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人鴉五年級(jí)讀后感作文

時(shí)間:2024-07-06 05:27:50 五年級(jí) 我要投稿
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人鴉五年級(jí)讀后感作文

  《人鴉》這本書主要講了一只大烏鴉念起咒語,讓男孩夏瑞德變成了烏鴉。夏瑞德作為人中的烏鴉,烏鴉中的人,不斷地重新觀察世界,經(jīng)歷過無數(shù)困難后,他終于又變回了人。

人鴉五年級(jí)讀后感作文

  這本書中,讓我感觸最深、領(lǐng)悟良多的人物就是男主人公夏瑞德——他是個(gè)孤獨(dú)的孩子,因?yàn)楹ε聰?shù)學(xué)、渴望自由,他非常害怕上學(xué)。為了擺脫這種苦悶,在一次與大烏鴉的奇遇中,他如愿以償?shù)負(fù)碛辛顺岚,希望過上一種自由自在地生活時(shí),他才發(fā)現(xiàn)動(dòng)物的集體也不是自由散漫的,每個(gè)動(dòng)物都有自己的分工。夏瑞德通過集體的分工制度轉(zhuǎn)變了自己,把群體的事情視為自己的事情,凡事都積極主動(dòng)。他積極熱情地救助首長(zhǎng);用自己的智慧幫助動(dòng)物識(shí)破稻草人的偽裝;發(fā)揮自己編故事的本領(lǐng)給鴉群許許多多歡樂的夜晚……

  瑞夏德給我?guī)砹撕芏嗨伎迹涸瓉淼娜鹣牡虏粣蹖W(xué)習(xí),無所事事。由于家長(zhǎng)過度的疼愛,他已感受不到幸福的滋味,更感受不到生活中的歡樂?珊髞硭跒貘f的生活中,積極轉(zhuǎn)變自己,不斷調(diào)整自己,他終于找到了原來的自己。

  是呀!“誰改變了自己,誰就改變了世界!”可以說這次奇遇給了他一個(gè)新的視角,在新的生活中感受到了責(zé)任的力量,也因此而獲得了友誼。

  當(dāng)你在平時(shí)的生活中感到苦悶和煩惱時(shí),不要怨天尤人,試試像瑞夏德一樣,換個(gè)角度看生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的多姿多彩,用積極樂觀的心態(tài)面對(duì)的生活,就一定能發(fā)現(xiàn)幸福、快樂的生活。

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