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一年級暑假日記5篇
【導(dǎo)語】小學(xué)生堅(jiān)持寫日記是對生活中人、事、物的及時(shí)記錄,它既能豐富學(xué)生的詞匯,積累作文素材,又能增強(qiáng)寫作能力,培養(yǎng)學(xué)生對生活的觀察力,更對學(xué)生寫作的布局謀篇有一定的幫助,以下是小編整理的一年級暑假日記五篇,希望幫助到您。
【篇一】一年級暑假日記
前幾天,媽媽對我說:"乘法口訣是二年級的知識,對你來說應(yīng)該很簡單。你能把它學(xué)會嗎"
我說:"那我從現(xiàn)在開始練。"媽媽說:"你每天晚上背一排,可以嗎"我說:"隨便。"
我開始認(rèn)真練了。一的口訣很簡單。但是從四的口訣開始就難了。每天晚上,要背五,六分鐘才能睡覺。
幾天下來,我已經(jīng)把口訣背得滾瓜爛熟了。
【篇二】一年級暑假日記
外婆家養(yǎng)了一只小狗,名叫盼盼。盼盼長著一對大耳朵,黑棕色的身子。它見到食物時(shí)尾巴搖來搖去。盼盼最喜歡吃火腿腸,它一見到火腿腸就不要命地?fù)溥^去,它吃到時(shí)就不停地?fù)u尾巴好像在說:“真好吃!迸闻蔚奈舶陀旨(xì)又長,我剛走到門口時(shí),它已經(jīng)搖起尾巴。
夏天里,它經(jīng)常把舌頭伸出,我從書上得知它這么做是為了散熱,因?yàn)楣返暮瓜匍L在舌頭上,沒想到這里面有一些科學(xué)呢!
【篇三】一年級暑假日記
今天,我寫了一張謎語報(bào)。里面有五個(gè)謎語。第一個(gè)謎語是站著沒有坐著,一個(gè)四季穿皮襖,老朋友來了點(diǎn)點(diǎn)頭,陌生人來了大聲叫。第二個(gè)謎語是有風(fēng)就不動,一動就有風(fēng),你要他不動,等到起秋風(fēng)。第三個(gè)是青牛角,黃牛角,青的不好吃,黃的味道好。第四個(gè)是大頭大腦,飛上樹梢,不會干活,只會吵鬧。第五個(gè)是大葉子,小葉子,葉子包葉子像個(gè)湯婆子。謎底請你猜一猜?
【篇四】一年級暑假日記
今天上午,我一早開始看書。這本書的書名是《十萬個(gè)為什么》。讀過以后,我知道了一些為什么。比如:為什么蟬白天會叫?因?yàn),晚間的溫度和白天不一樣,空氣的濕度也有很大的差別。公蟬會叫,母蟬不會叫。公蟬拼命大叫,也許是在招呼母蟬吧!
【篇五】一年級暑假日記
我覺得學(xué)英語是一件很快樂的事。前天早上到今天早上連著三天8:30到10:00學(xué)英語。在這三天里,爸爸每天都接我們,而且每天學(xué)英語時(shí),老師都會表揚(yáng)我,他有時(shí)會表揚(yáng)我寫得好,有時(shí)表揚(yáng)我讀得好,我心里特別開心。
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