六年級(jí)畢業(yè)演講稿集合六篇
六年級(jí)畢業(yè)演講稿 篇1
今天陽(yáng)光明媚，校園顯得異常的美麗�？纯葱@的地上，似乎已經(jīng)印上了我們的足跡，我們的心中涌動(dòng)著，對(duì)學(xué)校的無(wú)限依戀，因?yàn)�，在今天，我們即將告別母校，去奮戰(zhàn)新的人生道路！
尚未離別，已依依難舍了。我的手在微微顫動(dòng)，終身銘記的時(shí)刻就要來(lái)臨了。難忘的剎那，我一定會(huì)為你如癡如醉。激動(dòng)，惶惑；暢笑，沮喪；變調(diào)的喉音，歡快的步伐，動(dòng)人的歌聲都容入了心田。
難道真的要離別了嗎？美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮，那么長(zhǎng)又那么清晰，我又怎么能忘記？在紫藤架那兒，像萬(wàn)卷花兒，在那兒仰望，藍(lán)天，白云，陽(yáng)光都幻成溢光流金的圖案；校園里的風(fēng)兒，似變幻魔術(shù)，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的`路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時(shí)間，如一卷佳畫，浩月當(dāng)空，月光星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢(mèng)幻般誘人的色彩……
六年如流水般瞬間即逝，小學(xué)生活即將結(jié)束，我們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆，在中學(xué)更深的知識(shí)海洋里翱翔，在生命更神秘的境界去探索�；厥茁膶W(xué)習(xí)路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過了這一段學(xué)習(xí)之路。
在陽(yáng)光燦爛的夏日，我們團(tuán)聚在這里，舉行祝阿鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)xxxx級(jí)畢業(yè)典禮，這對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說標(biāo)志著一段里程的結(jié)束，更象征著新的里程的開始。首先，我們要向?qū)W校和老師致以由衷的敬意和衷心的感謝。你們豐富的知識(shí)讓我們受益匪淺，你們無(wú)微不至的關(guān)心與幫助讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，你們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的教學(xué)作風(fēng)值得我們永遠(yuǎn)銘記在心。我提議，讓我們以熱烈的掌聲感謝親愛的母校，感謝敬愛的老師。同時(shí)，我們要感謝我們的伙伴，因?yàn)橛心銈�，使得我們�(cè)谧０㈡?zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的日子成為永遠(yuǎn)難以忘懷的美好回憶。希望你們不會(huì)忘記，老師那親切的笑容、那熟悉的身影、那諄諄的教誨；不會(huì)忘記，那滿黑板的粉筆字、那沾滿粉筆灰的雙手；不會(huì)忘記，那為了教學(xué)、教研和各項(xiàng)學(xué)校工作的順利進(jìn)行而在各個(gè)不同的崗位忙碌的腳步；不會(huì)忘記，我們的成長(zhǎng)融合著老師們對(duì)學(xué)生的關(guān)心和對(duì)教育事業(yè)的愛！祝你們?cè)谛碌膶W(xué)校里再創(chuàng)輝煌，取得更好的成績(jī)。
舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著旋；陽(yáng)光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了，美麗的校園，告別了，敬愛的老師；告別了，可愛的同學(xué)。一點(diǎn)一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對(duì)老師的感恩之情。曾幾時(shí)，我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦?dòng)的紅領(lǐng)巾，朗讀著書本。老師走來(lái)，扶過我的肩頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)，指著獵獵飛揚(yáng)的紅旗，諄諄叮囑我。說不盡的話語(yǔ)里裹著無(wú)盡的關(guān)愛，攪起了我心中萬(wàn)頃情潮。
真的要離別了嗎？美麗的校園給予了我們無(wú)盡的歡樂，希望，歌聲，花香……即將成為一名中學(xué)生了，我們要為之而努力。
只為了通向終點(diǎn)，才在路上通行；只為取得最好的成功，才在最難最難的路上走……
六年級(jí)畢業(yè)演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們
下午好！
轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年的生涯過去了，我們都要踏入中學(xué)的大門進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境。同學(xué)們一起團(tuán)聚，享受著師生之間的深情�；貞浳覀冃W(xué)生活里的酸甜苦辣，回憶我們?cè)?jīng)一起在各項(xiàng)比賽中團(tuán)結(jié)獲勝的喜悅心情，我們?cè)?jīng)在一起歡樂，一起學(xué)習(xí)，一起戲耍。這一切使我們的心牢牢的系在一起，即便明日的我們各奔西東，很難再相聚集，但我堅(jiān)信我們的心永遠(yuǎn)在一起，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)是小學(xué)的同學(xué)，是兒時(shí)的伙伴，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，我們一定要互相想起，互相幫助，因?yàn)槲覀兪卿ㄐW(xué)的同學(xué)。“兢兢業(yè)業(yè)育桃李勤勤懇懇作園丁‘’親愛的老師我們馬上就要和您分開了，你知道我們此時(shí)此刻的心情嗎？我們多想在母校多待幾年，可我們還有很多路要走。再見了親愛的老師。您的學(xué)生即將離開您，離開我們親愛的母校，開始我們?nèi)碌闹袑W(xué)生活，進(jìn)入一個(gè)全新的學(xué)習(xí)階段。
小學(xué)六年的時(shí)光過得總是那么快，是三小讓我們過得既快活又有意義。在此同時(shí)，我們還必須感謝辛勤的園丁----各位無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們，每天都在為我們而操勞，讓我們每一位同學(xué)都向老師們表示感謝和敬意！
即將離開我待了六年養(yǎng)我，育我的母校��！心頭點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是感謝��！回憶一切快樂與淚水的時(shí)光。我感慨萬(wàn)千，尤其是書！書啊書，是你給了豐富的知識(shí)，是你給了我合格的文憑，是你改變我的命運(yùn)和前途，也是你讓我走上了人生新的一級(jí)臺(tái)階。讓我知道在知識(shí)的海洋中吸取知識(shí)的同時(shí)，讓我更加懂得：知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的！記得每一次獲獎(jiǎng)都感慨萬(wàn)千~感謝老師，感謝精心培育我的母校！！我覺得書是我最好的老師和朋友，它充實(shí)著我的生活，拓寬著我的視野，豐富著我的知識(shí)，提高著我的才華。困難時(shí)，它給我以提醒和幫助；順利時(shí)，它給我加油和鼓掌，是它伴隨著我一步步走向成功。
上了初中我們更要努力
經(jīng)歷了一次次測(cè)試的緊張和忙碌，我想我此刻的心情縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實(shí)而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月，2190個(gè)日日夜夜，聽起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們面對(duì)離別，又覺得它是那么的短暫。
六年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹，寬闊的操場(chǎng)，如畫的長(zhǎng)廊，明亮的教室。。。。。。我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景。。。。。太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝Ｈ×�，我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新，也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就快要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
喜歡好友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。”六年的同窗友誼，讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。六年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵(lì)，朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛，讓我們都走了過來(lái)，讓我們學(xué)會(huì)去愛、去堅(jiān)持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。
喜歡老師常說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。六年級(jí)，被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn)，我們對(duì)畢業(yè)的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題，而是對(duì)學(xué)習(xí)，這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長(zhǎng)的知識(shí)殿堂的感激和熱愛，是雙眼觸及“三小”這個(gè)熟悉名字時(shí)的強(qiáng)烈感應(yīng)�；赝哪陙�(lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過程，是知識(shí)的，也是情感的。老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。在這里，我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來(lái)，看到了祖國(guó)的生命和血脈，更看到了無(wú)數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師，您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”
是的`，老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。我們的母校，我們的祖國(guó)，我們的時(shí)代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們，讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望；讓我們牢記母�！白孕抛詮�(qiáng)”的校訓(xùn)；讓我們牢記母校的辦學(xué)目標(biāo)，帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘六年的收獲奔赴八方，在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章！
現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過去，遠(yuǎn)眺未來(lái)，原來(lái)，畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽(yáng)光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光，都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié)，曾經(jīng)有過的光榮夢(mèng)想，曾經(jīng)有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場(chǎng)之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠(chéng)直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒�，傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，低眉處無(wú)奈流年似水，揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！弊寱r(shí)間作證，承載著三小領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人！
六年級(jí)畢業(yè)演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自六（6）中隊(duì)的xx，非常高興可以代表即將畢業(yè)的六年級(jí)同學(xué)在這里發(fā)言，但心中也有一些悲傷，因?yàn)槊魈�，我們將向美好的小學(xué)時(shí)光道別。
日月如梭，光陰似箭，不經(jīng)意之間，一段美好的時(shí)光離我們遠(yuǎn)去了，這六年的路，我們走得堅(jiān)定而快樂，這六年的生活，我們過得充實(shí)而幸福。六年的歲月，聽起來(lái)似乎是那么漫長(zhǎng)，一心盼望著畢業(yè)，而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別，又覺得它是那么的短暫。剎那間，記憶的閘門輕輕打開，無(wú)數(shù)動(dòng)人的瞬間涌上心頭……
回眸昨天，我們一起笑過，一起哭過，一起淘氣過，一起努力過，無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂的白天，無(wú)數(shù)個(gè)絢爛的時(shí)刻……無(wú)一不證明著我們的成長(zhǎng)。六年的小學(xué)路上，處處皆是我們成長(zhǎng)的足跡。茂密的大樹下，有我們的歡聲笑語(yǔ)。寬闊的操場(chǎng)上，有我們矯健的身姿。安靜的圖書館里，有我們學(xué)習(xí)的身影。明亮的教室中，有我們求知的目光……早讀時(shí)我們專心致志讀書的場(chǎng)景。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奪冠時(shí)我們臉上洋溢的笑容。考場(chǎng)上我們皺眉凝思的表情……歷歷在目，難舍難分！
六年前的我們懵懂無(wú)知，懷著美好的憧憬走進(jìn)校園，而六年后，我們蛻變成一個(gè)個(gè)充滿自信意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了信任，也學(xué)會(huì)了超越自己，我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。這些日子，有老師的殷切教導(dǎo)和期望一路陪伴。朋友快樂的笑容，班級(jí)溫暖的.氣氛，是我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的！
今天的我們是一只只快樂的小鳥，要在這里起飛。今天的我們是一只只揚(yáng)帆的小船，要在這里遠(yuǎn)航。今天的我們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。今天，既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束，又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開始。但是，當(dāng)我們勇敢地走向明天時(shí)，同學(xué)們請(qǐng)不要忘記這座美麗的校園，請(qǐng)不要忘記傳授我們知識(shí)的每一位老師，請(qǐng)不要忘記伴隨我們成長(zhǎng)的同學(xué)們，他們永遠(yuǎn)是我們內(nèi)心深處最美麗的回憶。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。明天在朝我們招手，前方有無(wú)限的輝煌，前方有奮斗的闊野，前方有理想的圣殿。讓我們抓住眼前的機(jī)會(huì)，使自己的笑容充滿著青春的驕傲，期待著明天會(huì)更好！
最后，我祝愿所有與我一樣即將走出這個(gè)校園的同學(xué)們能百尺竿頭，更進(jìn)一步，各位老師桃李芬芳，工作順利，同時(shí)，也將美好的祝福送給我們的母校，愿母校的明天更加輝煌奪目，光彩耀人！
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
六年級(jí)畢業(yè)演講稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我在萬(wàn)年六0小學(xué)走過了小學(xué)六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯。六年來(lái)，每一個(gè)歡笑、每一滴淚水、每一段故事；每一次經(jīng)歷、每一聲感動(dòng)、都使我難以忘懷。如今我即將告別我親愛的母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
回首往事，心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。小時(shí)候，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。然而，生活中畢竟不是只有甜，還有辛酸。上學(xué)后，我明白了一點(diǎn)，從而謙虛為人，學(xué)會(huì)面對(duì)挫折與困難。在母校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個(gè)人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應(yīng)該奮斗終生；一個(gè)人沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活。在母校的生活中，我感受到老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，就像一根粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。在母校的生活中，我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng)：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，告別親愛的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報(bào)母校：在剩下的3個(gè)月里，我要努力學(xué)習(xí)，奮勇向前；讓生活綻放一次次笑容，讓生命澎湃一次次潮夕。拿出最好的成績(jī)，來(lái)回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。 猶記六年前，我們還是一年級(jí)的小學(xué)生，那年，我們親手種下的花兒，如今在那碎磚瓦礫li旁，花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。雖然我們現(xiàn)在要離開了可愛的.校園——我親愛的母校。但我會(huì)永遠(yuǎn)銘記，在這里，我們?cè)?jīng)播種春天，收獲秋天，我們?cè)?jīng)用心學(xué)習(xí)，歡笑追逐，在碧藍(lán)的天幕下，用稚嫩的聲音，唱出一曲幸福的《生命進(jìn)行曲》。
再見了親愛的母校，再見了尊敬的老師，再見了我兄弟姐妹般的同學(xué)們。我們即將跨出校園，開始新的學(xué)習(xí)旅程。一路上，難免會(huì)有荊棘，風(fēng)暴和雷鳴，我真誠(chéng)祝愿各位同學(xué)在困難面前用堅(jiān)實(shí)的腳步不懈的走向成功.祝愿我親愛的母校教育事業(yè)更加輝煌；祝愿我尊敬的老師桃李更加滿天下!.
謝謝大家！
六年級(jí)畢業(yè)演講稿 篇5
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！又到了一個(gè)離別的六月季節(jié)，它，總是能將一班友好的同學(xué)拆散。可是，六月還是像以往一樣來(lái)到了我們的身邊，讓我們有些傷感。
但是，在這個(gè)校園里，我們依然有著太多太多的回憶，每一秒的記憶，每一分的回首，每一天的記憶，這個(gè)校園記錄著我們整整六年的生活，兩千一百九十多個(gè)日子。也許，草兒也在傾聽，我們留下的歡聲笑語(yǔ)；也許，大樹也在守望，我們歡快嬉戲的場(chǎng)面；也許，花兒也在回憶，我們所留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
忘不了，那次評(píng)估前的隊(duì)形隊(duì)列比賽。比賽前，我們?cè)谌f(wàn)里晴空下整隊(duì)訓(xùn)練。我們的辛苦付出為了什么？只為展示二小師生的風(fēng)采！下午比賽時(shí)，太陽(yáng)煎烤著大地，隨著亢鏘有力的音樂響起，我們邁著整齊而富有力度的步伐踏步進(jìn)場(chǎng)了，挺頭抬胸的我們，是多么的精神抖擻，聽那有節(jié)奏的“啪啪啪”聲，就知道我們是多么的努力。烈日當(dāng)頭，汗珠一滴滴落下，似乎老天爺也心疼我們，它送來(lái)一大片云朵，擋住了那輪耀眼的太陽(yáng)，燥熱的大地頓時(shí)陰涼下來(lái)。我們的出色表現(xiàn)，得到了老師們的贊揚(yáng)，那是多么高的榮譽(yù)啊。也許，這就叫做集體吧！
忘不了，那次六年級(jí)的拔河比賽。這場(chǎng)比賽在操場(chǎng)上舉行，更似乎是1班與2班的對(duì)決，比賽時(shí)那樣的激烈而又充滿趣味。比賽中的我們拼盡自己的力氣，豆大的汗珠直流而下，手雖然痛，但我們決不松手。因?yàn)槲覀兊淖孕判�，因�(yàn)槲覀兊牟还懿活�，還有場(chǎng)外班級(jí)小朋友們響亮的加油聲和吶喊聲，最終，我們勝利了。現(xiàn)在回想起來(lái)，雖然大汗淋漓，可我們是多么的歡喜，那些綻放在祖國(guó)花朵臉上的笑容，是那樣的明媚而又燦爛。也許，這就叫做友誼了吧！
更忘不了，敬愛的老師們。你們給我們的印象是溫和而又威嚴(yán)的，平凡而又偉大的，你們不僅教會(huì)了我們讀書，認(rèn)字，還教會(huì)了我們做人的道理。從一個(gè)個(gè)拼音字母，一個(gè)個(gè)方塊字，到一篇篇優(yōu)美動(dòng)聽的文章；從一個(gè)個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字，到一個(gè)個(gè)通用的國(guó)際語(yǔ)言——英語(yǔ)。老師，這是一個(gè)多么偉大的稱呼啊，你們教會(huì)了我們太多太多，我想對(duì)我的老師們說聲：“老師，謝謝您�！�
六年，聽起來(lái)是那么的'漫長(zhǎng)，可現(xiàn)在，遇到了離別，又是何等的短暫呢？六年的路，我們走的辛苦但快樂著，六年的生活，我們過得充實(shí)并精彩著。忘不了，忘不了，這六年，太多的忘不了�？墒乾F(xiàn)在，我們除了前進(jìn)，沒有別的方向；除了信念，我們只有堅(jiān)持；我們除了感謝，再也沒有別的語(yǔ)言。
從此，我們將告別天真，邁起步伐走向成穩(wěn)；從此，我們將拋棄依賴，學(xué)會(huì)生活的抉擇；從此，我們將撒去童年的稚氣，獲取長(zhǎng)大應(yīng)有的自信；因?yàn)椋魈�，我們就要體會(huì)長(zhǎng)大的滋味。再見了，敬愛的老師，加減乘除，算不盡您為我們所做出的奉獻(xiàn)，再見了，親愛的同學(xué)，千言萬(wàn)語(yǔ)，說不盡我們真摯而又寶貴的友誼。
昨天的二小是我們的榮幸，明天我們將是二小的驕傲！
我的講話完畢，謝謝大家！
六年級(jí)畢業(yè)演講稿 篇6
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！過不久，我們就要離開哺育了我們六年的母校，結(jié)束我們快樂的小學(xué)生活。這是我們最后一次相聚在母校，尚未離別，已依依不舍了。今天，我們要和美麗的母校揮手道別，和辛苦培育我們的老師揮手道別，和朝夕相處的同學(xué)們揮手道別，也向這段難以忘懷的歲月道別。就算用千言萬(wàn)語(yǔ)也不能表達(dá)我對(duì)母校的眷戀之情。
記得在三年級(jí)的一次校運(yùn)會(huì)，有個(gè)項(xiàng)目是接力比賽，第一個(gè)同學(xué)跑到終點(diǎn)后要完成一道小題目，然后再回來(lái)和后面的'同學(xué)擊掌，后面的同學(xué)又開始跑。小時(shí)候貪玩，爭(zhēng)著要參加校運(yùn)會(huì)。我跑步并不快，但鄧?yán)蠋熞娢疫@么積極，就選了我。我很認(rèn)真地訓(xùn)練，盡我自己最大的能力去練習(xí)好。
校運(yùn)會(huì)開始了，我的心情又緊張又興奮�？匆娗懊嫱瑢W(xué)的表現(xiàn)都不錯(cuò)，我就開始害怕自己會(huì)出錯(cuò)。不知道那些題目難不難呢？這么多人看著我，萬(wàn)一我出錯(cuò)了豈不是很丟臉？我忐忑不安。很快，我前面的同學(xué)已經(jīng)開始跑了。我看了看周圍的同學(xué)，好朋友們和我姐姐都在用鼓勵(lì)的眼神看著我。我深呼吸，對(duì)自己說，吳楚婷加油，別人能做好你也行！我伸手與同學(xué)擊掌，然后拼命地跑，在跑的過程中，我看到姐姐在向我揮手，我不由自主的開始加速。忽然，我眼前的藍(lán)天塌了，變成了終點(diǎn)上的老師。還聽到周圍的同學(xué)都大喊了一聲“哇”。
過了幾秒鐘后，我才意識(shí)到我摔跤了。我的臉突然紅了，看見前面的老師拼命揮手鼓勵(lì)我前進(jìn)，我就速度爬起來(lái)向前沖。到終點(diǎn)后，我拿起筆做題目，題目是：太陽(yáng)從（）升起，我眼睛一，寫了東方。然后就跑回去擊掌。鄧?yán)蠋熈⒖套邅?lái)問我：“怎么樣？有沒有受傷？沒事吧？”鄧?yán)蠋熞贿B串的關(guān)心使我的眼睛濕潤(rùn)了。
我知道因?yàn)槲�，三年二班落后了許多。我很想跟老師、同學(xué)們說對(duì)不起，但我說不出口。鄧?yán)蠋熃行炱G珊來(lái)扶我去洗手間洗下臉和手。我的膝蓋擦傷了，徐艷珊幫我用清水洗了洗。比賽完畢后，許多同學(xué)都來(lái)關(guān)心我，我真的很感謝老師、同學(xué)們。雖然，我們班不能得到好成績(jī)，但我收獲到滿滿的關(guān)心和照顧。
四年級(jí)我參加了奧運(yùn)寶貝的健美操比賽，排練非常的艱辛，但功夫不負(fù)有心人，我們?cè)诤Ｖ閰^(qū)獲得了二等獎(jiǎng)。五年級(jí)時(shí)我還參加了儀仗隊(duì)比賽，我們用汗水換來(lái)了參加決賽的資格。經(jīng)過老師的魔鬼訓(xùn)練后，我們不僅在決賽中獲得二等獎(jiǎng)，還有獲得一個(gè)意外的驚喜。這個(gè)驚喜就是可以代表廣州市去香港參加香港步操樂園公開賽。我們第一天是彩排并入住五星級(jí)酒店，第二天就是正式比賽，第三天，是去香港迪斯尼樂園玩！最開心的是，我們獲得了金獎(jiǎng)……
小學(xué)生活的往事都讓我難以忘懷。光陰荏苒，歲月如梭，我們即將告別小學(xué)的師友，邁入中學(xué)的大門，告別童年的幼稚與天真，走向少年的懂事與成熟。老師們，你們的對(duì)我的恩情永生都不忘！同學(xué)們，我們的友誼之花將永遠(yuǎn)盛開在母校的每一個(gè)角落！讓我們永遠(yuǎn)珍藏著這些美好的回憶吧！
我的演講完畢！謝謝大家！
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