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描寫人物的初二作文

時間:2024-08-12 03:28:08 初二 我要投稿

描寫人物的初二作文

  每個人都有自己鮮明的特點,和獨特的性格,今天我就來介紹一個人,我的同桌。我的同桌有點微胖,架著一副小眼睛,水靈靈的眼睛仿佛充滿著事物的道理。接下來是小編為您整理的描寫人物的初二作文,希望對您有所幫助。

描寫人物的初二作文

  描寫人物的初二作文1

  每個人都有自己鮮明的特點,和獨特的性格,今天我就來介紹一個人,我的同桌。我的同桌有點微胖,架著一副小眼睛,水靈靈的眼睛仿佛充滿著事物的道理。當(dāng)然他就是一個精通歷史和地理,并且很有幽默天賦的'人。歷史課上,總能看到他舉手的身影。又一次歷史老師問他兩面性和道理和啟示,他結(jié)合了他讀過的歷史書籍和所學(xué)歷史知識,客觀的評價了這一次運動,而且用了很多文字描述,令我們每個人都心領(lǐng)神會,被他帶到了一種濃烈的歷史學(xué)習(xí)氛圍之中。讓我深深感受到他學(xué)習(xí)上吸引我的魅力。而且他還可以將所學(xué)的知識融會貫通,語文課上,老師問一些著名的歷史人物和事件,他都能準(zhǔn)確無誤的說出來。這使得我在學(xué)習(xí)上更佩服他了。

  他很幽默搞笑,有一次上英語課,英語老師說了一個答案,但后來又否認(rèn)了。因為他的答案跟原來老師改口前說的一樣,他說了一句:”你們這群指鹿為馬的人!”弄的全班哄堂大笑。還有一次“也”的風(fēng)波,有一位同學(xué),他不承認(rèn)自己買了吃的,因為帶零食要罰款。結(jié)果他來了一句:“你是不是也帶了零食!蔽业耐勒f:“你們注意他說的話,“也”是亮點。”這個“也”字表明他帶了零食。謊言不攻自破。當(dāng)時這個"也”被班上很多人用來造句。也釀成了許多笑話。

  幽默歸幽默,他也是一個很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜。班上考背歷史時,他非常嚴(yán)格,不容許別人漏掉關(guān)鍵詞。背地理時也是。他要求我們把每個方位和地理名詞說清楚。記得有一個中午,我地理沒有背到。他一直陪我背到中午十二點半他才去吃飯,我很慚愧,但他絲毫不計較這些嗎,令我很佩服,自從這以后,我在背小科方面更認(rèn)真了。正是因為他這種嚴(yán)謹(jǐn)對工作負(fù)責(zé)人的心,讓我們班的小科取得了不錯的成績。

  這就是他,我的同桌,給我?guī)砹藷o限的快樂,也使我的成績提高。他既像一個朋友,跟我一起玩,又像一位老師,教給我許多道理。

  描寫人物的初二作文2

  我們班級由53位同學(xué)組成,他們有的活潑、有的漂亮、有的調(diào)皮、有的。但是,令我最喜歡的,是我們班的英語課代表——劉羽欣。

  她不算高,大概一米四幾;她的皮膚白白的、嫩嫩的,摸起來很舒服,她有一個小巧、高挺的鼻子,臉上也架了一副粉紅色的眼鏡,而她最可愛的地方就是:她笑起來的時候嘴角會露出兩個甜甜的梨渦哦!

  她渾身上下最有特點的地方就是她的聲音了,她的聲音有時候是甜甜的、軟軟的,仿佛像一顆糖融化在你的心里;有時候是一本正經(jīng)的、嚴(yán)肅的,仿佛一個老師在教訓(xùn)犯錯的學(xué)生;有時候是懶散的、輕松的.,仿佛一只小貓兒在向你撒嬌。

  每當(dāng)在跟我們一起玩游戲或者聊天的時候,她的聲音一直都是甜甜軟軟的,這時你便會感受到和她在一起是多么的愉悅、舒心。

  可是,我們也會看到她生氣的時候,因為她是英語課代表,所以她的任務(wù)總是很重的,每當(dāng)有同學(xué)上課不聽講、作業(yè)不完成的時候,她總會下課把這些人叫過來,給他們語重心長地談話、批評;如果有時候你上課時有不懂的地方,下課了你還可以去問她,她會一本正經(jīng)的為你講解,看著她的"小大人”模樣,你絕對會被她逗笑。

  也許是工作太辛苦,也許是她的壓力大了;每當(dāng)下課時,她會抽幾分鐘來補補眠?墒谴蛄祟A(yù)備鈴,你去喊她起來準(zhǔn)備上課的時候,她絕對睡得死死的;這時我們就會伏在她的耳朵邊,輕輕說一句(怕嚇到她,所以輕輕喊):老師來了,快起來!這招百試百靈,每回她就會一個激靈睜開眼,用迷茫的聲音問道:”老師來了嗎,怎么不喊我呢?”看著她這副如小貓一樣可憐的模樣,我們也只能對她無可奈何。

  這就是劉羽欣,可愛如她,嚴(yán)格如她,機靈如她。她就是這樣一個可愛機靈的女孩子。

  你喜歡她嗎,如果你喜歡她,請到1503來找她。

  描寫人物的初二作文3

  生活中我們難免會遇到各種各樣的人,有的令我們尊敬,有的令我們佩服,有的令我們感動,也有的令我們嘆息——

  臘月二十一日那天,大家都說這天如果有人出去的'話,就會立馬變成冰塊,我信了這句話,躲在被窩里看電視,這時爸爸對我說,走,跟我出去跑跑步!我害怕地把頭縮進被子里說,大冷的天,干嘛要跑步!爸爸無奈的說了一句,那好吧,我自己去啦,一會兒跑累了我自己吃好吃的零食。我一聽零食說,好,去就去,我穿上了衣服,和爸爸出門了。

  走在路上,寒風(fēng)呼呼的吹著,臉上像刀割一樣,這時隱隱約約看見有個人站在馬路上,我和爸爸跑了過去,只見一個衣衫襤褸,白發(fā)蒼蒼的老人艱難的彎下腰,拾起地上的垃圾,扔在車?yán),又艱難地彎下腰,我驚訝地問老爺爺,這么冷的天,你為什么在這撿垃圾呢?老爺爺艱難的抬起他那布滿皺紋的臉說,我只是覺得地上的垃圾太多了,會給過路的人帶來不便,正好趁今天人少,我把垃圾撿撿,當(dāng)他說完這句話的時候,我真佩服他,他為了讓路人過路方便,不顧寒冷的天在這撿垃圾,他太令我敬佩了。

  當(dāng)我和爸爸跑完步回來的時候,地上變得晶瑩剔透,看著他推著垃圾車遠去的背影,真想再見到他!

  當(dāng)我回到家里,坐在沙發(fā)上,仔細(xì)回想一下七八十歲的老人,在這么冷的天里不顧嚴(yán)寒,堅持撿垃圾,更令我我敬佩的是他不是清潔工,卻做了比清潔工更令人敬佩的事,他不求回報,只求她自己能幫助別人什么,更不求別人報答他,感激他。

  他真令我敬佩!

  描寫人物的初二作文4

  我有一對雙胞胎姐姐,長得可像了!一頭烏黑的長發(fā)披在肩上,柔順極了,橢圓形的臉蛋可白了,想熟雞蛋剛剝出似的,又細(xì)膩又光滑,而且白里透紅,一對烏黑的.眉毛像兩個小月牙,眼睛不大,但很有精神,筆挺的鼻子,紅紅的嘴唇,可漂亮啦!

  兩個姐姐不但學(xué)習(xí)成績好,而且還像媽媽一樣關(guān)愛我、照顧我。記得小時候,媽媽忙不過來,姐姐就給我洗澡、換尿布、喂飯,這些事情她們從來沒有做過,可是做起來和媽媽一樣細(xì)致、周到。夏天的晚上,一家人洗好澡,媽媽要洗很多的衣服,還要做別的家務(wù)活,姐姐就抱著我到下面的小區(qū)里乘涼,媽媽告訴我,那時我還不會走路,兩個姐姐就輪換著抱我,哄我入睡。我熱得醒了,姐姐就給我扇扇子,還給我趕蚊子。

  這就是我的姐姐,疼我愛我的好姐姐。

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