一年級暑假日記5篇

　　【導(dǎo)語】小學(xué)生堅(jiān)持寫日記是對生活中人、事、物的及時(shí)記錄，它既能豐富學(xué)生的詞匯，積累作文素材，又能增強(qiáng)寫作能力，培養(yǎng)學(xué)生對生活的觀察力，更對學(xué)生寫作的布局謀篇有一定的幫助，以下是小編整理的一年級暑假日記五篇，希望幫助到您。

　　【篇一】一年級暑假日記

　　前幾天，媽媽對我說："乘法口訣是二年級的知識，對你來說應(yīng)該很簡單。你能把它學(xué)會嗎"

　　我說："那我從現(xiàn)在開始練。"媽媽說："你每天晚上背一排，可以嗎"我說："隨便。"

　　我開始認(rèn)真練了。一的口訣很簡單。但是從四的口訣開始就難了。每天晚上，要背五，六分鐘才能睡覺。

　　幾天下來，我已經(jīng)把口訣背得滾瓜爛熟了。

　　【篇二】一年級暑假日記

　　外婆家養(yǎng)了一只小狗，名叫盼盼。盼盼長著一對大耳朵，黑棕色的身子。它見到食物時(shí)尾巴搖來搖去。盼盼最喜歡吃火腿腸，它一見到火腿腸就不要命地?fù)溥^去，它吃到時(shí)就不停地?fù)u尾巴好像在說：“真好吃�！迸闻蔚奈舶陀旨�(xì)又長，我剛走到門口時(shí)，它已經(jīng)搖起尾巴。

　　夏天里，它經(jīng)常把舌頭伸出，我從書上得知它這么做是為了散熱，因?yàn)楣返暮瓜匍L在舌頭上，沒想到這里面有一些科學(xué)呢！

　　【篇三】一年級暑假日記

　　今天，我寫了一張謎語報(bào)。里面有五個(gè)謎語。第一個(gè)謎語是站著沒有坐著，一個(gè)四季穿皮襖，老朋友來了點(diǎn)點(diǎn)頭，陌生人來了大聲叫。第二個(gè)謎語是有風(fēng)就不動，一動就有風(fēng)，你要他不動，等到起秋風(fēng)。第三個(gè)是青牛角，黃牛角，青的不好吃，黃的味道好。第四個(gè)是大頭大腦，飛上樹梢，不會干活，只會吵鬧。第五個(gè)是大葉子，小葉子，葉子包葉子像個(gè)湯婆子。謎底請你猜一猜？

　　【篇四】一年級暑假日記

　　今天上午，我一早開始看書。這本書的書名是《十萬個(gè)為什么》。讀過以后，我知道了一些為什么。比如：為什么蟬白天會叫？因?yàn)�，晚間的溫度和白天不一樣，空氣的濕度也有很大的差別。公蟬會叫，母蟬不會叫。公蟬拼命大叫，也許是在招呼母蟬吧！

　　【篇五】一年級暑假日記

　　我覺得學(xué)英語是一件很快樂的事。前天早上到今天早上連著三天8：30到10：00學(xué)英語。在這三天里，爸爸每天都接我們，而且每天學(xué)英語時(shí)，老師都會表揚(yáng)我，他有時(shí)會表揚(yáng)我寫得好，有時(shí)表揚(yáng)我讀得好，我心里特別開心。

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