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小學(xué)生三年級(jí)想象作文

時(shí)間:2024-10-07 12:03:11 三年級(jí) 我要投稿
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小學(xué)生三年級(jí)想象作文7篇

小學(xué)生三年級(jí)想象作文1

  一個(gè)星期天,我寫完了老師布置的作業(yè),閑著沒(méi)事,就在家里拿起一本書看。突然,我看見(jiàn)壺的蓋子不停地跳動(dòng),我把水倒進(jìn)暖瓶里,腦子里突然有種想法在閃動(dòng),如果水開(kāi)了看不見(jiàn),水壺不就燒化了嗎?我們家就曾燒化了一個(gè)水壺,因?yàn)楫?dāng)時(shí)全家人都不在家。我得想個(gè)辦法,防止把水壺?zé),我靈機(jī)一動(dòng),如果把一個(gè)鈴鐺系在壺蓋上,再把一根小繩系在一個(gè)釘子上,然后,把釘子釘在墻上,水一開(kāi),鈴鐺不就響起來(lái)了嗎?

小學(xué)生三年級(jí)想象作文7篇

  我先做做看看能不能成功,說(shuō)做就做,我把我想的按照順序做起來(lái),先把鈴鐺系在壺蓋上,再把釘子釘在墻上,然后把一根有細(xì)又長(zhǎng)的小繩子掛在上面,我把水裝進(jìn)壺里,過(guò)了幾分鐘,鈴鐺果然響起來(lái)了,而且鐵絲也沒(méi)有斷,我高興地又蹦又跳,并把我的小發(fā)明告訴了爸爸,爸爸笑瞇瞇的說(shuō):“不錯(cuò),不錯(cuò),真是個(gè)心靈手巧的好孩子!甭(tīng)到了爸爸的夸獎(jiǎng),我心里像喝了蜜一樣甜。從此,我家的`水壺再也沒(méi)被燒化過(guò)。

  從這件事中,我明白了一個(gè)道理:取得優(yōu)異的成績(jī)是不容易的,要付出艱辛的勞動(dòng)。無(wú)論做什么事,都不能半途而廢,只要有耐心,就一定會(huì)把事情做成功。

小學(xué)生三年級(jí)想象作文2

  20xx年,我發(fā)現(xiàn)樹(shù)木、水大量減少,垃圾卻越來(lái)越多,“我們?nèi)祟惷嘌?該增加的減少了,不該增加的卻增加了!”我抱怨著,“怎樣才能讓水、樹(shù)變多呢?”這個(gè)問(wèn)題我想了三天三夜,終于發(fā)明出了“環(huán)境保衛(wèi)隊(duì)”。

  首先由它們的頭領(lǐng)——樹(shù)苗復(fù)制機(jī)上場(chǎng),我把5棵樹(shù)苗放進(jìn)它的肚子里,只聽(tīng)“轟隆隆”幾聲,5棵樹(shù)苗變成了5000棵樹(shù)苗,我開(kāi)心極了,把4000棵樹(shù)苗交給“植樹(shù)機(jī)器人”,“植樹(shù)機(jī)器人”帶著許多樹(shù)苗去了一座山,它4秒鐘就挖了4000個(gè)坑,又用4分鐘的'時(shí)間把4000棵樹(shù)都種完了。這時(shí)它拿出我給它的通迅器對(duì)三號(hào)說(shuō):“喂,三號(hào),快來(lái)一號(hào)禿山!薄皝(lái)了,來(lái)了!”這時(shí)三號(hào)已經(jīng)站在種植機(jī)器人面前了,三號(hào)是一臺(tái)生產(chǎn)水的機(jī)器,它給小樹(shù)們用了“快速生長(zhǎng)藥水”讓4000棵小樹(shù)變成參天大樹(shù)!爸魅,主人,順利完成任務(wù)!”種植機(jī)器人向我報(bào)告,“嗯,你先休息會(huì)兒吧!”

  “產(chǎn)水機(jī)”的工作還沒(méi)完呢!它又去了黃河,把黃河的臟水排了出去,又把清水放進(jìn)了黃河,哈哈!黃河變成了“清河”了!

  “掃地機(jī)器人”只要用30秒的時(shí)間就能打掃完一個(gè)城市,可是,人們每天都亂扔垃圾,我真擔(dān)心把它累壞了。于是,我又發(fā)明了“機(jī)器克隆儀“,還配了一個(gè)表,這個(gè)表雖小,五臟俱全。晚上,所有的機(jī)器都會(huì)變小,縮進(jìn)表里,讓它們好好地休息。

  “思思起床了!“我睜開(kāi)眼,原來(lái)是媽媽在叫我,唉?我不是在未來(lái)世界嗎?原來(lái),這是一場(chǎng)夢(mèng)呀!但我相信,只要我努力學(xué)習(xí),愿望才會(huì)實(shí)現(xiàn)。

小學(xué)生三年級(jí)想象作文3

  在美麗的大自然里,有四位魔法師。

  這四位魔法師的名字分別叫:春、夏、秋、冬。

  春姐姐腳步輕輕的走來(lái),她拿出百花籃里的的鮮花,灑向沉睡的'大地。大地萬(wàn)物復(fù)蘇,百花爭(zhēng)艷,小草從土地里探出腦袋,生怕有人弄臟了她那美麗的綠衣裙。

  夏姐姐隨著炎熱的天氣來(lái)了,春姐姐化為一陣涼風(fēng)飛走了。夏姐姐染紅了太陽(yáng),游泳池里,傳來(lái)了孩子們的歡聲笑語(yǔ)。

  秋姐姐騎著涼風(fēng)來(lái)了,夏姐姐又變成一絲溫暖的陽(yáng)光走了。秋姐姐提醒燕子快點(diǎn)兒去南方過(guò)冬。她也給果園送去了一陣豐收的喜悅。

  冬姐姐踩著霜花來(lái)了,秋姐姐變化為一場(chǎng)雪走了。冬姐姐放出在瓶子里按耐不住性子的小雪花,讓它們與小朋友自由自在的玩耍。

  春姐姐又隨著百花來(lái)了,冬姐姐化為一朵云走了。就這樣,一天又一天,一年又一年,周而復(fù)始,四位魔法師挨個(gè)兒給大地上的生物們帶來(lái)幸福。

小學(xué)生三年級(jí)想象作文4

  我有自己的小房間。我的小床、課外書還有我的寶貝玩具們,也都在這屋里放著。媽媽每天都把我的房間打掃的干干凈凈,可我希望我的房間能更奇妙一些。

  我希望我的房間是一輛大房車。這樣我可以開(kāi)著它去世界各地走走看看,看看它們跟圖片上的`是不是一樣的風(fēng)景怡人。

  我希望我的房間是間大超市。里面有各種各樣的美味糕點(diǎn)和零食。我還要在超市的中間,放置一個(gè)大型的漢堡專柜,因?yàn)槲易類?ài)吃漢堡了!

  我還希望我的房間是間大型的電影院。里面存放著各個(gè)國(guó)家拍的動(dòng)畫片。最好還是不需要遙控調(diào)換的,腦子里一想就自動(dòng)調(diào)換成想看的影片。

  雖然想象中的房間很好,可我還是喜歡我現(xiàn)在的房間。同學(xué)們,你們是不是和我想的一樣呢?

小學(xué)生三年級(jí)想象作文5

  神筆馬良的故事我們都知道,馬良為民做主,消滅壞人,堅(jiān)持不懈,勇于奉獻(xiàn),我也常常幻想自己擁有了馬良的神筆去幫助有需要的人們。

  假如我有馬良神筆,我要在無(wú)邊無(wú)際的'沙漠里畫上綠洲,畫上泉水;使沙漠恢復(fù)一片生機(jī),讓綠色永恒。

  假如我有馬良神筆,我要畫一個(gè)無(wú)堅(jiān)不摧的牢籠,把強(qiáng)橫無(wú)賴、殺人放火、欺壓人民的壞人通通關(guān)進(jìn)去,直到他們自己改過(guò)自新。

  假如我有馬良神筆,我要畫幾所房子,讓貧困的人能有個(gè)舒適的家,不再在寒風(fēng)中顫抖。

  假如我有馬良神筆,我要給無(wú)錢醫(yī)救的病人一副良藥,讓他們重見(jiàn)生活的美好。

  假如我有馬良神筆,我要……

小學(xué)生三年級(jí)想象作文6

  在一個(gè)樹(shù)林里,有一棵高聳入云的大樹(shù),樹(shù)上有一個(gè)堅(jiān)固的鳥(niǎo)巢,里面住著一只小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)和大樹(shù)是形影不離的好朋友。

  那是有一年,非常寒冷的冬天突然到來(lái)了。一只無(wú)家可歸的小鳥(niǎo)花花飛過(guò)來(lái)問(wèn)大樹(shù):“我可以住在這兒?jiǎn)幔俊贝髽?shù)爽快地答應(yīng)了,從此,它們就成為了了好朋友。小鳥(niǎo)想:大樹(shù)在我最困難的時(shí)候幫助過(guò)我,它有困難時(shí)我也應(yīng)該幫它,好朋友之間應(yīng)該互相幫助。

  有一天,大樹(shù)伯伯生病了,它渾身上下的.葉子都枯黃了,一陣微風(fēng)吹過(guò),它的葉子落到地上,它還不停地呻吟著。小鳥(niǎo)花花聽(tīng)見(jiàn)了趕忙飛過(guò)來(lái)既關(guān)心又著急地問(wèn):“大樹(shù)伯伯你怎么了?哪里不舒服?用我?guī)湍尾幔俊贝髽?shù)有氣無(wú)力地說(shuō):“我好像生病了,肚子特別疼,花花你能幫我治病么?”“沒(méi)問(wèn)題!被ɑㄍ纯斓卮饝(yīng)了。它飛到樹(shù)伯伯的肚子上,東敲敲西敲敲,找到一個(gè)地方小心翼翼地琢了一個(gè)小洞,發(fā)現(xiàn)里面有幾只又大又肥的蟲子在咬大樹(shù)呢!花花忙把嘴伸到小洞里叼起蟲子一口吞了下去。大樹(shù)伯伯感激地說(shuō):“太謝謝你了,花花!”“這是我應(yīng)該做的,朋友之間就應(yīng)該互相幫助。”

  從此以后,大樹(shù)和小鳥(niǎo)之間的友誼更加深厚,它們互相陪伴彼此照顧,幸福地生活著。

小學(xué)生三年級(jí)想象作文7

  小水滴的旅游開(kāi)始了,這將是一次快樂(lè)的旅程。叮咚,叮咚,山中的石縫中流出了清清的泉水。小水滴流到了小溪里,這些小水滴都不認(rèn)識(shí)它,就問(wèn):“你從哪里來(lái)?”小水滴說(shuō):“我從山中的石縫里來(lái)的!薄澳敲茨憔透覀円黄鹜姘桑俊毙∷握f(shuō)“好的。”小水滴高興的'和他們玩了一會(huì)兒走了。

  小水滴繼續(xù)向前走,它覺(jué)得路越來(lái)越寬,水越來(lái)越深,小水滴想:這是哪里?這時(shí)鴨姐姐剛走過(guò),小水滴對(duì)鴨姐姐說(shuō):“鴨姐姐這是哪里?”鴨姐姐說(shuō):“這里是小河!毙∷螌(duì)鴨姐姐說(shuō):“謝謝你!兵喗憬悖骸安挥弥x。”鴨姐姐就走了。小水滴在小河里看見(jiàn)了螃蟹、小魚……

  小水滴繼續(xù)向前走,它走到了大海里。小水滴在無(wú)邊無(wú)際的大海里看到了好多沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的,有長(zhǎng)長(zhǎng)的水草、大大的海星、好多腳的烏賊等等……忽然,浪花把小水滴卷到了沙灘上,它被太陽(yáng)一曬變成了水蒸汽,然后又變成了小雪花飄落下來(lái)。

  小水滴的旅游真快樂(lè)!

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