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小學生五年級續(xù)寫作文

時間:2024-07-03 18:53:53 曉怡 五年級 我要投稿
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小學生五年級續(xù)寫作文(精選53篇)

  在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的小學生五年級續(xù)寫作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學生五年級續(xù)寫作文(精選53篇)

  小學生五年級續(xù)寫作文 篇1

  一車的炭有千余近重!被送到皇官,賣炭翁只能自嘆不如。拿著一張綾和一丈紅綃系在牛身上走了。

  他走啊走,邊走邊喝,把他那葫蘆里的.那點酒,拿出來喝 。他準備回家去。

  他邊走邊想:為什么我的命運是這么得慘,好不容易今天下雪而且我用載了一車炭,沒想到就在市南門外泥中歇了一下,沒想到就被這狗太監(jiān)和它的爪牙給發(fā)現了真是太可惡了。本來可以賺一大筆錢。沒想到就換了幾塊破布,還是用過的,實在是太可惡了。

  想著想著就回到家了。他妻子說:“老頭子,賺到錢了嗎?孩子們還等著吃你的糖呢?”正說著他的孩子就拉著他。他說:“我太苦了,炭被官兵拿走了。孩子們不能再給你們買糖吃了。”孩子們大哭大鬧。

  妻子說:“你還是去賣柴吧!賣柴還不會想賣炭那樣危險。而且柴也是城里人必備的東西,況且我們在這大山里不全是木頭嗎?”

  賣炭翁恍然大悟,他動員全家一起幫忙。

  他感到了家的溫暖。于是劈柴劈得更帶勁。一車又滿了。這里他們又趕上一場大雪,這次他們一起去,賣炭翁看柴他妻子和孩子眼觀四路耳聽八方,終于進城了。他們賣掉柴得了好多錢。

  賣炭翁終于靠賣柴得來了第一桶錢。

  成了名副其實的賣拆翁。

  小學生五年級續(xù)寫作文 篇2

  賣炭翁望著馬車的炭,眼里噙滿了淚水,心想:“我可是花了2年時間,來燒這些炭的,可……卻,哎!辟u炭翁走在路上,雪,越下越大,但他卻無家可歸,這時他發(fā)現還有一些紗和綾,想去換些錢,不過,又發(fā)生了一件可恨的事。

  兩個官吏又來了,又想打賣炭翁的主意,便說:“這不是我們朝廷用的東西,怎么會在你這種人的手上,快交出來,否則我就不客氣了!”賣炭翁說:“這不是我用炭來換的嗎?”“去你的,我們馬車上根本沒有炭,快交出來。”“你!”

  賣炭翁無奈地還了東西,但官吏又說:“這牛也是我們的,快,交出來!薄澳銈兲氨闪,我要告你們。”“有本事你去,誰怕誰!”賣炭翁去了衙門,跟縣官訴苦,縣官聽了以后非常同情,他是一個正直的人,決定幫助賣炭翁,于是捉拿了官吏,還給了賣炭翁的'一車炭,賣炭翁不僅揚眉吐氣,而且還改變了這個公開掠奪的壞風氣。

  而賣炭翁賣了炭得了很多錢,購買了衣服,吃了東西,終于不愁吃,不愁穿。不僅如此,還有了家,過上了幸福的生活。

  小學生五年級續(xù)寫作文 篇3

  “這是你給的錢!”官吏無情地把一丈綾扔給賣炭翁,“都給你錢了,你還想怎么樣?去去去。”官吏帶著一車炭回了宮。

  賣炭翁又餓又渴,但又想到了家人,于是到市場上買了一些吃的,回到家,他和家人先吃了飯,然后討論以后怎么過。

  “老頭子,不然我們以后養(yǎng)豬吧,豬好養(yǎng)!

  “不行,豬養(yǎng)地太慢了,我們家也買不起豬。”

  “那干什么呢?”

  “不如種菜吧,成本小,長得快!

  “好,就種菜。”

  于是老翁去買了些種子,開始種了。

  真是不種不知道,一種嚇一跳。老翁在翻土的'時候,竟挖到了一塊金子,于是他買了更多的種子和肥料,于是第二年,他大豐收,賣掉得到了很多錢。

  一年又一年,老翁變成了一個大地主,十分有錢,但他一直不忘艱苦的生活。

  小學生五年級續(xù)寫作文 篇4

  “這是你給的錢!”官吏無情地把一丈綾扔給賣炭翁,賣炭翁攔著來拿炭的官吏,一臉不舍!岸冀o你錢了,你還想怎么樣?去去去。”官吏帶著一車炭回了宮。賣炭翁又害怕又無奈,嘆了一口氣“唉!”

  賣炭翁又餓又渴,但又想到了家人,于是到市場上買了一些吃的,回到家,他和家人先吃了飯,然后討論以后怎么過。

  “老頭子,不然我們以后養(yǎng)豬吧,豬肉現在市場不錯,就它吧!

  “不行,豬養(yǎng)地太慢了,我們家也買不起小豬崽。”

  “那干什么呢?”老翁想堅持自己的'選擇,但想想覺得老伴說得也對。

  “不如種菜吧,成本小,長得快!

  “好,就種菜。”

  于是老翁去買了些種子,開始種了。

  真是不種不知道,一種嚇一跳。老翁在翻土的時候,竟挖到了一塊金子,于是他買了更多的種子和肥料,于是第二年,他大豐收,賣掉的菜換到了很多錢。

  一年又一年,老翁變成了一個大地主,十分有錢,但他一直不忘艱苦的生活。

  小學生五年級續(xù)寫作文 篇5

  賣炭翁望著馬車的炭,眼里噙滿了淚水,心想:“我可是花了2年時間,來燒這些炭的,可……卻,哎!辟u炭翁走在路上,雪,越下越大,但他無家可歸,這時他發(fā)現還有一些紗和綾,想去換些錢,不過,又發(fā)生了一件可恨的事。

  兩個官吏又來了,又想打賣炭翁的主意,便說:“這不是我們朝廷用的'東西,怎么會在你這種人的手上,快交出來,否則我就不客氣了!”賣炭翁說:“這不是我用炭來換的嗎?”“去你的,我們馬車上根本沒有炭,快交出來!薄澳!”

  賣炭翁無奈地還了東西,但官吏又說:“這牛也是我們的,快,交出來。”“你們太卑鄙了,我要告你們!辟u炭翁去了衙門,跟縣官訴苦,縣官聽了以后非常同情,他是一個正直的人,決定幫助賣炭翁,于是捉拿了官吏,還給了賣炭翁的一車炭,改變了這個公開掠奪的壞風氣。

  而賣炭翁賣了炭得了很多錢,購買了衣服,吃了東西,終于不愁吃,不愁穿。不僅如此,還有了家,過上了幸福的生活。

  小學生五年級續(xù)寫作文 篇6

  我們向水磨坊跑去,到了那里,我沒四處尋找,找遍了水磨坊的每一個角落,還是沒有找到。我們垂頭喪氣的坐在一塊大石頭上,正當我們要放棄時,一個人說:“快看快看,樹上有我們的小學生編故事作文幸福鳥!蔽覀兌枷蛩峭,翻譯“幸福鳥”真的在樹上。

  “可是怎么把它弄下來呢?”一個人說。

  “是啊,要不我們找根木棍,就能把風箏弄下來了!币粋人在一旁說。

  我們說干就干,一個人飛快的跑去找木棍,不一會,她回來了,他把木棍給了一個又高又胖的人,那個人拿起木棍,好不容易才把“幸福鳥”弄下來。風箏從樹上掉了下來,我們非常高興。

  “怎么把風箏再放飛呢?”一個小女孩說。

  一個人出了一個絕妙的主意,他說:“在沒在找根結實的'寫物繩子,系在風箏上,風這不就可以在放飛了嗎!

  好小學生編故事作文,我們找來一根結實的繩子,系在風箏上,現在風箏又可以放飛了。我們非常高興小學生編故事作文。

  我們拿著“幸福鳥”到田野了放,一個人用手托著,另一個人牽著線,一個人說:“放!憋L箏就凌空飛起,越飛越高,放飛了我沒的希望。我們牽著線歡快地在田野奔跑,笑聲灑滿了田野。

  小學生五年級續(xù)寫作文 篇7

  天亮了,孩子們都醒了,西蒙的兩個小家伙不知發(fā)生了什么事情,桑娜告訴他們以后就在那里和哥哥姐姐們一齊生活了,媽媽到很遠的地方去看病了。起初孩子還很想媽媽,但慢慢的在大家的愛護下,感覺比在自我家里還要溫暖、幸福,很快就適應了新的家庭。

  桑娜家的日子就越來越難過了。桑娜整天忙個不停,既要照顧七個孩子的生活,又要到田間勞作,稍有空閑就在家里給丈夫修補撕破了的魚網。憂愁和勞作使桑娜頭上的白發(fā)多了起來,皺紋也爬上了額頭。漁夫為了維持這個家庭的生活,他總是冒著危險拼著命起早貪黑地去打魚。生活靠著田間微薄的收成和時有時無的出海收獲,維持著一家人的生存。

  兩個孩子還小,吃的倒不多,衣服也是撿哥哥姐姐的,日子在桑娜日夜的.忙碌和祈禱中一天天過去了。孩子們也在漸漸長大,他們都很懂事。大點的孩子能幫忙父親出海打魚了,小點的能幫忙母親上街去賣魚和田間勞作了。西蒙的兩個孩子也很勤勞,總是幫著桑娜收拾家務,學著修補魚網。

  兩個孩子也明白了自我的生世,善良的一家和苦難的生活讓他倆早早懂事,視漁夫一家為親人,竭盡全力的孝敬和幫忙漁夫的一家。大家風雨同舟,共同抵抗著生活中的各種艱辛和苦難。

  小學生五年級續(xù)寫作文 篇8

  “你瞧,他們在那里了!鄙D壤_了帳子。

  “哦你已經把他們抱過來了!”漁夫驚訝的說。

  “是啊,可是辛苦你了,以后要打更多的魚。”桑拿一臉歉意。

  “沒關系,我們會熬過去的!睗O夫說!

  艱難的日子一天天過去了,桑娜發(fā)現有一個人每一天都在門前觀望。桑娜過去問:您有什么事嗎”那人問:您好,請問門前的這些話是您的嗎這些話真美麗呀!我想摘枝送給我母親!鄙D扰ゎ^一看,花可真美麗,紅的、白的、黃的的……五顏六色。桑娜說:“沒事,您盡管摘吧!蹦侨寺犃伺d高采烈的去摘花了。

  桑娜看著這些花若有所思。等漁夫回來以后,桑娜對漁夫說:“我想到致富的方法了,看到門前的那些花了嗎,我們能夠把那些花賣了。用錢來種花,然后賣錢!睗O夫聽了說:“這確實是一個好辦法!

  很快,桑娜買來了種子,種上去,沒過了一些時,花開了,來買花的'人絡繹不絕。桑娜似乎看到了期望。他們的艱難生活最終要熬過去了。

  一個月,桑娜一家最終吃飽了飯。

  兩個月,全家人有豐盛的飯菜和華麗的衣服。

  三個月,破房變成了樓房!

  桑娜一家人最終過上了好日子。

  小學生五年級續(xù)寫作文 篇9

  漁夫看了床上那兩個熟睡的孩子,吃驚地問桑娜:“你怎樣已經把這兩個孩子抱過來了呀!”于是,桑娜就原原本本地把事情的來龍去脈告訴了漁夫聽。

  從此,漁夫和桑娜就撫養(yǎng)起了西蒙的兩個孩子。兩個孩子漸漸長大。有一天,一個孩子問桑娜:“媽媽媽媽,爸爸說我和哥哥不是你們親生的,這是真的嗎”桑娜一下子怔住了,她不明辦漁夫為什么要把他們的身世真相告訴孩子。這時候漁夫還在出海打漁,桑娜沒有辦法問漁夫。她微笑著撫摸著孩子的'頭,說:“你先去和哥哥玩,這個問題媽媽明天再回答你,乖啊!”孩子就去玩了。

  傍晚,漁夫出海打漁回來了。桑娜問漁夫:“你為什么要把孩子的身世真相告訴他們呢”漁夫回答:“孩子終究不是我們的,我們必須要讓他們明白他們的親生父母是誰!”最終,漁夫和桑娜一致決定帶孩子們到西蒙的墓前。

  看完了母親,兩個孩子淚流不止,他們明白父親出海打漁很辛苦,母親也一樣。必須要好好讀書,做個乖孩子,才能報答父母的養(yǎng)育之恩。

  小學生五年級續(xù)寫作文 篇10

  一轉眼暑假到了,小伙伴們又聚在了一起。

  大家看到瘦了不少的三胖,都感到很驚訝,紛紛問他怎么變成“三瘦”了。三胖樂呵呵地說:“全靠我的絕招,我給你們表演表演吧!”說完拿起跳繩讓大家給他計時,只見他把跳繩掄得飛快,看得大家眼花繚亂。一分鐘到了,負責數數的小伙伴興奮地大喊:“200個!你怎么那么厲害?”三胖得意洋洋地說:“我可是每天都練!

  接下來二福上場了,他二話沒說就來了個劈叉,腳拉得筆直初中,背也挺得筆直,看起來很輕松的樣子,大家都拍手叫好。

  終于輪到小柱子了,他很神秘地說:“我的絕招得上我們家看!闭f完就領著大伙兒跑回家。奶奶已經備好了餃子皮和餡料,就等他們來了。小柱子洗了手就坐下來攥餃子,只見一個個圓溜溜的`餃子飛快地從他手里變出來,沒一會兒,簸箕里就裝滿了餃子,小伙伴們眼睛都瞪大了,說:“沒想到你還有這一手哪!”奶奶把餃子下了鍋,一會兒端出一大盤熱騰騰的餃子,大伙兒狼吞虎咽地吃了起來,邊吃邊夸贊小柱子的手藝,還約定了下個暑假的絕招大比拼。

  小學生五年級續(xù)寫作文 篇11

  蕭瑟的秋風卷走了枯黃的落葉,大雁排成“人”字形向南方飛去,不留下一絲痕跡。夕陽下,樹枝被強風吹動著,不停地搖擺,只剩下光禿禿的樹枝,微微的顫抖,掌柜無奈的從黑板上拭去了他的名字。中秋前,凜凜的寒意便襲來。

  突然,一位經常來我們店的長衫主顧看見了掌柜正要擦“孔”和“十九”便明白了掌柜要干什么,“等一下,他還沒死!遍L衫主顧喊著,不用說老主顧都明白“他”指的是孔乙己,這個消息讓我眼前一亮——我又可以笑幾聲了。

  “他在哪?”我欣喜地急迫地問。

  “孔乙己不可能活著了他又偷不了東西,又好吃懶做,肯定你看走眼了。”掌柜慢條斯理的'說。

  那位主顧說道:“真的,我到別的鎮(zhèn)辦事,路過一座破廟,正有個人拖著兩條腿出來,我一看,正是那個孔乙己!

  掌柜又默默的算起來賬。

  果然沒過幾天,孔乙己來了,他拖著疲憊的身體,用沾滿了泥的手拍了拍那件破夾襖。從渾身上下摸索出十九文大錢。

  掌柜問他:“你從哪里騙來這么多錢?”孔乙己頓時漲紅了臉,辯解道:“不要笑,我做小本生意掙的!遍T外那群短衣幫,我和掌柜都笑起來,孔乙己在笑聲中離開了。

  自此以后,我再沒有瞧見他。

  小學生五年級續(xù)寫作文 篇12

  潔白的、綴著補丁的帳子,被輕輕地拉開了,只見里面有七個小腦袋緊挨在一起。卷頭發(fā),圓臉蛋,淺黃頭發(fā)的兩個孩子,呼吸均勻而平靜,睡得正香甜。他們兩個嘴角微微上仰,一串串晶瑩剔透的口水慢慢地流了下來,看上去,睡得很香,做了一個好夢吧!棕色頭發(fā)的一個孩子把被子踢掉了,并把一只腳擱在另一個孩子的身上,漁夫像:這孩子睡得這么野,白天一定是玩瘋了吧!一位孩子把自己的手指放在嘴里,津津有味地吸吮起來,臉蛋紅撲撲的!漁夫對他的妻子說:“孩子他媽,以后我一定會多多捕魚,你就不用為我擔心啦!”“唉,孩子他爸,我可真對不住你啊!”桑娜一臉失落,“我和孩子們給了你多少負擔!”“別自責了,以后只要我們齊心協(xié)力,一定會養(yǎng)好孩子們的.。”漁夫很有信心地說!耙院,我會把漁網補得更堅固,把帆扎得更緊密。”桑娜也笑了起來!翱靹e聊了,時間也不早了,睡吧,別吵醒孩子們了!”漁夫一臉慈祥地輕輕說道。

  第二天早晨,太陽從海平線上升了起來,像一個火紅的大球緩緩升起,當陽光撒向大地,桑娜醒來,發(fā)現丈夫已經出門去了,孩子們也一個個起床了,圍在餐桌旁高興地吃著早餐,然后跑向金色的沙灘歡樂地玩耍起來……

  小學生五年級續(xù)寫作文 篇13

  第二天清晨,當第一縷陽光照進這個小屋,桑娜便醒了,這她已經習慣了,無論前一天睡得多晚,她也得一早起來,畢竟還有太多活要干,容不得她睡懶覺。

  漁夫也醒了,他望著身邊熟睡的七個孩子,長嘆一口氣,仿佛是一種自責,接著便又拖著漁網,一步步走向小船。

  “你去干什么?又去捕魚嗎?”桑娜焦急地問。

  “那又能怎樣?昨天晚上沒捕到魚,孩子還添了兩個,不捕魚,不是明擺著要餓肚子嗎?”漁夫邊走邊說。

  桑娜不再說什么,只是暗自沉思:今天天氣還算可以吧,不必像昨晚那樣擔驚受怕了。

  不一會兒,七個孩子也醒了。鄰居家的兩個孩子好奇地張望著。桑娜把孩子抱過來,對著他們說:“你們的媽媽去了另一個世界,從今以后,這就是你們的家好嗎?”孩子似懂非懂地點點頭,爬回了床上。安娜從柜子里翻出一本發(fā)黃的,但保存得很完整的《圣經》,遞給大兒子,說:“繼續(xù),從昨天那段開始背!

  說罷,桑娜便又開始縫補撕破的'漁網。臨近中午,漁夫終于回來了,抱著一大籮筐的魚。桑娜和他都笑了。

  小學生五年級續(xù)寫作文 篇14

  “你瞧,他們在這里啦!鄙D壤_了帳子。

  農夫微笑地看著桑娜,兩人相互對望了一會兒,又陷入了沉思。桑娜癱坐在一把缺了腿兒的椅子上,突然抽泣起來:“我們已經夠困難的了,我們有五個孩子,他們正是長身體的時候。這兩個西蒙的孩子又那么小。白天我要去干農活,你要去捕魚,誰來照顧他們?再有,那兩個孩子還小,等他們長大了,知道自己的媽媽那么早就死了,不知道有多傷心呢!我們……我們怎么辦呀?”農夫安慰她說:“總會過去的,桑娜,咱們早點睡吧,明天還要早起干活呢!”

  桑娜躺在床上,心里很不是滋味:丈夫每天辛苦地打魚,現在又添了兩個孩子,他心里肯定也不好受,不過,丈夫的品質至少很好。想到這兒,桑娜的臉上又浮出一絲微笑。

  漁夫也嘆了口氣:桑娜的做法的確讓我很吃驚。但是,她心地是多么善良!寡婦西蒙沒得病之前,她對我們家多好!現在她去了,孩子就應該由我們撫養(yǎng)。上帝,在天國保佑她!桑娜和漁夫就這樣懷著各自的.心事睡了。

  第二天,桑娜和漁夫起了個大早干活。雖然有點累,但他們的心情卻是愉快的。桑娜來到河邊洗衣服時,太陽剛剛升起。桑娜望著初升的太陽,心里充滿了憧憬:希望我們的生活也像這太陽一樣美好!

  小學生五年級續(xù)寫作文 篇15

  第二天早上,漁夫的小屋子里。傳出了一聲聲啼哭聲。原來是西蒙的那兩個孩子哭了起來。

  "看來是想媽媽了",桑娜自言自語道。

  "可不是嗎,這么小的孩子,當然離不開媽媽啦,早晨起來看見自己躺在陌生的地方,而且還沒有媽媽當然會哭起來,因為他們很害怕呀。"漁夫回答。

  一轉眼二十年過去了。

  孩子們都長得高高的,皮膚黝黑,身材魁梧。特別是鄰居西蒙的孩子。因為漁夫和桑娜覺得這樣孩子無依無靠的,所以對他們兩個就格外的`好,每次吃飯兩個孩子也都吃的最多。當然這兩個孩子也是把漁夫和桑娜當做親生父母。

  不過這些舉動并沒有引起桑娜和漁夫孩子們呢不滿,因為他們覺得這兩個孩子都,生活有這么艱苦,在跟他們說這種事情,他們會做出什么事情呢,離家出走,還是,再也不會出現在這個世上啊,他們自己想想有不敢再想下去,因為這樣的結果實在是讓人有點難以接受。他們覺得,既然這兩個孩子都這么的善良,只不過是家里多兩個人吃飯罷啦。想著想著,孩子們也就沒有什么擔心了。

  生活又繼續(xù)美好下去了。

  小學生五年級續(xù)寫作文 篇16

  潔白的、綴著補丁的帳子,被輕輕地拉開了,除了五個棕色腦袋外,另外兩個黃色小腦袋都安靜的睡著了。七個孩子抱在一起好像在舒適精致的'搖籃而不是一張破舊的床上,他們不時的有人蹬下腳,說些夢話。

  早晨,漁夫又出門打漁去了。孩子子們起來看見了兩個黃色腦袋的小孩"媽媽"一個孩子問道:他們不是西蒙阿姨的孩子嗎?桑娜苦笑了一下,今天要每人省半個面包給這兩個小家伙吃了。不,不要,我們自己都吃不飽為什么還要少吃半個面包。唉,可憐可憐他們吧,你們現在做了善事上帝可以保佑你們的。

  孩子們不聽母親的話,把兩個孩子抱出去放在個稻草垛里"愿上帝保佑你們,阿門,希望你們被富有的好心人收養(yǎng)"孩子們虔誠的禱告著;丶液,桑娜發(fā)現兩個孩子不見了急的到處找可是就是找不到。

  十五年后,兩個貴族少年來到這個村要找桑娜,有個小孩說她外婆就叫桑娜,當兩個少年見到了桑娜感謝她當年的收養(yǎng)并贈送了些珠寶讓她過個幸福的晚年。

  小學生五年級續(xù)寫作文 篇17

  20年后,那7個孩子個個都成了青年,漁夫和桑娜也老了。因為家庭經濟問題,5個孩子決定去大城市里賺錢,而另外3個孩子則,在家里照顧著漁夫和桑娜。那3個孩子都特別聽話,經常在家干活,有時候,還和漁夫一起出海打魚。天氣時好時壞,誰也不知道將來會發(fā)生什么

  又過了10年,那五個孩子在城市里都干出了偉大的事業(yè)。其中倆個孩子,一個是演員,一個是歌手,另外3個孩子,分鐘是經理助理,醫(yī)生,和總經理。他們回家來看看漁夫和桑娜過的怎么樣。他們兄妹幾個推開門一看,說:“爸,媽,我們回來了!薄澳銈兓貋砹,怎么樣,你們過得還好嗎?有沒有受傷?”“我們沒事,倒是你們,你們過得好嗎?”“我們過得挺好的`,你們放心!鄙D瓤匆娝麄儧]事,心里便安心了。

  晚上,漁夫回來了。桑娜高興地說:“我們一家難得團聚,吃個飯再走吧!薄爸x謝,媽!碧炝亮,那5個孩子一大早就離開了,他們在桌子上留了一筆錢給漁夫,桑娜和3個孩子用。

  以后,每逢這個時候,城里的孩子都會給家里寄錢。一旦有空,就會來家里探望他們,漁夫,桑娜和3個孩子也生活得好好的。

  小學生五年級續(xù)寫作文 篇18

  桑娜拉開了帳子。

  帳子拉開了,那兩個孩子竟然變成了兩個發(fā)著閃光的小天使。桑娜和漁夫都嚇了一跳,桑娜口齒不清地對漁夫說:"這……是怎……怎么回事?"漁夫也搖了搖頭。突然,這兩個小天使開口說話了:"你們不要害怕,我們是上帝派來考驗你們的。為了報答你們剛才的救命之恩,我們會滿足你們一個愿望,說吧,你們的愿望是什么?"

  漁夫和桑娜都看了看對方,不約而同地回答:"謝謝你們的`誠意呀,不過我們不能要……"小天使都沉默了一會兒,說道:"我們就知道你們不會要的,但是我們必須得報答你。"

  說罷,小天使用自己的魔法棒變了一些東西:一堆干干凈凈的襪子、七雙鞋子、一張又大又寬的床、一堆新衣服、還有一些食物。漁夫和桑娜都驚呆了,漁夫:"太感謝你們了!"小天使對他們笑了笑,"呼"的一聲,飛走了……

  小學生五年級續(xù)寫作文 篇19

  坐在井里的青蛙整天過著無憂無慮的生活,小鳥再次來到井邊,并勸青蛙跳出來,其實井外的生活更精彩。青蛙半信半疑地跳出井外,青蛙第一次看到這么壯觀的景象,外面正是春意盎然,鮮花盛開、鳥語花香的春天,真沒想到外面是那么的美麗、香氣迷人,還有它從來沒有呼吸過的清新空氣。

  當它跳進池塘里的時候,它是多么的感動,它回到了它的故鄉(xiāng),找到了從前的朋友,找到了它的父母,從此,它不再孤單。因為有這么多的親朋好友陪伴在它的身邊。這時它是多么的感謝那個小鳥啊,是小鳥讓我見到這么美麗的世界的,要是早聽小鳥的`勸告,早離開那個臭氣熏天的鬼地方該多好!

  后來,青蛙發(fā)誓一定要找到那個小鳥,一定要當面感謝那個小鳥。青蛙知道每年的春天小鳥一定會再來,青蛙發(fā)芽過了春夏秋冬,終于等來了小鳥,青蛙對小鳥說:“太感謝你了,要不是你不厭其煩地勸說我離開那個鬼地方,我還在那里悠閑自得呢,還在那里不知天高地厚的做美夢呢!睘榱吮硎靖兄x,你今天想要什么?我都毫不猶豫地滿足你。小鳥說:“不要客氣,我不需要你的什么東西,助人為樂是我應該做的!闭f罷,小鳥就飛走了。青蛙再一次的被小鳥感動得流下了感激的淚水。

  小學生五年級續(xù)寫作文 篇20

  上一集講到漁夫和他的妻子桑娜,收養(yǎng)了鄰居西蒙的兩個兒子,F在這七個孩子都長大了,老大當上了市長,老二當上了廳長,老三在國外留學,老四輟學開啦一家飯店已經有了十幾家連鎖店,老五整天在家上網,漁夫 和桑娜怎么管都管不住,只好把老五送到陸軍校,老六也輟學當上了地產公司總經理,老七輟學和一個美國的瑪麗簡結了婚。

  老七把漁夫和桑娜帶到了美國住,老七讓人帶著老兩口天天逛街,老大 每星期都把自己賺的錢的百分之五十都寄給了漁夫和桑娜。老二把自己收藏的許多的古玩都給了老兩口,老四專門托關系在美國開了一家店。老五呀自己創(chuàng)歷了一個游戲,老六專門在美國買了一套小別墅,又托關系在美國開了一家地產公司。每次過春節(jié) 老大、老二、老三都在美國過年。續(xù)寫《窮人》450字

  一家人每次過新年都是快快樂樂高高興興的,這讓老七的鄰居們都是十分的`羨慕、嫉妒。之后老六的地產公司破產了,老六十分無奈只好去找漁夫借錢。漁夫二話沒說就拿出了二十萬,老六又把公司又建了起來這事誰也不知道。這一家仍是和和睦睦,快快樂樂的直到永遠。

  小學生五年級續(xù)寫作文 篇21

  自從桑娜和漁夫收養(yǎng)了西蒙的兩個孩子,一家人過得更加艱辛了,現在啊,別說是吃黑面包了,就是咬上一小口,孩子們都能樂半天呢!

  漁夫和桑娜自然是更加艱辛了,桑娜更加辛苦工作,在床上不過躺了一會兒便要去做活兒,漁夫也是起早貪黑地捕魚,生怕再晚點孩子們就要挨餓了。

  轉眼,幾年匆匆而過,桑娜臉上的`魚尾紋也是越來越多,不過好在幾個孩子已經懂事了,老大帶著弟弟妹妹們,在家里照看他們,有時候,大兒子還要獨自帶著弟弟妹妹們放畜生,有時候也可以幫著桑娜做些雜活,雖說日子是越來越辛苦,可一家人過得挺美滿,從未聽見幾個孩子有什么抱怨,這是桑娜最欣慰的。

  剎那間,老大已經成了20歲左右的年輕小伙子,他立馬向桑娜提出去城里打工的意見,桑娜當然不會同意,她立刻否絕,可大兒子始終沒有放棄,一再請求桑娜給予肯定,總想找機會為父母減輕負擔。再給弟弟妹妹們買幾件新衣裳。

  桑娜看出了老大的心事,只要同意,臨走前不辭辛苦地為大兒子縫了幾雙鞋子。

  告別了大兒子,桑娜的兩行眼淚,像泉水似得不由分說留了下來……

  小學生五年級續(xù)寫作文 篇22

  西蒙的兩個孩子在漁夫和桑娜的照顧下漸漸地長大了,桑娜給他們取名為勞當和瑞德。

  每天,漁夫都會和他的七個孩子一起出海大魚。到了晚上,他們只能吃黑面包和魚,他們就這樣日復一日的生活著,但他們依然很快樂

  勞當和瑞德都漸漸長大了,然而事情最終瞞不住了。一天桑拿問漁夫怎么辦,這件事要不要告訴他們?“不行!”漁夫立刻打斷。

  突然,嘎吱一聲,門被打開了。他們一看,竟是勞當和瑞德。他們問:“爸爸,媽媽,你們是不是有事情瞞著我們呀?”于是,桑娜便把收養(yǎng)他們的事告訴他們了。聽完后,勞當和瑞德跪在地上說:“雖然我們不是您親生的孩子,但是我們一定會好好尊重孝順你們的'!

  在漁夫夫婦的精心照顧下,勞當和瑞德茁壯成長,學習成績非常優(yōu)異,最終兩人都考上了大學。但是家里沒有那么多錢,東拼西湊,也只能讓一個人去上學。兩個孩子知道后。主動說讓對方去上,勞當是哥哥,他說弟弟還小,應該讓弟弟去?墒侨鸬聢猿肿尭绺缟蠈W,最終,還是讓瑞德去上學了。而哥哥勞當則跟隨父母打魚賣魚。

  后來瑞德成為了研究員,漁夫和孩子都成為了海鮮商人。從此,一家人過上了幸福美滿的生活。

  小學生五年級續(xù)寫作文 篇23

  當青蛙跳出井口后,才發(fā)現,原來小鳥說的是真的呀!天真的一望無際啊!世界真的太大了吧!“以前,我認為天小地小,世界只有我原來在的那口井一樣大,F在,我認為我以前的想法是錯的.!鼻嗤茏匝宰哉Z著,這時,原來那只小鳥飛來說:“看吧,我沒有騙你吧!鼻嗤苷f:“對,原來你真的沒騙我,是我錯了,對不起!毙▲B說:“沒關系!闭f完就飛走了。

  小青蛙決定去別的地方去看看,先去小河邊。小河的水透亮,能看見底下的小石子。順著河水,青蛙來到池塘邊。看見有兩三只和他是同類的青蛙。青蛙上前打招呼:“呱呱呱……”別的青蛙也向這只青蛙打招呼:“呱呱呱……”然后,住在附近的小青蛙們也一起來玩。青蛙和他的小伙伴們玩了一下午,青蛙笑著說:“我從來都沒有這樣開心過,謝謝大家!”

  青蛙還想到處去看看,青蛙向朋友們道別,朋友們也對小青蛙說:“再見,以后常來玩呀!”小青蛙對朋友們說:“好,以后我會常來玩的,和你們玩太開心了!”后來,青蛙就在池塘邊安了個家。

  小學生五年級續(xù)寫作文 篇24

  桑娜拉開了雪白的帳子,首先映入眼簾的是西蒙的兩個孩子,旁邊,是桑娜和漁夫的五個孩子。這七個很小的孩子,正躺在床上睡覺,嘴角還掛著一絲微笑。桑娜抱起了西蒙的一個孩子,苦笑著對漁夫說,我們該怎么辦,怎么才能養(yǎng)活這么多的孩子!如果這兩個小孩有什么損傷,我們該怎樣面對西蒙的'在天之靈,說完,桑那的淚就像斷了線的珠子似得,止不住的往下流,豆大的淚水滴落在她的衣服上。手背上。漁夫望著床上的幾個小孩緩緩地向桑娜走來,他就像一位慈愛的老者似的,輕輕的,用手拂去了桑娜的淚水,說桑娜不用怕,咱們一定能夠挺過去的,只要你我少吃一口飯,西蒙的兩個孩子不就有飯吃了嗎,我相信西蒙的在天之靈,一定會保佑我們的。好了,我們補好漁網就去睡覺吧。嗯,好吧,說著,她把懷里的孩子放下,便去補漁網了。此時桑娜家的老鐘,沙啞的響了一下,兩下,三下……第二天,桑娜拉和漁夫早早的起了床,將她們的女鄰居西蒙埋葬了,他倆在西蒙的墳墓前,沉默了良久。過了一會,桑娜說,去吃早飯吧,于是夫妻倆就回到了屋中,吃完飯,漁夫便開著小船去打魚了,桑娜倚在門上,望著晴朗的天空和丈夫遠去的背影,喃喃……

  小學生五年級續(xù)寫作文 篇25

  窮人續(xù)寫漁夫看到后很驚奇也很欣慰,自己的妻子這莫善良漁夫淡淡的笑了!俏乙院笠优Φ拇螋~了”“恩,但是沒關系,總會過去的”“是的,總會有熬出來的那一天的”這天,他們說了很多。接下來的日子更加艱苦,每天都沒有辦法吃上完整的三頓飯,但是,幾個孩子卻不在乎這些,他們每天都會撿垃圾去換些錢他們不會亂花,他們七個把他攢起來沒有讓桑娜和漁夫發(fā)現,就這樣過了好多年。有一天,一個孩子突然向桑娜提出要去上學,這個孩子是其他六個孩子選出來的因為他們也知道家里很困難,但是一個孩子上學也足以讓這個家庭遭難了。他們連飯都吃不上怎莫上學?這時,其他六個孩子拿出了那攢了幾年的錢,桑娜看著那些錢震驚了但是聽完孩子們的解釋她熱淚盈眶。她抱住了他們久久沒有放開。轉眼間,十幾年過去了。當初上學的.那個孩子上學很刻苦。最后,取得了很大的成就,漁夫一家不再住在海邊。那個孩子把他們的家安放在最繁華的商業(yè)街上。上學的孩子就是那個在風雨交加的夜晚被抱到桑娜家的孩子中的一個,他一輩子都不會忘了那段時光和曾經幫助過他和弟弟的人——漁夫一家。

  小學生五年級續(xù)寫作文 篇26

  青蛙跳出了井,看見了如此美麗的世界,吃驚的張大了嘴說:“的確如此,外面的世界的確很美麗!闭f完青蛙就繼續(xù)欣賞新世界了。

  青蛙是第一次來到這里,對這里還不熟,小鳥說:“我沒騙你吧,外面比井里美麗得多吧!彼f完就飛到了樹枝上,唱起了歌,青蛙很羨慕小鳥,因為她唱的歌比百靈鳥還唱得悅耳。小鳥唱完了歌,問青蛙:“你還想干什么?”“我想在草坪上玩一會!鼻嗤苓呎f邊指向了一個草坪。小鳥自言自語的說:“完蛋了,這個草坪有一個陷井!毙▲B還沒來得及說話,只見青蛙已經風似般地跑到了草坪上。

  小鳥想提醒可已經來不及了,青蛙已經走到陷井旁邊了,不過青蛙并沒有掉到陷井里去,因為那個陷井上面沒有鋪草,青蛙走到陷井旁看了一下,原來是一個小小的`陷井,青蛙圍著陷井繞起了圈來,繞了一圈又一圈,繞著繞著青蛙突然唱起了優(yōu)美的歌曲,這歌聲飄進了小鳥的小耳朵,小鳥很高興飛到了青蛙的旁邊一起唱了起來,它們玩累了,青蛙說:“我們還是回家吧!”就這樣,它們高高興興的各回各家了。

  小學生五年級續(xù)寫作文 篇27

  漁夫看著七個孩子,心想我們本來就不富有,怎樣才能養(yǎng)活這幾個孩子呢?本來五個就已經受不太住了,可如今又來兩個……這該怎么辦啊?……上帝啊!給我們指通一條明路吧!……現在天氣不好,魚也打不了什么……唉,太難過日子了。

  第二天,桑娜帶著7個小孩,自家的5個小孩悄悄地問媽媽:“媽媽,那兩個小孩是誰呀?”“哦,他們是隔壁西阿姨的.孩子,西阿姨有事,出去了,所以托我們照顧他們!鄙D葘λ麄冋f。

  漁夫早上起了床,去捕魚,在路上,漁夫看見了路邊有一張招聘單,漁夫想到了個主意,準備打完魚回家與妻子桑娜討論。

  到了晚上,桑娜已將了7個孩子哄睡著了,漁夫拖著網,帶著魚回來了。漁夫急忙跟桑娜說:“老婆,我找到了一個讓我們家維持下去的方法了!薄昂冒!什么方法,快說呀!”桑娜十分激動。漁夫說:“那就是,去找工作!鄙D嚷犃艘院笥X得非常不錯,就同意了。

  第三天,漁夫出門找工作,而桑娜就在家里照顧孩子。漁夫出門后,看到一個招工啟示。他充滿信心地申請,老板聽說了他一家的經歷,心中很是同情,聘用了他。并且給予漁夫一些錢,讓他買衣服和吃的。

  從此,漁夫一家過著幸福的生活!

  小學生五年級續(xù)寫作文 篇28

  桑娜與漁夫看著床上熟睡的七個孩子,桑娜沉默了,她問丈夫:“以前,我們一家七口也只能勉強填飽肚子,如今又多了兩個孩子,以后我們怎么生活呀?”

  “沒關系,我每天多打一些魚,到集市上會賣個好價錢,不但要填飽肚子,還要給他們買書,讓他們學知識!睗O夫自信滿滿地說。

  第二天清早,漁夫又像往常一樣 ,到海上捕魚。在丈夫走出家門以后,桑娜也開始了一天的勞作,洗洗涮涮,縫縫補補,做著家里的所有家務。

  天已經黑了,桑娜一邊縫著舊衣服,一邊聽著丈夫的腳步聲,盼望著丈夫能夠早日歸來。

  十一點了,丈夫還沒有回來,她很擔心,她決定去看看丈夫,看丈夫的小船能不能望見。桑娜剛出門,就被風刮得睜不開眼睛,她退回屋里,陷入了沉思……

  門突然被打開了,一股寒風吹進溫暖的小屋,魁梧黧黑的'漁夫拖著濕淋淋的魚網走了進來,魚網里還有許多魚在蹦跳著。

  “桑娜,我回來了,今天收獲可不小哦!”漁夫一邊說一邊興奮地指著魚網里一大堆活蹦亂跳的魚。

  小學生五年級續(xù)寫作文 篇29

  自從桑娜抱回了兩個孩子以后,生活變得更加貧困了。可他們的生活依然過得很快樂。因為雖然他們很窮但是他們卻具備了那些富人沒有的品質——善良!雖然他們吃的是黑面包,身上的衣服破爛不堪,但他的生命具備了更高的價值!

  但事情遠遠沒有桑娜想的那樣簡單,由于幾個孩子漸漸的長大,而桑娜卻經常在某些事情上偏心于西蒙的幾個孩子,引起了其他五個孩子的不滿。于是桑娜的孩子經常挑西蒙兩個孩子的毛病,對此桑娜也不在意,直到有一天······

  那一天早晨,一件小小的事引爆了西蒙孩子的憤怒,他們惱怒地對漁夫和西蒙喊道:"為什么同是爸爸媽媽你們的孩子,為何為何有如此之大的'反差!聽到這里,西蒙的心都要碎了。她忽略了孩子們的感受。她對漁夫說:"看來這事瞞不住了!"

  這是一個陽光明媚的早晨,漁夫一反常態(tài)的在家里吃早飯。吃完飯他把西蒙孩子支開,把自己孩子叫到床前。說:"孩子們,今天我們要把一個秘密告訴你們。解開你們心中的疑惑,于是夫婦倆把事情的來龍去脈告訴了五個孩子。懂事的孩子被父母所感動。也知道了他們的良苦用心,決定和父母一起把秘密保守一生。

  小學生五年級續(xù)寫作文 篇30

  自從農夫第一天捉到一只兔子,高興極了。他自言自語道:“既然我隨便就能撿到一只野兔,那我還要種田干嘛!”于是他就把重了一半的田留下,坐在昨天野兔撞過的樹樁上,還專門放了一個蘿卜。

  天氣炎熱,農夫很想打瞌睡。他想:“反正野兔一撞就暈了,我先睡一覺,也沒人敢拿!币惶讼聛砭退,誰知,一睡就一天。路過的.兔子見那有一個人,還有個蘿卜。就悄悄地把蘿卜給滾了過來,帶著美味的蘿卜,逃走了。農夫到太陽下山才醒過來,不但沒有野兔,就連蘿卜也不見了!只好一無所獲的回家了!家中的米已吃完,農夫只好餓著肚子。

  第二天,農夫不甘心白等一天,就自欺欺人的說:“昨天野兔被人拿走了,今天要留神,不能睡覺了?山Y果還是一樣。農夫又餓又氣。

  直到第三天,農夫已餓的頭昏眼花,望見一只小老虎走過來,以為是野兔,說:“太棒了!我總算沒有白等!”可農夫哪里知道,危險已隨老虎走來的腳步,向他慢慢靠近。

  老虎正餓著,見一個人過來,自然欣喜若狂?老虎飽餐了一頓,心滿意足的消失在暮色中。

  小學生五年級續(xù)寫作文 篇31

  桑娜打開帳子以后,漁夫驚叫了一聲:“噢!”桑娜問漁夫:“你怎么了?”漁夫說:“桑娜,你做的太對了,不過以后咱們可要受苦了,因為以后要給9個人吃飯!”

  他們家旁邊開了一個海貝學堂,孩子們都要吵著去學堂,漁夫只好答應了,每天起早貪黑,只要再多攢一天的錢就夠交學費了,這天漁夫來打魚了,撈了一個金色的瓶子,非常非常的`沉,他拿到集市上去賣,賣了好多好多錢,他賣的錢不僅給孩子們交夠了學費,還補貼了家用,略有剩余。

  年如一日,漁夫和桑娜辛苦的工作,幾年以后,孩子們都長大了,各自有各自的出息,有的是警察,有的是法官,在社會上都有了一定的地位,他們在城市里給桑娜和漁夫買了一套非常氣派的房子。這時,桑娜對西蒙的兩個孩子說:“你們不是我的孩子,你們的媽媽在你們很小的時候,就已經去世了!鄙D纫詾樗麄儾粫僬J自己做媽媽了,可是他們卻說:“謝謝媽媽!你永遠是我們最親愛的媽媽!是你撫養(yǎng)我們長大,是你供養(yǎng)我們讀書,沒有你就沒有今天的我們,我們永遠愛你,媽媽!”

  以后,桑娜和漁夫一家幸福的生活在一起。

  小學生五年級續(xù)寫作文 篇32

  費了非常大的勁才來到我的小角落,蹲坐在角落里,凜冽的北風刮進我的袖子里,脖子里。我緊縮著身子,靠著剛才的酒勁,才不會凍僵了。四處瞅瞅,突然看到飯店門前的泔水桶里有幾塊饅頭,旁邊還散落著幾碟剩菜,幾只流浪狗正在津津有味的'吃著。我找到一塊石頭,嚇跑了那幾只狗,一步一步爬向泔水桶。食肆里的小伙計剛要倒掉那泔水,我急忙加快了速度,一邊喊道:別倒,先別倒。最后,那小伙計將幾塊饅頭扔給了我。我拾起沾了土的饅頭,在衣服上抹了抹,心想,不臟,還可以吃,只是有點硬。

  爬回角落里,酒勁下了一大半,渾身冰涼,我緊靠著墻,不斷搓著手,但感不到絲毫的溫暖。寒風依然刮著,我強挨著冷睡了過去。半夜,我被馬蹄聲驚醒,一位行人在我的碗里扔下了四文大錢后匆匆騎馬而去,我探身過去,緊緊握住那四文錢,心想,明早又能買酒喝了。不久我又昏睡了過去,夢中,我中了狀元,榮華富貴,美酒佳肴……我笑得是那樣高興。

  第二天早上,有人發(fā)現了我,不過我已經死了,被活活凍死了,但我卻笑得那樣高興。可能他們永遠的不會知曉,我為何會笑得那樣高興……

  小學生五年級續(xù)寫作文 篇33

  后來他們家就過著艱苦的生活。

  幾年后,桑娜的七個孩子都到了上學的年齡了。一天,他們在討論讓誰去上學?大哥讓給弟弟,弟弟再讓小弟弟去上學,最終他們決定讓西蒙的兩個孩子去上學。

  到了上學的那一天,桑娜帶著西蒙的兩個的孩子來到學校報名。這所學校在這個小鎮(zhèn)也算是小有名氣的,桑娜原以為來這個學校都是一些家里較有錢的孩子,可是在這里上學的都是家里生活條件很貧困的孩子。

  當善良的伯特校長得知桑娜家還有五個孩子沒來上學,他決定讓他們也來上學。桑娜聽了后非常感激但又有些失望的說:“我們沒有那么多的'錢。 辈匦iL笑了笑說:“你還不知道吧!在我們這上學的都是一些貧困的孩子,他們都交不起學費,所以我們商量以后讓所有的貧困生都是免費的!鄙D嚷犃诵老踩艨瘢B聲道謝。

  回到家,桑娜把這個好消息告訴了家人,孩子們手舞足蹈,高興的一晚上都沒睡好。

  后來,他們一起快樂的學習、快樂的玩耍,還認識了很多朋友。從此他們一家過上了幸福、美滿的生活......

  小學生五年級續(xù)寫作文 篇34

  曾經在一個小村莊里,有一位老農非常勤奮。在去農田的路上,他轉過山坡,發(fā)現了一塊肥沃,適合種植的土地。他很開心。從那時起,他將來到這里采摘水,施肥和雜草。由于老農民的辛勤勞動,這塊土地充滿了活力。

  然而,不久之后,這位老農不幸地去世了,他將土地交給了他的長子。

  他的長子是一個懶惰的人。他真的想成為一個有錢人,但他不是每天都去農田,只是呆在家里睡覺。沒過多久,農田變得荒謬,雜草雜草叢生,農田里的農作物被蟲子和鳥類吃掉了。

  有一天,他想看看農田的情況。在途中,他聽到人們說神的.話,說神鳥可以滿足任何愿望,住在森林里,但沒有人抓住它。交上來。

  這個懶惰的人聽說眾神可以實現他們的愿望,準備東西,然后去森林捕捉鳥類。

  懶惰的人走進森林,尋找它。最后,他在一棵百萬年前的松樹下找到了這只神鳥。神鳥沒有逃脫,也沒有逃脫。老實說,讓懶惰的人抓住它。

  神鳥說:“我能滿足你的愿望,但你不能笑或發(fā)誓!

  懶惰的人知道他肯定會被神鳥嘲笑。把棉花拿出來塞住你的耳朵。

  小學生五年級續(xù)寫作文 篇35

  小青蛙聽了小鳥的話,心里總是癢癢的,它下定決心去看看外面的'世界。它猛地一跳,就跳出了井口。

  它一下子跳到了葡萄溝,葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的,白的,紫的,暗紅的,淡綠的。五光十色,美麗極了。小青蛙抬頭看了看無邊無際的天空,自言自語地說:“小鳥說得對,天大的很哪!風景如畫,可真漂亮。 薄笆前,我們不僅僅長得漂亮,味道還甜呢!毙∏嗤苈牭揭淮咸言趯λf話。小青蛙問:“那我能吃一顆嘗嘗嗎?”葡萄說:“能夠呀!毙∏嗤芫洼p輕地摘了一顆,放到嘴里,慢慢地嘗了起來。小青蛙大聲地說:“真甜,真好吃!蓖蝗,一片葡萄葉叫了起來:“哎喲,疼死我啦。”小青蛙跳到葉子上一看,原先是一只蚜蟲在咬葉子。小青蛙立刻張開大大的嘴巴,伸出長長的舌頭,一下子就把蚜蟲粘進了嘴里,吃了下去。葡萄葉子說:“多謝小青蛙幫忙我們吃掉蚜蟲,你可不能夠住在我們那里呀?”小青蛙高興地說:“好的!

  小青蛙就住在葡萄溝和葡萄一齊過著歡樂的生活。

  小學生五年級續(xù)寫作文 篇36

  從前有一個人,坐著馬車再大路上飛跑。

  他的朋友看見了,叫住他問:“你上哪兒去呀?”他回答說:“到楚國去。”朋友很奇怪,提醒他說:“楚國在南邊,你怎么往北走呀?”他說:“沒關系,我的'馬跑得快!迸笥颜f:“馬跑得越快,離楚國不是越遠了嗎?”他說:“沒關系,我的車夫是個好把式。”

  朋友搖搖頭,說:“那你哪一天才能到楚國呀!”

  他說:“不怕時間久,我?guī)У谋P纏多!

  經過長途跋涉,他們來到一條小河邊,過橋時,盤纏一不小心掉進了河里,車夫就辭職不干了,他只好親自趕馬車。經過樹林時,由于他技術不好,馬到處亂跑,他慌了神,馬更不聽使喚了,狂奔起來,馬就這樣被樹木撞死了,同時車也散架了。

  他無可奈何,只好獨自一人走在路上,他每天風塵仆仆,日夜兼程,餓了吃野果,渴了喝露珠。一天一天,他都是這樣拖著疲憊的身子,吃力地踏著步伐。終于,他倒下了,臨死前,他說:“如果我聽了朋友的勸告,不固執(zhí)己見,就不會有這樣的下場了……

  說完,他后悔的閉上了眼睛。

  小學生五年級續(xù)寫作文 篇37

  潔白的、綴著補丁的帳子,被輕輕地拉開了,漁夫驚奇地問:“他們怎么在這兒?哦!原來你已經把他們抱來了呀!”丈夫的臉上露出微笑,俯下身來,撩開了妻子的`頭發(fā),親吻了一下妻子的額頭。

  “哦!親愛的!我還以為你……”

  “以為我什么?難道我在你心里就是這種形象。俊睗O夫奇怪地問。

  “不是!不是!”桑娜急忙辯解。

  “哦!我明白!親愛的!我只是和你開個玩笑!”漁夫笑瞇瞇地說。

  桑娜也笑了,他們暫時忘卻了一天的辛苦操勞。

  西蒙的兩個孩子把被子踢開了,桑娜與丈夫把被子幫他們蓋好,又親吻了七個孩子額頭。就在這時,漁夫在心中也默默下定決心,要做一個好丈夫,要做一個好爸爸!不讓7個孩子受一點點苦。

  第二天,丈夫正抱著一籮筐的魚趕回家!吧D!桑娜!我回來了!今天大豐收,我們可以吃一頓好的拉!”他邊說,邊抱起西蒙的小兒子,說:“好孩子!今天乖不乖。坑袥]有聽媽媽的話?”

  一家七口,一幅其樂融融的樣子。

  小學生五年級續(xù)寫作文 篇38

  青蛙聽了小鳥的勸告,他半信半疑,決定跳出井,看一看外面的世界。

  青蛙后退一蹬,向上一跳,沒有成功。它接著又跳了一次,還是沒有跳上去。它跳了一次又一次,都沒能成功跳出去。最后,它使出全身力氣,縱身一跳,終于,跳出了井。

  青蛙看見美麗的'世界,它大吃一驚,大叫道:“原來外面的世界那么大,那么美麗啊!”

  小鳥說:“你再看看天吧!”

  青蛙抬頭一看,看見了無邊無際的藍天,說:“原來天真的是無邊無際,小鳥對不起剛才是我太自以為是了,請您原諒我!”

  小鳥說:“沒關系。”

  青蛙說:“帶我去逛逛吧!”

  小鳥爽快的答應了。青蛙跳到了小鳥的背上,小鳥帶著它看到了黃河,長江,瀑布……

  后來,它們來到田野。它們看見金黃的稻谷。這是,它們肚子餓的咕咕叫。小鳥說:“我們在這里找點吃的吧!鼻嗤芎托▲B在稻田里捉了很多害蟲,它們吃的飽飽的。

  青蛙和小鳥成了最要好的朋友,它們形影不離,它們每天都在一起吃喝玩樂……

  小學生五年級續(xù)寫作文 篇39

  在一片茫茫的沙漠里,有一座魔窟。城堡外圍著堅固的圍墻,圍墻外有一條護城河。魔窟里住著一位法力無邊、神通廣大的魔王。他還很兇惡,搶去了美麗的公主。于是王子帶領著一大群勇敢的勇士去攻打黑暗的.城堡。

  他們騎著駱駝,手拿著一把把寶劍,想去攻打魔窟。魔王知道了,把護城河變得更寬了,騎士們無法度過這條河,王子知道魔王也很有智慧,他想了想,悄悄地說:“我們只能深夜時挖地道了。”大家都耐心地等待著深夜的到來。

  到了深夜,大家迫不及待地開始動手了。王子說:“我們需要一些木材,不然,城堡一塌,會砸到我們的頭上的……”沒等他說完,很多很多人就跑到附近的幾棵粗壯的樹旁,幾個人一起喊著口號“一二一……一二一……”把樹抬到了城堡下,接著在城堡下挖了一條長長的通道,放了幾把火把,火越燒越旺,最后把城堡炸了。

  大家歡呼著勝利,歡呼著救出了美麗的公主。

  這時我叫道:“打敗魔王了,打敗魔王了!”

  媽媽問我:“孩子怎么了呀?”

  我睜開眼睛一看,原來是一場夢呀。

  小學生五年級續(xù)寫作文 篇40

  小柱子回到家,在炕上躺著思考,我練什么絕招呢!這時他看見電視上有人彈鋼琴。于是他拿起鋼琴練了起來,每天練得手都發(fā)麻腰酸背疼?伤是堅持不懈的練習,他的鋼琴彈的越來越好了。

  二;氐郊,躺在炕上冥思苦想,這時他想到可以背古詩,提高自己的文化水平。于是他拿起古詩書,每天練習背古詩。由于時間緊迫,他的嗓子練啞了,可是他堅持著。幾天下來,他已經會背十幾首古詩了。

  三胖回到家,躺在炕上翻來覆去地睡不著,他想我應該練什么呢!我可不能輸給小柱子和二福。這時他看到了桌子上的毛筆,于是決心練習毛筆字。他爬起來拿著毛筆練啊練,手都練麻了,可是他不氣餒。他的字越寫越好看了。

  轉眼間到了國慶節(jié),三個小伙伴又該比賽了,小柱子彈起了鋼琴,優(yōu)美的.聲音令人陶醉,二福一連背了好幾首古詩。如:《草》、《望廬山瀑布》等等。三胖拿起毛筆,在紙上聚精會神地寫著,寫完大字后,小伙伴們無一不拍手叫好。比賽結束了,小伙伴們取得了排名第一的好成績,他們還期待著下次的比賽。

  小學生五年級續(xù)寫作文 篇41

  桑娜拉開帳子,那兩個孩子睡得正香.漁夫說:“哎!這兩個孩子這么小,父母就去世了,真可憐呀!”桑娜說;“是啊!的確很可憐!連媽媽都不會叫,就再也不能叫了.”說完,她的眼眶中閃著晶瑩的淚花.

  第二天一早,西蒙的`兩個孩子淘淘大哭起來.桑娜說:“西頓利,你的弟弟餓了,去拿一點面包來.”一會兒,西頓利把僅有的一點面包拿了出來.桑娜把面包揪成小塊喂給可憐的兩個小不點兒.可是,孩子太小,還不會吃面包.杰克說:“不要緊,我去牧場要一點牛奶.”說完,拿了一個破碗就出去了.

  下午的時候,杰克回來了,那個破碗中有一小點兒牛奶.桑娜問:“怎么現在才回來?”“我跟他要,他說要給他砍一擔柴才給我牛奶.”桑娜聽了,既欣慰又心酸.

  傍晚,漁夫回來了.他左手提了一袋面包,右手提了一條魚說:“今天運氣不錯,打了許多魚,又到市場上去換了許多面包.

  幾天后面包吃完了,漁夫的魚打得一天比一天少,全家人都吃不飽.桑娜把自己僅有的一點魚也給了七個孩子吃了.她的身體越來越弱,最后積勞成疾,不幸身亡.

  從此,漁夫一人挑起了養(yǎng)育七個孩子的重擔......

  小學生五年級續(xù)寫作文 篇42

  桑娜把帳子拉開了,七個孩子正在床上安靜地睡著。在這七個孩子中間,就有兩個是鄰居西蒙的。漁夫走上前,親吻著這兩個孩子的額頭,然后示意桑娜放下帳子。

  他們兩個人一起坐在火爐旁。桑娜臉色再次變得蒼白,她低著頭,小聲地說:“我們以后的負擔更重了……”漁夫站起身來,站在桑娜身后,拍了拍她的肩膀說:“我們一定能挺得過去,你放心吧!好了,不要沮喪,打起精神來!

  桑娜從廚柜里拿出了一塊黑面包,遞給漁夫:“一整天沒吃東西了,這是我給你留下的,快吃點吧……”

  “謝謝你了,桑娜,你真是一個體恤人的好妻子。我娶了你,真是上輩子修來的.福氣!”漁夫一邊說一邊接過桑娜手中的黑面包!翱禳c睡吧,我?guī)湍惆哑屏说聂~網補補。”

  午夜,屋外寒風呼嘯,洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸,而桑娜仍舊坐在火爐旁邊補著破了的魚網……

  第二天天還沒亮,漁夫就出海打魚去了。桑娜站在海邊,一邊在胸前畫著十字,一邊低頭祈禱“上帝啊,請您保佑他早些平安歸來……”

  小學生五年級續(xù)寫作文 篇43

  “嗯,他們好可愛啊,只可惜他們的媽媽這么早就死了。”漁夫說。

  “是啊,可是我們的家庭負擔又重了!鄙D群蜐O夫開著玩笑。

  “哎,他們怎么可以同死人待在一起,我們只要在省省就好了。”

  第二天早上,兩個小孩醒了,其他的小孩好奇看著他們。好像想說:我以前怎么沒見過你們,你們是新來的吧。

  在做早餐的時候,桑娜想:哎,昨天他也沒捕捉到魚,今天只能吃黑面包了,可是今天有多了兩個小孩。 ,他們那么小,應該吃不了太多……但是,他們如果吃的多呢?我還是多做一個吧。嗯,多做一個也好。

  早餐擺到了桌子上,桑娜的孩子們都跑了過來,可是西蒙的孩子卻久久不來,桑娜猛地想起來:他們一個還不會說話,另一個剛會爬,當然過不來。桑娜把他們抱了過來。

  餐具在燈火下閃閃發(fā)亮,桑娜開著門,一股清涼的迎面撲來,她倚在門上,看著那七個孩子吃飯。

  等他們吃完了,剩下了一個面包。她迅速吃完了面包。又去縫網了,她在油燈下一陣一線的.封著,她想:一定要快點縫,好讓丈夫去打魚。

  縫好了,漁夫帶著縫好的帆和網又去打魚了。

  桑娜看著新來的兩個孩子,自言自語道:“我一定可以管好著兩個孩子。”

  小學生五年級續(xù)寫作文 篇44

  青蛙不相信小鳥說的話,它還想呆在井里,它覺得天就是那么小。小鳥對它說:“你出去看一看,就知道我說的對不對了!

  過了幾天,來了一只小青蛙,它對這只青蛙說:“朋友,你出去看一看,我生活在水里,夏天,上面的荷葉可以讓我們在底下玩耍,河有幾千米長,不信,你出去看看!鼻嗤軟]有相信,那只青蛙氣憤的走了。

  又過了幾天,來了一只小烏龜,小烏龜對它:“我生活在大海里,大海無邊無際,里面有許多魚兒:有小丑魚、劍魚、燈籠魚……顏色可漂亮了:有紅色、有綠色、有紫色……你也出去看一看吧!”青蛙還是沒有相信。

  再過了幾天,來了一只小鹿,青蛙看見了,問到:“你是誰?”小鹿回答到:“我是小鹿!鼻嗤苷f:“哇,你頭上的'角真好看!薄爸x謝。”小鹿說!拔疑钤诖笊,那里有許多動物:有老虎、獅子、小兔子……還有許多樹木:有白楊樹、松樹、柳樹……可美麗了!鼻嗤苡辛撕闷嫘模某隽司,“哇,外面的世界果然不一樣!彼f。

  看到外面的美景,青蛙想:“原來它們說的是真的,以前我真是坐井觀天!”

  小學生五年級續(xù)寫作文 篇45

  很久以前,宋國有一個“守株待兔”的故事,一位農夫撿到一只兔子,從此他在樹樁一直等兔子,不去耕田,導致田中的禾苗枯死,家中斷糧。但是這個農夫仍然執(zhí)迷不悟,仍然在樹樁旁等兔子。

  有一天,他突然醒悟了,他明白這樣干等著不會有什么結果,于是他想去城里學門手藝,來養(yǎng)家糊口。

  他來到理發(fā)店,發(fā)現這一門手藝特別簡單,而且賺錢很快,他向理發(fā)店老板說明來意,老板爽快的答應了,開始傳授他手藝。

  農夫學著,覺得很不容易,用推子得把握好力道,要按照客人的喜好理不同的發(fā)型,剪頭時,要小心翼翼,農夫越來越不耐煩,趁老板喝水時,偷偷地跑出來,他邊走邊想,到底怎樣才能賺錢呢?于是,他去深山中請教一位智者,智者說:“你等著兔子,不會有結果,你是個農夫,還是回去耕田吧!”農夫回來,拖起鋤頭,又干起了自己的'老本行,他越干越有勁,發(fā)現這才是最適合自己的工作,過了一年,農夫已經成了村里的農業(yè)大戶,他的妻子和孩子也回來了。

  農夫突然明白了智者的話,等待只會虛度光陰,實干才能興家。

  小學生五年級續(xù)寫作文 篇46

  一天,莫利媽媽帶著破耳兔外出覓食。這是一個晴朗的天氣,陽光暖暖的。兔子母子很快就到了一片草原上,看著鮮嫩的青草,破耳兔興奮地撲了過去,大口大口地吃了起來,莫利媽媽也跟著他過去了。

  正在吃草的母子倆,并沒有發(fā)現,在黑暗的帶毒的荊棘叢中,一只狐貍正貪婪地看著他們。見兩人并沒有發(fā)現自己,狐貍便一點一點地向兩人靠近。正當狐貍要撲過去時,莫利媽媽的耳朵警覺地豎了起來。

  “嗵嗵!”莫利媽媽向破耳兔傳遞信號。破耳兔停止了吃草。

  “嗵嗵嗵!”破耳兔聽到媽媽的信號,連忙快速地向前跑去。而莫利媽媽則縱身跳進了旁邊的灌木叢中。

  狐貍想吃肉嫩的破耳兔,于是便向他追去。破耳兔見媽媽沒跟自己一起跑,便加快了速度。他一邊跑,一邊仔細地觀察身邊的景物。

  等確定已和狐貍拉開一段距離后,破耳兔就學著媽媽的樣子后退了幾步,然后猛地向上一跳,快速地鉆進了一旁的灌木叢中。

  破耳兔剛剛躲好,狐貍就追來了,狐貍追到半路,卻聞不到破耳兔的'氣味了。他不甘心,左看看右嗅嗅,可還是沒找到破耳兔的蹤影,只好垂頭喪氣地走開了。

  莫利媽媽隨著破耳兔的氣味找到了他,兔子母子又相聚了。我們的小破耳兔,真是長大了不少!

  小學生五年級續(xù)寫作文 篇47

  桑娜拉開了帳子,床上并排睡著七個小腦袋。桑娜和漁夫相視一笑,做好了吃苦的準備。

  日復一日,年復一年。有一天,漁夫在出海時捉到一條大魚,他把魚帶回家,給妻子和那七個孩子吃。可當桑娜刨開魚肚子時,一枚帶著紅色鉆石的鉆戒出現在眾人面前,桑娜將它放在了床頭。第二天,漁夫出去賣魚時,順便將它獻給了富人家。富人家的小姐一看那戒指,便高興地喊起來:“爸爸!那戒指真漂亮!送給女兒當成人禮禮物吧!”富人十分寵愛女兒,只好出高價買了這枚戒指。漁夫開心地拿著錢回到家,他用這些錢給孩子們買了鞋子。雖然他們有了一些財產,但他們還是過著省吃儉用的'日子。

  轉眼間,二十年過去了,七個孩子都長大了,一個個投奔到了大城市。他們在大城市里拼搏,都有了自己的工作。漁夫老了,不能出海打魚了,桑娜也滿頭花白,七個孩子每月都會寄一筆錢給桑娜和漁夫。每當孩子們回到那間小小的、溫馨的漁家小屋時,桑娜總會提起那個寒風呼嘯的夜晚還有她所經歷的事。漁夫也會說起那個寒風呼嘯的夜晚,他是怎么從死亡線上爬回來的。

  美麗的夕陽,平靜的大海,小小的漁家小屋和說說笑笑的一家人,構成一幅溫馨的畫卷。

  小學生五年級續(xù)寫作文 篇48

  “可是,我們今后的生活將會過得更加艱難”。桑娜擔心的說。

  漁夫拿起一旁的毛巾邊擦頭發(fā)邊說:“嗯……這是個問題?墒俏覀兛偛荒芤娝啦痪龋腵孩子還那么小,不能自力更生,看來我們只能努努力咬咬牙了”。

  第二天,天氣格外晴朗。漁夫一大早就駕著小木船出海捕魚,桑娜則在家照顧孩子們,西蒙的孩子還不知道自己的母親已經永遠離開了自己,只覺得又多了幾個伙伴。

  這天漁夫的運氣特別好。中午回來時,船已經裝滿了。漁夫坐在飯桌邊,擦著汗說:“有禍必有福,今天可真是大豐收!”。

  桑娜愉悅的說:“這些可夠我們吃上好一段時間了”。

  漁夫說:“明天我再拿一些去賣,說不定能賣個好價錢”。

  第三天清早,漁夫把一部分魚拿去賣,有一家開魚餐館的老板看上了他的海魚。那老板捋著一嘴棕色的胡子,認真看了看海魚,從西裝口袋里掏出1000盧布說:“這些我全要了”。

  漁夫迫不及待的趕回家,興奮的把消息告訴了桑娜。從此,他們過上了更為舒適的日子。

  小學生五年級續(xù)寫作文 篇49

  桑娜邊拉帳子邊說:“你瞧,這七個孩子睡得多香!”“是啊,多可愛呀,我非常喜歡他們!睗O夫看了看桑娜笑著說。桑娜平靜地望著漁夫說:“他們長大后知道了會怎么樣?”“會不會感激我?”“會的,我們的孩子不可能喪失良心,我相信他們!睗O夫微笑著說:“看他們的表現吧!

  二十年過去了。桑娜、漁夫還是那樣善良——不過,他們現在住到了城里,因為她們的孩子現在都在城里上班。

  一個周末,七個孩子聚集在一起,商量怎樣給桑娜過生日。星期三,是桑娜的.生日。

  今天是星期三。桑娜的七個孩子悄悄地拿出鑰匙,開了門,進了家。他們藏在沙發(fā)的后面,聽見了和桑娜和漁夫的談話,知道了整個事情的經過。孩子們沉默了,不一會兒,就熱淚盈眶,他們站起來,走向臥室,就當事情沒發(fā)生一樣,按照生日順序,果然給桑娜了一個大驚喜。最后,西蒙的孩子,異口同聲地說:“媽媽,謝謝您!如果不是您和爸爸,我們倆不會有今天!“你們都是我的好孩子,不管你們是不是我親生的,你們都是我的好孩子!”桑娜含淚笑著說。

  小學生五年級續(xù)寫作文 篇50

  “你看,他們在這里啦。”桑娜拉開了帳子。

  西蒙的兩個孩子在帳子里睡得正香。

  日子,一天比一天難過,一天比一天難熬。

  又是一個寒風呼嘯的天氣。丈夫到現在還沒有回來。西蒙其中一個孩子扯著桑娜的衣服,對她說:“媽媽,我要吃面包!

  桑娜望著那一雙天真的眼睛,心想:我們雖然窮,但謝天謝地,你和哥哥都還健康。我算是對得起你媽媽的'在天之靈。

  “唉!”桑娜嘆了一口氣,打開櫥柜。發(fā)現家里沒有面粉了,別說現在,恐怕明天孩子們連黑面包也吃不上了。

  “要不,向鄰居借點錢吧…!鄙D日酒鹕怼!罢淠菁移邆孩子,生活也好不到哪兒去……

  門嘎吱一聲,打開了。漁夫回來了。他一身上下都濕淋淋的,拖著一張破爛不堪的魚網!昂伲∥一貋砹,孩子們睡了嗎?”漁夫問!班牛。你怎么樣?魚打到了嗎?”“別問了,這天氣真是活見鬼,一條魚也沒出現!

  “家里面粉也沒有了,煤炭也用光了……怎么辦?”桑娜眼淚汪汪。

  “咚咚”有人敲門了。漁夫打開門,是珍妮。她提著一袋面粉,和一籃煤炭……

  小學生五年級續(xù)寫作文 篇51

  丈夫見了兩個孩子,欣慰的笑了。

  妻子見丈夫并沒趕兩個孩子走的意思,這下才松了一口氣。從此以后他們雖然生活的并不富裕,但一家人過的十分幸福。

  白天丈夫打魚妻子干活,日子過的.十分節(jié)儉。7個孩子見父母如此辛苦而自己卻天天在家玩心理很不是滋味。隨著年齡日益增長,7個孩子決定外出打工。

  第二天,7個孩子天還沒亮就起床了告訴媽媽他們要去玩,媽媽同意了。幾個孩子慢跑去了縣城。他們決定去幫人運或(運一帶米1分錢),就在這天他們掙了2角錢。晚上回家便把2角錢給了媽媽。媽媽很好奇問:“你們那里的錢!彼麄兣赂嬖V媽媽,媽媽會不讓他們去干活,便撒慌說是撿的。日復一日,孩子們幾乎每天都要“撿”1.2角回來,媽媽決的很奇怪,便決定明天跟孩子們出去。。『⒆觽冋o那些人作苦力。媽媽立刻淚水模糊了視線。媽媽飛奔過去抱著幾個孩子哭了。

  由于經濟實在撐不住了,父母決定送走一個孩子,但送誰呢?父母思量著。當孩子得知此消息后就加倍工作希望不要送走他們其中一個。這一切的一切感動了父母后來決定就算今后再苦也要把孩子養(yǎng)大。

  小學生五年級續(xù)寫作文 篇52

  青蛙一跳出井口一看,咦?那是什么東西呀?小鳥告訴青蛙那是太陽。是我們不可缺少的東西。那這個呢?小鳥告訴青蛙那是一座山。青蛙抬頭一看那是什么?小鳥也不知道這是什么。他們兩一起跳進去一看。咦?這是什么東西四四方方的?青蛙沒等小鳥說完,便自己按下去。呀!,沒想到這東西突然加快速度。小鳥看了頭上的文字,原來是火箭。小鳥伸出去往下一看,藍藍的海洋連成一片,寬寬的.陸地。又過了一會兒青蛙對這里已經是了如指掌;鸺诧w出地球了。青蛙看看外面的世界又問小鳥外面都是些什么呀?小鳥說:“外面是宇宙,比地球要大”。

  青蛙又問地球是什么?小鳥回答:“地球是我們動物居住的地方。又飛了一會兒火箭到了一顆小衛(wèi)星上。青蛙問:“這是什么地方?”小鳥說這是月球,月球在地球上的人們叫它“月亮”。這些凹凸不平的是什么?是以前有些隕石飛來撞到月球上形成一個一個坑。它們又飛到冥王星上。青蛙說:“這里怎么這么冷?”小鳥說:這里離太陽很遠很遠。也就沒有暖和。它們又飛到火星、金星、木星、水星……然后就飛回地球。青蛙現在相信小鳥說的話了。小鳥說我們大概走了四天。青蛙想:“這個世界真大!

  小學生五年級續(xù)寫作文 篇53

  漁人一家非常窮,日子過得緊巴巴的。但當漁人妻子看見街坊西蒙病死了,身邊還有兩個還陌生事的孩子這幅悲慘而感動的畫面時,就堅決果斷自家的痛苦,把他們抱回家。經過一系列情緒搏斗,漁人與桑娜堅毅信仰:,不管再苦也要把這兩個孩子扶養(yǎng)成人。

  令我追念最深的是刻畫桑娜的一句話:它的心跳得很利害,本人也不知道為何要這樣做,不過感覺非這樣做不行。桑娜看見兩個憐憫的小孩沒母親的扶養(yǎng)時>,情愿本人挨苦受餓,也不行讓西蒙的兩個孤兒餓死,這句話充裕地表示了桑那仁慈的秉性。漁人的一句話使我格外感激:“得把他們抱來,同死尸呆在一塊怎么行!哦,我們,我們總能熬往日的!”這句話是那么堅毅,盡管漁人商討過本人的日子,但也毅然要養(yǎng)西蒙的兩個孤兒,表示了漁人助工錢樂勇于面臨的德行。盡管這些話不過由幾個簡簡明單的'字詞構成的,但卻能知道他們的。

  仁慈秉性貧民具有忘我的愛,暖和的家,仁慈的心,我們應當像桑娜和漁人一樣,伸出支援之手,去協(xié)助他人,讓世界更優(yōu)美!

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