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我好想有一支神筆五年級(jí)想象作文
小時(shí)候，讀了《神筆馬良》的故事，我就一直幻想著，假如有一天我能夠有一只像馬良那樣的神筆，該多好，我就可以用它做好多好多事情。
一個(gè)周日的下午，我就靠在床上看書，看著看著，我發(fā)現(xiàn)我手里的筆變了，變成了馬良那樣的神筆！我試著用它在肋下畫上了一對(duì)翅膀，哇，它竟真的動(dòng)起來了呀，我欣喜若狂，迫不及待的跑出房間，雙臂伸展，一下子就飛上了天空……
天空好藍(lán)，好美呀，白云在對(duì)我微笑，鳥兒也過來和我打招呼，我顧不上和它們說話，因?yàn)橛泻枚嗍虑榈戎胰プ瞿亍?/p>
我飛到山區(qū)，看到那里的孩子正在為不能上學(xué)而苦惱，我拿起畫筆，為他們“建”了一所所希望小學(xué)……
我飛到田野，看到農(nóng)民伯伯正在忙碌地收獲，我拿起畫筆，為他們“制造”了一臺(tái)臺(tái)收割機(jī)……
我飛到城市，看到煙囪里冒出的黑煙，我拿起畫筆，為每一個(gè)煙囪加上了一個(gè)黑煙收集器，讓它們變廢為寶，讓天空更加潔凈……
飛著飛著，感覺有點(diǎn)熱，我低頭一看，原來到了撒哈拉大沙漠。這里沒有一絲綠色，連個(gè)動(dòng)物的影子也找不到，我忙拿起畫筆，于是，沙漠里有了森林，河流，鮮花，鳥兒……
繼續(xù)飛，啊，到了南極上空了，可我的眼前出現(xiàn)了不忍看到的一幕：冰川在溶化，白鯨瀕臨滅絕，可愛的企鵝們也躲在角落里哭泣……我知道這是全球溫室效應(yīng)惹的禍，好傷心，我再次拿起畫筆，一股股寒流從我的筆下流出，于是，冰川恢復(fù)了往日的壯觀……
一路飛著，我的筆再不愿意停下來——我畫藍(lán)天，我畫白云，我畫綠色的草場(chǎng)，和草場(chǎng)上那五顏六色的鮮花，還有奔馳的駿馬，成群的牛羊……我要讓我飛過的每一寸土地，都綻放出無盡的美麗和生機(jī)，我要讓我的家園更加美麗，溫馨，山川更加壯麗……
接著，我又畫了一艘漂亮的宇宙飛船，它的速度足以和光速媲美，我要把它送給科學(xué)家們，然后造出更多更多的飛船，讓人們到宇宙深處去探索……
“洋洋，洋洋，快醒醒……”媽媽的叫聲把我從夢(mèng)中喚醒，原來是個(gè)夢(mèng)呀，我閉著眼睛，久久地躺在床上，好希望這并不是一場(chǎng)夢(mèng)……
我相信，“神筆”會(huì)有的！馬良能做到的事我也一定能夠做到！而且一定會(huì)做的更好！
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