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競選班干部六年級敘事作文
我們又度過了一個愉快寒假,迎來了新的學期,當然,競選班干部的事情,也是勢在必行的。前一天晚上我就在想:到底該不該去競賽班干部呢?如果當班干部,就只會投入到管好班上大小事中去,那樣便很容易分心,學習就會下降,如果不當班干部,或許還可以專心學習,那樣學習便可以進步。但如果換一個角度去想,當班干部是一個能好好鍛煉自己,并且是一個展現(xiàn)自己優(yōu)秀的一面的平臺,如果不當班干部的話,那就連展現(xiàn)自己的平臺都沒有了。我到底該不該去競選呢?
就在這時,我的“救星”老媽來了,我把事情告訴了她之后,她語重心長地說:“林林,依我看你要去競選,如果你當上了班干部,能管理班上的事情,也是件好事,你難道就不能抽出一點點的時間出來學習嗎?你自己好好想想,看該不該去競選吧!”“哦。”我終于明白了。我拿出紙和筆,寫出一篇班長的競選詞,然后把它背得可以倒背如流的時候,才睡覺。
第二天早上,我來到學校里面,就到座位上讀書,好像就在轉眼間,第一節(jié)課的上課鈴響了,我非常的緊張,腳微微地有些顫抖,但我還是舉起了手,可是,我十分害怕上去競選,所以我又把手放了下來。我?guī)状喂钠鹩職猓肱e手,但是在眾目睽睽之下,又不由自主地縮了回來。于是,我平靜下來,經(jīng)過了激烈的思想斗爭后,把手高高地舉了起來,老師點到了我的名字后,我站了講臺上,大聲地演講起來:“在喜慶的聲音中,我們度過了一個短暫而又愉快的寒假……”讀完后我紅著臉,坐回了位子上。叮鈴鈴,叮鈴鈴,隨著下課鈴聲的到來,班干部競選賽也已經(jīng)結束了。
我知道,有很多同學都競選了班長,所以我當班長的機率很小?墒遣还茉趺礃,我都知道,老師選我當班長也好,不選我當班長也好,我都要繼續(xù)努力,讓老師看到我更多的優(yōu)點。
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