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人教版六年級(jí)上冊(cè)第五單元風(fēng)波續(xù)寫650字作文（通用6篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的人教版六年級(jí)上冊(cè)第五單元風(fēng)波續(xù)寫650字作文（通用6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
人教版六年級(jí)上冊(cè)第五單元風(fēng)波續(xù)寫650字作文 1
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把它摔在了地上。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明把它踩壞了，我非常生氣，一把爭(zhēng)奪他的小木船，火冒三丈地喊道：“既然你把我的小木船砸了，我要你付出代價(jià)。”話音剛落，我把手一揮，朝地上砸去，只見(jiàn)他的船砸成兩塊了。
這時(shí)他也不甘示弱，他的臉面紅耳赤的，又將我的船踩了幾腳，又踢到一邊去了。我大喊道：“你沒(méi)有資格這樣對(duì)我的船。”他立即反駁道：“誰(shuí)讓你砸了我的船，我又不是故意把你的船給砸了�！蔽覀儌z吵得不可開(kāi)交，要不是同學(xué)們拉住我們倆，我們都已經(jīng)打起來(lái)了。后來(lái)我們已經(jīng)斷絕一切關(guān)系了。雖然我們上下學(xué)是一條路的.，但是，我們見(jiàn)了對(duì)方就如同對(duì)方不存在似的。事后，我冷靜地去想，這件事我也有不對(duì)的地方，陳明只是不小心砸了我的船，而我卻是故意砸他的船。我開(kāi)始后悔了，十分沮喪，自己失去了一個(gè)好朋友，任何辦法都不能幫我恢復(fù)我和陳明的友誼了。
幾天之后，在放學(xué)的時(shí)候，我遇上了陳明，我感到對(duì)不起他，想趕快溜走。結(jié)果他叫住了我，他把頭低下去，沉默了足有一分鐘，他才吞吞吐吐的說(shuō)：“那天……我太沖動(dòng)了……不該與你吵架……我們還能成為好朋友嗎?”我一聽(tīng)，大吃一驚，隨后連忙說(shuō)：“那天我也有不足之處，我們還是好朋友�！痹捯魟偮湮覀儾患s而同的把新的小木船拿了出來(lái)，我們十分開(kāi)心。從此以后我們?cè)僖矝](méi)有吵過(guò)架，成了最好的朋友。
人教版六年級(jí)上冊(cè)第五單元風(fēng)波續(xù)寫650字作文 2
我和陳明是好朋友。一天，我們把手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明義不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船也把它踩壞了。陳明跑進(jìn)了教室，我也進(jìn)了教室。大家都沒(méi)有說(shuō)話，誰(shuí)也沒(méi)理誰(shuí)。就這樣我們一連幾個(gè)星期都一見(jiàn)面黨部認(rèn)識(shí)了人一樣走過(guò)去。每當(dāng)自己走向?qū)W校時(shí)我就感到孤單，應(yīng)為陳明是我唯一的好朋友。這時(shí)候才知道朋友是多么重要，想起我那時(shí)候是太過(guò)分了。人家是不小心摔壞的`，還那么埋怨他。我試著用日記向老師求助，但老師在評(píng)語(yǔ)中說(shuō)我相信你一定能搞好你和陳明之間的不愉快。老師的這句評(píng)語(yǔ)讓我知道自己的事要自己做，難道以后要到社會(huì)還要讓老師搞好關(guān)系嗎?我決定向陳明道歉。沒(méi)想到第二天，我的坐姿上有一個(gè)小木船，船里還放了小紙條，使陳明寫的。里面寫著，對(duì)不起!你還愿意和我玩小木船比賽嗎?我轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)他笑了笑說(shuō)：“那你愿意跟我玩嗎?”我們倆跑到池塘邊碧水的小木春有的更快。就這樣我們和好了。
我和陳明都決定著小木船就是讓我們倆和好的證據(jù)，小木船保管好，讓它成為我倆的和好見(jiàn)證!
人教版六年級(jí)上冊(cè)第五單元風(fēng)波續(xù)寫650字作文 3
每當(dāng)我看見(jiàn)藏在抽屜里的那只精致的小木船，我就想起陳明來(lái)。上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，陳明和我是同班同學(xué)。我們兩家離得很近。每天我們一塊兒上學(xué)、回家，一塊兒溫習(xí)功課。我們成了離不開(kāi)的好朋友，一直到四年級(jí)。
有一天，發(fā)生了一件不愉快的事。我們倆溫習(xí)完功課，把自己在艦?zāi)Ｐ〗M做的小木船拿出來(lái)玩。我見(jiàn)他那只做得很精致，就拿在手上，翻過(guò)來(lái)掉過(guò)去地看，總舍不得放下。不料我一失手，“啪”的一聲，小木船掉在地上，摔壞了。他一看，急了，哭著要我賠。我分辯說(shuō)：“我不是故意的�！彼鷼獾卣f(shuō)：“誰(shuí)叫你不小心，非賠不可!”還用力推了我一下。我往后一退，正好一腳踩在小木船上，把它踩碎了。這一下，陳明更生氣了。他拿起我的'小木船，使勁摔在地上，用腳踩得粉碎，一把抓起書包，轉(zhuǎn)過(guò)身，頭也不回就走了�？粗凰葔牡男∧敬�，我也氣得說(shuō)不出話來(lái)。我們的友誼從此破裂了。
轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月過(guò)去了。有一天放學(xué)回家，我走在前面，他走在后面。我偷偷地回頭看了他一眼，他右手插進(jìn)兜里，褲兜脹得鼓鼓的，不知攥著什么。忽然，他幾步追上了我，從褲兜里掏出一只精致的小木船來(lái)。我驚訝地望著他。他滿臉通紅，激動(dòng)地說(shuō)：“那次是我不好，不該踩壞你的船。明天我家就要搬走了，我做了這只船送給你，留個(gè)紀(jì)念吧!”說(shuō)著，他把小木船塞在我手里。想想那天發(fā)生的事，本來(lái)是我的錯(cuò)。我望著他那雙熱情的眼睛，一句話也說(shuō)不出來(lái)，只是緊緊地握住了他的手。陳明跟著爸爸媽媽搬到外地去了。
那天以后,我們倆再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面。
我把他送給我的小木船藏在抽屜里。一看見(jiàn)這只精致的小木船，我就好像看見(jiàn)陳明站在我的面前。
人教版六年級(jí)上冊(cè)第五單元風(fēng)波續(xù)寫650字作文 4
半小時(shí)以后，她已經(jīng)上路了。
瑪什卡坐在馬車上，望著小路上一片明媚。隨著一聲嘆息，馬車夫回過(guò)頭來(lái)，“發(fā)生什么了，怎么如此不快？” 瑪什卡又嘆了口氣：“費(fèi)多霞.瓦西里耶夫娜的胸針......”
“瓦西里耶夫娜的胸針！啊，恐怕我得送你回去了......”馬車夫一臉同情�！八畈辉试S所有人離開(kāi)，直到找到胸針�！�
瑪什卡臉上的肉就僵在那兒，像被涂了定型劑似的。隨后，臉漲的通紅，肩膀一抖一抖的。她想下車，可是有一股力量抓住她不放；她想張嘴喊停下，可是有一只無(wú)形的手按住了她的嘴巴。
一會(huì)兒，只是一會(huì)兒，馬車夫就把車趕到了庫(kù)希金家。
“啊，你回來(lái)了！是你自己想要回來(lái)的吧�！蹦峁爬�.謝爾蓋依奇搓著手說(shuō)道，眼里有得意的.笑容。
聰明的瑪什卡一下就明白了。她絲毫沒(méi)有理謝爾蓋依奇，也沒(méi)有進(jìn)房子。走到女主人待的房間，原地坐下。
這個(gè)男人。這個(gè)沒(méi)有地位的男人！卑微極致！瑪什卡想。她也不清楚為什么要這么做。
門開(kāi)了，瑪什卡立刻停止思亂想。一氣之下，把包摔向瓦西里耶夫娜。突然，一道亮光反射出來(lái)。
“是胸針！主人，是胸針！”一個(gè)女仆尖叫道。
“瑪什卡，是你？你偷了我的胸針！一個(gè)家庭教師就是這么教育人的嗎？你，你還想跑走�！蓖呶骼镆蚰鹊乖诘厣喜荒芷饋�(lái)——她的裙撐太大了。
瑪什卡氣得跌倒在地上，就這樣平靜看向瓦西里耶夫娜，看著令人作嘔的淚水。她又看見(jiàn)不遠(yuǎn)的謝爾蓋依奇一臉若無(wú)其事，眼角卻滑過(guò)慌張時(shí)，又氣得暈倒在地上。耳旁滿是女主人撒野的指責(zé)聲和哭聲……
人教版六年級(jí)上冊(cè)第五單元風(fēng)波續(xù)寫650字作文 5
我和陳明是六年的好朋友。然而，在友誼的道路上，也并不是一帆風(fēng)順的，有時(shí)也會(huì)發(fā)生一些小風(fēng)波。
說(shuō)起這事，還得從六年級(jí)上期說(shuō)起。那天，在上手工課時(shí)我做了一條小木船。中午，陳明見(jiàn)了，十分喜歡，左摸右摸，東瞅西瞅，愛(ài)不釋手。沒(méi)想到其他同學(xué)在打鬧中不小心撞到了陳明，他驚呼一聲，船便掉到了地上，差點(diǎn)散架�？吹綋u搖欲墜的小船，剛從外面回來(lái)的`我傻了。陳明走過(guò)來(lái)，剛想道歉，誰(shuí)知左腳一滑，踉蹌兩步，右腳穩(wěn)了，左腳卻踩在船上，只聽(tīng)得“咔嚓”一聲，小船一下子就散了架。看見(jiàn)辛辛苦苦的成果成了一些木片，我火冒三丈，一把拿過(guò)陳明制作的木船，使勁往地上一摔，猛踩了兩腳，頭也不回地跑了出去。
從此，友情破裂，本是肩并肩的兄弟，現(xiàn)在成了怕見(jiàn)面繞著走的仇人。其實(shí)，事后我也很后悔的。多么好的朋友，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事鬧成這樣。再說(shuō)，他又不是故意弄壞我的小船，我的確不該生那么大的氣。可我怎么與他和解呢？我先說(shuō)對(duì)不起？不行，這也太沒(méi)面子了。我猶豫著，沒(méi)有一點(diǎn)勇氣，這事也就這樣拖了下去……
幾天之后，媽媽在家門口撿到一封信，上面只有一句話：“是我不好，對(duì)不起，明天你抽屜里會(huì)有一條新木船，算是表達(dá)我的歉意�！蔽翌D時(shí)熱淚盈眶，沒(méi)想到，陳明會(huì)這樣大度。我有了內(nèi)疚：本來(lái)是我不對(duì)，我還那么小心眼……我決定也要做一條新木船送給他。
我倆在各自的抽屜里發(fā)現(xiàn)了對(duì)方送的木船，不由得相視一笑。矛盾化解了，我們又成了形影不離的好朋友。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨考驗(yàn)的友誼會(huì)更牢固。其實(shí)，所謂朋友，就應(yīng)該互相關(guān)心，互相幫助，互相包容。只有一心為朋友著想，這樣的友誼才會(huì)情深意重地天長(zhǎng)地久了��！
人教版六年級(jí)上冊(cè)第五單元風(fēng)波續(xù)寫650字作文 6
深秋季節(jié)，平坦的馬路上一輛黑色轎車慢慢行駛著，這時(shí)只聽(tīng)“撲通”一聲，一位身穿綠色大衣的中年男子從自行車上摔坐在地。
只見(jiàn)一個(gè)老實(shí)厚道的.司機(jī)，連忙把門打開(kāi)走了出來(lái)，關(guān)心地問(wèn)大衣男子：“大哥，沒(méi)事吧，要不咱們先上醫(yī)院再說(shuō)。”大衣男子蠻橫無(wú)理地對(duì)司機(jī)說(shuō)：“切，我不用你同情，你只要給我十萬(wàn)塊錢，就沒(méi)事了，你要不給我，這事就別想過(guò)去�！币粋�(gè)小伙子來(lái)了，血?dú)夥絼偟貙?duì)那位大衣男子說(shuō)：“你這位心里只有錢的人，你一點(diǎn)也沒(méi)事，為了錢你裝的吧�！贝笠履凶佑悬c(diǎn)心虛地大叫起來(lái)：“我們兩個(gè)人的事，管你什么事��！”小伙子妹妹膽小如鼠地拽著衣角對(duì)小伙子說(shuō)：“哥哥，我們快走吧，我們?cè)俨蛔�，�?huì)招惹別人�！毙』镒勇�(tīng)了跟著妹妹回家了。
又來(lái)了一位中年婦女，那位婦女生氣地指著司機(jī)說(shuō)：“你把他摔倒在地上，還不快看看他有沒(méi)有受傷呀！”大衣男子仿佛有了一個(gè)靠山，指著司機(jī)大叫：“你給二十萬(wàn)也沒(méi)有用，你能用錢來(lái)?yè)Q回什么？”
一個(gè)交通警察看到那堵車了，便跑來(lái)看怎么回事，警察對(duì)司機(jī)認(rèn)真地說(shuō)：“你要小心點(diǎn)，不要粗心大意�！庇謱�(duì)大衣男子說(shuō)：“你應(yīng)在非機(jī)動(dòng)車道上行駛，你用錢能換回生命嗎？你要讓他帶你上醫(yī)院看病就趕緊去，耗下去，會(huì)出現(xiàn)交通堵塞，還有你的生命會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)，要自己正確地安排自己的事情，不要只想錢，要想一想自己的生命更重要......”
事情被平息了，看來(lái)干什么事都要自己認(rèn)真地安排自己的事情千萬(wàn)不要訛別人。到頭來(lái)占小便宜吃大虧��！
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