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多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文（精選44篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 1
柳枝被微風(fēng)輕輕地吹著，我看著手中一沓厚厚的報(bào)紙，一絲無(wú)奈慢慢涌上心頭……
今天，我們?nèi)鄟?lái)到江灘進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐——愛(ài)心賣報(bào)。我拿著一沓厚厚的報(bào)紙，聽(tīng)著老師對(duì)此次賣報(bào)紙活動(dòng)的要求，我對(duì)今天的挑戰(zhàn)更加沒(méi)了信心。
老師的話音未落，同學(xué)們便如小鹿一般，飛快地沖了出去，一眨眼便已分布在江灘的各條小道“推銷”著自己的報(bào)紙。
看著熱情似火的同學(xué)們，我暗暗地嘆了一口氣，拉著雷雨禾走上了一條小道。
我心不在焉地走著。雷雨禾突然沖到了前面，定睛一看，原來(lái)她在推銷自己賣的報(bào)紙。面對(duì)陌生人，她落落大方，就這樣第一份報(bào)紙被她輕松賣出。
我只有硬著頭皮學(xué)著她的樣子，找到了身邊的一個(gè)人。
“叔……叔叔，買報(bào)紙嗎？”我抑制住緊張，小聲嘟囔道。
那個(gè)男子什么也沒(méi)說(shuō)，立馬掏出錢包，買了一份報(bào)紙。
我不禁有些激動(dòng)，畢竟這可是自己賣出去的第一份報(bào)紙。耶！我高興了好一會(huì)兒，才轉(zhuǎn)身離去。
不一會(huì)兒，我的眼前又出現(xiàn)了一對(duì)男女，他們看上去很悠閑，我快步走上前去。也許是因?yàn)橹百u報(bào)成功吧，我的聲音提高了幾度。
“叔叔阿姨，來(lái)一份報(bào)紙嗎？”我仰著頭等待著他們的'回答。
“額……小朋友，我們家訂了報(bào)紙了！”
我失望極了，剛才燃起的一腔熱血被這盆冷水瞬時(shí)澆滅了，后面我不知道該說(shuō)什么了，我把目光投向雷雨禾，希望她能幫幫我，可她只是匆匆地說(shuō)：“人之常情！繼續(xù)，快點(diǎn)��！”
對(duì)面有一個(gè)老奶奶看見(jiàn)了我這副落魄不得志的樣子，好似讀懂了我的心思，她面帶微笑向我緩緩走來(lái)，拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“小姑娘，賣報(bào)紙的聲音要大，才會(huì)有人買……”隨后，她買了好幾份報(bào)紙，這給我增添了信心。
后來(lái)，我按照老奶奶的方法賣出了好幾份報(bào)紙，之前內(nèi)心的陰霾也一掃而空。
這次多彩的活動(dòng)，讓我找到了更加自信的自己。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 2
橫幅、呼喊，揮舞的雙手；擂鼓、應(yīng)援燈、揚(yáng)起的彩帶……這就是我們的畢業(yè)季籃球賽。
經(jīng)過(guò)三輪比拼，我們班戰(zhàn)勝了其他班，成功以B組第一名的成績(jī)進(jìn)入決賽，準(zhǔn)備和五班爭(zhēng)奪籃球賽冠軍。
5月27日，一個(gè)激動(dòng)人心的日子。六年級(jí)的六個(gè)班全都聚集在操場(chǎng)上。走廊上擠滿了人。有些無(wú)處落腳的同學(xué)甚至從廁所的窗戶由上往下看。各個(gè)班的拉拉隊(duì)員們有的舉著紙牌，有的'拿著彩帶，還有的在吶喊、尖叫。操場(chǎng)上一片沸騰的景象。
比賽開(kāi)始了，然而我們班一直處于下風(fēng)。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，大家都緊張得不行。只要我們班一有機(jī)會(huì)，我們就會(huì)大喊“加油”。
在比賽快要結(jié)束時(shí)，我們?nèi)匀宦浜髮?duì)方2分。就在大家快要絕望的時(shí)候，球傳到了李子予手上。他拿著球，深呼吸，舉球，投籃。球，在空中劃了一道漂亮的弧線。
“這么遠(yuǎn)，怎么可能進(jìn)�。 蔽也桓铱�，緊張地閉上了雙眼。突然，震耳欲聾的歡呼聲響起。進(jìn)了？進(jìn)了！我睜開(kāi)眼。只見(jiàn)我們班的同學(xué)有的抱在一起，有的已經(jīng)跳上了凳子。旁邊的劉俊希，用力地抓著我的胳膊，尖叫著：“進(jìn)球了！進(jìn)球了！他進(jìn)了3分！”哇！我們班反超了！大家使勁地拍著鼓，吶喊著，為我們的英雄喝彩！
勝利的天平在向我們傾斜，此時(shí)比賽只剩下3分鐘了�？墒钦l(shuí)能想到，我們剛剛投入一個(gè)三分球不久，五班就成功地組織了一次反擊，扳回2分。這時(shí)比賽只剩下30秒，我們還落后1分。我們班的隊(duì)員沒(méi)有放棄，他們又發(fā)起了進(jìn)攻，但是……最終比分定格在11：12，我們以1分?jǐn)”�，與冠軍擦肩而過(guò)。大家頓時(shí)像泄了氣的皮球癱坐在操場(chǎng)上。我只是看向記分牌，默默不語(yǔ)。
在隨后的頒獎(jiǎng)儀式上，隊(duì)長(zhǎng)的發(fā)言，讓我們對(duì)“輸”有了新的看法�！拔灏嗟膶�(shí)力的確比我們強(qiáng)，祝賀他們奪得冠軍！但是我們六班不會(huì)認(rèn)輸！失敗，教會(huì)我們的不僅僅是失敗本身，而恰恰是如何對(duì)待失敗。五班，等著！終有一天，我們會(huì)打敗你們！”
五班，下一次再戰(zhàn)！
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 3
王靖順一躍，進(jìn)球了！大家都迫不及待地站了起來(lái)，不住地為我們加油、吶喊。我們?cè)缫哑v的身體因?yàn)榇蠹业暮炔视种匦鲁錆M了力量……比分定格在12：11！
5月27日上午10：45，隨著裁判一聲令下，鄱陽(yáng)街小學(xué)2019年校園籃球爭(zhēng)霸總決賽開(kāi)始了。上臺(tái)前，我瞥了一眼掛在球場(chǎng)邊的橫幅——“贏了一起狂，輸了一起扛！”心中頓時(shí)充滿了信心。今天這場(chǎng)比賽，我們一定要打贏對(duì)手五班。
我班首發(fā)陣容是李子予、王靖順和鄭梓越等。他們邁著堅(jiān)定的步伐，每個(gè)人的眼里都透著堅(jiān)定。
第一場(chǎng)結(jié)束時(shí)，李老師讓我上場(chǎng)，換下了鄭梓越。
我一上場(chǎng)，王靖順就把球傳給了我。五班的兩名對(duì)手迅速朝我圍過(guò)來(lái)。在轉(zhuǎn)頭的瞬間，我看到李子予站在離我不遠(yuǎn)的正前方，而且他的身邊還無(wú)人防守。我正準(zhǔn)備將球拋出傳給李子予時(shí)，五班的梁力昆以閃電之勢(shì)向我逼近，我急忙將傳球姿勢(shì)改為胯下傳球，借機(jī)再傳給隊(duì)友李子予。只可惜，李子予剛剛碰到球，就被梁力昆斷了下來(lái)。
此刻，五班的.同學(xué)們?cè)谫悎?chǎng)邊齊聲為梁力昆加油鼓勁兒，我班的士氣瞬間也跌到谷底。就在這一秒的間隙，我班隊(duì)員們馬上調(diào)整狀態(tài)，絲毫不甘示弱，迅速改變作戰(zhàn)方案，由強(qiáng)勢(shì)進(jìn)攻改為一對(duì)一防守。果然，幾個(gè)回合下來(lái)，我班的團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)方案明顯奏效，很多時(shí)候讓五班的對(duì)手們進(jìn)退兩難。場(chǎng)邊的拉拉隊(duì)員歡呼雀躍，加油鼓勁兒聲一浪高過(guò)一浪，我班隊(duì)友們的信心頓時(shí)大增。而此時(shí)，五班的對(duì)手們也絲毫不氣餒，個(gè)個(gè)都充滿了斗志，漲紅著臉，決意和我班一爭(zhēng)高下……
上午11：30，激烈的比賽在裁判一聲清脆悅耳的哨聲中戛然而止。我班以1分之差無(wú)緣第一名。
此時(shí)球場(chǎng)上的隊(duì)友，雙腿像灌滿了鉛一樣，一步也挪不動(dòng)。“贏了一起狂，輸了一起扛！”熊老師和詹老師張開(kāi)溫暖的雙臂，邊喊邊朝我們走來(lái)，將我們六個(gè)人緊緊地抱在懷里……
也許，我們今后的人生之路，都會(huì)像今天這場(chǎng)球賽一樣，有驚有喜，有笑有淚。只要我們每個(gè)人都不忘初心，不懈努力，風(fēng)雨過(guò)后，必有彩虹！
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 4
5月31日，在這5月份的最后一天，我們學(xué)校舉辦了易書活動(dòng)。同學(xué)們都特別興奮，老天也激動(dòng)得流汗下起了大雨，即使是這樣，也抵擋不住同學(xué)們激動(dòng)的腳步。
家委們搭起了棚架，移到了學(xué)校操場(chǎng)上。幾位男同學(xué)把桌子搬了下來(lái)，女同學(xué)把氣球拿了下來(lái)，家委們開(kāi)始精心布置了起來(lái)，很快，我們的“書香小鋪”準(zhǔn)備就緒，時(shí)間一到，開(kāi)業(yè)啦！
“走一走，看一看啊，來(lái)來(lái)來(lái)，拿卡換書，一張卡可以換一本書并領(lǐng)一瓶喜多多！女同學(xué)可以領(lǐng)一個(gè)拆拆樂(lè)，不來(lái)吃虧��！”同組營(yíng)業(yè)員開(kāi)始吆喝。我也說(shuō)了一下，可是因?yàn)榕码y為情聲音并不大，路過(guò)的同學(xué)好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，只是看了一眼就走了。哎，怎么走了呢？“一張卡換喜多多，拿卡換書領(lǐng)一瓶喜多多了哦！”我看旁邊的同學(xué)一吆喝就有人來(lái)?yè)Q書�！安恍�，我不能拖他們后腿�！庇谑�，我也學(xué)著大聲吆喝起來(lái)。轉(zhuǎn)眼間，一大群小顧客擠了上來(lái)。
“我要這個(gè)�！�
“我要那個(gè)�！�
“不行，我要�！薄�
“不要著急，慢慢來(lái)�！蔽逸p聲說(shuō)道�！靶〉艿�，你要這個(gè)嗎？來(lái)，把卡給我。你要換哪本書，姐姐給你拿你，再給你一瓶喜多多�！币�！我成功拿到了一張易書卡！
小顧客們還在這本看看，那本挑挑，我們都有點(diǎn)忙不過(guò)來(lái)了呢！易書卡在我們的箱子里慢慢多了起來(lái)。“姐姐，我要這本書�！薄昂玫模∶妹�，易書卡給我，想換什么書你自己挑書，然后禮物要轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)橡皮，喜多多，還是拆拆樂(lè)？”我就知道，小女生都喜歡這個(gè)�！按蟾绺纾^(guò)來(lái)看一下，這本書挺適合你的`，我們這還會(huì)贈(zèng)送一瓶喜多多哦！你就用卡換一下吧！”可他只是看一眼就走了，哎，沒(méi)關(guān)系，繼續(xù)加油！大家拼命吆喝，最終，我們獲得了56張易書卡，今天的收獲可大啦！
通過(guò)這次易書會(huì)，我明白了：做任何事情都要放開(kāi)做，而且暫時(shí)失敗了也不要放棄，只要堅(jiān)持就會(huì)取得成功。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 5
“生命在于運(yùn)動(dòng)�！比绻粋�(gè)人沒(méi)有了運(yùn)動(dòng)，我們會(huì)怎樣？如果沒(méi)有了運(yùn)動(dòng)就好比鳥兒沒(méi)有了翅膀，就不能在天空中自由自在的飛翔；就好比魚兒沒(méi)有了大海，不能在大海中無(wú)拘無(wú)束的遨游。所以，我們應(yīng)該加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，讓自己的身體更加健康，讓自己的生活更加豐富多彩。
歲歲月月，朝朝暮暮；日復(fù)一日，你年復(fù)一年。剎那間，六年的小學(xué)生涯即將告別，但在我的腦海里不禁浮現(xiàn)出我們學(xué)校舉行過(guò)的一個(gè)個(gè)有意義的活動(dòng)。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，炙熱的太陽(yáng)照在我們的身上，使我們更加堅(jiān)定了要贏得比賽的.決心。到我們班的男生上場(chǎng)了，他們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑著汗水，努力的為我們班爭(zhēng)得榮耀。我們?cè)谂赃厼樗麄兒凹佑�，他們似乎�?tīng)到了我們的加油聲，更加努力的拔河了。瞬間就把他們班拔過(guò)來(lái)了，“yeah”贏了！接下來(lái)輪到我們班的女生了，女生也很努力，但是最終還是贏不過(guò)他們班。即使比賽輸了，我們也曾努力過(guò)，我們也曾加油過(guò)，堅(jiān)持過(guò)。在運(yùn)動(dòng)中，我們還舉行過(guò)很多有趣的活動(dòng)，我們就如同戰(zhàn)場(chǎng)上的士兵沖鋒陷陣。
我們的學(xué)校還組織過(guò)爬山。這都是為了我們的身體更加健康、為了我們的課余生活更加豐富多彩。在爬山的前一天，我們?cè)缭绲鼐妥龊昧伺郎降囊磺袦?zhǔn)備。到了爬山的那一天，我們排好了隊(duì)伍就出發(fā)了。剛爬山時(shí)，我們根本沒(méi)想到蒼崗山原來(lái)是那么的高。途中，我們結(jié)伴一起走，累了就歇一會(huì)兒，再繼續(xù)走。太陽(yáng)火辣辣的照在我們的頭上，我們走了好多路，還流了好多汗，我們太累了，所以有些堅(jiān)持不住了，但我們還是繼續(xù)往上走，因?yàn)槲覀冎馈皥?jiān)持就是勝利”。走啊、走啊，我們終于到達(dá)山頂了，我們?cè)谀抢镄菹⒘撕镁�，還看到了無(wú)限的美景。美好的時(shí)光總是過(guò)得很快的，剎那間，太陽(yáng)要下山了，我們只好依依不舍的回到學(xué)�！�
同學(xué)們，“活動(dòng)好比靈芝草，何必苦把仙方找�！边\(yùn)動(dòng)就好比靈芝一樣，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，最重要的是我們一定要多運(yùn)動(dòng)，才能使自己的身體更加地健康。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 6
運(yùn)動(dòng)會(huì)這一天，人山人海，有男生、女生、還有許多的小朋友都來(lái)了。
我最期待的四百米接力賽，馬上就要開(kāi)始了。觀眾們都熱血沸騰，歡呼聲越來(lái)越大，越來(lái)越高。高到連主持人用話筒說(shuō)話都聽(tīng)不見(jiàn)。參賽的人都來(lái)到了跑道上，他們都做好了十足的準(zhǔn)備，主持人吹響了口哨，所有參賽的人都大步的向前沖過(guò)去，一步兩步，第一棒的`一個(gè)男孩子，一邊尖叫著一邊跨著大步，臉上的汗水一直往下流，第二棒是一個(gè)小女孩，她的個(gè)子非常矮小，但是跑起步來(lái)飛快，他的腳步好像風(fēng)馳電掣，到了第三棒時(shí)，四個(gè)人的落差也十分的大，雖然累的氣喘呼呼，但是他們?nèi)匀皇峙Γ^眾們的歡呼聲一陣比一陣大，嗓子都快冒煙啦，落在最后的一個(gè)男生，他的嘴張得十分大，到了最后一棒了，也是最關(guān)鍵的一棒了，觀眾們都停止了歡呼，全神貫注的看著，生怕會(huì)打擾到他們，他們現(xiàn)在幾乎都是一樣的不分上下，在最后不到幾米時(shí)一個(gè)男孩子拼命的往前沖，眼睛直盯著終點(diǎn)，最后他勝利了。
小男孩回過(guò)頭看見(jiàn)對(duì)手有一絲沮喪，就走過(guò)去安慰他們：“友誼第一、比賽第二�！壁A得比賽的勝利固然重要，但獲得真摯的友誼才更為可貴。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 7
今日，在作文班上教師讓我們舉行一次故事朗讀比賽，我們聽(tīng)了高興得手舞足蹈。
比賽開(kāi)始之前，我們要以抽簽來(lái)決定先后順序，呀！我不幸抽中了第一個(gè)，我十分后悔，早明白不抽這個(gè)了。
比賽開(kāi)始了，我慢悠悠地走上了講臺(tái)，背靠著黑板，身體左右晃動(dòng)著，腳尖不停地蹭著地面，緊張的一句也說(shuō)不出來(lái)，我偷偷地四下看看，教師說(shuō)：“如果不會(huì)，就鞠三個(gè)躬�！蔽抑缓镁先齻�(gè)躬匆忙從桌子下頭回到了座位上，引得全班同學(xué)哄堂大笑。我的同桌景晶瑞胸有成竹地大步跨上講臺(tái)，他清了清嗓子，聲情并茂地講了起來(lái)。
突然，他滿臉通紅停了下來(lái)，眼睛滴溜溜地左右轉(zhuǎn)，好象在努力思考，最終，他也鞠了三個(gè)躬，灰溜溜地下來(lái)了。表現(xiàn)最好的要數(shù)王婷婷了，她躊躇滿志，面帶微笑，邁著輕盈的步伐走上臺(tái)，象明星一樣先給大家鞠了一個(gè)躬，之后她用她那清脆的嗓音、惟妙惟肖的動(dòng)作把我們帶入了故事情節(jié)里，我們被她的.故事深深吸引了，班里不時(shí)響起陣陣的掌聲，連教師也情不自禁地為她豎起了大拇指呢！
比賽結(jié)束了，教師宣布了結(jié)果，我沒(méi)排上名次，哎，誰(shuí)讓我平常不注意積累呢，我暗暗下定決心，以后必須要多讀、多看、多說(shuō)，不斷地鍛煉自我，等著吧，第一名在向我招手呢！
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 8
今天下午放學(xué)，老師在群里公布了一個(gè)振奮人心的消息，說(shuō)下周要帶我們?nèi)ゾ懦蓪m實(shí)踐，我在家里聽(tīng)到了這個(gè)消息，高興的一蹦三尺高，雖然還有一個(gè)星期的'時(shí)間，但是我早就迫不及待的希望到那里去。
這次與每次的實(shí)踐活動(dòng)不一樣。不像二年級(jí)一樣只去半天，早上過(guò)去下午就回來(lái)了，這次呢是三天。而且老師還說(shuō)，這次活動(dòng)不用家長(zhǎng)陪伴，也不用上課，只有學(xué)生和老師一起去。什么？這也太好啦。但是想到我離開(kāi)媽媽，心里還是有一些傷心，我怕晚上媽媽不在，睡不著覺(jué)影響其他同學(xué)。
在高興的同時(shí)里，還有一些小疑問(wèn)在我頭上蹦來(lái)蹦去：到那兒會(huì)做些什么？去了那里是住宿舍還是帳篷？到底是幾個(gè)人一個(gè)房間呢？去了那兒會(huì)不會(huì)讓我們自由活動(dòng)呢？每次吃飯給我們吃什么呢？晚上睡覺(jué)老師會(huì)不會(huì)陪伴呢？還有很多很多疑問(wèn)在我小腦瓜里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我試著問(wèn)過(guò)爸爸媽媽和同學(xué)們，他們都說(shuō)不知道。唉，算了還是等下周才知道答案吧！
總之，我還是希望下周的實(shí)踐活動(dòng)快點(diǎn)來(lái)臨，我想快點(diǎn)解決這些小疑問(wèn)。另外這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)也是對(duì)我們的一種考驗(yàn)。我還希望在這次活動(dòng)之中我能學(xué)到更多東西，并且讓自己變得更獨(dú)立。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 9
一年一度的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)臨了，操場(chǎng)上洋溢著同學(xué)們的呼喊聲。球員們穿好了黃白兩色的運(yùn)動(dòng)衣，準(zhǔn)備贏得這次的比賽。
比賽就要開(kāi)始了，雙方摩拳擦掌、躍躍欲試。我們隊(duì)的同學(xué)一個(gè)個(gè)神氣十足，似乎已經(jīng)預(yù)示了這場(chǎng)比賽的勝利。
比賽開(kāi)始了，啦啦隊(duì)們?cè)诓賵?chǎng)的兩旁不停為隊(duì)友打氣呼喊。足球就像風(fēng)火輪一樣朝我們飛馳過(guò)來(lái)，我接到球后找準(zhǔn)時(shí)機(jī)就傳給了小明，他可是我們班最厲害的足球運(yùn)動(dòng)員呢！只見(jiàn)他一個(gè)人把球帶到球門前不到10米的位置的時(shí)候，突然對(duì)方的球員攔在他的前面，小明當(dāng)機(jī)立斷，直接帶著球繞了過(guò)去，然后一腳把球踢向球門，那足球就像一支離弦的`箭，冒著火光朝著球門飛去。對(duì)面的守門員也是那他一點(diǎn)辦法都沒(méi)有，還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)就進(jìn)球了。場(chǎng)上一片排山倒海的歡呼聲，叫的、喊的，觀眾們都為我們喝彩。第二輪比賽又打響了，小明沖在隊(duì)伍的最前面，企圖把對(duì)面的球給搶過(guò)來(lái)，但對(duì)面的小張吧球傳給了離小明最遠(yuǎn)的人，他二話不說(shuō)就用力往球門里踢，我們的守門員小李反應(yīng)可快了，他縱身一躍就接住了關(guān)鍵的一球。
比賽結(jié)束了，我們隊(duì)獲得了勝利，成績(jī)?yōu)?：0，觀眾為我們鼓掌，我們隊(duì)十分興奮，而我懂得了做任何事情都要團(tuán)結(jié)一致，只有團(tuán)結(jié)互助才能獲得勝利。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 10
我看過(guò)許許多多的比賽，但是有一場(chǎng)比賽令我揮之不去，難以忘懷，那就是跑步比賽。
比賽開(kāi)始之前，同學(xué)們興奮不已，迫不及待。
隨著一聲槍響，比賽開(kāi)始了。我們先是看高年級(jí)的比賽，看著他們很輕松地跑完比賽，我也感覺(jué)跑步也沒(méi)那么難。眼看就要到我們班的那位同學(xué)參加比賽了，只見(jiàn)，他越來(lái)越緊張�？粗敲淳o張的'樣子，我也為他捏一把汗。
又是一聲槍響，低年級(jí)的比賽開(kāi)始了，一開(kāi)始，我們班的那位同學(xué)跑在最前面，跑到四百米時(shí)，一顆顆豆大的汗珠從他的臉頰流下來(lái)，他跑得已經(jīng)汗流浹背了。跑五百米時(shí)，不好，他后面的一位同學(xué)加速了，超過(guò)他了，我們目瞪口呆地看著，也為他緊張。頓時(shí)，傳來(lái)一陣吶喊聲。只聽(tīng)，我們班的同學(xué)大喊加油，我也喊起：“加油，加油”這幾個(gè)字，他聽(tīng)到我們的鼓勵(lì)后，加速前進(jìn)，跑到六百米時(shí)，他全面加速了，10米、8米、5米、2米、1米、0。5米、0。1米，他超過(guò)那位同學(xué)到達(dá)了終點(diǎn)。頓時(shí)，整個(gè)操場(chǎng)響起震耳欲聾的歡呼聲、喝彩聲。
果然，他不幸負(fù)我們的期望，超過(guò)了那位同學(xué)，獲得了全年級(jí)第一名。這就是令我難忘的一場(chǎng)比賽。這場(chǎng)比賽不僅給我?guī)?lái)快樂(lè)，也讓我明白了堅(jiān)持就是勝利的道理。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 11
天灰蒙蒙的，卻遮掩不了朗誦隊(duì)同學(xué)炙熱的心，因?yàn)榻裉焓抢收b隊(duì)比賽的大好日子。
比賽的候場(chǎng)室沒(méi)有冷氣。同學(xué)們身穿鮮紅的戰(zhàn)衣，戴著頭盔，汗水從頭發(fā)絲流到了下巴，卻沒(méi)有任何人抱怨，大家仍在堅(jiān)持背稿子。有的.同學(xué)抬起手擦拭著額頭上的汗珠，偶爾走動(dòng)一下，嘴里滔滔不絕地背稿。
上了舞臺(tái)，十幾束耀眼的燈光從天花板射下來(lái)。紅色的布毯整齊地鋪在地上，使得場(chǎng)面更加震撼。同學(xué)們挺直胸板，抬高頭，邁出自信的步伐。不一會(huì)兒，我們站好了為止，燈光暗了。“出征，出征，出征！”同學(xué)們一起喊著。主誦“嗖”地一下拔出銀劍，威武地上下?lián)]舞銀劍，連發(fā)絲都隨著揮劍的風(fēng)飄揚(yáng)。而我緊皺眉頭，眼神堅(jiān)定地盯著前面同學(xué)的后腦勺，手里緊握著紅纓槍，紅纓槍直直聳立在我面前。最高的那個(gè)同學(xué)筆直地站著，眼里含著為國(guó)出征的決心和殺敵的怒火。最后，大家認(rèn)真嚴(yán)肅地?cái)[出收尾姿勢(shì)，那代表同學(xué)們用努力換來(lái)的結(jié)果，也代表著中國(guó)解放軍的寧死不屈，堅(jiān)毅勇敢。突然，觀眾席那兒傳來(lái)排山倒海的掌聲。
雖然這次比賽結(jié)束了，朗誦隊(duì)也沒(méi)安排節(jié)目，但是這次《為國(guó)出征》的比賽的震撼，與我們那堅(jiān)持不懈的精神在我心中久久不散……
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 12
在這金風(fēng)送爽，天高云淡的十月，我們迎來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。
在裁判員的指揮下，我們班派出了20名代表來(lái)到操場(chǎng)，只見(jiàn)一根長(zhǎng)龍般的.麻繩臥在操場(chǎng)中間。我們分列兩邊，緊緊地握住繩子，信心十足地等待著比賽開(kāi)始。
“嘟！”激動(dòng)人心的拔河比賽在體育老師的一聲清脆而響亮的口哨聲中拉開(kāi)序幕。只見(jiàn)雙方隊(duì)員都弓著腰，屈著腿，雙手像大鉗子一樣緊緊抓住繩子，用渾身的力氣往后拉，紅布在中間的白線上搖擺不定，雙方隊(duì)員絲毫不敢松懈。場(chǎng)下的歡呼聲、加油聲震耳欲聾，我方隊(duì)員在這陣陣振奮人心的加油聲中越戰(zhàn)越勇。看！張彩航同學(xué)臉憋得通紅，前腳就像扎在地上一樣，任憑怎樣拉都紋絲不動(dòng)；楊智同學(xué)緊鎖眉頭，頭上的青筋清晰可辨.對(duì)方也不甘示弱，拼了命般用力往后拉，可那紅繩卻漸漸地向我們這邊移動(dòng)，勝利在即，我們只顧著高興，放松了警惕。突然，對(duì)方趁我們不注意，猛地使勁一拉，那紅繩就像施了魔法一般移到了他們那邊去了，任憑我們?cè)鯓佑昧�，都無(wú)濟(jì)于事。
通過(guò)這次比賽，我明白了一個(gè)深刻的道理：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 13
“春風(fēng)一個(gè)迂回，把背影……”一首《我為祖國(guó)綠水青山點(diǎn)贊》回蕩在空中。天空下，我們六(3)班的學(xué)生們正在聲情并茂地朗誦著，面前的小樹正一左一右地?fù)u擺著。
上午第二節(jié)課下課，我們激動(dòng)地排好隊(duì)，來(lái)到籃球場(chǎng)旁邊的土地上，一排挖好了的'坑，旁邊整整齊齊地?cái)[著小樹苗，好像在等待著我們。
林老師說(shuō)，韓師傅早早地幫我們挖好了坑，放好了小樹苗。我們都十分吃驚，真是辛苦韓師傅了。
開(kāi)始栽樹了，我們幾個(gè)小伙伴一起把小樹苗放入坑中，黨員老師們也來(lái)幫助我們了，我們用鏟子把草皮分成兩瓣，放在種入小樹的坑上，再一起用腳踩一踩，大功告成了!
哎呀!瞧我這腦子，還要掛心愿卡呀。我從口袋中取出小牌，把上面的繩子掛在了樹枝上。我寫的是“愿你：葉兒輕輕飄，花兒輕輕搖;愿你：陽(yáng)光照耀，雨水灌澆�！蔽易x了一遍又一遍，仿佛有種百讀不厭的感覺(jué)。
我把小樹上的牌子一個(gè)個(gè)看了個(gè)遍，“播種小希望，收獲大夢(mèng)想”、“好好生長(zhǎng)，天天向上”、“植一棵樹，多一片綠”……大家寫得都很好，我真是大飽眼福啊!
太陽(yáng)到了最熱的時(shí)候，小樹搖擺著枝葉，樹枝上的牌子顯得格外耀眼，小樹仿佛正在滿足我們的愿望。
愿我們都天天向上，茁壯成長(zhǎng)!
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 14
童年是無(wú)限的，我們都玩過(guò)非常多的游戲。
在一個(gè)烏云密布，小雨淅淅瀝瀝的下著，可在六年級(jí)二班開(kāi)啟了一個(gè)小型的游戲。我們分成了四個(gè)小組第一組，上來(lái)比劃的是王煜凱和王修鐸，只見(jiàn)王煜凱手舞足蹈。眼睛瞪得圓圓的，眉毛使勁的往上頂，嘴巴都快咧到耳朵根兒上了，王修鐸前腿一躬，后腿一蹬，在那里射起槍來(lái)，這時(shí)王煜凱做了一個(gè)飛翔的動(dòng)作，全班異口同聲的`喊到：“千鳥不傳云外信�！�
令我印象最深刻的就是第四組的表演啦！場(chǎng)上董嘉瑞和王藝龍他們可是幽默天才，他們一上來(lái)就引得大家哈哈大笑。全班頓時(shí)炸了鍋活像熱鍋上的螞蟻，活蹦亂跳，爭(zhēng)先恐后地喊道“笨拙。”尤其是馬多吉加同學(xué)，他竟然從椅子上摔了下去，再看看同學(xué)們有的跳起來(lái)海草舞，有的轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)和同學(xué)討論一下下一個(gè)詞語(yǔ)，有的穿著地在臺(tái)上的同學(xué)叫到“快一點(diǎn)�！蓖跛圐埧戳艘幌略~語(yǔ)條，然后蹲下來(lái)叫了兩聲蛙叫。王修鐸熱火朝天地對(duì)她說(shuō)“沒(méi)有了嗎？”站在旁邊的董嘉瑞把手放在耳朵邊上聽(tīng)了一會(huì)兒，好像在說(shuō)些什么，那本來(lái)就很大的眼睛現(xiàn)在變得更大了，就像一只大葡萄鑲在了小臉上。
詞語(yǔ)是通往智慧的大門，是我們通往世界階梯，是我們通往書本世界的一輛汽車。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 15
碧藍(lán)的天空中，白云朵朵,好似一只只小綿羊在悠然地閑逛,而在我們的的`校園里,所有同學(xué)身穿校服,手拿助威花,排著整齊的方陣,準(zhǔn)備觀看一場(chǎng)令人激動(dòng)的足球賽。
伴隨著一陣排山倒海的掌聲，足球小將們一個(gè)個(gè)昂首挺胸、氣宇軒昂。像是在說(shuō)“我們必定是冠軍!”這時(shí)裁判一聲令下，比賽開(kāi)始!對(duì)手先發(fā)制人,第一時(shí)間搶走了足球，龔隊(duì)長(zhǎng)見(jiàn)大勢(shì)不妙，立即讓守門員加強(qiáng)防備，帶著幾個(gè)隊(duì)員去搶球，可足球被對(duì)手傳來(lái)傳去，我方隊(duì)員手足無(wú)措，謊了陣腳，而此時(shí)龔對(duì)長(zhǎng)卻十分冷靜，當(dāng)下一招“白鶴亮翅”長(zhǎng)腿一伸，便劫下了足球。可不日示弱的對(duì)手已將龔對(duì)長(zhǎng)團(tuán)團(tuán)圍住,龔隊(duì)長(zhǎng)依然十分冷靜、他用余光瞟了一眼四周,以迅雷不及掩耳的速度，向后一踢，球擠過(guò)人縫，正好被小安接住，小安帶著足球一路狂飆，左躲右閃，飆到離球門口不遠(yuǎn)處，使出一招“凌天一擊”右腳鉚足了勁兒，猛的一踢，對(duì)方守門員防不勝防，足球直接迎進(jìn)了球門�！斑M(jìn)了，進(jìn)了!”我隊(duì)隊(duì)員歡呼雀躍，連汗水浸濕了球服都渾然不覺(jué)，同學(xué)們的喜悅?cè)诔闪艘魂囉忠魂嚉g呼。
這場(chǎng)足球賽在同們的歡呼聲中結(jié)束了,可那些精彩的瞬間,將被我永遠(yuǎn)記在心底。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 16
學(xué)校的操場(chǎng)上人山人海，歡呼聲彼此起伏，一年一度的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)開(kāi)始了。
但見(jiàn)操場(chǎng)上人聲鼎沸，討價(jià)還價(jià)，叫賣聲和詢問(wèn)聲連綿不絕，許多同學(xué)都在討論要買或買了些什么。我買了一些書，玩具和零食便“滿載而歸”。但是由于責(zé)任心，我便回到我們班這個(gè)由高級(jí)桌子打造而成了迷你小賣部，體驗(yàn)一回“菜市場(chǎng)大媽”的感受。
我拿了一捆塑料袋，還有一些玩具和書本，去了操場(chǎng)上。于是我大聲喊：“書本！文具！書本！玩具…�！笨纱蠹叶家砸环N異樣的眼神盯著我看。我想了想，這樣光喊是沒(méi)有用的，要講究方法。
于是我換了個(gè)戰(zhàn)術(shù)。我看到有個(gè)小朋友到處逛，于是我走上前去，問(wèn)：“你好小朋友，請(qǐng)問(wèn)你想買點(diǎn)什么呢？”“零食和玩具�！薄拔疫@里有些零食和玩具，你看一下有沒(méi)有喜歡的？”于是，他挑了一包零食和一輛玩具車，給了我五塊錢。我又說(shuō)：“我們那兒還有好多呢！你要不要過(guò)去看一下？”“嗯，好吧！”我們一次性狠賺了15元。后來(lái)，我用這種方法賺了幾十元。
回到家后，我感覺(jué)全身都快散架了，但是我也明白，勞動(dòng)工人也不容易，要尊重他們。除此以外，老師還給我頒發(fā)了“優(yōu)秀員工的.獎(jiǎng)狀”呢！真是一次有趣的活動(dòng)。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 17
今天上課時(shí)，老師帶我們玩“畫豬鼻”游戲，同學(xué)們很喜歡。
畫豬鼻的規(guī)則是：一個(gè)人把眼睛蓋住，原地轉(zhuǎn)幾圈，之后另一個(gè)人指揮眼睛被蓋住的人向前、后、左、右邊走。如果眼睛被蓋住的人開(kāi)始畫了，倒計(jì)時(shí)十秒，十秒后畫到哪就是哪。
我們都覺(jué)得很簡(jiǎn)單，爭(zhēng)先恐后的舉手參加。我是第一個(gè)上的，吳天來(lái)指揮我。
我被轉(zhuǎn)了幾圈后，覺(jué)得有點(diǎn)暈，隨后吳天喊道：“向前！”我連忙往前走，走了五六步后，我的手碰到了黑板，我開(kāi)始畫了�！笆�！九！八……”班上的同學(xué)倒數(shù)起來(lái)，我很緊張，手都抖了起來(lái)。吳天也緊張的喊道：“向上！向左！不，往右一點(diǎn)！對(duì)了！”
我長(zhǎng)長(zhǎng)的呼出了一口氣，把蓋住我的'衣服拿了下來(lái)。我一看，兩個(gè)點(diǎn)都畫在鼻子里了！我和吳天歡叫起來(lái)，一起擊了掌。
之后，李明來(lái)畫鼻子了，李明由張?zhí)熘笓]。只見(jiàn)他也被轉(zhuǎn)暈了，不管張?zhí)煸趺春埃骸巴�！”他都往后走，最后把兩個(gè)點(diǎn)畫在了墻上。
他拿下頭上的衣服，看到墻上的點(diǎn)笑了起來(lái)，老師和同學(xué)們也笑了起來(lái)。笑聲傳出了教室……
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 18
“秋風(fēng)蕭瑟，秋意漸涼。”九月份的廣州已有秋意。整個(gè)人懶洋洋的，不想活動(dòng)。但這，還是阻攔不了我們?nèi)ブ行暮䥇⒓用朗彻?jié)的欲望。
我們有的開(kāi)車，有的騎“小電驢”，有的騎單車……目的地都是一樣的，趕著去參加我們第一次舉行的美食節(jié)。我們的菜各式各樣，有披薩，有雞翅，還有我最喜歡吃的桃膠糖水。家長(zhǎng)和孩子們把自己的拿手菜端了出來(lái)，近40道菜，沒(méi)有一個(gè)不讓我流口水。終于，美食分享開(kāi)始了，有的人狼吞虎咽地吃著雞翅，有的人慢條斯理地吃著披薩。兩個(gè)不同的風(fēng)格，仿佛就是兩個(gè)不同的世界，你猜，我屬于哪個(gè)世界？當(dāng)然，我們被美食熏陶著，但游戲似乎在心靈里召喚著我。
玩，看要玩什么，是黑科技，還是被人玩了20多年的老游戲。我毫不猶豫地選擇了黑科技。玩黑科技也是要有技術(shù)的。像我們班玩平衡車，扭了兩三個(gè)人的手。我試著踩了上去，噫，怎么這么奇怪，一只腳就可以動(dòng)？我把兩只腳踩了上去，身子向前傾，車子就可以走，我頓時(shí)覺(jué)得好有科技味。
我騎在悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的.林蔭小道上，想念著那些美味的食物，反思著我們有沒(méi)有進(jìn)行垃圾分類，憧憬著我們下一年更多好吃的，好玩的。
中心湖美食節(jié)，你給我們帶來(lái)了快樂(lè)，下年再見(jiàn)。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 19
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們非常熱情，運(yùn)動(dòng)員們也非常厲害，讓人覺(jué)得熱血沸騰。
我們先進(jìn)行了拔河比賽，比賽開(kāi)始，雙方隊(duì)員都奮力往后拉，身體向后傾斜著，可中間的紅線就是一動(dòng)不動(dòng)。這樣堅(jiān)持了幾秒，我就感覺(jué)我的手火辣痛，心里想著，再堅(jiān)持堅(jiān)持，說(shuō)不定我們班就贏了，在這時(shí)候，啦啦隊(duì)的隊(duì)員大聲喊道：“六一班必勝，六一班加油”他們的喊聲一聲比一聲大，一聲比一聲有勁兒，讓我們一下子充滿精神，猛地向后拉。紅心來(lái)到我們這邊了，我們勝利了
拔河賽過(guò)后，我們又進(jìn)行了許許多多的比賽，其中最讓人熱血沸騰的是，短跑賽。在準(zhǔn)備期間，老師交代了一遍又一遍，要注意安全，不要太逞強(qiáng)。在賽道上，運(yùn)動(dòng)員們聚精會(huì)神，怕一分心，裁判的聲音就響了，怕一分心，我們就落后了，怕一分心，就不是最好的.那一個(gè)了，隨著裁判的一聲槍響，比賽開(kāi)始了，我們班的運(yùn)動(dòng)員，咬緊牙關(guān)，頭上的汗珠清晰可見(jiàn)，雙腿奮力地往前奔，終于比賽結(jié)束了，我們班得了第一名！我們的心情無(wú)比激動(dòng)，無(wú)比開(kāi)心！
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 20
一筆勾勒出我們中華上下五千年的歷史，一個(gè)詞語(yǔ)傳承我們中華上下五千年的文化，一句話體現(xiàn)我們中華上下五千年的博大精深。
今天我們玩了“你來(lái)比劃我來(lái)猜”的游戲，游戲規(guī)則是每組派兩個(gè)人上去表演抽到的內(nèi)容，必須在兩分鐘內(nèi)表演完，并且不能說(shuō)話。臺(tái)下的組員來(lái)猜。
二組，他們抽到的內(nèi)容后露出了一臉無(wú)奈與疑問(wèn)，開(kāi)始表演了！郭宸碩把手放在頭上，四處擺動(dòng)著身子，像是老虎在張望著獵物的經(jīng)過(guò)，我心想：這是什么？是久立四望吧！果然，這個(gè)題的答案是久立四望。在一次答對(duì)的場(chǎng)面后，同學(xué)們都瞬間點(diǎn)燃了自己的熱情，都能一蹦三尺高了。臺(tái)下，王煜凱不安分了，笑的東倒西歪。
一組，也是讓我印象最深從頭笑到尾的小組，快看！王修鐸掐著腰，咧著嘴，呲著他那亮白的大牙，順手抽來(lái)了一把椅子，臺(tái)下的.所有人都搖了搖頭，不知道王修鐸這是要干什么，放下椅子后，王修鐸站了上去，又跳了下來(lái)，靈活的縱身一跳就像是齊天大圣。就這樣來(lái)來(lái)回回十幾次，像是自由的小鳥無(wú)憂無(wú)慮的飛著。臺(tái)下的人更疑惑了，王修鐸也無(wú)奈的搖了搖頭，哦！這是跳崖自盡。直到公布答案，我才恍然大悟。
是呀！中國(guó)漢字博大精深，一筆一畫都是我們的文化，我們要去更多認(rèn)識(shí)生僻字。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 21
今天，我們迎來(lái)了一年一度的跳蚤書市。在此之前我們首先要把我們班的海報(bào)給畫完，畫海報(bào)的人當(dāng)然也是老師指定的人選，嗯，果然沒(méi)有讓我們失望，這海報(bào)畫的很漂亮！
“跳蚤書市”開(kāi)始了，我們排著隊(duì)伍，抱著我們準(zhǔn)備的書籍迫不及待地來(lái)到大操場(chǎng)。操場(chǎng)上可真熱鬧啊！一個(gè)個(gè)書攤排列整齊，攤前張貼著各式各樣的宣傳語(yǔ)，每一個(gè)班級(jí)一個(gè)攤位，宣傳設(shè)計(jì)是五花八門。
我們?cè)谖野嗟臅鴶偳罢径ǎ藛T分為三組：第一組淘書，第二組宣傳，第三組守?cái)偅缓笱h(huán)進(jìn)行。哨聲一響，活動(dòng)正式開(kāi)始，宣傳人員開(kāi)始叫賣：“走一走，看一看，四一班書最好看”、“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)哦”、“不到長(zhǎng)城非好漢，不換我書真遺憾！”我們的叫賣聲吸引了很多淘書的人，守店的人和淘書的人在討價(jià)還價(jià)，你不讓我，我不讓你。換書的`人看看別人的書又看看自己的書，戀戀不舍地和對(duì)方達(dá)成了一致，于是換書成功了，大家興奮地互相談?wù)撝鴵Q書的過(guò)程，分享著淘到新書的喜悅。我好不容易看到一本我喜歡的書，可是書的主人又不想和我交換，我只好再到別處看看。
“跳蚤書市”在人們的叫賣聲中畫上了句號(hào)。盡管同學(xué)們口干舌燥的，盡管有的同學(xué)沒(méi)淘到自己喜歡的。書，但我們?nèi)匀桓杏X(jué)很充實(shí)、開(kāi)心。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 22
我們校園的活動(dòng)豐富多彩，常常充滿著激情。尤其是明年的六一兒童節(jié)慶�；顒�(dòng)，格外隆重。
每當(dāng)聽(tīng)到整齊悅耳的鼓點(diǎn)聲，我們總會(huì)踏著整齊的步子喊著響亮的口號(hào)，帶著節(jié)日的的氣氛走向主席臺(tái)邊。等到各個(gè)班級(jí)依次就為時(shí)，鼓樂(lè)隊(duì)的.同學(xué)就會(huì)奏樂(lè)激情豪邁到古典樂(lè)，為慶�；顒�(dòng)拉響開(kāi)幕曲。
然后是頒獎(jiǎng)典禮，校長(zhǎng)宣讀獲獎(jiǎng)同學(xué)可班級(jí)的名單，再有老師頒發(fā)給學(xué)生代表。走上主席臺(tái)點(diǎn)學(xué)生代表們個(gè)個(gè)臉上洋溢著笑容。
接著，就是我最喜歡的才藝表演。同學(xué)們表演的節(jié)目各式各樣，有跳舞的，有唱歌的，有詩(shī)歌朗誦的，讓人眼花繚亂。其中我最喜歡的一個(gè)節(jié)目就是同學(xué)們表演的相聲，紅袍子一穿上嘎達(dá)板子一敲上，相聲表演就開(kāi)始了。像是內(nèi)容主要講的就是談?wù)摦?dāng)下最火的動(dòng)畫片兒。臺(tái)上的兩位同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)不休，一會(huì)說(shuō)這部動(dòng)畫片兒好看，那部動(dòng)畫片兒好看。并且極力模仿動(dòng)畫片里人物的金牌動(dòng)作，他們用搞笑滑稽的表演贏得了臺(tái)下同學(xué)的鼓掌。
最后一個(gè)活動(dòng)內(nèi)容就是室內(nèi)表演，學(xué)校邀請(qǐng)了一些學(xué)生家長(zhǎng)在班級(jí)里，觀看同學(xué)們的表演。
就這樣熱鬧，歡樂(lè)的六一兒童節(jié)慶�；顒�(dòng)結(jié)束了。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 23
今天，上了一節(jié)重要的課——魔術(shù)課！
這次的表演者，并不是李大師，而是我們的鄭大師，就是鄭梓倫嘛。
同學(xué)們想必會(huì)驚奇！鄭大師一跨上臺(tái)，便顯得驚慌失措，手貼臉頰，身體直打轉(zhuǎn)。臺(tái)下的同觀眾不滿了，交頭接耳的有，差評(píng)的有，趴在桌子上的也有……
過(guò)了大半天，他才鎮(zhèn)定下來(lái)，手拿起一瓶可樂(lè)，一個(gè)白色紙筒，支支吾吾：“我給大家表演——消失的可樂(lè)變絲巾！”
我的眼睛使出大力氣，睜得圓如皮球，不放過(guò)任何一個(gè)小小的細(xì)節(jié)。
鄭大師起初掏出紙筒，如同望遠(yuǎn)鏡一樣把紙筒貼在眼前，表示東西沒(méi)任何可疑。再舉起可樂(lè)晃了晃——是真的！是液體！
“鄭大師，分我點(diǎn)唄！”同學(xué)們們拍著馬屁，口水直流到教室外去了。
他則一聲不吭，接著，他把可樂(lè)塞進(jìn)紙筒里，臉上的.表情神秘莫測(cè)。
“嘛啦嘛啦——哄！”“大師”念叨了幾句聽(tīng)不懂的語(yǔ)言，“啪！”
竟是一朵彩花！
同學(xué)們“呀”地叫了聲，盯著那朵彩花。彩花似在說(shuō)：“我這么美麗，又是如此高雅，用這種眼神看我，做啥子？”
鄭大師依然一言不發(fā)，把彩花折成小塊，居然，可樂(lè)是假的，而杯子的上部，只有一點(diǎn)可樂(lè)冒充！
一切都是假的！
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 24
今天，我們班舉行了一場(chǎng)有趣的比賽——掰手腕，同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息后，紛紛摩拳擦掌，躍躍欲試。
大家都選好了自己的對(duì)手，有的是找了個(gè)軟柿子捏，坐在座位上只等贏，有的是找了看起來(lái)強(qiáng)許多的挑戰(zhàn)自己。只聽(tīng)老師一聲：“開(kāi)始！”，大家便紛紛開(kāi)始，不到一分鐘，便結(jié)束了，這可真是速戰(zhàn)速絕。毫無(wú)疑問(wèn)我贏了，嘴角揚(yáng)起了一抹微笑，心想：這也沒(méi)什么嘛！隨著輪數(shù)的增加，場(chǎng)上人越來(lái)越少，大家都談笑風(fēng)聲一切盡在掌握中的樣子。
直到這關(guān)鍵的第四輪，場(chǎng)面才有了逆轉(zhuǎn)跡象。我這輪的`對(duì)手是徐同學(xué)，看著他笑嘻嘻的，我便越發(fā)緊張頭上不禁有冷汗冒出，心想道：這是藏了什么獨(dú)門秘訣才自信到這個(gè)地步？比賽開(kāi)始，旁邊的同學(xué)都緊提著一顆心，不知道到底誰(shuí)能摘得桂冠。我發(fā)揮正常水平，好不容易穩(wěn)住局面，雙方都不相上下，你不讓我，我不讓你，比賽進(jìn)入了白熱化階段，我抬眼瞧見(jiàn)徐同學(xué)皺起眉頭，眉骨緊鎖，瞪大了眼“兇神惡煞”。我又見(jiàn)他手微微放松，心想道：有機(jī)會(huì)了！我用力一掰，可手肘竟一不小心抬了起來(lái)，好嘛，輸了！
這次比賽，雖然有些遺憾，但我也吸取了教訓(xùn)，相信下次一定會(huì)贏！
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 25
在這金風(fēng)送爽，天高云淡的十月，我們迎來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。
在裁判員的指揮下，我們班派出了20名代表來(lái)到操場(chǎng)，只見(jiàn)一根長(zhǎng)龍般的麻繩臥在操場(chǎng)中間。我們分列兩邊，緊緊地握住繩子，信心十足地等待著比賽開(kāi)始。
“嘟！”激動(dòng)人心的拔河比賽在體育老師的`一聲清脆而響亮的口哨聲中拉開(kāi)序幕。只見(jiàn)雙方隊(duì)員都弓著腰，屈著腿，雙手像大鉗子一樣緊緊抓住繩子，用渾身的力氣往后拉，紅布在中間的白線上搖擺不定，雙方隊(duì)員絲毫不敢松懈。場(chǎng)下的歡呼聲、加油聲震耳欲聾，我方隊(duì)員在這陣陣振奮人心的加油聲中努力。看！張彩航同學(xué)臉憋得通紅，前腳就像扎在地上一樣，任憑怎樣拉都紋絲不動(dòng)；楊智同學(xué)緊鎖眉頭，頭上的青筋清晰可辨。對(duì)方也不甘示弱，拼了命般用力往后拉，可那紅繩卻漸漸地向我們這邊移動(dòng)，勝利在即，我們只顧著高興，放松了警惕。突然，對(duì)方趁我們不注意，猛地使勁一拉，那紅繩就像施了魔法一般移到了他們那邊去了，任憑我們?cè)鯓佑昧�，都無(wú)濟(jì)于事。
通過(guò)這次比賽，我明白了一個(gè)深刻的道理：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 26
“這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)，這是生活的源泉……”這是吳家山第四小學(xué)正在舉行愛(ài)心義賣活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)。美麗的校園，熱鬧的景象。雖然氣溫較低，可同學(xué)們的熱情以及愛(ài)心，使大家忘記了寒冷，感覺(jué)到了濃濃的暖意。
一聲聲吆喝，呼喚起同學(xué)們奉獻(xiàn)的心；一張張簡(jiǎn)易的桌子，拼湊成義賣的舞臺(tái)，演繹出愛(ài)的主題。不管多么擁擠，過(guò)路的同學(xué)總是不禁在我們義賣的現(xiàn)場(chǎng)駐足，挑選幾樣自己喜愛(ài)的物品，同時(shí)也奉獻(xiàn)出了自己一份無(wú)私的愛(ài)心。
本次活動(dòng)是以“溫暖你我他，海星在行動(dòng)”的主題開(kāi)展的。一方面，可以獲得自己想要的'書籍、學(xué)習(xí)用品、玩具，豐富知識(shí)，開(kāi)拓視眼，陶冶情操，另一方面，可以幫助貧困山區(qū)的小朋友，真是一個(gè)一舉兩得的好主意，這讓我們興奮不已。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了……吳家山第四小學(xué)的學(xué)生——平凡的孩子們，雖然年齡不同、來(lái)自不同地方，但是有一點(diǎn)是相同的，那就是凝聚在我們心中無(wú)私的愛(ài)心，對(duì)社會(huì)的愛(ài)，對(duì)一切需要幫助的人的關(guān)心，讓我們這些小孩子永遠(yuǎn)充滿生氣和活力。
此情此景是永恒的，大家的愛(ài)也是永恒的，這些將成為永恒的印記！我還能說(shuō)些什么呢？只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好的明天！
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 27
今天老師生氣的走進(jìn)來(lái)，把同學(xué)們的作文本使勁一拍，大聲喊道：“你們的作文寫得非常差！”說(shuō)完老師從口袋里拿出一個(gè)又小又干，上面還有裂縫的蘋果，讓我的同學(xué)上來(lái)頂他，大步的走向講臺(tái)，還邊走邊笑，他到講臺(tái)邊時(shí)又回頭笑一笑。
老師又讓他走到門旁邊，他又興奮又開(kāi)心的走了過(guò)去，老師一把他的頭，我們哄堂大笑，老師又把那個(gè)小小的蘋果輕輕的放到了他的頭上，蘋果總是一晃一晃的，我們十分擔(dān)心他會(huì)不會(huì)掉，他也非常緊張。
終于開(kāi)始走了，他走的非常慢，走著走著他越走越低，因?yàn)樗伎於紫铝�，老師看他快倒了，便伸出了手�？墒撬麉s靈巧的.躲開(kāi)了。
但是蘋果越來(lái)越慌呀，一個(gè)任性的小孩子，有的同學(xué)站起來(lái)了，還睜大了眼睛張大了嘴，嘴巴大的都可以裝下一個(gè)足球了，有的同學(xué)怕蘋果掉下來(lái)還說(shuō)：“掉了掉了�！边�有的同學(xué)嚇的啊啊大叫。
終于走到一半了，他走得更慢，每走一步都像踩在我們的心上一樣，同學(xué)們一聲不吭都很緊張。
最后他成功的把蘋果頂?shù)搅肆硪贿�，這個(gè)游戲告訴我們凡事都不要心急。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 28
開(kāi)學(xué)了，我終于又可以見(jiàn)到我的同學(xué)和老師了，想想就開(kāi)心。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我去學(xué)校報(bào)名。我來(lái)到了學(xué)校，學(xué)校里同學(xué)們吵吵鬧鬧的，三三兩兩，熟悉的感覺(jué)讓我異常的`開(kāi)心。突然來(lái)了一個(gè)新老師，我們大家紛紛議論：“這個(gè)老師是誰(shuí)呀?是教數(shù)學(xué)的，還是教語(yǔ)文的呢?”就在這個(gè)時(shí)候，語(yǔ)文老師王老師來(lái)到教室說(shuō)：“這個(gè)是你們的數(shù)學(xué)老師――張老師。鄭老師去教一年級(jí)去了，不能再帶你們了�！薄鞍�，什么，我們不想讓鄭老師去……”同學(xué)們很傷心的說(shuō)。
張老師就這樣走進(jìn)了我們的生活，她扎了一個(gè)馬尾辮，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子，看起來(lái)很文靜。
張老師是一個(gè)特別幽默的人。有一次張老師在上課的時(shí)候，教室里傳來(lái)了一聲鴨子的叫聲。張老師停止講課說(shuō)：“誰(shuí)的鴨子在叫?”就在這時(shí)，一個(gè)女生紅著臉低著頭說(shuō)：“老師，是我的鴨子�！苯淌依锖馨察o，大家都很擔(dān)心那個(gè)小鴨子的命運(yùn)。“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌�！笨磥�(lái)我們班有小駱賓王了，我們大家你看看我，我看看你，突然大家都笑了。
還有一次張老師把課堂知識(shí)講完了。下課了，張老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們很喜歡我的課的人舉起兩只手，喜歡我的課的人舉一只手，不喜歡的一個(gè)手都不舉�！贝蠹叶寂e起兩只手，張老師突然一笑說(shuō)：“哈哈，你們都向我舉手投降了�！贝蠹夷憧纯次遥铱纯茨�，都笑了。
這個(gè)老師可真是幽默風(fēng)趣，看來(lái)還老師也不是什么壞事。我喜歡張老師。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 29
寒假里，一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我們百戰(zhàn)百勝假日小隊(duì)組織去福馨面包房做蛋糕。上午十點(diǎn)半，我們興高采烈地來(lái)到面包房。我們帶上廚師帽、袖頭，系上圍裙，把手洗得干干凈凈的，開(kāi)始做起蛋糕來(lái)。
首先，老師先為我們一人發(fā)一個(gè)不帶任何水果和奶油的蛋糕，又端上了水果、巧克力和奶油，制作就開(kāi)始了。老師讓我們把奶油擠到蛋糕上，用“鏟子”鋪均勻，要沒(méi)有一個(gè)小洞洞�？墒�，看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難，我們就是學(xué)不會(huì)，把奶油擠得到處都是。老師實(shí)在看不下去了，就手把手地一個(gè)個(gè)教我們。只見(jiàn)老師動(dòng)作熟練，兩三下就刮好了。我心想：老師動(dòng)作這么熟練，真不愧是做蛋糕的師傅��！我不禁敬佩起老師來(lái)。
下面到擺巧克力的時(shí)間了。老師說(shuō)：“巧克力不能擺歪，而且第二片要稍微壓住第一片一點(diǎn)�！眲傉f(shuō)完，我們便動(dòng)手做起來(lái)。老師看到我們每個(gè)人的蛋糕都做得很“完美”，臉上露出了笑容。
最后到“隨心所欲”的.時(shí)間了。我們可以根據(jù)自己的想法擺水果。我們擺了各種各樣的蛋糕，看起來(lái)美味誘人，香氣撲鼻，造型都很獨(dú)特。老師把我們的“成果”放到另一個(gè)桌子上，并讓我們都站在自己做的蛋糕旁邊，為我們照了大合照。大家的臉上都露出了燦爛的笑容。做完后，老師用紙盒子把我們做的蛋糕包裝了一下。我小心翼翼地提著蛋糕回家了。
回到家，全家人一起分享了我做的蛋糕，大家直夸真好吃。
我愛(ài)這次活動(dòng)！
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 30
在炎熱的夏天，唯一一個(gè)可以讓同學(xué)們打起精神的活動(dòng)大概就只有運(yùn)動(dòng)會(huì)了，因?yàn)閷?duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)，運(yùn)動(dòng)會(huì)的意義并不在于競(jìng)逐青春展現(xiàn)活力，而是緊張的學(xué)習(xí)氛圍中少有的放松和喘息。雖說(shuō)運(yùn)動(dòng)會(huì)本質(zhì)圖個(gè)放松，但真進(jìn)了場(chǎng)，被熱血沸騰的氛圍一帶動(dòng)，這幫少年少女的好勝心就都出來(lái)了。
在六年時(shí)光中最令我難忘的是四下的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中的接力賽。砰！槍響的瞬間，人們的目光一起向同個(gè)地方投去，那是一位我們班的同學(xué)，他跑在最前面，一路飛奔，疾馳如風(fēng)，我們看著他把其他班級(jí)的.運(yùn)動(dòng)員甩在身后，然后把棒子遞給了另一個(gè)男生。加油聲充滿整個(gè)操場(chǎng)，喊得熱血沸騰。可第二個(gè)男生跑得異常慢，他邁著小短腿掙扎了一下，無(wú)濟(jì)于事，等他跑到交接點(diǎn)，把棒子給一個(gè)女孩時(shí)，前一個(gè)同學(xué)的優(yōu)勢(shì)已經(jīng)被敗完了。那個(gè)女孩本來(lái)就不擅長(zhǎng)路跑，只因?yàn)樽惆嚅L(zhǎng)被拉來(lái)湊數(shù)的，她跑完我們班飛速變成倒數(shù)第一，跑到最后眼淚都出來(lái)了。她把接力棒遞給一個(gè)男孩時(shí)聽(tīng)見(jiàn)男孩說(shuō)：“女漢子哭什么啊�！毕乱幻�，他像離弦箭一般飛了出去。整個(gè)操場(chǎng)都沸了起來(lái)，沖著跑道大吼，他把接力棒給了一個(gè)女生。下一刻女生沖了出去，我們本以為優(yōu)勢(shì)又要敗下去了，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到女生瘋起來(lái)簡(jiǎn)直一切皆有可能。然后，過(guò)山車之旅開(kāi)始了，過(guò)山車一會(huì)兒上，一會(huì)兒下。看到最后一棒的少年飛奔著一個(gè)個(gè)超人時(shí)，群情激奮，果然，少年奔跑的時(shí)候像是穿過(guò)了光陰。
雖然最后我們拿到的不是什么好成績(jī)，但過(guò)程也總夠我們歡呼雀躍了。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 31
人生就像一張潔白的紙，每個(gè)人都描繪著自我的色彩;人生就像漫漫長(zhǎng)路，每個(gè)人都是路上的行者。打開(kāi)記憶的大門，那次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)令我難忘。
這天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我們參加了學(xué)校舉行的一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，都想趕緊到賽場(chǎng)上為班級(jí)爭(zhēng)光。
比賽開(kāi)始了，首先進(jìn)行的是托球跑接力，運(yùn)動(dòng)員們一聽(tīng)哨響，立刻像離弦的箭一樣飛奔出去。我們班的第一個(gè)同學(xué)邁著快而穩(wěn)的腳步向?qū)γ鏇_去，只見(jiàn)他快速踱著步子，眼睛緊緊盯著球，不讓它有機(jī)會(huì)掉下去，還提著氣，把拍子交給下一個(gè)同學(xué)了也沒(méi)放松，氣喘吁吁的為下一個(gè)同學(xué)加油，直到比完了才長(zhǎng)呼一口氣，放松下來(lái)。
觀眾席上的同學(xué)更加激動(dòng)，他們的'吶喊聲和歡呼聲此起彼伏，專注地看著自我班的運(yùn)動(dòng)員，期望他們?nèi)〉煤贸煽?jī)。我們班有個(gè)不參賽的同學(xué)，一會(huì)兒幫比賽的同學(xué)拿衣服，一會(huì)兒又幫忙拿水杯，還一向努力寫著加油稿，忙得不亦樂(lè)乎。可一開(kāi)始比賽，他就停止手中的所有事情，放下手中的所有東西，站起來(lái)，快速揮動(dòng)著手臂，大聲叫：“加油!加油!”喊得刺耳面紅，嗓子都啞了也不停。
在同學(xué)們不懈的努力下，我們班得了總分第一!我們高興得歡呼起來(lái)，使勁拍著巴掌，把手拍得通紅。
比賽結(jié)束了，同學(xué)們都戀戀不舍地回家了，可歡呼聲和歡笑聲好似依然在操場(chǎng)上空回蕩，也在我的腦海里回蕩，讓我久久難以忘懷。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 32
“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”下課了。同學(xué)們都興高采烈地跑到操場(chǎng)上去玩游戲，有的玩跳皮筋，有的玩跳繩，有的打乒乓球，有的踢足球，各有各的玩法，熱鬧極了。
我對(duì)這些活動(dòng)都不太感興趣，感興趣的是拔河，我和我的`同桌組織了我們班的同學(xué)一起來(lái)玩，六個(gè)人一組分兩組，兩局三勝，第一局有一個(gè)，特助人員，他選擇要參加的隊(duì)伍，幫助他，但僅此第一局。所以第一局我們輸了，因?yàn)樘刂藛T選擇了他們組，我們都很失望，這是班長(zhǎng)站了出來(lái)說(shuō)大家不要灰心，他們這次有特殊人員，只要我們?nèi)σ愿�，就一定�?huì)贏的，我們又恢復(fù)了以前的動(dòng)力，終于功夫不負(fù)有心人，第二局我們勝利了，大家都非常高興，特別是我的同桌，仿佛掉進(jìn)了蜜罐里一樣。
這夏日炎炎的大熱天里，我們都很熱，臉都通紅通紅，像蘋果一樣，所以我們一致認(rèn)為休息一會(huì)兒，喝口水之后再比。
第三局決勝局開(kāi)始了，樹上的小鳥都在為我們加油，我們都很興奮，而又期待想看看最后到底誰(shuí)贏了？
第三局是我們贏了三局，兩勝我們組贏了，我們都非常非常高興，但對(duì)方的人人個(gè)個(gè)臉上都掛著不服輸?shù)谋砬椋胍趤?lái)比一局。但是時(shí)間不允許我們上課鈴響了，我們只好乖乖的回去上課了，我們約好了，下回有空的時(shí)候再比。
啊！今天真是美好的一天，你想和我們一起來(lái)比賽嗎？
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 33
氣象預(yù)報(bào)相信大家都看過(guò)，但是你們知道氣象預(yù)報(bào)是怎么分析出來(lái)的嗎?今天我們社區(qū)組織高年級(jí)的小朋友去寧波市氣象局里一探究竟。
到了氣象局之后，我們?cè)跉庀缶种魅五X燕珍阿姨的帶領(lǐng)下開(kāi)始了氣象局之旅。一進(jìn)大廳，我們就看見(jiàn)正前方的大廳屏幕上一幅幅的衛(wèi)星云圖，左右兩排整齊地排列著密密麻麻的計(jì)算，許多工作人員正忙碌其中。在錢阿姨的指點(diǎn)下，我們?cè)跉庀笤茍D上看到了計(jì)算機(jī)，根據(jù)衛(wèi)星云圖計(jì)算出來(lái)的今年第七號(hào)臺(tái)風(fēng)“海高斯”的實(shí)時(shí)路徑。聽(tīng)錢阿姨說(shuō)，一個(gè)國(guó)家總是把的計(jì)算機(jī)交給氣象部門，因?yàn)闅庀蟛块T需要的計(jì)算量很大，通過(guò)計(jì)算才能更加精準(zhǔn)地預(yù)測(cè)氣象災(zāi)害，通報(bào)給政府，可以減少人民財(cái)產(chǎn)的損失，氣象部門的作用可真大!
接著我們到了第二站：氣象預(yù)報(bào)節(jié)目錄制中心，原來(lái)我們?cè)陔娨暲锟吹降牟コ龅?氣象預(yù)報(bào)的背景，大多是用智能計(jì)算機(jī)后期制作上去的，實(shí)際拍攝時(shí)候的背景是綠色或藍(lán)色的幕布，后期通過(guò)運(yùn)用計(jì)算機(jī)將畫面的藍(lán)色或綠色的幕布去除，只剩下人的畫面，再把編輯好的背景放上去，才形成了我們?cè)陔娨暽纤吹降漠嬅�，我們每個(gè)小朋友還輪番體驗(yàn)了一把小小氣象預(yù)報(bào)主持人。
半天的時(shí)間稍縱即逝，我們就要走了，臨走之前，我們不約而同地向氣象工作者們深深地敬了個(gè)禮，表達(dá)了我們的敬意。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 34
“加油！加油！”操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣加油聲，這是怎么回事呢？定睛一瞧，噢！原來(lái)是我們?nèi)嗯c八班比賽拔河呢！
“丁零零”……我們排著隊(duì)伍走下樓去。只見(jiàn)一條又粗又長(zhǎng)的“大蟒蛇”，靜靜地躺在操場(chǎng)的中央，它中間還掛著一條紅布條——我們能否勝利都要靠它了。
隨著時(shí)間一分一秒地流逝，雙方隊(duì)員各就各位，雙手緊握麻繩，雙方隊(duì)員都摩拳擦掌，躍躍欲試。
麻繩在我們雙方的拉扯下繃得筆直，連中間的紅繩都在不停地抖動(dòng)著�！班健币宦暽陧懀蚱屏速悎�(chǎng)上的寧?kù)o，雙方隊(duì)員使出全力，用力地往各方那兒拉，一個(gè)個(gè)臉漲得通紅，拼盡全力堅(jiān)持著。
這次拔河中出力最多的要數(shù)于子銳和潘妍了。
只見(jiàn)，于子銳雙方鉗住麻繩，手上青筋暴起，汗水不斷地從臉上流下來(lái)，他的身體向后倒，雙腳更是如吸盤一樣牢牢地扒住地面，嘴里不斷地喊著“一二拉，一二拉！”再看我方的大將潘妍，她站在繩尾，把繩子扛在自己肩上，每一步都向著勝利前行。
啦啦隊(duì)也瘋狂了，聲嘶力竭地喊道：“三班加油！三班必勝！”在這鼓勵(lì)聲中，我們?cè)綉?zhàn)越勇，打得八班節(jié)節(jié)敗退。在我們的.強(qiáng)勁的攻勢(shì)下，八班終于招架不住了，我們贏了！
比賽結(jié)束了，我們個(gè)個(gè)都癱倒在地上，雖然累極了，但我們的臉上卻掛滿了開(kāi)心與自豪。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 35
一年一度的跳蚤市場(chǎng)要開(kāi)始了，天空中白云飄飄，清風(fēng)微拂；可是地下已是人潮涌動(dòng)。
市場(chǎng)雖然也才剛剛開(kāi)放，但同學(xué)們已如潮水一般紛紛擠進(jìn)來(lái)。大家的臉上都因?yàn)槌粤Χ谘肋肿�。有的人揮舞雙臂，像要把同學(xué)們都劃到后面去似的；有的人臂膀死命往前頂，想一下子沖到最前面去；有人的.在人群中左閃右閃，恨不得一下子閃到店鋪里去搶購(gòu)。一陣子下來(lái)，大家的手臂大都破了一層皮，但這絲毫不能影響大家如火般的熱情與興趣。
人群漸漸散開(kāi)來(lái)，接著就是“賣家秀”了。個(gè)個(gè)店鋪里，喊聲都如同風(fēng)暴般不停襲來(lái)，吆喝聲似子彈，一瞬穿透了大腦，使人難以抉擇。在一家店鋪里，同學(xué)們正費(fèi)力地叫賣著，吆喝聲與顧客的喊聲融成一片。有人賣力的叫著，緊閉著眼；他一旁的同學(xué)干脆站起來(lái)喊，那人鼓著腮幫子，雙眼瞪得奇大無(wú)比；墻后卻更響，那一面的同學(xué)氣吞山河，不止在我們這邊，另一個(gè)店鋪的人也能聽(tīng)的一清二楚。
我們這邊不僅賣家千奇百怪，商品也是各式各樣，有受人喜愛(ài)的捏捏玩具，有隨心所欲變化的變形車，還有價(jià)格昂貴的樂(lè)高和便宜的小鑰匙扣。人群蠢蠢欲動(dòng)，很快就將商品席卷一空了。
活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，人群也已散去。天上仍是云朵飄飄，鳥兒仍是像平常一樣飛行，可人們的心情久久無(wú)法平靜，那一刻，他們是多么快樂(lè)呀！
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 36
“光陰似箭，日月如梭”，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了，這激動(dòng)人心的時(shí)刻，同學(xué)們就像一匹匹脫韁的野馬興奮極了。比賽就要開(kāi)始了，我們的運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)看起來(lái)精神抖擻、自信滿滿，特別是六（5）班的運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)涌到賽場(chǎng)忍不住，更是躍躍欲試。
比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)見(jiàn)裁判口哨一響，六（5）班的運(yùn)動(dòng)員們使出吃奶的勁往回拉，但由于大家配合不協(xié)調(diào)，所以第一回合我們輸了。
第二回合開(kāi)始了，這次，同學(xué)們調(diào)整了隊(duì)形，重量級(jí)的在前面，胖瘦站位做了充分的調(diào)整，使整個(gè)比賽隊(duì)伍受力均勻、協(xié)調(diào)。隨著裁判的口哨響起，伴隨著啦啦隊(duì)的“加油、六（5）班加油”，整個(gè)氣場(chǎng)真是激動(dòng)人心呀！肖代運(yùn)的臉紅得像天邊的日出，王梓潼的大白牙全露出來(lái)了，眼睛死死地盯著前方，最后壓陣的陳紅彤直接拉著繩子往后拽，同學(xué)們腳尖頂著腳跟，老師也在旁邊著急地跳了起來(lái)。終于，在大家的'齊心協(xié)力下我們贏得了這局的勝利。但是還是不能放松，因?yàn)楝F(xiàn)在我們才打到一比一呢，最后一輪，才是最最重要的決勝局。休息了10分鐘，第三輪比賽開(kāi)始了，緊張而又激動(dòng)人心的時(shí)刻又要開(kāi)始了，我的心像小兔子一樣蹦來(lái)蹦去，運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)的臉紅彤彤的，滿頭汗水。突然，拔河繩晃動(dòng)起來(lái)，有一個(gè)同學(xué)的腳滑了，一摔跤后面的同學(xué)也倒了，所以輸了本場(chǎng)比賽，大家像泄了氣的皮球都很不開(kāi)心。
雖然我們比賽輸了，但是也明白了一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)就是力量，多一個(gè)人就多一份力量。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 37
在過(guò)去的六年里，我們班舉辦了無(wú)數(shù)大大小小的活動(dòng)，以“全體員工發(fā)明創(chuàng)造未來(lái)，科技點(diǎn)亮強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”為主題的活動(dòng)是我最難忘的一次。這個(gè)活動(dòng)的要求很簡(jiǎn)單。我們每個(gè)同學(xué)將花一周時(shí)間做一個(gè)小發(fā)明。一個(gè)個(gè)學(xué)生躍躍欲試，充滿自信。
經(jīng)過(guò)一周的創(chuàng)作時(shí)間，終于盼到了活動(dòng)的展覽舞臺(tái)。我很幸運(yùn)能成為這次活動(dòng)的主持人之一。站在舞臺(tái)上，我可以看到每個(gè)人的臉上都充滿了喜悅和驕傲。我知道每個(gè)人都迫不及待地想在舞臺(tái)上解釋自己的作品。班主任宣布展覽正式開(kāi)始，同學(xué)們一一展示作品，并給出詳細(xì)的設(shè)計(jì)說(shuō)明。班主任也露出了贊許和鼓勵(lì)的微笑。我最喜歡的工作是機(jī)器人，它的眼睛會(huì)發(fā)光，它的身體會(huì)動(dòng)，它的頭會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，最棒的.是它會(huì)簡(jiǎn)單地說(shuō)話。
終于輪到我了。我的作品是一款電動(dòng)大眾車。這種用小木塊做成的小車，用電作為動(dòng)力源驅(qū)動(dòng)玩具馬達(dá)，馬達(dá)驅(qū)動(dòng)車后的風(fēng)扇，利用風(fēng)扇產(chǎn)生的強(qiáng)風(fēng)驅(qū)動(dòng)車輛。由于材料有限，我用的是普通的5號(hào)電池。如果條件允許，我也可以用太陽(yáng)能板供電。是目前非常環(huán)保的電源。
快樂(lè)的時(shí)間總是很短，活動(dòng)很快就結(jié)束了。73名學(xué)生和73部作品各大放異彩，展現(xiàn)了他們大膽的想象力和出色的動(dòng)手能力。只有發(fā)展好科學(xué)技術(shù)，國(guó)家才能富強(qiáng)。我們都是祖國(guó)的未來(lái)。只有努力學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)知識(shí)，才能更好地建設(shè)祖國(guó)。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 38
烈日炎炎，夏天，是一整年最熱的時(shí)候，班級(jí)迫不及待的組織了水上世界玩的活動(dòng)，我們興奮急了。
我們飛一般的跑到了水世界，換好衣服，急急火火的出來(lái)玩了，跳進(jìn)了水池里，大家興奮地跑到水上滑梯大喇叭那里。
只見(jiàn)工作人員細(xì)心指導(dǎo)著，我們仔細(xì)的調(diào)整座位，隨著工作人員一推，我們像急速下墜的人一樣，立即鉆入黑漆漆的`通道中。突然，一個(gè)女同學(xué)尖叫起來(lái)，我嚇了一大跳，問(wèn)：“你別嚇我�！蓖蝗�，明亮的天空出現(xiàn)了，我們來(lái)到了大喇叭這里，左一劃，右一劃，我們的臉上各個(gè)充滿了興奮、恐懼、開(kāi)心和刺激四種情緒，那表情，就是想都覺(jué)得難看。
我們玩兒完后，又去了一個(gè)滑梯，這個(gè)是單人的，一個(gè)男同學(xué)走了進(jìn)去，玻璃罩被關(guān)閉，他被鎖了進(jìn)去，在他笑的時(shí)候，工作人員突然按下了開(kāi)啟鍵，那位男同學(xué)嗓子都喊啞了，帶著無(wú)比的恐懼，在管道里擺來(lái)擺去，突然，他上升起來(lái)，然后，掉落在了水池中，我們瘋狂的笑，突然，工作人員笑著道：“下一個(gè)！”我們恐懼涌上心頭，但家長(zhǎng)把我們都抱了進(jìn)去，我們只好服從。
這個(gè)玩兒完后，沖浪時(shí)間到了，我們穿著救生衣，在大池子中游泳，突然，一個(gè)大浪拍了過(guò)來(lái)，我們立刻沖到了岸上。大家都哈哈大笑了起來(lái)，真的是太滑稽太可笑了！不過(guò)真的非常有趣，也有點(diǎn)驚險(xiǎn)。
一天突然就過(guò)去了，我們不舍的離開(kāi)了，真是一個(gè)多姿多彩的活動(dòng)��！真希望下次還可以舉辦這樣的活動(dòng)，讓我們好好玩耍一下。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 39
“叮鈴鈴”，下課了，教室里熱鬧起來(lái)，同學(xué)們愉快地玩耍起來(lái)。
教室中，大家各自玩著，同學(xué)們有的在畫畫，有的在聊天，還有的在寫著家庭作業(yè)。不過(guò)，在其中我對(duì)一個(gè)同學(xué)照著課本所做的竹節(jié)人最感興趣。
要做竹節(jié)人的話要先將毛筆桿劇成寸把長(zhǎng)的一截，這就是竹節(jié)人的腦袋連同身體，接著在上面鉆一對(duì)小孔，供裝手臂用。再鋸成八截短的，分別作成四肢。用一根納鞋底的線把它們穿在一起，竹節(jié)人就算做好了。
有個(gè)同學(xué)做了兩個(gè)竹節(jié)人，他將兩把椅子拼在一起，將竹節(jié)人的線卡在縫隙里。只要拉動(dòng)拴著竹節(jié)人的線條，竹節(jié)人就奇跡般的站立了起來(lái)。然后他將幾把自制的大刀和長(zhǎng)槍分別放在兩個(gè)竹節(jié)人手中，讓這兩個(gè)竹節(jié)人像是真的在拿著武器似的。
有兩個(gè)同學(xué)開(kāi)始了竹節(jié)人比武，比武雙方都用力的扯起了繩子，兩個(gè)竹節(jié)人在同學(xué)的`拉動(dòng)下胡亂地動(dòng)了起來(lái)，再配上他們手中的兵器，就好像打斗似的，十分神奇。我們這些圍觀的人看的津津有味，別提多高興了。隨著時(shí)間的推移，抓著線的手都越來(lái)越緊張。“呀，不好！”一個(gè)竹節(jié)人差點(diǎn)掉下椅子去。竹節(jié)人的主人趕緊拉住。大家玩得越來(lái)越開(kāi)心，時(shí)間過(guò)的飛快，比賽就結(jié)束了，失敗一方的竹節(jié)人直接散架了。當(dāng)散架的竹節(jié)人修好后，同學(xué)們正想再開(kāi)一局時(shí)，周老師突然走進(jìn)了，原來(lái)已經(jīng)上課了，大家停止了比賽，開(kāi)始上課。
我認(rèn)為竹節(jié)人十分有趣，令人心生喜愛(ài)。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 40
校園生活永遠(yuǎn)是最美好的，也永遠(yuǎn)是最溫馨的，可其中也包含了許許多多的無(wú)奈。
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，這個(gè)高手如云的學(xué)校中，我們總是要向前向前，總怕一個(gè)不留神就被別人擠到了后面，總是擔(dān)心自己哪里還需要改進(jìn)，哪里還需要進(jìn)步，這一切的一切把我們包圍了，我們不再有那么多的時(shí)間去閱讀文章，不再有那么多的時(shí)間去玩耍，不再有做實(shí)驗(yàn)的'時(shí)間，然而，代替這一切的，都是學(xué)習(xí)，我們總是在學(xué)習(xí)中徘徊著，總是擔(dān)心著。
可校園生活也是美好的，我們?cè)趯W(xué)校里，學(xué)會(huì)了ABC，學(xué)會(huì)了123，學(xué)會(huì)了一撇一捺。好朋友也是校園生活的一章，他們一張?zhí)鹈赖男δ槪痪潴w貼的問(wèn)候，讓我們?cè)谌魏螘r(shí)候都是充滿活力的，在委屈的時(shí)候，他們安慰的話總能讓我們心里暖暖的，在傷心的時(shí)候，他們搞笑的話總能使我們哈哈大笑，在開(kāi)心的時(shí)候，他們總能和我們一起分享。
老師不拖堂的時(shí)候，課間生活更是有意思，做游戲的做游戲，看書的看書，曬太陽(yáng)的曬太陽(yáng)，聊天的聊天，我們總是有事做，好像忘了繁忙的學(xué)習(xí)，置身于無(wú)憂無(wú)慮的課間生活。
校園生活美好，溫馨，無(wú)奈，而這也是人生的一章，我們必須要經(jīng)歷這些，必須要在這些磨練中成長(zhǎng)。
期待著，期待著明天，相信風(fēng)雨之后會(huì)有彩虹，相信明天就是天晴，讓我們共同加油，加油，加油。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 41
今天，我來(lái)到臺(tái)州銀行進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。
我首先來(lái)到了柜臺(tái)，并從口袋中拿出身份證。銀行的工作人員便為我辦了一張存折。
在銀行工作人員的指導(dǎo)下，我們學(xué)會(huì)了辨別真幣和假幣、愛(ài)護(hù)鈔票，講信用接待客人的禮儀，還給我們看了熊熊行騙計(jì)，里面講了熊大熊二通過(guò)打電話騙取光頭強(qiáng)的錢的故事，讓我們知道騙子的.方法。
其中，我還學(xué)到了破損紙幣的兌換方法，如果只損失了不到四分之一的就可以全額兌換，如果損失不過(guò)二分之一的就可以半額兌換。
最令人喜歡的環(huán)節(jié)還是數(shù)鈔票的時(shí)候。銀行工作人員給每人發(fā)了一把沒(méi)有數(shù)過(guò)的假鈔票，“嗞嗞嗞，嗞嗞嗞......”銀行的工作人員用十分熟練的手法向我們展示如何一張不漏地點(diǎn)鈔，她先讓我們把左手分成三組，當(dāng)然，不習(xí)慣用右手也行，讓大拇指自己一組，食指和中指一組，其余的也一組，然后讓二三兩組夾住錢，用大拇指按住，最后就用另一只手點(diǎn)鈔。有了辦法，我就練了起來(lái)，不一會(huì)兒就很快了。這時(shí)，銀行工作人員讓我和四個(gè)人上臺(tái)比賽數(shù)鈔票。我非常緊張，小心翼翼地?cái)?shù)著，最后數(shù)對(duì)了，得到了一本記錄本。終于點(diǎn)好了，我的手十分酸，我剛才才點(diǎn)了那么一點(diǎn)錢就這么累，那么銀行工作人員每天都這樣，一定非常累吧。我問(wèn)了銀行工作人員，他們說(shuō)以前是很累，可現(xiàn)在有點(diǎn)鈔機(jī)的幫忙就好了。
實(shí)踐活動(dòng)真有趣，還能學(xué)到許多知識(shí)，以后我一定要多多參加這樣的活動(dòng)。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 42
在某年的一天，迎來(lái)了一節(jié)我們不喜歡的體育課！看到這有人就會(huì)很驚訝！怎么有人不喜歡體育課呢？看了你就知道了！
在這一天，我們迎來(lái)了殘酷的體能測(cè)試！我們請(qǐng)人測(cè)試有好幾項(xiàng)，比如：“跳繩跑步、仰臥起坐，等等等等……體能測(cè)試”但最耗體力，最讓人有窒息感的是八百米跑！學(xué)校操場(chǎng)有兩百米，但是彎到太多，體育老師就用兩個(gè)做仰臥起坐的墊子作為起點(diǎn)，和拐彎點(diǎn)。拐彎的彎度就相當(dāng)于在原地轉(zhuǎn)半圈，大部分全部都是直的。
比賽開(kāi)始了，所有人都發(fā)了瘋似的往前跑，只有徐維潘在后面慢跑，但絕對(duì)不會(huì)跟他們拉開(kāi)一圈的距離。我知道她在存體力，等待最合適的時(shí)間，等所有人都沒(méi)有力氣的時(shí)候，等快到終點(diǎn)的時(shí)候，把她全不存的體力，爆發(fā)出來(lái)，如同閃電一般，從原來(lái)的倒數(shù)第一，到現(xiàn)在的第一名！她最后的動(dòng)作也是讓人眼前一亮！她擺動(dòng)手臂的頻率，出腿的速度，真的跟閃電有的一拼了！但輪到我上場(chǎng)的時(shí)候就開(kāi)始沖刺。這是徐維潘用沙啞的'聲音說(shuō)：“你這樣絕對(duì)不行，到后面會(huì)被反超的！”這是我微微一笑喊道：“咱走著瞧！”我使勁的跑，拼了命的跑，與別人拉開(kāi)了四圈的距離是，我開(kāi)始用中速，當(dāng)我最后一圈時(shí)用慢跑，但還是得了第一名，因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人是跟我保證在同一圈的。只要差距夠大，那也就沒(méi)事啦！
跑完之后就如同登完了“珠穆朗瑪峰”一般！吃了一大口雪糕一般！實(shí)在是太難受了！通過(guò)體能測(cè)試我明白了一個(gè)道理，不管別人怎樣否定你，你都要相信自己，不要放棄！
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 43
今天，我們上了一節(jié)自由活動(dòng)課，我們開(kāi)心極了。瞧，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在踢足球，有的在賽跑，還有的在出黑板報(bào)……
我參加了跳繩比賽，嘿，看到了吧？我是第7個(gè)，“耶！耶！小華上了啦！加油！”其他同學(xué)在為我加油呢！我一聽(tīng)到她們的吶喊聲，心里就充滿了自信。到了第160下時(shí)，我終于跳不動(dòng)了，滿頭大汗地坐在階梯上，觀看其他同學(xué)跳，她們一上一下地跳啊跳，開(kāi)心極了。還沒(méi)有輪到的`同學(xué)在加油助威，本來(lái)我也該去助威的，可是我實(shí)在是太累了�！斑祝∷麄�?cè)诟陕�？難道是在踢足球？嘿！有趣！”于是我慢步走過(guò)去。哇！黃隊(duì)隊(duì)員射進(jìn)了一個(gè)漂亮的球，與藍(lán)隊(duì)打成平手，藍(lán)隊(duì)的啦啦隊(duì)也挺累的，喊喊停停，多叫人失望��！
哇！有人在賽跑耶！而且是中長(zhǎng)跑400米比賽。雖然我想?yún)⒓樱且呀?jīng)精疲力盡了。罷了，先逛逛其他的吧！
“好好學(xué)習(xí)，天天向上！”我正在觀賞幾個(gè)同學(xué)出黑板報(bào)呢！“嘿！她們畫得真好，你瞧，那只小貓懶洋洋地趴在那里，還有兩只小鳥，畫得很逼真。我要去跑步了。我站在起跑線上，等候指令，“預(yù)備，開(kāi)始！”我一個(gè)勁地往前跑，好不容易跑到第3名了，不，是第2名！我必須爭(zhēng)取第一！我暗暗下定決心。我三步并作兩步跑，終于，我超過(guò)了剛才還是第一名的小莉，耶！我取得冠軍羅！
這就是我們豐富多彩的第二課堂，我愛(ài)這樣的學(xué)校生活。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 44
今天，補(bǔ)習(xí)班老師大聲宣布：“我們將舉行一場(chǎng)掰手腕比賽!”接著老師把班里6個(gè)人分成2組，我在第一組。為了獲得勝利，我們左思右想，終于決定把隊(duì)里唯一一個(gè)男孩派上賽場(chǎng)，不出所料，對(duì)方也把唯一一個(gè)男孩派了上來(lái)。
老師一聲令下：“預(yù)備——開(kāi)始!”一場(chǎng)令人緊張的比賽拉開(kāi)了帷幕。
兩名選手的手緊緊纏在一起。起初，那兩只手在微微顫抖。后來(lái)，對(duì)方選手稍占上風(fēng)，我方隊(duì)友都瞪大了眼睛，為我方選手加油。
隨著我們的加油聲越喊越大，我方選手咬緊牙關(guān)，加了一把勁，有了勝的希望。對(duì)方選手可能是感受到了壓力，也開(kāi)始用力了。不管我方選手怎么用力就是掰不過(guò)對(duì)方。
我們只能眼睜睜的看著對(duì)方一點(diǎn)點(diǎn)把我方壓下去，我們的心由剛開(kāi)始的'充滿希望，慢慢揪在一起，最終失望極了。正當(dāng)我們?cè)谑〉倪吘壟腔矔r(shí)，我方選手青筋暴起，又回?fù)羝饋?lái)。我的心變得異常激動(dòng)。
還不到一秒，形勢(shì)又回歸原樣，暴起的青筋無(wú)法挽回逆局。只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，我方選手的手被牢牢地按在桌面上，像一位戰(zhàn)士垂死于戰(zhàn)場(chǎng)。而對(duì)方選手呢，他像一名打敗敵人立下大功的將軍，被隊(duì)友們團(tuán)團(tuán)圍住了。此時(shí)的教室里，像極了兩個(gè)不同的世界。一端是欣喜若狂，一端靜得可怕。
雖然這次我們組輸了，但毫無(wú)疑問(wèn)這是場(chǎng)精彩的比賽。