡呼起來！唱啦！跳啦！像剛飛出籠子的小鳥一樣興奮的不得了！而支持小海的`同學立刻責備他說：“小海，你連這么瘦的人都贏不了太讓我們失望了，下一輪你可一定要幫我們爭會面子哦！
第二輪比賽開始了，不一會兒看著小海有要輸了，支持他的同學都瞪大了不相信的眼睛注視著他，只見他臉漲的通紅，好像使出了吃奶的力氣大吼一聲用力的壓住了小明的手。“啊！這回小海贏啦！小海贏啦！支持他的同學像幾年干旱突然下了場雨似的開心地歡呼著！“
童年像一朵七色花，像一個萬事筒，裝載著各種各樣有趣的事！這就是我快樂的童年！”
小學六年級活動類作文 28
周六上午，我去參加義賣報紙活動。這個活動非常有意義，是為福利院的小朋友籌集牛奶錢。這是我第一次參加義賣報紙活動。為了這次活動我還特地買了一個用來裝錢的腰包。
早晨氣溫比較低，涼風習習，但絲毫不會影響我義賣報紙的熱情。吃過早飯后，我迫不及待的早早的`來到集合點。哇，今天參加活動的同伴可真多呀！大家都在嘰嘰喳喳興奮的討論著這次活動。
9點鐘，報社工作人員來了，大家一擁而上去領報紙。我先領了5份報紙，并在胸前貼上了義賣活動的標志。我拿著報紙在步行街上充滿動力的開始義賣了。我見著來往的人就積極的迎上前去賣報，可一連問了好幾個人卻沒有一個人買，我心里真是又難過又焦急。后來我想了一下原因，發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在的位置來往的人太少，而賣報的同學又過于密集，于是我又換了一處人多的地方賣報。一位叔叔走來，我趕緊跑過去笑著對他說：“叔叔好，請您買份報紙奉獻一份愛心吧�！边@位叔叔很痛快的買了一份報紙。這是我賣出的第一份報紙，我高興地連忙謝謝叔叔，當時我激動得真想跳起來歡呼。就這樣，我越賣越順，很快就賣完了5份。我快速跑到集合點把錢放進義賣箱里后又領了5份報紙繼續(xù)賣。當我再次去領報紙時，結(jié)果都賣光了。哎，我還沒賣夠呢！我心里覺得非常遺憾。
通過這次義賣報紙活動，我既奉獻了愛心，也鍛煉了自己，磨練了意志，我以后還會再參加。
小學六年級活動類作文 29
3月13日下午，我們學校舉辦了一場大型環(huán)保義賣活動，目的是幫助在今年的雪災中遭遇嚴重損失的災區(qū)人民，讓他們感受到我們的一份愛心。我們學校的操場上人聲鼎沸，熱鬧非凡、人山人海、叫賣聲此起彼伏。
每個班級的攤位與眾不同，各有千秋，生意興隆。瞧！琳瑯滿目的食品擺滿了各個攤位，整條街上人頭篡動，叫賣聲、砍價聲、聲聲入耳，真是熱鬧非凡。而我成了其中一個攤位的售貨員。“快來��！本店限時打折，機不可失，時不再來。”我扯著嗓子，大聲呼喊著。頓時，一大群同學直奔我們的攤位，“瘋狂”搶購，售貨員們應接不暇，真希望能長出三頭六臂來。一陣下來，我們的`營業(yè)額竟然超過了一百元。最紅火要屬五（2）班了，買我們攤位的東西的學生圍著我們攤位團團轉(zhuǎn)，目旁邊的六（2）班，還在加油在不停地喊著：“走過路過，千萬不要錯過。走過路過，千萬不要錯過………”我聽了，也忍不住過去買了幾瓶飲料。我又來到另一家攤位，這個是五（4）班的攤位�！皣W，這里的布娃娃可真多��！”我大喊一聲。于是，我買了一個洪恩yoyo的小公仔，不貴，只要一元。接著，我回到了我們班，我們的商品已經(jīng)賣到300多元了。然后，我看到《第一現(xiàn)場》的記者來采訪我們學校，我們高興得不得了。
我們班的攤位拍賣470多元，全�？偪钍�18700多元。
“叮零零，叮零零………”一陣清脆的聲音傳來了，操場上的人越來越少，就這樣，整個操場寂靜下來………
小學六年級活動類作文 30
為了增強同學們的愛國熱情，提高大家的組織紀律性，我們學校組織了一次為期三天的軍訓活動。
在這三天的時間里，我們收獲了很多，不僅提高了我們的政治的覺悟，還對于我們的體能以及意志力提出了要求。
記得軍訓第一天的時候，上午大家參觀里軍訓基地，了解一些軍事基礎，也掌握一些軍事知識。隨后，我們見到了自己班的教官，接著便開始了為期三天的體能訓練。開始的時候教官帶領著我們學習了基本的軍姿，包括立正、稍息、整齊、報數(shù)等等。接下來教官就讓我們反反復復進行練習，不斷地更正著我們的錯誤。在這三天的時間里面，我們和這位嚴肅又和藹的教官成為了朋友。休息的空隙時間里面，他會給我們說關于軍隊訓練的故事，也會給我們唱軍歌。但是，一旦到了訓練的時間里面，我們必須尊重他的指令，無條件的服從他的口令，做到一切行動聽指揮。在這三天里面，教官一直以高的標準要求著大家，十分注重著細節(jié)，才有了最后的'完美的演練。
第三天下午的時候，也就是軍訓的最后一天，在大家的掌聲中我們踢著正步昂首挺胸地走過主席臺，可是在這精彩的表現(xiàn)的背后不僅是有著大家的個人努力，還有著大家彼此之間的相互配合，更有著教官對我們的細心教導。無論是家長，還是老師，我們每一步的成長都離不開他們的關懷和呵護。
通過這三天的訓練，讓我心里更加充滿了感激之情，更加堅定自己的決心，今后會努力把事情做好，遇到事情不放棄，堅持到底。
小學六年級活動類作文 31
非常美好的一天。陽光明媚，時有鳥鳴聲，翠綠的樹木隨風擺動，好像在向我們招手。今天我心情特別好，因為我們班有一個精彩活動。
早晨我興奮背上書包，竟忘了喝水，到了教室肚子里的新陳代謝十分活躍，我趕緊沖向廁所。誰知老師已經(jīng)開始將活動內(nèi)容——水墨畫。這時我正爽得排身體里的廢物。啊真舒服。我沒忘有任務在身，踮起腳尖，偷偷回到教室。正看到同學們興高采烈畫著漂亮的畫。這時我口渴要命，看見一瓶顏料，由于神經(jīng)輕微中暑，竟當成飲料，我眼冒金星，口水直流，我的`腦子閃過那是顏料的事實，但我肚子里的饞蟲翻江倒海，我的身體已不受控制。我仿佛看到雞腿冒著香氣，可樂范著泡沫。我不顧一切拿起那瓶顏料，倒到嘴里，美美品味，還喳喳嘴，慢慢得發(fā)現(xiàn)這飲料的味怎么怪怪的，也沒顧那么多，一口氣咽了下去，突然聽見同學喊：”看見我的墨水顏料沒，某某�！拔伊⒖谭磻^來，連忙停止狂喝，火冒三丈對那個同學說：”你個衰神，害我不輕。好一個墨水飲料。你給我記住“我的舉動引了好多人圍觀。當他們看見我的黑油嘴時，忍不住哈哈大笑，我臉紅起來，心里怒火泛濫。哎都怪我的肚子啊，讓我錯過老師說的內(nèi)容。我忍不住惡心，現(xiàn)場吐了起來。這也引得一陣又一陣的狂笑，其他班的同學均來湊熱鬧。我無地自容，回家準備“切腹自盡”吧……
“墨水飲料”這個詞真讓我很難忘記。這個故事讓我們知道做事一定要想想后果，別像我一樣，弄得身心兩傷。
小學六年級活動類作文 32
今天，陽光明媚，萬里無云。小浦東志愿者在烈日下?lián)炖�。草坪上到處都是紙片和塑料袋，弄得草坪一片狼藉�?/p>
我們有的拿著煤夾，有的拿著塑料袋，開始撿垃圾。他們一個個都在盡力。雖然太陽很熱，但每個人都堅持撿起這片草坪上的垃圾。每個人的頭發(fā)上都是閃閃發(fā)光的汗水。一刻鐘過去了。半小時過去了。每個人的包都滿了。
經(jīng)過這次志愿活動，我身體很累，但精神上很享受。把志愿者活動和環(huán)境保護結(jié)合起來，我們不僅可以學會發(fā)揚努力工作和免費為人民服務的精神。同時，它對我們周圍的環(huán)境也做出了一些小小的貢獻，不僅如此，最重要的還是通過我們的努力。也能給周圍的人帶來一點影響。跟隨我們的想法，保護我們的家園，是每個人的責任。這需要大家長期的不斷努力。所以這次活動雖然結(jié)束了，但是環(huán)保意識會一直活在我們心里。我們應該始終發(fā)揚我們的環(huán)保精神。努力做環(huán)保先鋒！
我想人們不想看到他們的.家里堆滿了垃圾和臟東西！難道不應該增強環(huán)保意識嗎？在撿垃圾的過程中，我也感受到了勞動的喜悅。當我在草地上撿垃圾的時候，我能深深的感受到我是這個社會大家庭的一員，我也能為環(huán)保事業(yè)做出自己的貢獻。我是對社會有用的人！每次想起來都會心潮澎湃，感受到無比的快樂和滿足，工作更好。
對社會做出了自己的貢獻，感觸良多。希望更多的人加入志愿活動，為社會發(fā)展貢獻自己的力量，讓我們的生活更美好！
小學六年級活動類作文 33
今天，我們東風西路小學在越秀公園開展了“活力東風西，共圓中國夢”的親子定向活動，通過查看“越秀公園導游圖”或相關地圖找到定向指定景點。14時15分，我和爸爸到達了越秀公園的正門。首先，我們走到正門右邊的“越秀公園導游圖”面前，看見離正門最近的是北秀歌舞臺。然后，我們就按照“導游圖”走到了北秀歌舞臺，看見了我書法比賽的`作品，我的字雖然寫得也不錯，但有個別字大小不一，再看看林孟鎧的字端端正正。所以，我以后一定要加強練字。
接著，我就到北秀歌舞臺的蓋印處蓋了印章。然后，我又按照“導游圖”走到了五羊石像，看見了五只高高在上的羊石像，那些羊石像雕得栩栩如生，好像在歡迎我的到來。蓋印后，我就順著山路走到鎮(zhèn)海樓，鎮(zhèn)海樓前是人山人海，熱鬧非凡。蓋印后，我就去找譚老師拿了禮物。最后，我和爸爸從越秀公園南門離開了。我覺得這次活動真的很有意義，不僅學會了查看地圖，還和爸爸做了這么有趣的親子活動。以后，只要有地圖在手，我就不會迷路了。
小學六年級活動類作文 34
5月31日下午，我們學校舉行了一個活動，非常好玩，我和翁婉婷一組一起玩，只是在玩其它班的游戲前不是在一起玩的之外，都是一起玩的的`，完成游戲后還可以拿 獎章?lián)Q獎品呢。
我們班的活動游戲難了一點，名叫七彩魚樂園，游戲規(guī)則是用魚桿鉤一條小魚，背出魚上的詩，然后吹蠟燭，3分鐘內(nèi)完成就可以獲得一個印章。我去吹蠟燭的時候，吹熄了又著火了，果然是“春風吹又生”，只剩下幾秒鐘了，我用了力一吹就滅了，這才得一個印章。我和翁婉婷去了五年（2）班玩。是玩投籃和背詩的，第一次沒有投中，然后去其它班玩，有一個叫畫龍點睛的游戲，就是背一句詩，然后蒙首眼睛去貼眼睛，另一個人指揮，貼好了就可以得到一個印章，快的就兩個印章，后來知道可以拿三個印章就繼續(xù)玩，快到我們了，工作人員說怎么又是你，我想了一計趁火打劫，就說原來可以得到三個印章的，拿不到就不走了，工作人員回答行行�；顒咏Y(jié)束了我拿到十個印章，換了筆和尺子，我非常開心。
今次的“六一活動”真開心呀。
小學六年級活動類作文 35
今天，學校組織大家去越秀公園參加“活力東風西·共圓中國夢”這個令我期待已久活動。
當我和爸爸來到了越秀公園時，里面已看到許多穿著校服的同學了，有的甚至已經(jīng)完成任務，拿到禮物了，心里不免有點著急。但我們做的第一件事還是耐心看完公園內(nèi)的地圖指引，找到了三個景點的地理位置。經(jīng)與爸爸商量，確定我們首先去最不熟悉的北秀歌舞臺，然后再去鎮(zhèn)海樓和五羊石像，這樣的路線最快捷。第一個相對偏僻的景點很快就找到了，這給我增添了許多信心，因為后面兩個景點，我們以前也去過的'。但第一個景點離下一個的路途較長，我和爸爸盡量抄捷徑，并且步伐也加快了。當來到鎮(zhèn)海樓蓋完第二個印章時，我已經(jīng)大汗淋漓。但是，我沒有休息，馬上就出發(fā)去最后一個景點——五羊石像，順利完成了規(guī)定的路線，并得到了一個紫色筆袋的六一禮物，那時候別提我有多高興了，比在炎熱天氣吃了涼快的雪糕還要爽！
這次的活動我覺得是很有意義，讓我學會了在公園看懂指引圖和在大自然中辨別方向的技能。另外還增進與爸媽的交流，又鍛煉了身體。尤其是我那經(jīng)常加班，少有時間鍛煉的爸爸，難得有時間陪我參加了活動，他自己也走得滿身大汗。
小學六年級活動類作文 36
今天上午第四節(jié)課，老師眉開眼笑地走進教室對大家說：“今天下午為了讓大家增長知識，養(yǎng)成愛讀書的好習慣。學校舉行了“六一”兒童節(jié)活動——舉辦“東江源書市”！
下午，不等上課鈴響。我們就向樓下“沖鋒”，大家欣喜若狂地跑向售書處出售自己的書。不一會兒，大家就圍成一片開始賣書，還有的居然跑到其它班吆喝了起來。我也拿了一本《小學生日記》開始賣了起來。第一次我就跑去找了同學，可大家都不想要。我看著大家賣的熱火朝天，不由地羨慕了起來。我問他們：“你們是怎么賣的�。俊彼麄兓卮鹫f：“去其它班賣��！”于是，我也跑到其它班開始推銷了，但結(jié)果也不成功。我又想：老師可能要。我又找了幾位老師賣了起來，還是不成功啊。我看見校長說他也要買書，我便抱著一種試一試的心態(tài)拿給了校長，可他也不要。我沒有灰心，我又找了幾個人，都被他們搖頭拒絕了。我想：賣書可真難啊！
我一直賣到了黃昏，都沒賣出去。回家的路上我心里又想：以后賣書一定要找好決竅。我從這次活動中我體會到了爸爸媽媽賺錢的.辛苦，我一定不會辜負重望的。
小學六年級活動類作文 37
在我五年的小學生活中，上過許許多多的課，有生動活潑的語文課；有充滿浪漫的音樂課；有不能馬虎的數(shù)學課；還有輕松愉快的英語課……而這節(jié)綜合課，就是別開生面的一節(jié)課。
“叮鈴鈴……”上課了，這節(jié)課的主題是“雞蛋撞地球”。大家紛紛拿出自己的裝置。我環(huán)顧四周：嗬！還真是五花八門，有降落傘型的'，由外包裝型的，還有支架型的。不過，我還是認定我的是最棒的。
終于輪到我了！我大步流星的走上講臺的桌子，心提到了嗓子眼兒。只聽“3、2、1”，我的雞蛋保護器就像火箭一樣撞到地上�！奥曇暨@么大，肯定碎了！”“……”聽見他們的評論，我只好不斷請求雞蛋千萬別碎。隨著包裝被一層層打開，我心中的“小兔子”也越跳越歡，“呀！雞蛋每碎！”看著完好無損的雞蛋，我不禁大叫。
雖然這次比賽我們屈居第二，但是我們雖敗猶榮，因為我們讓不可能的事變成了可能。這次活動既讓我們的動手能力有所提升，又考驗了我們的創(chuàng)造力。這節(jié)課我將永生難忘。
小學六年級活動類作文 38
十月十二日，我們學校組織秋游。十一日的晚上，我都興奮得睡不著覺了。早上，不用媽媽叫，我早早地就爬起來了，心情特別好。走出家門，太陽公公也露出了笑臉。
上午，我們坐了大約20分鐘的車，終于到了我們今天的目的地——南開少年宮活動基地。我懷著好奇的心情走進少年宮。到了里面，老師向各年級布置了他們的活動內(nèi)容。我們?nèi)昙壱鎏漳囗楁湣?/p>
制作開始了，首先要做的是向日葵型的項鏈墜。我們用老師發(fā)的桔色和黃色的陶泥做成八個大小一樣的花瓣，用綠色和桔色的陶泥做成兩片大葉子，再用褐色和黃色的`陶泥團成圓形壓扁做成花蕊，用褐色的陶泥搓成條壓扁做成花莖，最后將它們組合在一起，就變成了一朵美麗的向日葵。老師將它們放入烤箱，經(jīng)過烘烤、定型后，我們再穿上珠子，一條漂亮的陶泥項鏈就完成了。雖然我做的比不上有些同學的漂亮，但它畢竟是我的勞動成果，我還是非常喜歡它。
吃過午飯，我們又看了電影，然后就依依不舍地離開了少年宮。
小學六年級活動類作文 39
這個五一假期，許多的同學可能會選擇到外面放松一下，我也不例外。之前就聽說學校有模擬聯(lián)合國大會，正好這次模聯(lián)大會在這段時間內(nèi)里舉行，我就報名參加了這次大會的志愿者的活動。
話說這也是我第一次參加志愿者的活動，想想也是挺激動的。我被安排在5.1上午機動組，又是組長，有點壓力。
早上8點左右，同學們陸陸續(xù)續(xù)到達了會場。簽完到后，忙碌的一天就開始了。搬完茶點后，我們就開始布置會場了：搬桌子、椅子，準備盤子、杯子等等，跑上跑下，忙的不亦樂乎。接著就要分茶點了。今天的茶點有甜甜圈和牛奶咖啡，再沖咖啡時，負責人還專門叮囑我們裝三分之二的熱水，裝完后拿回會場也有些困難，手一抖就會撒，我們小心翼翼的注意著每一個細節(jié)，要做到最好，最后還獲得了代表們的'好評。
后來在忙碌的過程中，到了交接班的時候了，一個有意義的上午就這么過去了，雖然很忙，但是從中我學到了做任何事情都要認真，希望以后能多參與這類有意義的活動，充實我們的課余生活，在學習中以逸待勞，獲得更好的成績！
小學六年級活動類作文 40
盼星星，盼月亮，終于盼來了期待已久的暑假。但今年暑假和往年有點不一樣，我決定趁這個時間為自己充充電，老媽就特意幫我加了個詩詞大會群，報了一個奧數(shù)班。
我點開詩詞目錄，呀！這么多古詩都等著我背呢，我被嚇得目瞪口呆。再看看群里的.每個小朋友搖頭晃腦把古詩背得滾瓜爛熟。一股不甘落后的勁頭瞬間占了上風。我可不能落后，一定要迎難而上。在我的努力下，前幾首都被我輕松打敗，但有一首《公儀休拒收魚》又難又長，我背了七八次才背出。接下來要錄音了，老媽很嚴格，不準我出錯，不準我不流利，不準我太慢，就這樣一次又一次地拍錄，才把這首《公儀休拒收魚》給拿下了。看來，只有堅持努力，才有成功。
每天下午，我還要做《奧數(shù)舉一反三》這本書上的習題。有一次，我正在做關于年齡問題時，有一道題把我難住了，我無從下手，但老師說過題目有多種方法可以解，我想了想，決定畫圖，我邊讀題邊在紙上畫，慢慢地解題思路清晰了，再解題也就不費力了。
今年這個暑假我過得既快樂又多彩，充實了我的美好童年。
小學六年級活動類作文 41
叮鈴鈴，下課鈴響了，同學們像潮水一樣涌出教室，三五成群的在一起開展一項活動。走廊上頓時擠滿了人，咚咚咚的聲音從各個角落傳來。這是在開展三年級同學最流行的活動――跳皮筋。
只見跳皮筋的同學一個個小臉通紅，手緊緊地抓住衣服，眼睛睜得又大又圓，非常認真，好象生怕皮筋從腳下偷偷溜走。撐皮筋的同學也把眼睛睜得大大的，就怕有漏網(wǎng)之魚。
只見有個同學滿頭大汗，一邊跳，一邊嘴里還不停的'叨咕著：“都指望我了，我一死，你們一定玩完！”。這個同學跳了一遍又一遍，都有點要暈倒的感覺。
看這邊，一組同學歡呼起來，她們順利地完成了任務，當上了本周的冠軍，她們的待遇是下星期由失敗者撐皮筋一周；看那邊，輸?shù)耐瑢W唉聲嘆氣，情緒低落，在互相鼓勵著，希望下次翻身。我覺得這個規(guī)則很有意思，有刺激！
快到上課時間了，同學們都有預感，一個個跳皮筋小組陸續(xù)收場。上課鈴響了，時間過得好快呀，同學們都飛快地跑回教室。十分鐘的課間休息時間真短，但這短短的娛樂時間使我們朝氣蓬勃。我喜歡課間十分鐘！
小學六年級活動類作文 42
傍晚，我從圖書館回到店里，看見“愛貝兒”門前正在搭舞臺，我心想:咦？難道是要做活動？我把妹妹帶著，一起去了“愛 貝兒”，我從這家店里的'小妹妹那兒得知:今天我們可以進行表演，得到獎勵，好像還有獎狀。
活動開始了，主持人請了兩個女孩兒(其中包括我)，四個男孩子，我們站立在舞臺中央。主持人讓我們做一下自我介紹，輪到我的時候，我緊張地全身都在發(fā)抖，但我還是簡單的介紹一下:“大家好，我的名字叫小媛，是一個單純地女孩兒，我在城關小學讀三年級。
來到了這個舞臺，還有三項任務。第一項任務是:走模特步，說兩句話，“貝因美奶粉我愛你，就像老鼠愛大米。”在我出場時，我使用模特步，從舞臺右下角走到左下角，直到說完兩句話，我又回到了原點。就這樣，第一項任務完成了。
第二項任務是:讀繞口令。主持人讓我讀的繞口令很簡單，不到十秒鐘我就讀完了。很快，第二項任務也完成了。
第三項任務是:看誰先把氣球吹爆。主持人給了我們每個人一個氣球，我使勁吹，最后贏得了比賽，還得到了獎狀。
我拿著獎品，回到店里，把這件事情告訴了媽媽，媽媽非常開心，我更加開心。
小學六年級活動類作文 43
這是我經(jīng)歷過的最精彩的元旦聯(lián)歡了。
這次的元旦聯(lián)歡在班級里舉行，場面十分盛大，參加元旦聯(lián)歡的有全班同學，全部的老師，還有主持人和操控電腦的人員。
主持人在臺上正式宣布，開始場下一陣熱烈的掌聲歡迎第一個節(jié)目登場。第一個節(jié)目是相聲兒表演相聲的`兩個同學語言幽默風趣，把大家都逗笑了，有一個同學笑得喘不上氣，弄得直咳嗽，相聲演員看見了，又特地給他那狼狽樣說了一通，全場奔爆發(fā)出一陣笑聲，并且持續(xù)了很久，直到下一個節(jié)目上場才停下來。時間一點點流逝，又到了大家最愛的游戲環(huán)節(jié)，這時，有些同學不小心把后排的幾個氣球扎破了，同學們便都笑起來。
游戲開始了，同學們聽著音樂傳遞氣球，突然音樂戛然而止，一名同學站了起來，走向舞臺中央，但他好像有些不好意思，遲遲沒有說話，底下的同學便開始不耐煩了，不停催他，終于那名同學開口了，他講了一個很可笑的笑話，全班人大笑起來，那笑聲是那么洪亮，那么悠揚，在學校里四處回蕩。
這是一次多么有意思的元旦聯(lián)歡呀！
小學六年級活動類作文 44
大年初二，我們來到了農(nóng)業(yè)觀光園，參加了“天下第一燈”大型彩燈活動
進了農(nóng)業(yè)觀光園的大門，走過彎彎曲曲的小路，就來到綠草如茵的草坪。草坪上有各種各樣的燈：有五顏六色的扇子燈，有金光燦燦的葫蘆燈，有可愛簡單的笑臉燈……其中，最漂亮的是荷花燈。巨大的荷花燈白里透紅，如同亭亭玉立的少女，又如同臉紅的小女孩，“花瓣”中間“躲藏著”青綠色的“蓮蓬”，好像一個個害羞得不愿見人的小娃娃，挨挨擠擠的荷葉燈綠油油的，就像一把把綠傘，旁邊還圍繞著許多小巧玲瓏的荷花燈和荷葉燈。
穿過草坪，來到橋上，湖上栩栩如生的'龍燈映入眼簾。光彩奪目的龍燈張開血盆大口，仿佛想要把一切都吞掉，它彎曲著金黃色的身軀，使湛藍色的鬃毛隨之飄動，顯得格外引人注目，它張牙舞爪，炯炯有神的眼睛圓睜著，真是威風凜凜。
走過小橋，路過涼亭，就看到青花瓷燈。瓶身潔白如玉，上面“纏繞”著像開花了的藤蔓似的花紋，還有一個倒過來的青藍色的字，整個燈雖然簡單但是很好看。
接下來，我們又看到了五彩繽紛的牡丹郁金香花燈，詩情畫意的宮燈長廊，惟妙惟肖的草莓燈……多得令我們目不暇接。
“天下第一燈”大型彩燈活動中的彩燈真是絢麗多彩，令人難忘。
小學六年級活動類作文 45
今天，我和爸爸一起參觀安寨農(nóng)業(yè)生態(tài)園的活動。
一大早，我和爸爸就迅速洗漱完畢，出發(fā)了。到了目的地，我老遠就看到了門口有許多阿姨在跳舞，有許多叔叔在敲鑼打鼓，熱鬧極啦！熱烈歡迎我們的到來。
我們在生態(tài)園里先自由參觀了一圈，看到了許多的富硒西瓜棚，里面有許多西瓜吊在藤上，外面還包著一層小網(wǎng)，還有許多更小的西瓜，跟大拇指的指甲蓋一樣大，還沒成熟呢，一個挨著一個，像 一群群可愛的小娃娃。
過了一會兒，谷校長和崔校長也來了，后面還跟著一個講解員，那個講解員為我們講解了富硒西瓜的'生活習性：剛種下的西瓜澆的是硒水，生長的過程中，一直澆的是硒水，所以西瓜里含著大量的 硒。它還需要四十攝氏度左右的高溫呢。
生態(tài)園里面還有富硒甜瓜，它可以消暑清熱、生津解渴、除煩；富硒草莓可以抗菌抑癌、美膚護牙、降低膽固醇、滋補身體等；富硒黑花生先是紫黑，曬干后是烏黑，比普通花生的蛋白質(zhì)量多百分 之二十三點九；而富硒黑小麥就不同了，它是世界上珍貴的小麥品種，食品之王，還是黑色保健食品之一呢。
雖然天氣很熱，但我學到了很多知識，了解了更多植物的生活習性，我喜歡上了這里！希望大家也來參觀一下哦！
小學六年級活動類作文 46
星期天，我和爸爸一起去科技館參觀。
我先去玩了虛擬足球，我把足球踢來又踢去，踢的可真爽！ 我又去玩了手控賽車，我一把手放進去，賽車就跑了。 我又去看了海市蜃樓，里面出現(xiàn)了一個草莓，我不由用手一抓，卻沒抓到，果然 是假的。這是空氣折射的原理，本來是真的東西，通過空氣折射以后在空中形成的景象。 我又去玩了沙漏，又看了龍卷風……我一邊玩，一邊看原理介紹，這些看上奇怪的現(xiàn)象在背后都有一個科學的 道理，真神奇！
我最想的是4D電影，買過電影票后，我先在門口玩了一會拔河，玩著玩著，終于到了看電影的時間了。電影開始了，先演的是《宇宙的誕生》，講的是宇宙的由來，原來是一場大爆炸產(chǎn)生了這個無 邊無際的宇宙，以及我們的'地球、太陽系，慢慢的產(chǎn)生了生命，和我們?nèi)祟�，真是不可思義！然后是《瘋狂的農(nóng)場》，一只小豬被一只狗瘋狂的追趕，好笑極了。我也終于知道什么是4D電影，它不僅看 著是立體的圖象，象真的一樣，而且還有配合的水氣，椅子還會跟著動，真象是身臨其境，既驚險又刺激！
電影看完后，我才和爸爸戀戀不舍的回家了。
科技館讓我知道了許多科學道理，科學的世界是多么有趣、多么神奇呀！
小學六年級活動類作文 47
這次去參觀翰林園，第一是為了我重要的作業(yè)，第二是參觀哪里的廟會，第三是到那里順便了解一下歷史。
我們一家四口人在里面見到第一個景觀是一樽雕像，我好奇的上去看了一下，哇！竟然是真人扮演的，我心里想這個人太厲害了連雕像都扮演的那么逼真，我暗暗對他發(fā)起了敬佩之心，最重要的 是他是由一個老爺爺扮演的。
我們進到了景區(qū)看到一個門，就走了進去，到了里面是一個古時候?qū)W生考試的地方，我們在那里拍照，突然一位叔叔說出了話：“我們的.演出馬上開始，請到外面等候，我們的演出前半場在外面 表演�！遍_始前先找些游客穿上古時候的衣服在講講演出內(nèi)容就開始了！外面的演出有＝＋分鐘就到了里面的演出了，演出的人先檢查考生有沒有小紙條，突然！有一個檢查員發(fā)現(xiàn)兩個考生有小紙條，立 即把其中一個送到現(xiàn)場的囚籠里。然后把另一個壓倒板凳上去，打那個人的屁股，哈哈哈太好玩了。
看完了那場戲我們又到其它景點游玩，我來到了一個很危險地方不敢走了，我就換了一個橋還很危險，無奈只好硬著頭皮走了過去。
歷經(jīng)四個小時左右 我們游完了全部景點，吃了午飯，就高高興興的回家了。
小學六年級活動類作文 48
十二月五號，我和同學們一起去參觀消防支隊，我在電視上看過部隊訓練，覺得很威風，那么我將要參觀的部隊怎么樣呢？我懷著疑問的心情走進了大門。
進去后，我覺得我的.心情沒有在大門口那樣快活了，因為我遲到了，為了不掉隊我趕緊跟上解說員。解說員在介紹兩種消防車，一種是503號消防車，用于普通火災，這種消防車儲存的水很多，足足 有8噸。還有一種是502號車，普遍用于油類火災，油類火災不能用水澆，必須用泡沫，這輛車儲存的泡沫也不少，有6噸，這輛車還有一個優(yōu)點，就是體積小，如果道路狹窄時用503號車無法過去，這輛 車就派上用場了。
介紹完消防車，解說員又帶我們我們?nèi)タ聪榔鞑模紫任覀兛吹降氖欠雷o衣，適用于毒氣燃燒時穿，還有液壓鉗、切割器、基礎切割機，可以剪開硬的東西。還有好多先進的東西，讓我們大飽眼 福。接著解說員又讓我們看了深井救助設施，煙熱訓練，最后我們參觀了他們的車庫，車庫里寫著中國消防安全標志和滅火知識。
通過這次參觀我知道了怎樣預防火災，避免火災給我們帶來危害，所以以后我們要遠離易然物品、不要給叔叔添加麻煩。
這次參觀讓我回味無窮。
小學六年級活動類作文 49
這個星期一，我們407班和另外一些四年級班級，到青少年宮學工。
坐了十幾分鐘的車，我們便來到了青少年宮，抬頭仰望，一座座城堡式建筑聳立在我眼前，隨后，老師帶我們進入少年宮。這天一共有三個項目，張老師把大家?guī)У?02教室，開始第一個項目：拼插件。
老師開始指導我們先拼一個直角和一個圓，把兩個零件從裝零件的盒子里拿出來 ，一個零件上有兩個凸出的地方和一個長方形大小凹進去的地方，把其中一次凸出的地方揷進凹進的地方的左邊或右邊。講完之后，我們就開始制作了，我按照老師的'方法做了起來，幾分鐘，我就完成了一個直角和一個圓。學好了基礎，就可以做物品了。
我最想做的是飛機，說干就干。我從零件堆里抓了一把在手上，先做機身，我從剛剛自己搭的物品中拿了一個圓在上面用插件疊了好幾層，二十分鐘后，機身完工，還有三十分鐘呢！我認真地開始搭飛機前翼和尾翼，又過了二十五分鐘，全部做完了。
我從中體會到了只要認真，任何事都能完成，任何困難都能解決，千萬不能半途而廢。
又完成了兩個項目：制作甘露酥和步調(diào)一致后，我們回到了校園。
小學六年級活動類作文 50
今天是周三，我們四年級要去城東少年宮學工。我?guī)е诖图拥男那樽蠌膶W校出發(fā)的校車。
下了校車，來到了教室，開始上課了。老師說：“今天我們來做軟陶制作，第二節(jié)做項鏈�！崩蠋熡终f了制作過程中一些小細節(jié)和注意事項。說完后，我開始做了，我打算做一朵小花。我從方條軟陶泥上拿出一小半放在桌子中間，把大的`一塊用力的捏，把它捏軟，后搓成圓形，用小釘子在圓形外面小心翼翼地往里面擠，就這樣我做了六片花瓣，又在上面用綠色，紅色，玫紅色，金黃色做成裝飾，最后挖了一個小洞，就這樣掛墜做好了。
我們開始做項鏈。我把線對折在兩厘米的地方打上一個死結(jié)，后在其中一根四厘米的地方打上一個結(jié)。接著在另一根上打上和第一根對齊的結(jié)，穿上一個小珠子在三厘米的地方打上一個結(jié)，另一根也一樣，一共穿了3個珠子。最后打上一個大大的結(jié)，形成一條鏈子。我把掛墜串在鏈子上，就這樣軟陶工藝就做好了。
下午，我們又做了甲殼蟲。第一步：用木板做好身體；第二步：裝上動力槳；第三步：裝上電池盒；第四步：加上觸角，眼睛和腿。這樣甲殼蟲就做好了。
今天，我學會了兩項制作工藝品的竅門，真讓人高興！
小學六年級活動類作文 51
學校組織了有趣的課外活動。每當上課時，小朋友們就飛快地跑向操場，操場頓時沸騰起來了。
在課外活動時，鄭老師給我們玩了兩個有意思的'游戲。我最喜愛“小魚逃命”。我當“網(wǎng)”，和好幾個同伴一起織起了一張巨大的天羅地網(wǎng)。我們緊追著一條小魚，“小魚”見勢不妙，東躲西藏，四處逃竄�！熬W(wǎng)手”見這個辦法連一條“小魚”都抓不到，就換了一個方法——去偷襲小魚。于是我們不懷好意地瞄向一條“美人魚”，在她身后趁其不備把她死死網(wǎng)在了網(wǎng)里面。但“小魚”靈機一動，從我們手底下鉆了出去，趁機逃跑了，我們只能放棄了。這個游戲我們玩得可開心了。
我也喜愛玩“單腳接力”的游戲，我是一只“領頭雁”――第一個人。我心想：一定要勝利，想著想著就到我了。我的心砰！砰！砰跳著，好像已經(jīng)跳到喉嚨口了。我左腳一勾，右腳一蹬就出發(fā)了。跳到半路，腳酸得要命，但我心想：不能讓小組輸了，要咬緊牙關，沖向終點。于是我開始沖刺了，我沖啊沖，沖向終點線。最后我們組贏了，我們捧腹大笑。
果我們能永遠這么快樂就好了，多么有趣的課外活動啊，我們開心極了！
小學六年級活動類作文 52
活動分兩組進行，學齡前組有送氣球和踩氣球活動，小學組安排了跳繩和踩氣球活動，我當然是參加了跳繩和踩氣球兩項活動。活動結(jié)束后，大家還要一起聚餐吃螃蟹。
最有趣又最熱鬧的要算是踩氣球活動了，只見裁判阿姨揮動著右手，說：“游戲規(guī)則是這樣的：媽媽和寶寶的腳上各綁三個氣球，我一叫開始，大家就可以互相踩氣球，如果自己踩到了自己的氣球，那也算，如果誰腳上沒有了氣球就要退下場。最后我們看誰腳上剩的氣球最多，誰就獲勝。”
只聽裁判阿姨一揮手說了聲：“開始！”游戲開始了，只見大家你擠我碰，誰也不甘落后，一個個氣球象放鞭炮一樣“砰砰”作響，我也使出了渾身解術，使勁踩，活動室亂成一團，不多一會兒，我的.氣球就全被踩爆了，我也踩了別人不少氣球，我退下了場站在旁邊觀戰(zhàn)。場上只有幾位媽媽在那兒低著頭互相踩，我看見我媽媽也在里面，我想：媽媽你要保護好你的氣球啊！過了一會兒，裁判阿姨說了句：“停！”大家數(shù)了數(shù)，我高興地大喊：“媽媽贏了！媽媽贏了！”最終媽媽贏得了一盒水彩筆。
媽媽的獎品里有媽媽的一半功勞，也有我的一半功勞。這天我玩得真開心呀！
小學六年級活動類作文 53
今天，我們學校來了400多名鄉(xiāng)下教師呢，我感到非常榮幸，這天下午，本來校長叫我們拿著自己的凳子到操場看表演 。
可是，因天下雨，不能到操場去看精彩的表演了，我覺得很可惜，但是，事情不是我所想的那樣，鄧老師卻叫我們到走廊上去看表演，我們頓時高興起來，剛才那悲傷的心情一下消失，興奮的心情一下涌來。我一聽涌來。我一聽，急忙跑出教室，來到走廊。
嘿，剛好開始，而參觀的教師在后面觀賞，他們可能是覺得我們跳的好看，一個個都不坐在凳子上，而是打著雨傘站起看。
首先出來了一些穿著金黃色的'裙子，她們跟著音調(diào)跳起舞來，美麗極了！跟著出來了一些小妹妹，她們也跟著歌聲跳起來了。我看著看著，不禁地拍起手掌。
然后又跟著出來了一些穿著新疆地衣服，我仿佛地來到新疆，看見那美麗的景色。再看那些姐姐，她們跳的那么好，我真羨慕她們。我們跟著這些歌聲，看完了這些美麗的舞蹈。
最后，我們聽完了歌曲，看了學多的舞蹈。這些來觀賞的貴賓也欣賞了我們學校的舞蹈，覺得非常滿意。這就是我們學校的演出。
小學六年級活動類作文 54
星期五，小蕊媽媽要組織我們小隊去看電影，晚上六點到她們家集合�！芭�！又可以看電影嘍！”我高興得一蹦三尺高。
六點了，媽媽準時把我送到她們家門口，除了我們小組之外，小蕊的表姐也來了。我們乘著車，到達目的地的，我們才知道要去看一部名叫《超決戰(zhàn)：貝利亞銀河帝國》的電影，講的是一個名叫賽羅的奧特曼和它的伙伴們打敗了怪獸貝利亞，消滅了貝利亞軍團，拯救宇宙的故事。這好像不太對我的胃口。不過，我想：我好久沒看電影了，看一下也無妨。我們進場之后，小蕊媽媽給我們買來幾桶爆米花，叫我們拼著吃。電影還沒開始，我們就已經(jīng)吃掉半桶了。電影一開始，場內(nèi)的'那些“奧特曼迷”就大聲說道“那是什么什么奧特曼”“那是某某怪獸”“那是光之國”大約過了一個多鐘頭電影終于放完了。在退場的時候，唐燁突然在場外吐了。我們趕緊叫來清潔人員，小蕊媽媽給唐燁爸爸打了個電話。接著，小蕊爸爸和小蕊媽媽就把我們送回了家。
這次的活動真好，電影也選得很好，期待下一次更好的活動！
小學六年級活動類作文 55
我覺得最有趣的一次活動是春游，那是我們第一次春游，我們顯得特別的興奮，特別的高興，可以帶玩的，可以帶吃的，暢玩一整天的感覺是多么的爽啊，和同學在一起多么的高興啊。大家在一起嘻嘻哈哈的，特別的有趣。我們最喜歡春游了，這不，這回又開始春游了。這次我們?nèi)サ哪康牡氐木湃缟健?/p>
一路上我們快快樂樂的在一起，不一會兒，就已經(jīng)到了九如山了。那個山不是很高，但是上面的景點多，有小溪，有河流，還有瀑布。我們幾個打頭陣，先沖了上去，我們累了的時候，才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)走到了很前面嗎，我們可以遠遠地看見大部隊在很后面。我們這時候覺得很有成就感。
我們等了十來分鐘，才把大部隊等來了。我們繼續(xù)前進，看見了一個轆轤井。我們對那個東西很好奇那是一個什么玩意，好像是原來的時候，打水用的'東西，叫轆轤井。這是我們第一次見這種東西，格外的湊到這里來，試著玩玩這個東西，這一上午過的可過的真快啊。我們可真不舍得啊。
就這樣我們度過了一個上午，下午嗎還有許許多多的景點，等著我們?nèi)タ茨�。下午我們�(nèi)タ戳似俨迹烧鎵延^我最喜歡的就是瀑布了，看完了瀑布，我們就坐上了回家的車了，這真是快樂的一天啊。
小學六年級活動類作文 56
我們夢寐以求的春游活動終于來到了，大家一上車，便說說笑笑的討論今天可能有什么好玩的，自己帶了什么好吃好喝的等。老師不讓我們吃東西，但窗外風景優(yōu)美，光看風景聊天就足夠了。
經(jīng)過一小時的車程，我們到達了目的地——百萬葵園。一看到名字，便想到這里一定有很多向日葵。一進入大門，就聽到“咕咕咕咕”的聲音，向聲音的源頭望去，原來是一群鴿子在歡迎我們的到來。鴿子全身長著白色羽毛，搖頭晃腦得瞪著圓溜溜的眼睛，尖尖的小嘴發(fā)出“咕咕”的聲音。我們想前走，來到一個小白亭，前面是一片花園，紅的.花和黃的花組成一塊巨型地毯，一道紅色一道黃色，讓我們班的人大吃一驚。
“好戲還在后頭呢。”一個同學說。原來有一個卡通人物雕像區(qū)。熊老師很快就找到了他的“同類伙伴”，撲過去抱住一只可愛的大熊貓，熊老師叫來陳嘉健，讓他為自己和同胞伙伴合影。
可惜的是葵園的向日葵還沒有開，成片的金色葵花式看不見了。最后來到游樂場，我們歡天喜地得玩起了滑滑梯，滑滑梯的高度超級高，從上面滑下來，速度如離弦之箭。一次我橫著滑了下來，屁股“砰”的一聲坐在地上，疼死人啦!
快樂的時光總是很快過去，我們要回校了，大家依依不舍的離開了。
小學六年級活動類作文 57
星期天早上，在小桔燈里，老師教我們玩了一個游戲，名叫——搶橡皮。
游戲規(guī)則是兩個人一個橡皮，雙手交叉放到肩上，老師喊“一！二！三！左手”，我們都要伸左手搶，“一！二！三！右手”，我們都要伸右手搶，大家一聽都躍躍欲試，信心十足的樣子。
游戲開始了，我們離開了桌子，我眼睛直直的盯著那顆閃閃發(fā)亮的“鉆石”。老師準備喊開始的時候，我心里真是像揣了只兔子怦怦直跳，“一！二！三！左手”，我眼睛一亮，一把抓住了這塊橡皮，我高興的.說：“我贏了！我贏了！”我的同桌有點不服氣，像在說：“這一次我只是讓到你，下一局我不會再輸給你了�！蔽遗e起橡皮說：“老師我搶到了，我搶到了！”我開心的加了三分。
第二輪的游戲又開始了，我看了一下我的同桌，她眼睛直盯著那塊橡皮，此刻我有一些不詳?shù)念A感。老師喊：“一！二！三！右手！”我慢了一拍，被同桌搶了。同桌看了我一眼像在說：“不要驕傲哦！你看我這不是也奪回了三分嗎！”我的心里有點悶悶不樂。
“叮鈴鈴！”下課的時間到了，我們覺得這節(jié)課真好玩，下次再玩我一定要贏。
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這一天，班主任老師告訴我們說：”同學們，明天上午的第四節(jié)課我們做一個水果創(chuàng)意實踐活動吧。要準備刀子、盤子、果醬（或是酸奶），還有各種水果�！�。
第二天，我?guī)Я藫碛小本SC之王“之稱的獼猴桃、黃澄澄的大鴨梨、清脆好吃又漂亮的紅蘋果，還有一串串綠色的香甜的`提子。到學校后一進入教室里，頓時就感覺到一股歡樂、快樂的氣氛。第三 節(jié)課下課后，教室頓時人聲鼎沸，尖叫聲、歡呼聲相互響起，我們必須捂住自己的耳朵，差一點就要被扣分了。
上課鈴聲響起啦，班主任老師手拿照相機走進教室。講完規(guī)則后，老師一聲令下教室的氣氛都變得緊張起來。我和我的好朋友汪憲濱開始做起水果拼盤來。我們先把兩個獼猴桃切成兩半放在盤子的 四周，再把小橘子放在獼猴桃的間隙中，旁邊放上葡萄，再把小圣女果（也就是小西紅柿）切成兩半放在獼猴桃的正中間，然后再將同桌不用了的橘子皮點綴在上面，再在周圍擠上酸奶。一個完美的水 果拼盤就做好啦。我們把它叫做：”鶴立鳳群“。
我們希望老師以后多舉行幾次這樣的實踐活動，既鞏固同學之間的感情，又發(fā)揮了我們的想象力和動手能力。
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“激動的心，顫抖的手”打開那充滿少女心的盲盒。這是拍到盲盒時同學們對我說的話，沒錯，今天我們又舉行了一學期二次的拍賣會，而且這次拍賣會還格外瘋狂，跟我一起去看看當時的場景吧！
在睡好午覺的時候，老師請來了一些男同學來幫忙，把一些拍賣品搬上了講臺，這些物品有小魚、盲盒、帽子和手套。同學們看了這些拍賣物品既激動又緊張，我環(huán)顧四周，只見小邵數(shù)了整整3遍后，才把積分按從小到大的順序排列，小吳把手里的積分緊緊握在手里，像怕別人把他的積分搶走似的，而小應則不停地寫著作業(yè)，生怕到時不能參加拍賣。
“六（3）班拍賣會正式開始�！毙〕卮舐暫暗�，全班瞬間歡騰起來，小邵手舞足蹈差點跳到桌子上�！笆紫扰馁u斗魚，起拍價50積分，起拍價50積分，每次加價不少于10積分�！迸馁u員定下了規(guī)則。他剛說完，同學們就大顯身手，“250”，李煜祺舉起一條手，喊道，開始拍第二條魚了�！�300積分”，小鄧剛開始就開天價，但還是被其他富翁以高價搶走了。
高級斗魚賣光了。開始賣低級斗魚，我抓住這次機會使勁加價，結(jié)果低級斗魚比高級斗魚賣得還激烈。小鄧為了那條斗魚也開始瘋狂加價，“400積分”小鄧顫抖著手說。最終小鄧得到了那條斗魚。
接著開始拍盲盒，盲盒拍得很激烈，因為前兩輪我都沒有搶到禮物，所以我發(fā)誓一定要搶一個盲盒。在拍第二個盲盒的時候，我一不小心把價格說高了，說成了901，而別的'同學也不加了，所以代價就是我花光了所有積分，而接下來我的同桌也不知道怎了，拍到了900。
這次拍賣會同學們都很瘋狂，隨便一樣東西都是幾百積分，最后同學們的積分全拍花了。大家看著手里的禮物，一邊興奮，一邊感嘆“賺積分真不容易��！”
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我們班比別的班特別的多，我們做完作業(yè)如果可以獲得優(yōu)加笑臉，就可以得到一些少量的積分，還可以買禮物來拍賣。這一屆拍賣會是我們這些大土豪十分期待的。
拍賣開始前，汪老師抱來一個大箱子，同學們都圍了過去，就這一個箱子吸引了一波黑腦袋。大家你一句我一句的討論起來。小邵笑了笑，把一個帽子戴在頭上，“我要這個棕色的屎帽。”小厲拿著一個白色小熊的帽子，“我要學風小逸”。大家你奪來，我搶去，誰都不肯放手。
老師讓同學們安靜下來后，小池走上講臺，大聲宣布了拍賣會開始。臺下的同學們一個個疊起了自己的積分，個個都數(shù)了起來，小李把自己的積分搭成一座高塔，得意洋洋的`炫耀著，小邵把花花綠綠的積分往桌子上鋪開。
“第一個拍品，斗魚，起拍價十積分，每次加價不少于十積分�！贝蠡飪哼@時特別高興，顫動著雙手。我先發(fā)制人，大聲喊道：“250積分”
第一次沒有人跟我搶。
第二次就慘不忍睹了。
厲煜冉一拍桌子“500積分”皇甫漲紅了臉，嘴角歪歪一笑，一揮手
“600積分”
我、皇甫振煒、方思岑這些國家一級抬杠運動員手癢癢了，開始瘋狂抬價著：
“100積分”
“150積分”
“300積分”
非常喜歡斗魚的小鄧也坐不住了，一咬牙，數(shù)著積分，小聲說道“410積分”這次我們卻沒有人再抬價。
我們繼續(xù)拍了盲盒。鬼滅之刃的盲盒擺在講臺上，讓小方魂不守舍。在這么激烈的競拍中，他一咬牙，拍了910積分。就在我們驚嘆的時候，他卻不以為然。
我們還拍了沈家銘的一些手套和毛巾，等到冬天，這些都非常有用。今天我看著拍品，有說不出的喜歡。這次積分全部清零了，到時候我還會東山再起的。
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上學期，學校舉辦“永遠跟黨走”主題活動。
“有誰愿意講‘七大的故事’？”
“我愿意�！�
當老師在班里布置任務，我第一個舉起了手，成功地領到這次任務。
為了圓滿完成這次任務，為中隊爭得榮譽，我們上演了一場“全家總動員”。我們進行了明確分工，我負責撰寫稿子。媽媽負責收集資料，爸爸負責后期制作。我們在網(wǎng)上搜集到許多關于七大的視頻及文字材料，并翻譯了相關書籍，深入了解。七大召開的歷史背景，重大意義和輝煌成就。跟你媽媽為我收集的資料，我認真的完成了稿子。為了講好這個故事，我學習借鑒別人的朗誦技巧。同時結(jié)合七大是和諧的大會，勝利的大會這一特點，我采用喜悅而莊重的情感去表達他。未來制作視頻，爸爸還學會了剪疾病，花費了大量的時間和精力。
演講的日子到了，我既緊張又激動。我緩緩的走上了講臺。同學們投出期待的目光，此時場上鴉雀無聲。突然一陣掌聲響起，我行了一個標準的隊禮，便開始了我的.演講。同學們聚精會神的聆聽，我們仿佛置身于七大會場。演講結(jié)束，場下響起雷鳴般的掌聲。隨后我提了幾個關于七大的問題，同學們爭先恐后的舉手發(fā)言。通過此次活動，我們都學到了許多關于七大的知識，此外錄制的視頻還被推送到學校的公眾號上，讓更多的人了解北實學子的風采。
此次會議是國家一次極其重要的大會，他為第二個百年奮斗目標指明方向，學校還會開展更多豐富多彩的活動。作為一名少先隊員，我要只爭朝夕，不負韶華，長大后成為名共青團員，還要向爸爸媽媽一樣成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。
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一個周日的下午我和爸爸去參加了小區(qū)的“保護環(huán)境”公益活動，社工在給我們講解活動細節(jié)和注意事項，然后給我們每個人發(fā)了一個鉗子和塑料袋。爸爸告訴我鉗子的使用方法，看著爸爸輕松熟練的樣子，打消了我原以為會很復雜的.顧慮，沒想到……
很快活動開始了，一群人開始尋找被亂扔在路邊的垃圾，我看到小明動作熟練地夾起了一個塑料瓶，扔進了垃圾袋，還像一只豹子一樣沖向了別的地方，爸爸也很快找到一個垃圾，把垃圾夾了起來，小韓一開始也和我一樣尋找著，她很快也找到了一個亂扔在地上的糖紙，我急的像熱鍋上的螞蟻。
突然，我眼睛一亮飛快的沖向一個塑料瓶，我用了九牛二虎之力，可是鉗子就是打不開，我急的滿頭大汗，使勁兒去拉開關，可是鉗子依舊不動如山，我拿起鉗子甩了甩，又仔細看了看，又重新拉開關，鉗子還是沒有打開。
爸爸看我這個樣子笑了起來，告訴我開關應該是往下壓的，而不是拉，我照著爸爸的方法往下一壓，果然成功打開了鉗子。
我使用鉗子的手法越來越熟練，可我又遇上了一個難題，有一個袋子粘上了一塊泡泡糖，粘在地上，我用鉗子去夾，可是卻把袋子撕破了，豆大的汗珠從我額頭上流下來。爸爸看到后對我比了一個加油的手勢對我鼓勵道：“失敗是成功之母，多試幾次�！笨粗职止膭钗业臉幼�，我下定決心，這時我發(fā)現(xiàn)了一個方法，用袋子包著糖就不粘了，終于泡泡糖被我夾進了垃圾袋里。
活動結(jié)束了，小花園變得干凈整潔，垃圾們都乖乖地回到了垃圾桶里，看著干凈的小花園，我心里充滿了成就感，愛護環(huán)境，人人有責。
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這是我們小學時代舉行的最后一次拍賣會了。拍賣前，同學們個個都很激動，只見小池把積分一張一張鋪在桌上，鋪了整整一個桌面；小鄧把好多積分拼成一個大大的“100”，臉上露出愉悅的笑容；而坐在末尾的小應則奮筆疾書，瘋狂地補作業(yè)，一臉嚴肅。
拍賣會終于開始了，同學們激動地在座位上顫抖起來。小邵戴著便便帽，在講臺旁跳來跳去。小李把疊得很高的綠油油的積分又抱又摸，仿佛是他的命根子一樣。
“我宣布：六（3）班最后一屆拍賣會正式開始！”小邵左手拿著鐵盒，右手拿著鐵錘邊敲邊激動地喊道�！拔覀兿扰亩肤~，分為豪華版和普通版，現(xiàn)在拍第一條斗魚……”小邵大喊。
我對盲盒比較感興趣，沒過多在意斗魚，就沒有參與競拍。這時萌萌嘟著嘴巴對我說：“你喜歡那個盲盒嗎？我想拍一個，但不一定拍得到誒”。
“用你的五百個積分拍呀！哎，本來我有900個積分的.，但莫名其妙少了100個積分，絕絕子”。我先驚訝，但又沮喪起來。
從小戴宣布開始拍賣盲盒到紫色盲盒被拍完，我甚至把價格提高到了890積分，也仍然沒有拍到心儀的紫色盲盒。
粉色盲盒開始拍賣了，女同學們個個激動不已。我下定決心，要拍一個盲盒。
我努力地報出600，而小施卻把價格抬高到了650，沒辦法，我只好把價格再提高30。哪知小施竟然跟我來硬的了，喊出了700的價格。此時的我也顧不得那么多了，繼續(xù)往上加，終于以720個積分拍回了一個盲盒。
最終我把余下的80個積分贈送給了其他同學，又與大暖等幾個同學湊了點積分拍了一盆銀邊吊蘭。
無論最終積分到誰手上，也無論是誰創(chuàng)造了天價記錄，這都不重要，重要的是我們能享受到小學時代的這一份快樂。
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“耶！大課活啦！”班里一片沸騰，這是一天里最快樂，也是最輕松的時光。體委帶著我們來到活動地點，開始做準備活動。
做完后，剛準備解散，卻被體育老師叫了回來，只見她雙手交叉，表情嚴肅，手里還拿著一堆彩色的絲帶，正在大家疑惑之時，老師宣布規(guī)則：每個人把絲帶塞在衣服后面當作“小尾巴”，兩個人互拽“小尾巴”，看誰先拽掉。聽完規(guī)則后，有的同學躍躍欲試，已經(jīng)開始練習；有的同學手拿著一根小尾巴不知所措；有的同學還沒清懂規(guī)則，愣在原地，而我則趕緊拿一條絲帶當做我的“小尾巴”。游戲開始了，場邊的歡呼聲不斷，加油聲也越來越多。
我的對手是菲菲，他身材小巧敏捷，一直在不停的左右躲閃，導致我抓都抓不住，暈頭轉(zhuǎn)向的，他見此抓住機會，突然向我發(fā)起進攻，我閃身躲過，還好沒有被抓到，不然我的小尾巴就要一命嗚呼了，我調(diào)整狀態(tài)，屏住呼吸，全神貫注的盯著她的一舉一動，我開始向他攻擊，我進攻哪，他就防守哪，他眼神一變一個轉(zhuǎn)身沖向我身后，我也再次躲過，但我沒有停下，反而背對她，你以為我要去“送命”？nonono，大錯特錯，我準備在他伸手拽我的“小尾巴”時，突然轉(zhuǎn)身抓住他的雙手，然后一只手放到他的后背，拽掉他的“小尾巴”，這招叫做：將計就計。她看著我，眼神里充滿了疑惑，但她還是沖了過來，眼看著他的雙手就要抓住了，我趕緊轉(zhuǎn)過身抓住他的雙手，騰出一只手，伸手抓住它的`“，小尾巴”往下一拽，耶！計劃成功，我贏啦！抬頭環(huán)顧周圍，同學們有的還在和對手周旋，有的和我一樣享受著勝利的果實，還有的同學垂頭喪氣，慢慢走回了隊伍。
這個游戲不僅考驗速度、注意力，還要會計劃，看來只有會耐心等待的人才會有成功！
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陽光明媚，春光無限好，我校舉行了一年一度的義賣節(jié)。
我們期待已久的日子終于來了，在這快樂幸福的時刻，操場上早已是熱鬧非凡。各班也都忙得熱火朝天，同學們的臉上洋溢著無比欣喜的笑容，與陽光相迎，烈陽當空，他們卻絲毫不覺得熱。瞧！有擺桌臺的，有搭建義賣蓬的，還有擺放物品的，個個都忙得不亦樂乎。我們終于找到了一塊屬于自己班的“陣地”，不管三七二十一，趕緊忙活起來，我們一定要把物品全都賣出去。
“瞧一瞧，看一看，走過路過不要錯過，買過保你不后悔”，小明清脆響亮的聲音早已喊了起來。一時間，我們班圍了好多同學。每來一個顧客，小明熱情高尚的介紹讓人家不得不停下腳步，別人正看的時候，他又使出殺手锏”，仿佛知道別人在想什么似的'，最后說的人家不得不買下物品。這場景可把我們樂壞了，老師都夸他長大后絕對是一個優(yōu)秀的推銷員。很快我們班的物品就賣掉一大半了，小紅情不禁地說：“我們可以給災區(qū)的小朋友捐出更多的錢啦，他們也可以買自己喜歡的物品了”。
雖然每個班的義賣品不一樣，但他們都賣的熱火朝天。有的班級物品已經(jīng)賣出了一大半，開心地數(shù)著義賣金；有的班級瞧著剩下的物品急得像熱鍋上的螞蟻，可他們推出了“買一送一”的方案，物品很快就賣完了，這不得不讓我們佩服。
讓我們用愛心把世界相連，因為愛心義賣的錢都是捐給災區(qū)小朋友的，給予他們的幫助就是我們最快樂的事情了，這也是我們這個活動的意義所在。期待下一屆的義賣節(jié)的到來，愛心相連，正能量傳遞！
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放假的一天，我上了一節(jié)別開生面的畫鼻子作文課。老師在白板上畫了一個小朋友的臉，眼睛、嘴巴可是沒有鼻子。老師剛剛畫好有同學就大喊畫鼻子，畫嘴巴。老師說：“游戲的規(guī)則，先用眼罩把選手的眼睛蒙住了，再在離白板3米遠處轉(zhuǎn)五圈后，走到白板前為小朋友畫上鼻子，看誰畫的鼻子畫的地方最正確�！崩蠋熢捯魟偮�，同學們都爭先恐后地舉起手來，一個個躍躍欲試，恨不能立刻上前大顯身手。
游戲開始了，首先上場的是小俞。只見老師用眼罩把他的眼睛蒙住了，她在離白板3米遠處轉(zhuǎn)了五圈轉(zhuǎn)好后，穩(wěn)穩(wěn)地向前走去。走到白板前，她用手上的紅筆向小朋友鼻子的.正確部位伸去，我在臺下看看不禁小聲贊嘆：“厲害這畫的可真準。知道她怎么回事把小朋友圓圓的鼻子一下子畫成了一條直線，那小朋友像被人重重地打了一下流下了鼻血�！肮笨吹酱饲榇司巴瑢W們像炸開了鍋一樣大笑起來。
第二個上場的是，我去畫鼻子了。老師也用眼罩把我的眼睛蒙住頓時我的眼前一片漆黑。我也在離白板3米遠處轉(zhuǎn)了五圈，但是我轉(zhuǎn)了幾圈后我整個人已經(jīng)分不清了方向了。暈頭暈腦的我只能慢慢地，小心翼翼地往前摸去可是一下子又走錯了還撞到了同學，終于走到白板前，我畫了上去，可摘下眼罩一看，不小心把小朋友的鼻子與臉分開了，教師里頓時哄堂大笑，同學們一個個笑得前仰后合。
最后上場的是小男同學，老師又重復了剛開始的動作，他飛快地轉(zhuǎn)了五圈后，不帶一絲猶豫徑直往前大步走一下子就到了白板前落定手中的筆給小朋友畫了一個又圓又好看的鼻子。
不知不覺在我們的歡聲笑語中游戲結(jié)束了但是我們的笑聲仍然在回蕩這個游戲十分快樂。
小學六年級活動類作文 67
我參加過許多有趣的活動，有緊張的辯論比賽，有辛苦但快樂的夏令營，有激動人心的拔河比賽，但令我印象最深刻的還是在上虞區(qū)舉行的健美操比賽。
比賽這天一大早，我已經(jīng)把準備工作做的妥妥當當，就等著比賽開始了。
隨著音樂響起，緊張的比賽開始，不一會兒就輪到了我們上場。我們穿著干凈整潔的演出服，個個都精神抖擻，好似一個個隨時準備上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士，斗志昂揚。當我們擺開左側(cè)的陣型時�？谔栐趫鲳^里回蕩，震撼著我的心靈。此時此刻，一種濃濃的濃郁感在我心里油然而生。
大家跟著音樂開始做起了動作，我們排列整齊的像刀切過似的，每個人臉上的表情都很專注，隨著不停的動作，我們的額頭上布滿了汗珠，可我們都沒有拿手去擦，生怕多余的動作會影響到整體的美觀。丁老師在前面提醒著我們，觀眾臺上的家長們則使勁的為我們鼓掌加油。正當我專心致志的做動作時，我的眼球被一個人吸引住了，因為她的每個動作看起來都非常嫻熟，做的都非常到位，就像練過成千上萬次。因為有了他的帶領，我們團結(jié)一致，花球在手里被我們用力的'搖擺著，發(fā)出“沙沙”的聲響，我們保持著良好的姿態(tài)，直到成功表演完了這次的健美操比賽。我們信心十足的退出了操場，心想：“這次肯定能拿一等獎。”
健美操比賽結(jié)束了，評委們開始報每個學校的成績。當報到我們學校的時候，我們一個個都屏住了呼吸，生怕錯過評委說的每一個字。但很遺憾，我們只得了二等獎的第一名，雖然這次的成績已經(jīng)是非常優(yōu)異的了，但我心想還有許多進步的空間。
雖然這次比賽我們只得了二等獎，但卻給我留下了深刻的印象，也幫我積累了一些比賽的經(jīng)驗。
小學六年級活動類作文 68
“六（3）班拍賣會正式開始！”池雨澤這話一出口，全班立刻就沸騰起來了。
只見池雨澤把積分數(shù)好后就整整齊齊的把積分擺在桌上，我找準時機一吹，頓時池雨澤皺起眉頭：“干嘛，我費了好大的勁才擺好的�！倍S可把凳子搬來坐我旁邊，看這情景要和我決一死戰(zhàn)了，反正不是你沒就是我有，這時把積分數(shù)好的`邵天澤跑上來，一把抓起便便帽戴在頭上，便說道：“這個帽子是我的，誰也不許搶�！闭f完，我們?nèi)嗪逄么笮Α?/p>
第一輪開始了，拍的是斗魚，“二百”“二百五十”“三百……”突然鄧蕭翊大叫道：“我出三百五十！”厲煜冉也不堪示弱拍桌子：“四百！”鄧蕭翊不出價了，就這樣第一條斗魚被拍走了，但鄧蕭翊還沒有放棄，繼續(xù)報價，最終拍到了一條斗魚。
不久，第一輪拍賣結(jié)束了，開始了第二輪的拍賣會，拍的是少女心的盲盒，我本以為這些盲盒只有那些女生喜歡，結(jié)果有好多男生都拍了，比如沈家銘、方思岑、厲煜冉等等，最狠的還是方熙晨，一開始就報了一個共四輪里面的最高價，說出來嚇你們一大跳，那就是九百一十積分，這個分連我們班積分最多的人也不敢出，我人當時已經(jīng)嚇垮了，要不是許可，我早以躺在地上，“那么多……”我不停的說，反正我已經(jīng)人傻了。
第三輪拍賣會開始了，我用一百五十積分拍到了小黃人的帽子和手套，回到位置我手舞足蹈非常興奮：“我用一百五十積分拍到了帽子和手套，我血賺�！闭f罷我便把帽子和手套戴了上去，開始站在位置上跳舞，但還是表達不了我心中的喜悅之情，許可拍到了一個老年帽子，和我的相差太遠了。第四輪開始了，那些是綠植，我對這些根本沒有興趣。
最后，我們?nèi)酀M載而歸，每個人都有自己拍到的東西。
小學六年級活動類作文 69
金秋十月，丹桂飄香，我們又將迎來一年一度的秋季運動會。今天老師講到了拔河比賽，我不由愣了一下，不禁陷入對從前的懷念與沉思……
在幼兒園時，我們進行了一次前無古人后無來者的拔河比賽。我們隊都是班里最強壯勇敢的，就我排在最前面，啦啦隊們在旁邊呼喊著：“加油加油！”兩隊隊員個個摩拳擦掌，屢屢向?qū)Ψ绞就�。兩方還未開始便劍拔弩張，空氣里火藥味很濃。兩邊的啦啦隊更是不甘示弱，震耳欲聾的歡呼聲振奮人心，每個人臉上都洋溢著興奮之情。
比賽開始了，我作為排頭，一瞬間就感受到了巨大的力量。我咬著牙，手背青筋暴起，嘴角抽動，連吃奶的勁都使出來了，才勉強抵抗巨力，因為兩方實力有些懸殊，所以局勢很快好轉(zhuǎn)，我方就差一步便能成功奪冠。結(jié)果，對方眼看不敵，竟耍起了嘴皮子：“別得意，別看他們快要贏了，但其實已將力氣用完，只要我們撐住，他們便不是我們的對手！”我方頓時被說得信心動搖，敵方趁勢把繩子一拉，局勢又被拉了回去。正在雙方僵持之下，老師的加油聲音響起：“加油，用力拉！快贏了！身旁的同學們也恨不得上去拉一把。雙方都開始有些堅持不住了，此刻，我突然想到了老師常說的'一句話：“人心齊，泰山移！”頓時信心滿滿，招呼著大家：“我們只要齊心協(xié)力，就能將結(jié)果給扳回來！”大家聽后，深感贊同，奮力一拉，敵方早已精疲力竭，在一拉之下，我們輕輕松松的取得了勝利。一看如此，圍觀的同學們都歡呼起來，蹦呀，跳呀。
頌獎儀式開始，主持人將一個碩大的金色獎杯發(fā)給我們，我們開心極了，第一次感受奪冠的滋味！
比賽結(jié)束了，但我的心里永遠留下了這段記憶。
小學六年級活動類作文 70
盼望著，盼望著，金風來了，秋天的腳步近了。9月底，我們迎來了期盼已久的社會大課堂——參觀伊利工廠的活動。
一大早，同學們就身著干凈的校服，頭戴印有�；盏幕顒用保俗蟀蛙噥淼搅艘晾S的門口。在列隊清點人數(shù)后，工廠的講解員帶領我們進入了工廠的展示廳。
一進展廳，映入眼簾的就是一塊大大的叫做“沙盤”的區(qū)域。講解員阿姨說，這是伊利整個廠區(qū)的微縮建筑圖，我們在這里看到的數(shù)十棟建筑，都是伊利的工廠。哇！原來廠區(qū)有這么大啊……我開始納悶起來，這么大的工廠得有多少工人呀？
離開“沙盤”，我們從樓梯進入了二層。穿過一條長長的文化長廊，我們進入了“生產(chǎn)示范區(qū)”。這個區(qū)域分為灌裝區(qū)、包裝區(qū)、運輸區(qū)、存放區(qū)四分部，四個區(qū)域都布滿了銀光閃閃的機器。在節(jié)能燈的照射下，這些機器閃爍著耀眼的白光，好像在說：“快看我！我可是很能干的哦！”。
“快看，快看！那個機器好像電影里的機器人��！”一個男生的眼睛睜得溜圓，指著包裝區(qū)域的機器，像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一般驚聲喊叫道。
聽了講解員阿姨的話，我不由得想到：這和奶奶嘴里常說的'工廠一點也不一樣啊，要是不好好學習，都不會操作這些機器呀。講解員阿姨好像看出了我的心思，補充說道：“小朋友們，別看我們伊利現(xiàn)在已經(jīng)實現(xiàn)機械化生產(chǎn)了，可是我們還有很多不足。你們一定要努力學習，長大后讓中國的工業(yè)科技更發(fā)達呀！”
歡樂的時光總是短暫的，多彩的參觀之旅很快就結(jié)束了�；爻锹飞希蠋熀臀覀冇懻摿艘晾默F(xiàn)代化工業(yè)生產(chǎn)。大家都不由地感嘆：現(xiàn)在的工業(yè)科技真是太發(fā)達了！我們約定，五年后，大家還要來參觀伊利工廠，看看這里更發(fā)達的生產(chǎn)線！
小學六年級活動類作文 71
今天是一年一度的拔河比賽。這次，輪到了我們班與一班的拔河比賽，我們都很期待。
下午，操場可熱鬧了，啦啦隊奮力為我們班加油，裁判員也為比賽的.開始而準備，就連操場旁邊的大樹也搖擺著身姿為我們加油打氣呢。
在比賽沒開始前，我們快速地合成一個圈，開始激烈地討論“作戰(zhàn)計劃”。比如：左手在前，還是右手在前，是力氣比較小的隊員放在前面，中間還是后面。過了一會兒，我們討論好了，立馬開始站隊。我們雙腳死死地蹬在中間，雙手則緊緊地抓住繩子。沒過一會兒對方也準備好了，他們與我們的動作一致，我們絲毫不敢松懈。
接著只聽裁判大喊：“開始！”我們開始用力了，過了一會兒繩子慢慢地“走”向?qū)Ψ�，我們一看形式不對，立刻更奮力地往后仰、拉。對方剛剛將要坐到地上的屁股慢慢地被我們拉起。紅領巾這個蝴蝶一會向西，一會兒向東，讓人眼花繚亂。啦啦隊也更奮力地大喊加油，每個人的每根神經(jīng)都被調(diào)動起來，這讓我們更奮力地拉著繩子。這時，一看對方就不行了嘛！我方也不知是誰說了一句：“啊哈哈，你們有一點點弱��！”我們大笑，對方有點惱火了，大喊：“啊——”我們也不甘示弱，也大喊起來。這聲音氣吞山河，我們個個小臉通紅，甚至都有些發(fā)紫了。但是我們依舊大喊，壯大我們的氣勢。沒過一會兒，有些人的嗓子都喊啞了，但依舊在喊，氣勢不能弱下去。我們頭上的大滴大滴的汗珠就像下雨一樣，瘋狂地滴落，獻給我們踩在腳底下的大地。當然，對方也一樣努力，誰也不敢松懈。最終，我們勝利了，大家都十分激動。我們回到教室都要虛脫了，但是我們依舊很開心。
這次拔河比賽給我們留下了深刻的印象，也讓我們懂得了：只有團結(jié)才能獲得成功。
小學六年級活動類作文 72
昏黃的燈光忽然開啟，為觀眾席鍍上了一層金。微弱的燈光下，隱隱望見鮮紅的幕布舞動著向舞臺兩側(cè)退去……臺上的燈光也突然一亮。昏黃的燈光下，許多張人臉時隱時現(xiàn)……。
沉寂中，一個悠長的聲音響起，如同一根拉長的蠶絲在風中飄舞。
接著，諸多把大提琴整齊地發(fā)出一聲低吟。音符如一座座層巒疊嶂又連綿起伏的青山一般向前延伸去，以至于無窮。
一圈圈音符掀起的漣漪以舞臺為中心，向觀眾席蕩漾去。觀眾們倚在椅背上，瞇起眼，無不沉醉在這優(yōu)美的弧線中……
燈光更亮了起來，原本黑黝黝的舞臺被照得銀光熠熠。低音如萬馬奔騰般朝觀眾席奔去，贏得了一片雷鳴般的響聲。
舞臺上，數(shù)個小演奏家排列得整整齊齊。他們左手緊握著大提琴，右手捏著細長的弓。他們輕提著弓，在琴弦上拉來拉去，動作整齊劃一。在這整齊的，弓與弦形成的“十”字形后，無不展示著演奏家們付出的`時間與心血。在這統(tǒng)一的黑色制服與泛黃的燈光之間，皆為一個音符的美好世界。
很快，音符如流水一般流淌在大廳的每一個角落。它們時高時低，時快時緩，如仙女般在各個角落翩翩起舞……
人們的目光被場上的一個小男孩吸引住了：小男孩沒有抓緊琴弓，弓突然掉在了地上。他迅速地環(huán)顧四周左手握住大提琴，立刻俯身拾起琴弓，裝作什么也未發(fā)生，繼續(xù)端坐在椅上拉琴。他立刻跟上了大部隊的節(jié)奏；手舞動得不慌不忙，頭隨著拉琴的手臂輕微擺動，每一個動作都進行得如行云流水般輕松。一個又一個音符從他的弓弦中緩緩流出，徜徉在大廳中。他微微瞇起雙眼，仿佛沉醉在美妙的樂聲中……
雙側(cè)的幕布朝舞臺中央走去�？扇缌魉愕囊舴�在人們心中不斷流淌著……
小學六年級活動類作文 73
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，語文老師笑瞇瞇地從辦公室走上講臺，然后開口對我們大家說：“同學們，今天我們來舉行掰手腕比賽怎么樣？”
此話一出，我們班里算是炸開了鍋，同學們異口同聲地說：“好”。班上的“大力士”已經(jīng)蠢蠢欲動，紛紛前來報名。接著老師便又講起了規(guī)則：“雙方將手放在桌子上，雙方兩車手相握，在不使用第二只手的情況下，將對方方的手掰在桌子上，誰就獲得勝利�！�
當大家都聽明白規(guī)則后，比賽便開始了。首先上場的是小明和小張。這兩位選手在我們班上也是有些名氣的，在班上可是兩位“重量級”的人物呢！第一輪比賽開始，隨著裁判的一聲令下，雙方便開始了，只見小張面紅耳赤，顯得有些吃力，如同一個人背了幾百斤重得磚頭一般，只見小明也有些吃力，但卻顯得比小張輕松多了，啦啦隊頓時像炸開了鍋，“加油”聲仿佛要沖出天際，將房頂掀翻一般震耳欲聾但就在這千釣一發(fā)的時刻，小張那個經(jīng)常鍛煉的手突然有了勁，反手將小明的.手壓在了桌子上，啦啦隊頓時又沸騰了，他們的加油聲響徹天際，連別班也來觀看掰手腕比賽。
第二輪比賽開始了。只見雙方也都開始用勁了，小趙首先發(fā)起了進攻，但都卻被小王擋了下來，而小王也不甘示弱，他使出九牛二虎之力想把小趙的手壓下去，但卻不行，這時，啦啦隊分成了兩隊，一隊站在小王背后加油助威，一隊站在小趙的身后加油打氣，那場面別提有多壯觀了，就像大年三十趕會似的一般熱鬧。比賽進入了白熱化階段，小王用盡了洪荒之力才得以獲勝。
直到下課鈴聲響起，耳邊還回蕩著啦啦隊的聲音。
小學六年級活動類作文 74
國慶節(jié)放假前，老師宣布了一個消息：國慶節(jié)前要舉行積分拍賣。這個消息一宣布，全班沸騰了。小邵是最興奮的，他把手舉得高高的，在座位上又蹦又跳；小池歡呼著，手里鼓著掌；小李在位置上扭來扭去，好像怎么樣都無法表達自己心中的快樂。
隨著主持人的宣布，拍賣會正式開始了。同學們拿著自己的積分，數(shù)了一遍又一遍，生怕拍賣不夠。先拍賣的是小魚，一條條小魚被裝在透明的小盒子里，它們有著大大的尾巴，炫麗的顏色，我當即下定決心，一定要買下一只小魚。
主持人剛宣布開始拍賣，我就當機立斷：“三百！”誰知坐在我旁邊的小李直接叫價“四百！”我還是不服氣，想補救一下：“四百一十！”結(jié)果小李直接叫到了五百積分的高價。看著我為數(shù)不多的積分，我只好放棄。
連著好幾次，我都被別人“截胡”了，眼春桌子上的小魚所剩無幾，我把心一橫，決定孤注一擲。一開始，我先喊兩百積分，不出所料，很快有別人叫價。我右手緊握積分，有些發(fā)抖的`大喊四百一十積分。對方終于不叫價了我也拿到了自己心儀的獎品。
后面的盲盒等東西，只有“那些平時的“有分人”才能買的起了。那些平時的“好朋友”，“鐵哥們”在此時全部反目成仇，你壓我我壓你。一頂帽子就能賣三百多積分，有一個盲盒甚至被炒到了九百多積分，不禁讓人感嘆：“這些人真是分太多了�。�
拍賣會結(jié)束了，我得到了一條小魚，一盆綠植和一雙手套。雖然花了我不少的積分，但我還是很開心。因為這些東西是我用辛辛苦苦賺來的積分換的。
雖然富人們積分都很多，但這次拍賣花光了我們所有積分，大家都從零開始，富人們，走著瞧！
小學六年級活動類作文 75
盼望著，盼望著，這學期的書香活動展示開始了。在龍老師的組織下我們改編劇本排練，準備服飾每個小組都全力以赴，等著一展風采。
活動開始了，第一個節(jié)目便是我們小組表演的《林黛玉初進賈府》小明同學扮演的是賈府的一家之主———賈母。他披著金地繡花的大褂，腳穿古典布鞋，坐在椅子上醞釀情緒。小主持人宣布表演正式開始音樂一響，小張扮演的黛玉便款款向賈母走去，他一邊走一邊擦拭，眼淚，看起來楚楚可憐。身為賈母的小明有兩個丫鬟攙扶著走到黛玉面前他一下子就把黛玉摟進懷里，嘴里不停的念著：“我的心肝肉��！”不知不覺中，他們已經(jīng)融入了角色，只見賈母摟著黛玉輕輕的`拍著，她的背眼淚不由自主地奪眶而出，這時響起了同學們的熱烈掌聲，他們紛紛點頭稱贊。
表演繼續(xù)進行，隨著一聲，“哈哈哈哈哈……我竟來遲了，未曾來得及迎接遠客�！兵P辣子王熙鳳上場了，小中同學身穿一襲紅裙子，披著從媽媽那里借來的毛巾被，甩的手絹，扭身子邊說邊笑那聲音惟妙惟肖肖把王熙鳳灑脫潑辣勁兒演的淋漓盡致是觀眾全都安靜了下來繼而笑出了聲。
林黛玉初見賈府的表演結(jié)束了，臺下又響起無比熱烈的掌聲，那掌聲持續(xù)了好久……我們回到座位上，繼續(xù)欣賞《三打白骨精》等精彩表演。小楊男扮女裝飾演白骨精，他穿著裙子，披著頭巾惹得，大家哈哈大笑！
時間就像指間流過的細沙不知不覺中已經(jīng)到了活動的尾聲，但每位同學都舍不得離場這次活動，不僅讓我走進了名著，體驗了人物的酸甜苦辣，還讓我鍛煉了膽量，真是一舉兩得�。�
小學六年級活動類作文 76
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴一響，就將我從睡夢中拉了回來。迷迷糊糊的我趴在桌子上發(fā)了會呆，我剛要閉上眼睛，這時xx跑了上來號召我們下去。
我們立馬跑了下去，并且排好了隊。接著老師又命令我們向右轉(zhuǎn)，我們?nèi)鐚嵳辙k。后來，老師向我們講解規(guī)則。
講解完規(guī)則后，老師再次讓我們向右轉(zhuǎn)，但男生走到旁邊的草坪休息，看著我們女生比賽。
我們女生分好成兩隊后，老師分別挑出了兩個人，就是xx和xx，老師叫她們的作用是給各隊的隊員排位置。最后xx決定把我排到第三位接力。
當xx跑完后，那根“接力棒”便到了我的手上，但即使我用盡全力去追趕xx，也追不上她。比xx慢一點也就算啦，當我把“接力棒”給向旋時，“接力棒”卻掉了。我的這一失誤，導致了全隊輸了。要不是我心急，也不會這樣，唉！
現(xiàn)在到了男生出場了。男生也以相同的方式排好了位，分配好了位置。這時男生兩隊響起了兩種口號。“男一，男一，永爭第一！”啊！另一種口號讓人捧腹大笑�！澳卸�，男二，我們最二。”這種口號一說出來，都讓我們班的人笑出了眼淚。
我們先切入主題，男一、男二拿著樹枝（這就是接力棒）都準備向前沖，首先是xx VS xx。剛開始兩人不相上下但后來xx卻比不過xx。兩隊的局勢都還可以，男一的局勢是先快后慢最后快，而男二相反。
其實，原本男二的口號是：“男二，男二，我們不二。”之前那個是后來改的。但是這個改的.挺準，因為，男二后面的人，跑的姿勢真有點搞笑。
雖然他們奔向終點的樣子不一定很好看，他們奔向勝利的時候，一定是一顆最閃亮的星。所以，加油吧！
小學六年級活動類作文 77
上學期有一節(jié)語文課，馬老師課上突然宣布了一件事：這節(jié)課我們做一個活動，叫“方與圓”。咦！這是什么意思？我從沒聽過！
問過同學后，才恍然大悟！原來就是兩只手各拿一支筆，嘗試同時一支筆畫方形，一支筆畫圓形。我聽后躍躍欲試，恨不得立馬就開始畫。
馬老師分發(fā)了紙，我拿到紙后，瞟了教室一眼。大家手心濕濕的，額頭上掛著幾滴汗珠，紙被抖來抖去。折讓我更加迫不及待地想畫了。
只聽馬老師一聲令下，“開始”，我望了一眼天花板，有掃視了教室一圈，深吸一口氣，拿起了筆開始畫。我盡量不手抖，卻發(fā)現(xiàn)如果盯著畫長方形的筆畫，畫出來的圓形就像一坨奇怪的東西。于是，我又盯著另一只筆畫，可畫出來的長方形啥也不是。
我懊惱了，抬起頭來，看了一眼同桌小唐。只見他也挺費勁的`樣子，邊畫邊自言自語著什么。眉頭緊縮，連嘆了幾口氣。
我正準備繼續(xù)往下畫，忽然聽見全部近似同時地嘆了口氣，個別同學搖著頭，抱怨著。而此時，我心中只有一個念頭：一定要堅持，一定要畫出來。
雖然心里這樣想，但我還是失敗了一次又一次，幾乎就要放棄了。但最終我又堅持了一次，啊！全神貫注！忘乎所以！終于畫出來一個最近似的。我緩緩的放下了筆，心里的石頭終于掉了下來。
終于，老師宣布活動結(jié)束。同學們也紛紛的放下筆，互相埋怨著，而馬老師卻哈哈大笑，似乎早就料到了是這樣的結(jié)果。老師夾著書，說了一句“加油吧，同學們！”便隨著下課鈴聲揚長而去，留下滿臉問號的我們，在教室里議論紛紛。
通過這次游戲，我體會到了畫方圓的樂趣，也悟出了一個道理：沒有一件事是隨隨便便就能成功的。
小學六年級活動類作文 78
31日上午，學生們早早來到學校，忙著搬桌椅，打橫幅。一些班干部不停地跑來跑去，尋找安排好的服務員，分發(fā)一些簡單的準備工作，或者小跑著搬運待售的貨物�；顒娱_始前十分鐘，我們店已經(jīng)基本安排好了。站在學校門口，向操場望去，十三家小商店里擺滿了各種各樣五顏六色的物品。店鋪招牌上五顏六色的藝術字很顯眼，讓我想馬上去逛街。一年級的學生戴著各種各樣的小頭飾，在他們的商店里跑來跑去。他們迫不及待地要立即開始活動。
當老師說“活動開始”的時候，整個房間都沸騰了。每個同學臉上都充滿了興奮。小店頓時被人群包圍，銷售人員的.喊叫聲，“顧客”的叫聲，討價還價的聲音成了一片。每個班分配的人員都在工作：宣傳員忙著發(fā)傳單；環(huán)保主義者迅速從地上撿起廢紙碎片；市場經(jīng)理跑向銷售員，說著什么；售貨員親切地向顧客打招呼。我們老師也加入了。他手里拿著一個收集箱，然后拿起小飾品給同學們看，然后放開嗓門大喊大叫，引來了其他班的很多同學。
活動還在進行，很多同學書包都滿了。一個同學給我看了他買的東西——一本書、一個頭飾、毛絨玩具和一條鑰匙鏈。他高興地告訴我，鑰匙鏈只要五毛錢，不僅比店里買的便宜很多，而且質(zhì)量還不錯。我還買了很多東西，其中一件只要兩元。這個價格真的不錯。
活動結(jié)束。每一類的商品都賣完了。學生們抱著鼓鼓囊囊的書包回到教室。我們班一共賣了1100元，全班員工都換了。這次義賣讓我們體會到了勞動的樂趣，也為學校的建設做出了貢獻。真是一舉兩得。讓我難忘。
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