六年級(jí)讀書(shū)的演講稿范文（精選16篇）
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼牧昙�(jí)讀書(shū)的演講稿范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)讀書(shū)的演講稿 1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
在我的生活中，一直有一位朋友伴隨著我——那就是書(shū)�？梢哉f(shuō)從小到大愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣，我一直都沒(méi)改過(guò)，它是我形影不離的'好朋友。
我與書(shū)發(fā)生的趣事也不少，讓我給你講講吧！有一次，媽媽有事要出去，我自己在家，我便捧起一本書(shū)津津有味的讀起來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽模模糊糊地說(shuō)了幾句便走了，我也沒(méi)在意。便接著看，不知過(guò)了多少時(shí)辰，只聽(tīng)“轟——”地一聲，好像什么“和”了，我連忙去廚房，只見(jiàn)鍋里的米已成了黃鍋巴！我只好把奧利奧打開(kāi)來(lái)填饑。我又接著讀我的書(shū)，不知什么時(shí)候媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)桌子上的鍋巴干和餅干立刻明白了什么，馬上走過(guò)來(lái)，笑笑說(shuō)：“既然你這么喜歡看書(shū)，好就帶你去書(shū)店看個(gè)夠。
我不時(shí)不刻的拿著我的書(shū)，我看的書(shū)好多了：有《笑貓日記》、《校園小說(shuō)》《少年小說(shuō)》——各種名著沒(méi)有不看，有一次，哈哈哈哈，笑死我了！哈哈哈——媽媽一想起這事就笑得直不起腰。我卻若無(wú)其事，那點(diǎn)時(shí)間不用過(guò)可惜！是不？事情是這樣：有一次（具體時(shí)間不止一次）我想上廁所，便順手拿書(shū)，進(jìn)了茅廁，我邊解邊看，也不知過(guò)了多久，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽敲著門(mén)說(shuō)：”怎么搞的？解這么長(zhǎng)時(shí)間，說(shuō)著推門(mén)而入，只見(jiàn)我有味的讀書(shū)，便責(zé)到：“這光線這么暗，有這么臭，你怎么能讀書(shū)，走時(shí)還不忘說(shuō)一句：”你學(xué)習(xí)要這么提勁就好了！“我貧一句，這不是在學(xué)習(xí)？
這就是愛(ài)讀書(shū)的我！
六年級(jí)讀書(shū)的演講稿 2
尊敬的老師同學(xué)們：
大家好！
如果我是一棵小樹(shù)，那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光，它照耀著我，讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)；如果我是一條小魚(yú)，那么書(shū)就是清清的溪流，它滋潤(rùn)著我，讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)；如果我是一只小鳥(niǎo)，那么書(shū)就是碧藍(lán)的天空，它支撐著我，讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)！
在喧囂的都市中，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走，電視代替了觀察，網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)進(jìn)步，但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的，如一片純凈的自然，如一本翻黃的舊書(shū)，如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著e時(shí)代的時(shí)尚外形，在內(nèi)心的最深處，也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣，還有雨夜讀書(shū)的清幽。
我們無(wú)法丈量自己生命的長(zhǎng)度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的`好書(shū)，也許就是一次生命的拓展。總希望在浮生半日的悠閑里，陪伴我們的，是一杯清茶，一卷好書(shū)；總希望喧囂繁復(fù)之后，留一隅書(shū)香，讓好友相聚往來(lái)吟唱……
書(shū)，讓世界簡(jiǎn)單的人變得豐富；書(shū)，讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小幾上……別忘了，留一個(gè)位置，給自己最愛(ài)的那本書(shū)！
俗話說(shuō)得好：“開(kāi)卷有益”。只要打開(kāi)書(shū)本，我們就能在書(shū)本中得到知識(shí)，找到快樂(lè)，體會(huì)情感。打開(kāi)書(shū)，我們就像是在知識(shí)的海洋里遨游，它能讓我們更快樂(lè)，能讓我們更自信，能使我們更聰明。多少次，我因?yàn)槌笮▲喿兂商禊Z而替她高興；多少次，我因?yàn)榘籽┕鞅粣憾镜耐鹾篁_吃下毒蘋(píng)果而落淚；多少次，我因?yàn)樾∮⑿勰倪复驍×耸壎鵀樗院�！這一切，不都是因?yàn)闀?shū)本給我提供了閱讀的機(jī)會(huì)嗎？
雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨，魚(yú)兒要到無(wú)邊無(wú)際的海洋里劈波斬浪，我也要到豐富的書(shū)籍里去獲取精神食糧，在這海闊天空中快樂(lè)的成長(zhǎng)！
六年級(jí)讀書(shū)的演講稿 3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
Hi！大家好，我叫XX，已經(jīng)xx歲了。因?yàn)槲覀�(gè)頭矮小，一副胖嘟嘟的小模樣，大家都親熱地叫我“小嘟嘟”。
看，我胖乎乎的臉上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，海拔不高的鼻子下有一張櫻桃似的小嘴，聰明的腦瓜上留著一頭瀑布似的黑發(fā)。最讓我丑美的.是：寬寬的額頭上還有一排整齊的劉海呢？像是額頭姐姐戴上了一頂遮陽(yáng)帽。
我興趣廣泛，愛(ài)打羽毛球、跳繩，尤其愛(ài)看書(shū)，一有空，我就捧起書(shū)，津津有味地讀起來(lái)，不讓時(shí)間在我的手指縫中溜走。著名文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò)：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總是有的。
我選擇讀書(shū)的時(shí)間是午休前10分鐘和晚上睡覺(jué)前。
記得有一天中午，我正在讀繪本《恐龍大陸》一套書(shū)，里面的故事太有趣了，我被深深地吸引住了。正在我讀得入癡如迷時(shí)，屋里傳來(lái)了外婆的嘮叨聲：“小書(shū)蟲(chóng)，！該午休了！”我撒嬌地?fù)ё×送馄牛骸扒笄竽�，好外婆，讓我再少看一�?huì)兒吧�！焙髞�(lái)外婆再三催促我，我才戀戀不舍地丟下書(shū)，乖乖地躺在被窩里，小聲嘀咕著、抱怨著。翻來(lái)覆去怎么也睡不著，趁外婆睡著時(shí)，我悄悄地爬起來(lái)，抓起書(shū)，如饑似渴地讀起來(lái)，盡管那天中午，我沒(méi)睡午覺(jué)，遭到了媽媽的唾罵，但我向媽媽講清了原因，媽媽夸我是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。
大家喜不喜歡愛(ài)讀書(shū)的我呢，如果喜歡，希望和我做朋友喲！
六年級(jí)讀書(shū)的演講稿 4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
從前，我很不愛(ài)讀書(shū)，有時(shí)老師留關(guān)于讀書(shū)的作業(yè)，我都覺(jué)得很痛苦，甚至有時(shí)一見(jiàn)書(shū)就頭暈。從早上到晚上，只顧著吃睡玩，頑皮的在屋里上躥下跳，從來(lái)都不喜歡讀書(shū)，可是現(xiàn)在，我懂得了讀書(shū)的樂(lè)趣。
以前，我總是愛(ài)在陽(yáng)臺(tái)上噼里啪啦玩積木，吵得爸爸媽媽無(wú)法聽(tīng)清電視里再說(shuō)什么。而現(xiàn)在，我總是如饑似渴的讀課外書(shū)。我家陽(yáng)臺(tái)上有一大箱書(shū)都是我的，書(shū)柜里也有不少的'課外書(shū)，眾多的圖書(shū)把我的“小書(shū)廚”越撐越大，也是我的小腦瓜逐漸聰明起來(lái)。可是，過(guò)了一段時(shí)間媽媽帶我去測(cè)視力，實(shí)力太差，我很快就成了“四眼家族”的一員，哎，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我對(duì)書(shū)這么癡迷呢，媽媽為了不讓我的視力再下降，就每天在我寫(xiě)完作業(yè)后拉著我去公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，好讓我放松放松眼睛，我實(shí)在拗不過(guò)媽媽，只好戀戀不舍的放下書(shū)跟媽媽去公園。但我并不是不愛(ài)看書(shū)了，一有閑暇，我就躲在我的“小書(shū)櫥”里在書(shū)的海洋里遨游，什么，《馬蘭花》呀，《尼爾斯騎鵝旅行記》呀，《昆蟲(chóng)記》呀我都看過(guò)了。記得有一次，媽媽給我買了一本《蛤蟆小姐減肥》，我一回家就迫不及待的翻開(kāi)來(lái)看。我的心全撲在了書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上，我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)十足的書(shū)迷了。
讀書(shū)使我受益匪淺，現(xiàn)在我已不再像小時(shí)候那樣瘋瘋癲癲了，書(shū)也成了我生活中的一部分，讀書(shū)能學(xué)到很多知識(shí)，我現(xiàn)在寫(xiě)作水平也不知不覺(jué)的提高了，不像以前那么費(fèi)勁了。我愛(ài)讀書(shū)！
六年級(jí)讀書(shū)的演講稿 5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
莎士比亞說(shuō)過(guò)：”書(shū)箱是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀……“人的一生，讀書(shū)是必不可少的.。以前，我不怎么愛(ài)讀書(shū)，讀過(guò)的書(shū)也是囫圇吞棗，現(xiàn)在，我愛(ài)書(shū)如命，一讀書(shū)，就如癡如醉，離開(kāi)書(shū)，我就覺(jué)得十分空虛。
寒假里的一天，媽媽讓我上街買菜，我拿著錢(qián)走在去菜場(chǎng)的路上，”新華書(shū)店“幾個(gè)醒目的大字吸引了我。我走進(jìn)書(shū)店，找到了我最喜歡的一本書(shū)《三國(guó)演義》。書(shū)中那些好漢人物的個(gè)性和一個(gè)個(gè)精彩的故事，讓我不愿意離開(kāi)，最終只好把它買了下來(lái)，竟把買菜事給忘了。
我如獲珍寶，拿著書(shū)高興地回到家。當(dāng)我關(guān)了房門(mén)準(zhǔn)備拜讀時(shí)，媽媽叫住了我，問(wèn)道：”我讓你買的菜呢?“我張口結(jié)舌，吞吞吐吐地說(shuō)：”我買《三國(guó)演義》了�！皨寢尠迤鹆四槪鷼獾卣f(shuō)：”今晚我們吃啥?“我低聲說(shuō)：”湊合著吃點(diǎn)得了。“我不敢正眼看她，好像犯了大錯(cuò)，轉(zhuǎn)身回到房間里埋頭看起書(shū)來(lái)。媽媽沒(méi)了主意，搖著頭走進(jìn)了廚房。
讀著《三國(guó)演義》，我仿佛在跟文中人物對(duì)話，它讓我忘記了煩惱，忘記了媽媽的訓(xùn)斥，內(nèi)心感到無(wú)比的充實(shí)和幸福。
六年級(jí)讀書(shū)的演講稿 6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
莎士比亞說(shuō)過(guò)：”書(shū)箱是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀……“人的一生，讀書(shū)是必不可少的。以前，我不怎么愛(ài)讀書(shū)，讀過(guò)的書(shū)也是囫圇吞棗，現(xiàn)在，我愛(ài)書(shū)如命，一讀書(shū)，就如癡如醉，離開(kāi)書(shū)，我就覺(jué)得十分空虛。
寒假里的一天，媽媽讓我上街買菜，我拿著錢(qián)走在去菜場(chǎng)的`路上，”新華書(shū)店“幾個(gè)醒目的大字吸引了我。我走進(jìn)書(shū)店，找到了我最喜歡的一本書(shū)《三國(guó)演義》。書(shū)中那些好漢人物的個(gè)性和一個(gè)個(gè)精彩的故事，讓我不愿意離開(kāi)，最終只好把它買了下來(lái)，竟把買菜事給忘了。
我如獲珍寶，拿著書(shū)高興地回到家。當(dāng)我關(guān)了房門(mén)準(zhǔn)備拜讀時(shí)，媽媽叫住了我，問(wèn)道：”我讓你買的菜呢?“我張口結(jié)舌，吞吞吐吐地說(shuō)：”我買《三國(guó)演義》了�！皨寢尠迤鹆四槪鷼獾卣f(shuō)：”今晚我們吃啥?“我低聲說(shuō)：”湊合著吃點(diǎn)得了�！拔也桓艺劭此孟穹噶舜箦e(cuò)，轉(zhuǎn)身回到房間里埋頭看起書(shū)來(lái)。媽媽沒(méi)了主意，搖著頭走進(jìn)了廚房。
讀著《三國(guó)演義》，我仿佛在跟文中人物對(duì)話，它讓我忘記了煩惱，忘記了媽媽的訓(xùn)斥，內(nèi)心感到無(wú)比的充實(shí)和幸福。
六年級(jí)讀書(shū)的演講稿 7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生小楊。今天，我想和大家分享一下讀書(shū)的好處。
讀書(shū)是一扇通向智慧大門(mén)的窗戶，是人類文明發(fā)展的根本。通過(guò)讀書(shū)，我們可以獲得知識(shí)和信息，了解世界、認(rèn)識(shí)自己。讀書(shū)可以拓寬我們的視野，增加我們的見(jiàn)識(shí)，讓我們的思維更加開(kāi)闊。
讀書(shū)不僅能夠豐富我們的知識(shí)，還能夠提高我們的語(yǔ)言表達(dá)能力。通過(guò)閱讀，我們可以學(xué)到許多優(yōu)美的詞匯和語(yǔ)言表達(dá)方式，讓我們的文筆更加流暢，口語(yǔ)表達(dá)更加地道。
讀書(shū)也可以培養(yǎng)我們的想象力和創(chuàng)造力。當(dāng)我們閱讀一個(gè)個(gè)精彩的故事時(shí)，我們會(huì)被其中的情節(jié)和人物吸引，讓我們仿佛置身其間。我們可以通過(guò)自己的'想象力，重新構(gòu)思故事情節(jié)，創(chuàng)作自己的作品。讀書(shū)讓我們不斷地去思考、去想象，激發(fā)我們的創(chuàng)造力。
親愛(ài)的同學(xué)們，讀書(shū)是一項(xiàng)非常有益的活動(dòng)，它不僅讓我們獲得知識(shí)和快樂(lè)，還能夠鍛煉我們的思維能力。所以，我希望大家都能養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣，讓讀書(shū)成為我們生活的一部分，讓我們的知識(shí)之船乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸！
謝謝大家！
六年級(jí)讀書(shū)的演講稿 8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我是一年級(jí)一班的陳xx，今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。
我愛(ài)讀書(shū)，從小就愛(ài)。
記的很小的時(shí)候，我常常問(wèn)爸爸媽媽一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題，現(xiàn)在想來(lái)，有的還有些稀奇古怪。爸爸媽媽也經(jīng)常被我問(wèn)的哭笑不得：“快長(zhǎng)大吧！能認(rèn)字讀書(shū)了，書(shū)，會(huì)給你滿意的'回答�！卑职植荒蜔┑卣f(shuō)。于是，媽媽就在每個(gè)夜晚，在柔和的燈光下，開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事，聽(tīng)著聽(tīng)著，我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)，是知識(shí)的寶庫(kù)，是她，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活；書(shū)，是快樂(lè)的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。
我愛(ài)讀書(shū)。是她，讓我懂得了做人的道理；是她，讓我懂得了什么是善良，什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)之后，我禁不住大聲叫好；當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時(shí)，我快樂(lè)無(wú)比……
同學(xué)們，讓我們愛(ài)讀書(shū)吧！擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界；擁有書(shū)，我們就擁有了美好的明天！
我的演講完了，謝謝大家。！
六年級(jí)讀書(shū)的演講稿 9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我想和大家分享一下閱讀給我?guī)?lái)的改變。
從小我就熱愛(ài)閱讀，喜歡沉浸在書(shū)中的故事里。通過(guò)閱讀，我可以了解到各種各樣的故事和人物，開(kāi)闊我的視野和知識(shí)面。
閱讀給了我很多快樂(lè)和樂(lè)趣。當(dāng)我看到一本有趣的書(shū)時(shí)，我會(huì)馬上被吸引住，忘記了一切困擾和不開(kāi)心，進(jìn)入到書(shū)中的世界里。在那里我可以和主人公一起奇遇，解決問(wèn)題，享受勝利的快感。
通過(guò)閱讀，我還學(xué)到了很多東西。我學(xué)到了歷史、地理、科學(xué)等各個(gè)方面的知識(shí)，了解到了一些社會(huì)現(xiàn)象和文化習(xí)俗。這些知識(shí)的學(xué)習(xí)讓我變得更加聰明和有見(jiàn)識(shí)。閱讀還培養(yǎng)了我的語(yǔ)言表達(dá)能力。通過(guò)閱讀，我學(xué)到了一些優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧和好的文章結(jié)構(gòu)，學(xué)會(huì)了一些生詞和語(yǔ)句表達(dá)方式，能夠更好地表達(dá)自己的思想和感情。
最重要的是，閱讀培養(yǎng)了我的愛(ài)心和同理心。通過(guò)閱讀別人的.故事，我體會(huì)到了他們的痛苦和快樂(lè)，激發(fā)了我對(duì)他人的關(guān)心和幫助。
同學(xué)們，閱讀是一種非常好的活動(dòng)，它可以給我們帶來(lái)快樂(lè)和樂(lè)趣，還能讓我們學(xué)到知識(shí)和培養(yǎng)自己的能力。我希望我們大家都能養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣，享受閱讀帶來(lái)的樂(lè)趣和變化。
謝謝大家！
六年級(jí)讀書(shū)的演講稿 10
xxx：
大家好，我叫xx，今年11歲，我競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。
俗話說(shuō)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！睋Q句話說(shuō)，不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生不是好學(xué)生。班長(zhǎng)，顧名思義，為一班之長(zhǎng)，班長(zhǎng)這個(gè)職位特別忙，要操控班上的各種事情，如衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等。但我信任我有力量做好班級(jí)的`各項(xiàng)工作，還有我從來(lái)沒(méi)干過(guò)班長(zhǎng)，特別想嘗試一下，盼望同學(xué)們能給我這次時(shí)機(jī)。
對(duì)于做班長(zhǎng)，我有幾大優(yōu)勢(shì)：
1、一年級(jí)時(shí)做過(guò)學(xué)習(xí)委員，三年級(jí)做過(guò)軍體，所以多多少少還是有肯定的治理閱歷的。
2、我的學(xué)習(xí)不錯(cuò)，四、五年級(jí)在班上始終都是個(gè)佼佼者。
3、我的鋼筆字不錯(cuò)，工整大方，筆畫(huà)流暢，就像個(gè)筆直的白楊。有了這些優(yōu)勢(shì)，我認(rèn)為自已有很大的把握勝利競(jìng)選。
假設(shè)我競(jìng)選勝利了，我會(huì)帶著導(dǎo)全班同學(xué)全面進(jìn)展。自習(xí)課上，我會(huì)尊敬大家的意見(jiàn)，布置合理的作業(yè)。課間，我會(huì)組織大家活動(dòng)消遣。在我心中，沒(méi)有好差之分，沒(méi)有偏見(jiàn)，每個(gè)同學(xué)都有享受歡樂(lè)童年的權(quán)力。但是，我也會(huì)像包公那樣大公無(wú)私，不會(huì)放過(guò)一個(gè)壞人，也不會(huì)冤枉一個(gè)好人，讓我們班成為五星級(jí)班級(jí)。
同學(xué)們，請(qǐng)把那神圣的一票投給我吧，我不會(huì)讓你們絕望的！
六年級(jí)讀書(shū)的演講稿 11
今日我演講的題目是：我讀書(shū)我歡樂(lè)
有的人認(rèn)為有了錢(qián)就是歡樂(lè)，可以享受榮華富貴；有的人認(rèn)為自由拘束就是歡樂(lè)，可以不受任何人的約束。而我覺(jué)得讀書(shū)才是真正的歡樂(lè)，由于讀書(shū)讓我的懂得了更多學(xué)問(wèn)。
每當(dāng)我路過(guò)一個(gè)書(shū)店時(shí)，總會(huì)情不自禁地走進(jìn)去看一看，捧著一本書(shū)就不知不覺(jué)沉醉在其中了。當(dāng)我回到我的書(shū)房的時(shí)候，那布滿書(shū)香的空氣讓我遺忘了一切。
我現(xiàn)在每天堅(jiān)持看課外書(shū)�；蛟S大局部人喜愛(ài)看漫畫(huà)，但我并不喜愛(ài)看漫畫(huà)，我比擬喜愛(ài)讀小說(shuō)，而且我的讀書(shū)方法和別人有所不同：有人喜愛(ài)“一目十行”整個(gè)吞棗地閱讀，而我卻喜愛(ài)一行一行認(rèn)真地讀，爭(zhēng)取把讀過(guò)的內(nèi)容都弄懂。我這樣的讀書(shū)方法很有效果。讀完一本書(shū)，我的'摘錄本上也多了不少精致的詞句。
在讀書(shū)的過(guò)程中，我了解了很多宏大的作家、思想家，獵取了很多課堂上沒(méi)有學(xué)到的東西。書(shū)是我的教師，她給了我學(xué)問(wèn)，教會(huì)我學(xué)做人。書(shū)是我的朋友，當(dāng)我難過(guò)難受時(shí)，她會(huì)鼓舞我。從她那里，讓我懂得了“靜以修身，儉以養(yǎng)德”的道理。當(dāng)我對(duì)將來(lái)絕望時(shí)，她教會(huì)我如何積極地面對(duì)人生。
我讀書(shū)我歡樂(lè)。
我的演講完畢，感謝大家！
六年級(jí)讀書(shū)的演講稿 12
各位尊敬的校友們，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!我是五〈6〉班的小智，今天我演講的題目是《書(shū)是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙》。
莎士比亞曾說(shuō)：“生活里沒(méi)有書(shū)，就好比大地沒(méi)有;智慧里沒(méi)有書(shū)，就好比鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！笔馨职謰寢層绊�，我從小就養(yǎng)成了看書(shū)報(bào)的習(xí)慣。我每天放件事，就是趕緊拿起當(dāng)天的報(bào)紙。
讀書(shū)
有一次，我看了一本有網(wǎng)絡(luò)的書(shū)，就拿著書(shū)跑到爸爸面前說(shuō)：“爸爸，我不想成為一個(gè)天才�！卑职制婀值貑�(wèn)我為什么?我打開(kāi)書(shū)，指著上面的解釋給爸爸看∶天才—天蠢才。爸爸從書(shū)架上找出《新華詞典》，讓我查詞典上的解釋。詞典上的解釋卻是：天才是有卓絕聰明才智的人。爸爸對(duì)我說(shuō)：“如果你認(rèn)真讀書(shū)，從書(shū)中汲取有用的知識(shí)，爸爸相信你將來(lái)會(huì)成為一個(gè)很有才華的人。否則，你就真的可能變成那個(gè)所謂的‘天才’啦!”
我愛(ài)讀書(shū)，每當(dāng)我拿著一本新書(shū)的時(shí)候，就覺(jué)得有一種栩栩如生，會(huì)說(shuō)話的'美妙的進(jìn)入了我的生活。在書(shū)中，我和尼摩船長(zhǎng)駕駛著“鸚鵡螺”號(hào)暢游海底兩萬(wàn)里;和弗格森博士乘熱氣球橫跨非洲探險(xiǎn)，度過(guò)氣球上的五星期;跟福克紳士歷盡艱辛，八十天環(huán)游地球。我曾為賣火柴的小女孩傷心落淚，為丑小鴨變成白天鵝而拍手歡呼。
六年級(jí)讀書(shū)的演講稿 13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
有位曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就像是和一位高尚的人談話�！比赵氯缢�，光陰似箭，古往今來(lái)長(zhǎng)河中讀書(shū)的數(shù)不勝數(shù)。由此我們可以看出讀書(shū)、養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣對(duì)每個(gè)人都是十分重要的。
讀書(shū)對(duì)于無(wú)數(shù)人來(lái)說(shuō)，是漫漫黑夜中的一盞明燈，是無(wú)邊沙漠中的一縷清泉，是大旱中的一場(chǎng)甘霖。讀書(shū)就像是為他們打開(kāi)了通向成功的大門(mén)。因?yàn)樽x書(shū)使他們重新點(diǎn)燃了對(duì)生活對(duì)新的希望，因?yàn)樽x書(shū)陶冶了他們的情操，性格，培養(yǎng)了他們可貴的韌性與耐心，擴(kuò)展了他們的知識(shí)，為他們?nèi)蘸蟮某晒Υ蛄讼律詈駡?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
講到這里，人們不禁要問(wèn)，我們也一樣讀過(guò)很多書(shū)，可為什么毫無(wú)一點(diǎn)進(jìn)展，照舊平平凡凡的'過(guò)呢？
其實(shí)讀書(shū)只要養(yǎng)成三性即可：韌性、悟性、記性。如果沒(méi)有韌性，不能長(zhǎng)久堅(jiān)持，那么就造不成大器，只能啃老本。如果沒(méi)有悟性，悟不出書(shū)中蘊(yùn)含的道理，那么就是死讀書(shū)，變成書(shū)呆子。如果沒(méi)有記性，讀過(guò)的書(shū)都往了，讀了再多也是無(wú)用。
想讀書(shū)必然是好的，但要會(huì)讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，這樣才能充實(shí)你的人生，讓我們一起投入書(shū)的海洋吧。
六年級(jí)讀書(shū)的演講稿 14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我想和大家分享一下讀書(shū)的重要性。
讀書(shū)是一種非常好的習(xí)慣，它不僅可以開(kāi)闊我們的眼界，拓寬我們的知識(shí)面，還能培養(yǎng)我們的閱讀能力和思維能力。通過(guò)讀書(shū)，我們可以了解到各種各樣的故事、知識(shí)和人物。讀書(shū)可以幫助我們學(xué)習(xí)到歷史、地理、科學(xué)等各個(gè)方面的知識(shí)，讓我們的頭腦變得更加豐富和充實(shí)。
讀書(shū)還能培養(yǎng)我們的觀察力和想象力。通過(guò)閱讀，我們可以想象出書(shū)中的場(chǎng)景和人物形象，感受到其中的情感和思想。這樣的'體驗(yàn)會(huì)讓我們的想象力得到鍛煉，讓我們的思維變得更加靈活和活躍。
讀書(shū)還可以培養(yǎng)我們的語(yǔ)言表達(dá)能力。通過(guò)閱讀，我們可以學(xué)習(xí)到各種不同的詞匯和語(yǔ)句表達(dá)方式，讓我們的語(yǔ)言變得更加地道和豐富。不僅如此，我們還可以從書(shū)中學(xué)到一些優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧和好的文章結(jié)構(gòu)，這對(duì)我們?nèi)蘸蟮膶?xiě)作也會(huì)非常有幫助。
同學(xué)們，讀書(shū)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中非常重要的一部分，它不僅可以讓我們知識(shí)更加淵博，也能夠讓我們的思維更加敏捷和靈活。因此，我希望我們大家都能養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣，多讀好書(shū)，讓我們的人生變得更加精彩！
謝謝大家！
六年級(jí)讀書(shū)的演講稿 15
親愛(ài)的教師、同學(xué)們：
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！泵刻炻�(tīng)到這句詩(shī)，我就會(huì)想起讀書(shū)的好處，下面就由我為大家簡(jiǎn)介一下吧！
在我的房間里，放著一的.小書(shū)柜，里面擺放著各式各樣的書(shū)：童話書(shū)，小說(shuō)，名著……其中我最愛(ài)看的就是中國(guó)的四大名著之一《紅樓夢(mèng)》。這本書(shū)講了賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情故事，還講了賈府興衰的全過(guò)程，我最喜愛(ài)里面的林黛玉，由于什么，我自己也不清晰，反正我覺(jué)得，喜愛(ài)就是喜愛(ài)，不用問(wèn)什么理由。
自從我辦了讀書(shū)卡，成績(jī)也在一點(diǎn)點(diǎn)的往前移動(dòng)了，從以前的15名一下子升到了第9名，太棒了。在平常的生活中，我總會(huì)帶著幾本課外書(shū)，在空余時(shí)間里，我都會(huì)拿出來(lái)閱讀。我也隨著仆人公一起去冒險(xiǎn)，隨著情節(jié)的變換，我也突然緊急，突然快樂(lè)，突然布滿疑問(wèn)，過(guò)了一會(huì)兒又恍然大悟。真是好玩極了！
同學(xué)們，你們看我多愛(ài)讀書(shū)，你們呢？假如沒(méi)有在讀書(shū)的話，當(dāng)心會(huì)被我們班的同學(xué)笑哦，慶賀你們考試成績(jī)也會(huì)像我一樣好啊，尤其是六一班的同學(xué)們，讀書(shū)吧，最終再贊送你們一句：“加油！加油再加油！”
感謝大家！
六年級(jí)讀書(shū)的演講稿 16
親愛(ài)的教師、同學(xué)們：
大家好！
在我們生活中，生活環(huán)境與我們息息相關(guān)，在日常生活中，人們?cè)趷?ài)護(hù)環(huán)境上不夠重視。
在我們身邊，我發(fā)覺(jué)環(huán)境越來(lái)越惡化。有一次我和媽媽剛走到樓下，觀察樓門(mén)口不知是誰(shuí)扔了一袋垃圾，并且撒了一地。我特別難過(guò)，心想假如每個(gè)人都丟一袋垃圾，那么我們這個(gè)小區(qū)會(huì)是什么樣？世界會(huì)是什么后果呢？真是太可怕了，整個(gè)世界就會(huì)變成垃圾站，越想越可怕，媽媽讓我回家拿了根粉筆，在對(duì)著樓門(mén)的墻上寫(xiě)上，愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)！
我趕忙把垃圾掃起來(lái)，丟進(jìn)垃圾池里。還有前幾天，我在電視上觀察一篇新聞報(bào)道：黃浦江里發(fā)覺(jué)了很多死豬，一天就打撈了六七千頭死豬。上海市的市民人心惶惶，可怕生活用水被污染。想想看，假如飲用水源被污染，人們會(huì)得傳染病，后果不堪設(shè)想，這些破壞環(huán)境的人真應(yīng)當(dāng)悄悄的好好的反省一下，假如都像你們這樣，我們的生活環(huán)境又是什么樣子呢？
“愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，我要把這句話牢記在心，把這句話當(dāng)作一顆種子，我會(huì)用細(xì)心去澆灌它，讓它健壯成長(zhǎng)。只要我們齊心協(xié)力，齊抓共管，我們四周的.環(huán)境肯定會(huì)變得越來(lái)越好，我們的家園變得更加漂亮。
我的演講完畢，感謝大家！
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