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我的引路人媽媽高一作文（精選7篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我的引路人媽媽高一作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的引路人媽媽高一作文 1
在人的一生中，每個(gè)人都有一位指導(dǎo)自己前進(jìn)道路的人，帶領(lǐng)我們達(dá)到成功的終點(diǎn)。我的生命中也有這樣的一位引路人，她就是我最親近的人——媽媽。
記得有一次，我去朋友家玩，朋友的媽媽說(shuō)我們可以去樓上玩，我們便愉快的上樓去了。走到樓上，映入眼簾的是兩個(gè)高高大大的書(shū)架，上面放滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍，有我渴望已久的《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《寓言故事》。幾乎是應(yīng)有盡有�！翱梢越栉乙槐緯�(shū)嗎？”我用乞求的眼神望著朋友。誰(shuí)知她很爽快地答道：“你要哪本？自己挑！”我興奮極了，心里像是藏著許多只可愛(ài)的小白兔，惹得我心花怒放。“可是，該選哪本好呢？”我又犯難了，自言自語(yǔ)道。我在一排排花花綠綠的書(shū)本中尋找著我心愛(ài)的圖書(shū)�！熬湍懔�，”我邊拿著書(shū)邊說(shuō)明，“這本《我比新娘還漂亮》下星期六還你，可以嗎？”“當(dāng)然可以！”朋友回答道。
一星期眨眼間就過(guò)去了，對(duì)朋友承諾的時(shí)間順著指縫悄悄的來(lái)到了我的身邊，我的內(nèi)心百感交集。幸好，那天與她相遇時(shí)，她仿佛已經(jīng)忘了這件事，沒(méi)有向我提及有關(guān)那本書(shū)的`事，我在心里暗自竊喜，準(zhǔn)備花幾個(gè)晚上熬夜把書(shū)看完后還給她。誰(shuí)知，半夜媽媽見(jiàn)我房間臺(tái)燈還亮著，輕輕走進(jìn)我的房門(mén)口，關(guān)心地問(wèn)：“可以睡覺(jué)了，別看書(shū)了�！薄芭�！”我邊答應(yīng)著邊關(guān)燈。哪知，媽媽竟然要幫我換被子，又把燈打開(kāi)了。
這時(shí)，看到了我床上的書(shū)，奇怪的問(wèn)道：“這本書(shū)怎么還在你這？不是聽(tīng)你說(shuō)周六要還的嗎？”哎呀，早知道就不告訴她還書(shū)的事情了，這下慘了，肯定少不了一頓批評(píng)。我咬緊嘴唇，準(zhǔn)備好迎接一陣暴風(fēng)雨的到來(lái)�？墒欠块g靜悄悄的，仿佛空氣都凝固了，過(guò)了好久，我都沒(méi)有聽(tīng)到半句聲音。我抬頭看了看媽媽嚴(yán)肅的表情，吞吞吐吐地說(shuō)：“我本來(lái)想還給她的，可是她。她沒(méi)有問(wèn)我要，我。我就想她忘記了，那我抓緊時(shí)間看完，改天再還給她�！�
誰(shuí)知，媽媽聽(tīng)后沒(méi)有批評(píng)我，而是和藹可親的看著我說(shuō)：“不管她記不記得，你都要遵守諾言，答應(yīng)了別人的事情就要去做到，不能出爾反爾。如果你沒(méi)看完，可以誠(chéng)實(shí)的告訴朋友，問(wèn)她能不能再借你幾天。記住，與朋友交，言而有信。”我聽(tīng)后，慚愧地低下了頭，對(duì)媽媽說(shuō)：“我明天就把書(shū)還給朋友，并和她說(shuō)明實(shí)情�！眿寢屨f(shuō)完，變把燈關(guān)了，離開(kāi)了房間。媽媽走后，我又打開(kāi)了燈，可此時(shí)的燈，仿佛比以前更亮了，它不僅照亮了整個(gè)房間，更是照亮了我的心。
媽媽?zhuān)闶俏胰松缆飞系囊啡耍虝?huì)了言而有信，教會(huì)了誠(chéng)實(shí)守信，教會(huì)了我如何做人。
我的引路人媽媽高一作文 2
對(duì)我的媽媽來(lái)說(shuō)，有三個(gè)印象，一是勤快，二是溫和，三是善良。
先說(shuō)勤快。媽媽可以說(shuō)是家里最勤快的人，每天總是第一個(gè)起床，最后一個(gè)休息。早晨，為了能讓我多睡一會(huì)兒，總是提前把我的洗臉?biāo)�、刷牙水和早點(diǎn)都準(zhǔn)備好之后，才叫我起床。
再說(shuō)溫和。每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤沒(méi)有勇氣承認(rèn)時(shí)，媽媽不會(huì)發(fā)脾氣，而是親切的教導(dǎo)：“做錯(cuò)了事只要承認(rèn)就是好孩子�！庇谑牵趯W(xué)校和家里我會(huì)鼓足勇氣向老師和媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤，她總是微笑著，用大手撫摸著我的小腦袋，這時(shí)我感到很溫暖。
也說(shuō)善良。我是在舒適的環(huán)境中，快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活，有時(shí)不經(jīng)意間弄亂房間，媽媽十分善良，會(huì)不厭其煩地恢復(fù)原貌。因此，我會(huì)盡可能地珍惜媽媽的`勞動(dòng)成果，有時(shí)也會(huì)幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。
可以說(shuō)，在我的心目中，媽媽不僅在生活中是我學(xué)習(xí)的榜樣，更是我人生道路上的引路人。
我的引路人媽媽高一作文 3
俗話(huà)說(shuō)，條條大路通羅馬，它告訴世人，通過(guò)各種努力，他們最終會(huì)到達(dá)成功的彼岸，勝利者的背后總會(huì)有一個(gè)引路人，而我的身邊就有這樣一個(gè)引路人，就是我那位無(wú)微不至關(guān)心我的——媽媽。
生活中，我媽教我如何做人，如何做朋友，如何融入陌生的環(huán)境。我媽跟我說(shuō)：“三十歲前跟著對(duì)的人，三十歲后做對(duì)的事�！蔽倚W(xué)的時(shí)候說(shuō)話(huà)不假思索，語(yǔ)速比不上宋丹丹，但很快，我媽就很熱情地對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，交朋友要用腦子，不要說(shuō)得太直白，讓別人接受不了，你不開(kāi)心，別人反而不舒服；而且，你說(shuō)得太快，別人沒(méi)聽(tīng)清楚。你說(shuō)完了，別人就沒(méi)法和你交流了。你想融入新的環(huán)境。這兩點(diǎn)一定要牢記在心！”現(xiàn)在，我已經(jīng)上了中學(xué)，我把這兩點(diǎn)記在心里，這讓我和身邊的人相處融洽，一條筆直的路通向友誼的橋梁。
在我的書(shū)房里，我的母親，導(dǎo)游，教我如何學(xué)習(xí)。從小學(xué)到中學(xué)，我有很多缺點(diǎn)。我媽引導(dǎo)我改正，借鑒別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己。我媽教我，我做筆記的時(shí)候要認(rèn)真，寫(xiě)清楚，寫(xiě)整齊，然后我就看清楚了，這樣我就明白了道理，然后我就又出現(xiàn)了�！斑@是我媽這幾天經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的話(huà)�！蹦愠龊股倭耍蛘呖梢栽傺a(bǔ)上。”老師在評(píng)論里寫(xiě)道，媽媽也意識(shí)到了這一點(diǎn)的重要性，小心翼翼的對(duì)我說(shuō)：“目前的成績(jī)應(yīng)該能趕上。以后我會(huì)多學(xué)習(xí)，多讀書(shū)，但我不能死，讀死書(shū)。比如封建社會(huì)，我只知道讀書(shū)，不靈活運(yùn)用，只死死地讀書(shū)。只是浪費(fèi)時(shí)間和時(shí)間。方法不對(duì)，我的`努力白費(fèi)了。這些道理幫助我更有效地打基礎(chǔ)，讓我更好地學(xué)習(xí)。媽媽?zhuān)业南驅(qū)В易屑?xì)感謝您的辛勤勞動(dòng)和汗水。
媽媽?zhuān)銓?duì)我的愛(ài)，你對(duì)我的好，你對(duì)我的愛(ài)，讓我終生難忘。你是幫助我到達(dá)成功彼岸的向?qū)�。我謝謝你，媽媽?zhuān)?/p>
我的引路人媽媽高一作文 4
在我的人生道路上，有無(wú)數(shù)條路可走，卻只有一條是通往光明的，之所以我會(huì)走在這條大道上，是因?yàn)槲矣幸粋�(gè)引路人——媽媽。
媽媽是我生活中的引路人。她教育著我怎樣做人。三年級(jí)有一段時(shí)間，掀起了玩溜溜球的熱潮。我就被溜溜球深深地吸引住了，可我媽不肯我買(mǎi)，我只能望“球”興嘆了。但我每次看到別人開(kāi)心地玩屬于自己的溜溜球時(shí)，我的心就癢癢的，恨不得現(xiàn)在就搶過(guò)來(lái)痛痛快快地玩?zhèn)�夠。于是回家后，我偷偷地從儲(chǔ)蓄罐里拿出10元放在書(shū)包里。第二天就買(mǎi)了一個(gè)溜溜球玩了起來(lái)。唉，要想人不知，除非己莫為。晚上，我剛想拿出溜溜球就被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽問(wèn)我溜溜球哪來(lái)的。我支支吾吾地說(shuō)：“是———是同學(xué)借我的`！”媽媽不相信，一查儲(chǔ)蓄罐，發(fā)現(xiàn)少了10元。這時(shí)，我只好如實(shí)招來(lái)。媽媽聽(tīng)后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)："你想買(mǎi)玩具，我不反對(duì)，但是你犯了一個(gè)錯(cuò)誤———撒謊。要知道一個(gè)人做錯(cuò)事不可怕，可怕的是他不承認(rèn)�！蔽衣�(tīng)了，才知道自己犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤，也深深記住了這次教訓(xùn)。
媽媽是我學(xué)習(xí)上的引路人，指導(dǎo)我不會(huì)的難題。每次有思考題，媽媽都會(huì)耐心地講解給我聽(tīng)，直到弄懂為止。漸漸地，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考�，F(xiàn)在，思考題也成了我的拿手好戲。要知道，這些都少不了媽媽的良苦用心。
媽媽是我的……如果我是游客，媽媽就是導(dǎo)游；如果我是迷失方向的人，媽媽就是指南針；如果我是船，媽媽就是帆……
媽媽?zhuān)阌肋h(yuǎn)是我最好的引路人。
我的引路人媽媽高一作文 5
題記：在“三八”婦女節(jié)來(lái)臨之際，謹(jǐn)以此習(xí)作來(lái)表達(dá)我對(duì)媽媽的無(wú)限的感激和愛(ài)戴之情。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”每當(dāng)唱起這首歌，就會(huì)不由自主地想起我的媽媽。
我的媽媽是一位教師，在學(xué)校里，默默無(wú)聞地工作，勤勤懇懇地耕耘，是一位好老師；在家里，教育我、引導(dǎo)我、鼓勵(lì)我，讓我健康地成長(zhǎng)，是一位好媽媽。
媽媽是我走向書(shū)海的領(lǐng)路人，在我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽就給我買(mǎi)了許多幼兒書(shū)刊，到現(xiàn)在，那些書(shū)還保存在我的書(shū)柜里呢！在我開(kāi)始上學(xué)時(shí)，媽媽又給我買(mǎi)了許多注有拼音的兒童讀物，每天晚上，媽媽總要給我講幾個(gè)書(shū)中的故事。我學(xué)會(huì)了拼音，認(rèn)識(shí)了漢字后，媽媽經(jīng)常帶我逛書(shū)店，走書(shū)屋。記得有一次，媽媽和我去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)，一向節(jié)儉的媽媽為我買(mǎi)書(shū)一下子就花了兩百多元錢(qián)，回來(lái)的時(shí)候，我和媽媽的手里都拎滿(mǎn)了書(shū)。媽媽每次外出，帶回來(lái)的總少不了我喜歡看的書(shū)。
前不久，媽媽給我買(mǎi)回來(lái)一本厚厚的、達(dá)2700多頁(yè)的《萬(wàn)事萬(wàn)物的由來(lái)》，我如饑似渴地學(xué)習(xí)，從書(shū)中學(xué)到了許許多多的知識(shí)……是媽媽引我一步步走向了書(shū)的海洋，讓我在書(shū)的海洋中暢游；是書(shū)，給了我許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。
媽媽是我喜愛(ài)寫(xiě)作的引路人，媽媽常常有意識(shí)地和我一起觀察生活、練習(xí)說(shuō)話(huà)和寫(xiě)作。例如我的習(xí)作《養(yǎng)蠶日記》的發(fā)表，其中也有媽媽的功勞。我養(yǎng)了許多蠶寶寶，隨著蠶寶寶一天天地長(zhǎng)大，從哪兒去弄那么多的桑葉呢？這可把我急壞了，媽媽知道后，就陪我采桑葉、清理蠶屎、找稻草、做“小山”、處理病蠶……我將養(yǎng)蠶的經(jīng)過(guò)——《養(yǎng)蠶日記》寫(xiě)了下來(lái)，被《小荷》刊登了，我真是太高興了。在媽媽的正確引導(dǎo)下，我的`文章陸續(xù)在各級(jí)報(bào)刊刊登。
媽媽是我學(xué)會(huì)獨(dú)立生活的引路人。雖然媽媽十分愛(ài)我，時(shí)時(shí)關(guān)懷著我。但不是事事依著我，寵著我，有時(shí)甚至對(duì)我“不管不顧”。爸爸媽媽工作忙，有時(shí)周末也不能休息。當(dāng)我上中年級(jí)后，周末的午飯就任我自由處理了。雖然我曾為此餓過(guò)肚子，甚至哭過(guò)，但現(xiàn)在當(dāng)我能享用自己做的香噴噴的飯菜的時(shí)候，我還真有點(diǎn)自豪呢。媽媽是老師，但平時(shí)我學(xué)習(xí)上的事，幾乎得不到他的幫助，最多只能是極其簡(jiǎn)單的“指點(diǎn)”。在媽媽的引導(dǎo)下，我慢慢的學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)上的自立，生活中的自立。
我愛(ài)學(xué)習(xí)，我愛(ài)生活，我希望將來(lái)能成為一個(gè)文學(xué)家，一個(gè)科學(xué)家，一個(gè)能對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人。而媽媽正是我成長(zhǎng)的引路人。
這真是：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，有了媽媽的引導(dǎo)，本領(lǐng)少不了……”。
我的引路人媽媽高一作文 6
在人生的旅途中，每個(gè)人都會(huì)遇到自己的引路人，他們像一盞明燈，照亮我們前行的道路。對(duì)我而言，這個(gè)人就是我的媽媽。
媽媽是一位平凡的女性，但她的堅(jiān)韌和智慧卻讓我深深敬佩。從我記事起，媽媽就一直以身作則，教會(huì)我如何面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。記得小時(shí)候，我遇到困難總是想逃避，但媽媽總是鼓勵(lì)我：“孩子，困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)。只有勇敢面對(duì)，才能戰(zhàn)勝它�！边@句話(huà)像一股力量，推動(dòng)著我不斷前進(jìn)。
在學(xué)習(xí)上，媽媽更是我的良師益友。每當(dāng)我遇到難題，她都會(huì)耐心地給我講解，直到我完全明白。她不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí)成績(jī)，更注重培養(yǎng)我的.學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立思考的能力。她告訴我：“學(xué)習(xí)不是為了分?jǐn)?shù)，而是為了增長(zhǎng)知識(shí)，提升自己的能力�！�
生活中，媽媽教會(huì)我如何做人。她常說(shuō)：“做人要誠(chéng)實(shí)守信，要有一顆感恩的心。”她用自己的行動(dòng)詮釋著這些話(huà)，讓我懂得了什么是責(zé)任，什么是擔(dān)當(dāng)。
媽媽?zhuān)拖褚槐K明燈，照亮我前行的道路；您就像一座燈塔，指引著我人生的方向。在您的引領(lǐng)下，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、獨(dú)立和感恩。我知道，無(wú)論未來(lái)的路有多么坎坷，只要有您在，我就有勇氣和信心去面對(duì)一切。
感謝您，我的引路人——媽媽?zhuān)驗(yàn)橛心业娜松湃绱司省Ｎ視?huì)繼續(xù)努力，成為讓您驕傲的孩子。
我的引路人媽媽高一作文 7
在人生的長(zhǎng)河中，每個(gè)人都會(huì)有一位或多位引路人，他們?nèi)缤箍罩凶盍恋男�，指引著我們前行。而�?duì)于我來(lái)說(shuō)，媽媽就是我生命中最重要的引路人。
媽媽?zhuān)粋�(gè)平凡而偉大的名字，她不僅給予了我生命，更教會(huì)了我如何生活。從我記事起，媽媽的身影就總是忙碌的，但她從未忽略過(guò)對(duì)我的教育和引導(dǎo)。她用自己的言行，為我樹(shù)立了一個(gè)良好的榜樣。
在學(xué)習(xí)上，媽媽總是嚴(yán)格要求我，但從不強(qiáng)迫我。她鼓勵(lì)我去探索、去發(fā)現(xiàn)，培養(yǎng)我自主學(xué)習(xí)的'能力。每當(dāng)我遇到難題時(shí)，她總是耐心地引導(dǎo)我，讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，自己找到問(wèn)題的答案。
在生活中，媽媽更是我的良師益友。她教我如何與人相處，如何面對(duì)挫折和困難。她告訴我，生活不是一帆風(fēng)順的，但只要我們勇敢面對(duì)，就沒(méi)有什么能夠阻擋我們前進(jìn)的腳步。
媽媽的愛(ài)，如同春日的陽(yáng)光，溫暖而不炙熱，細(xì)膩而不張揚(yáng)。她用自己的方式，默默地為我付出，為我指引方向。在她的引領(lǐng)下，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信和感恩。
如今，我已經(jīng)是一名高一的學(xué)生了，但媽媽的教誨依然伴隨著我。我知道，無(wú)論我走到哪里，無(wú)論我遇到什么困難，只要有媽媽在，我就有勇氣和信心去面對(duì)一切。
感謝您，我的引路人——媽媽。因?yàn)橛心�，我的人生才如此美好。我�?huì)繼續(xù)努力前行，用優(yōu)異的成績(jī)和美好的未來(lái)來(lái)回報(bào)您的養(yǎng)育之恩。
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