六年級的優(yōu)秀寫景作文(通用31篇)
大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑绕涫菓脴O其廣泛的寫景作文,寫景作文是用語言文字把人們看到的、聽到的和接觸到的各種自然景物描繪出來,以此來烘托環(huán)境氣氛,突出文章的中心或襯托人物的心情,抒發(fā)作者的思想感情的文章。如何把寫景作文做到重點突出呢?下面是小編精心整理的六年級的優(yōu)秀寫景作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級的優(yōu)秀寫景作文 1
今天我和爸爸媽媽一起到蘇州木瀆的靈巖山玩,路上聽爸爸說木瀆是乾隆皇帝六次到過的地方。
到了山下我很興奮,因為這是我第一次爬山。進了山門我一溜煙就把爸爸媽媽甩在了身后,啊!山里真涼爽。山路兩邊長著參天大樹和茂密的竹林,風兒輕輕吹過,竹子左右擺動,像在跳著舞歡迎游客的到來?斓缴巾?shù)?時候,我和爸爸站在一塊巨石上俯瞰山下,遠處的高樓大廈變小了,汽車像螞蟻一樣小,近處樹木蔥蘢像綠色的海洋。真美!
山頂上有一座寺廟,叫靈巖山寺。里面有許多巨大的雕塑,慈眉善目的菩薩、威風凜凜的四大天王、笑口常開的彌勒佛、神態(tài)各異的十八羅漢等等,看的我目不暇接,流連忘返。
下山時爸爸問我:“累不累?”我點了點頭,爸爸又對我說:“雖然上山很累,但是你能看到美麗的風景,就像學習一樣,認真刻苦就能取得好成績!
六年級的優(yōu)秀寫景作文 2
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村,那里每個季節(jié)都有它美麗的色彩和風景。
春天,萬物復蘇,一切都像剛睡醒的樣子,新的綠的全都展現(xiàn)在眼前。小草悄悄地從土里轉(zhuǎn)出頭來,四處張望著醒來的春天;冬天干枯的樹木,現(xiàn)在早已枝葉濃綠了;柳樹姑娘甩著它那長長的綠辮子,在那得意洋洋地笑了;桃樹、杏樹、蕉樹、橙樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了各色的花朵。
夏天,池塘里開滿了荷花,有的全開了,就像一張張粉紅的臉蛋似的;有的半開著,就像一個個憧憬未來的少年;有的還是花骨朵兒,就如一個害羞的小姑娘似的,躲在房子里不敢出來。看著一朵朵形態(tài)各異的荷花,總讓人想起那些調(diào)皮的孩子,情不自禁地笑起來。
秋天,稻田里全都是金子似的稻谷和那些辛勤勞動的農(nóng)民伯伯的身影。在各家的'花園里,開滿了菊花。有黃色的、有粉紅色的、有紫色的……顏色各異,五彩繽紛。
冬天,各家門前的臘梅都掛滿了枝頭,紫紅紫紅的,十分惹人注目。而那美麗的天堂鳥更是惹人喜愛。蘭色的“身體”、白色的“頭部”、還有那橘紅色的“翅膀”,就猶如仙鶴在翹首祈盼。
我愛家鄉(xiāng),愛那春天的柳絲,愛那夏天的荷花,愛那秋天的稻谷和冬天的天堂鳥,是它們和鄉(xiāng)下人家繪成了這幅迷人的田園風景畫。
六年級的優(yōu)秀寫景作文 3
我昨天和公公、小姨一家去靈巖山游玩。
首先來到一座漂亮的寺廟前,它叫靈巖禪寺建在半山腰上,金色的琉璃瓦、深紅色大門,與周圍郁郁蔥蔥樹林相比顯得格外壯觀、美麗。它是有幾個建筑群組成,第一個是個彌勒佛,胖胖的、大大的肚子真可愛。第二個是由很多菩薩組成的,這里有很多善男信女來燒香還愿。最后是觀音閣,它是有三個觀音像組成,高有三層樓,兩邊有樓梯,你可以上樓欣賞她的風采。從里面出來,兩邊的廟宇有鐘鼓樓,鐘鼓樓上有一個大大的吊鐘,我們每個人敲了9下,那鐘聲回蕩在整座山林,悠揚、深遠。
之后,來到山頂。我在野栗子樹下?lián)斓胶芏嘁袄踝,它的外邊有很多小刺,沒有成熟的栗子刺是硬的,會扎手,果實的表面是光滑的,像榛子,橢圓形。這不能吃,可以做成玩具,把肉挖掉,弄個火柴棒插在中間,一個小陀螺就做好了。下山的時候,經(jīng)過一片農(nóng)田,我看見一棵棵白色的東西,連忙跑過去看,聽婆婆說,這是棉花樹,成熟后果實自動裂開,白白的.棉花就露出來。我也摘了一個,摸上去里面還有顆粒狀的籽,這叫籽棉,農(nóng)民們就摘下來經(jīng)過加工做成各種棉織品。
今天,我不僅欣賞了美麗的風景,還學到很多知識,渡過了愉快的一天。
六年級的優(yōu)秀寫景作文 4
我家鄉(xiāng)是座落在北方的一座小城,它是中國魅力城市之一,是國家文明城市,國家森林城市,還擁有著亞洲最大的濕地。我的家鄉(xiāng)四季分明,春天生機勃勃,夏天驕陽似火,秋天碩果累累,冬天冰天雪地。而我最喜歡的是家鄉(xiāng)的冬天。
每當冬天來臨的時候,天氣就會變得十分寒冷,可是對于我們這些生長在北方的孩子們來說,這根本不算什么。冬天下雪再平常不過了,當你一覺醒來,推門一看,雪已經(jīng)悄然來過,屋頂上,樹枝上,到處都是白茫茫一片,路上都已鋪上了厚厚的'一層的積雪,像是給萬物蓋上了一層棉被,又像是給萬物換上了統(tǒng)一的服裝,為年底的新年晚會作準備。走在路上,踩著厚厚的積雪,就像踩著軟綿綿的云朵上,時不時地發(fā)出“咯吱,咯吱”的聲響,留下了一串串腳印。大雪過后,是孩子們最開心的事了,三五成群來到廣場上,有的在打雪仗、有的堆雪人、還有一些孩子在滑雪圈,盡管天很冷,可是我們樂在其中。廣場上空中回蕩著孩子們的笑聲。
冬天百花已凋凌,這時唯有樹掛冰花獨領(lǐng)風騷,吸引絡繹不絕的人們,松花江兩岸的垂柳上掛滿了潔白晶瑩的霜花,江風吹過銀色的柳枝如鉆石般耀眼,松樹則如銀色的菊花一樣綻放著,天地之間白茫茫一片,煙霧繚繞,仿佛把人們帶進了如詩如畫的仙境一般。我不禁想起一句詩“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”真美呀!
冬天,是一個美麗的季節(jié),是開心的季節(jié),給我留下了許多美好的回憶,我喜歡家鄉(xiāng)的冬天!
六年級的優(yōu)秀寫景作文 5
我的家鄉(xiāng)在大竹,那里鳥語花香,綠樹成蔭,景色宜人。
我愛家鄉(xiāng)的山,那里的山,樹木林立、色彩繽紛、芳香迷人。
我愛家鄉(xiāng)的水,那里的水,清澈潔凈。有歡樂活潑的小溪,有奔騰不息的大河,有清如明鏡的湖泊。
但我更愛家鄉(xiāng)的噴泉!
家鄉(xiāng)的噴泉坐落于東湖公園廣場的中央。當我們來到東湖公園,一下子就看到了那美麗的噴泉。那噴泉可美啦!各式各樣的水流上涌,有像輕盈的舞者一樣相互遮掩的`,有像鋒利的寶劍一樣直插云霄的,有時高,有時低,時而向左,時而向右,一會兒像一群調(diào)皮的孩子在玩捉迷藏,一會兒像一條條巨龍從水底騰空飛向天空,一會兒又像一條條彩色的絲帶從水底飄逸出來,真是變化萬千,讓人贊嘆不已。
那里有很多小孩子在玩耍。有的在地面上打滾,歡呼雀躍;有的在水中奔跑,不知疲倦;還有的躺在水里享受著清涼,悠閑自得。所有的人都在享受著這美麗的噴泉。
我佇立在廣場上,被眼前的美景和孩子嬉鬧的場景深深地吸引著。再也按捺不住內(nèi)心的喜悅,我立馬脫下衣服向那美麗的噴泉沖去,就像孩子投入母親的懷抱,盡情地玩耍。
噴泉給我們帶來了樂趣,我非常感謝那些工人叔叔把我們城市的噴泉打扮著這么漂亮,讓我擁有這么多的美好的回憶。
家鄉(xiāng)的噴泉,我愛你!
六年級的優(yōu)秀寫景作文 6
不知何時何地,我喜歡上了那碧綠的蒼山,清澈的山泉。見到它們,我便戀戀不舍,不想離去??這次去云臺山,使我仿佛到了仙境,如魚得水般地,我愛上了那青翠的山,那清幽的水,還有那快樂的人??
云臺山之旅,讓我深深地感受到了山、水、人的完美結(jié)合,遠看,山仿佛一朵發(fā)黑的云彩,它是那么高,那么大;近看,漫山遍野都被綠色籠罩著,那綠色呀,沁人心扉:深的,淺的,濃的,淡的??數(shù)不清的綠組成了這美麗、可愛的山。紅石峽是由許多砂巖組成,在那堅硬的山石中,小草、樹木擠開巖石,那美麗的綠色,涌進了幽靜的山谷,涌進了清清的水池,也涌進的人們的眼睛,使人們?nèi)绨V如醉。 爬山是辛苦的,但想到它們那種堅強的精神,這點努力又算得了什么?
雖然我喜歡高高的山,但相比之下,我更喜歡那清幽的山泉,在山的'縫隙中,山泉流了出來,清清的,涼涼的,甜甜的,每一滴泉水,都經(jīng)過了多少山石的過濾,才有了這清涼的山泉,它們吸天地之靈氣,又把清涼帶給了大地;它們汲日月之精華, 又把甘甜帶給人們。那清涼的水啊,帶給人們快樂,帶給人們涼爽。
在這種環(huán)境中,每一處都是歡聲笑語,每一處都充滿陽光,沒有霧時,千山一碧,有霧時,則云霧迷蒙,山連山,水接水。
匆匆地來,匆匆地去,兩天的時間眨眼而過,戀戀不舍中,我只能說:“再見!
六年級的優(yōu)秀寫景作文 7
早上,一起床我便被窗外的銀光吸引住了。凝視著漫天飛的舞雪花,我好興奮,這可是今年第一次下雪呀。來得太及時了!我趕快吃完飯,背上書包,急急忙忙地跑下樓,去盡情欣賞雪后的美景。
我歡快地走在大街上,雪花輕輕飄落在我的身上、頭上,是那樣溫和,幾片雪花親昵地飄落在我的臉上,涼絲絲的,真舒服。
多么純潔的雪花,它讓所有的.路人感受著它的美,讓萬物擁有它。一夜間,路兩旁的草坪、冬青、花石、樹木……都像是做了“美容”,放眼望去,到處都是白皚皚的,似乎是個雪的世界。小草蓋上了棉被,大樹披上了棉襖。
來到學校,首先映入眼簾的便是那些蹦蹦跳跳與雪游戲的同學。他們都沉浸在雪景當中,與雪共舞,享受著雪送來的無限快樂。
雪花兒飄飄,我抬頭仰望天空,雪花正像一片片羽毛飄落下來。雪花飄到同學們的頭上,變成了閃閃發(fā)亮的小銀帽;雪花飄到蘑菇亭里,石蘑菇仿佛有了生命,跳起舞來?諝庖卜路鸨谎┻^濾了,是那樣的清新,有一種純凈的、真實的自然美。雪給萬物帶來了生機,它讓萬物純潔,大地、萬物需要雪,離不開雪。雪花落在哪兒,哪兒就會變美,雪花兒飄飄,雪花兒飄飄,它將世界裝點得美不勝收。
上課了,我戀戀不舍地望著窗外那潔白的雪花,心想:小雪花,多來一些,我要堆一個美麗的白雪公主;小雪花,多來一些,把空氣變得更加清新、純凈;小雪花,多來一些,讓小麥的棉被再厚一點。
我喜歡飄雪的日子。雪花而飄飄。
六年級的優(yōu)秀寫景作文 8
湛藍的天空此刻已變得通紅。
近黃昏,一切都變得寧靜了,樹媽媽懷抱我的臂膀,此時,再也不像曾經(jīng)那樣的強健有力了。慢慢地松開,慢慢地,它極不情愿,誰能拋棄自己的`孩子?我推開她的手,飄落……
兄弟,姐妹都緩緩地在空中游蕩,風吹過,墜落而又飄飛,時而舞動身姿,時而邁開步伐。靜靜地享受著,我與樹媽媽相互對視,許久后,我猛然轉(zhuǎn)過身,哭了,又怕舍不得離開“就讓我報答一次您吧!蔽胰栽陲L中如蝴蝶般翩翩起舞,風停了,我躺下了,安靜地躺在哺育大樹媽媽和我的泥土上。時間一天天過去了,樹媽媽一直注視著我們。風吹雨打,日曬雨淋,我從不退縮,身體開始一天天卷曲,皮膚變得粗糙。都說每片樹葉都是一棵大樹,每個葉脈都是樹枝,給葉子的每個地方傳輸營養(yǎng),只付出,不求回報。
一個男孩拾起我,用我卷曲的身體當望遠鏡,扯開來,扯不了,又縮回去。男孩怒了,踩我,踢我,揉我,我都不放棄,渴望著他扔掉我,讓我為樹媽媽付出全部?墒撬麤]有,而是裝進口袋帶回家,將我按在桌上,用剪刀“咔嚓,咔嚓”幾聲,我粉身碎骨了。我請風兒把我支離破碎的身體帶回泥土上,很久我來到了。含著最后一口氣,趴下,然后閉上雙眼,我終于可以報答我愛的大樹媽媽了!
六年級的優(yōu)秀寫景作文 9
不知道是怎么回事,一年四季中,我最喜歡、最留戀的還是秋天。無論是她的那份愜意,還是她的那份意境與獨特,都讓我陶醉。早晨秋像一位美麗的少女。太陽公公好像有點不好意思,來得很晚,太陽的光芒也不太耀眼,很溫和。
抬頭仰望天空,天高云淡,晴朗舒服極了。一絲絲秋風略帶涼意從你身邊走過,把夏季的燥熱變成清涼;從田野間走過,把麥子變成金黃;從山間走過,把樹葉變成了五顏六色,黃色、紅色、褐色,隨風舞動。中午太陽火辣了起來,仿佛又讓人們回到了灼熱的夏天。瞧,人們都在山上的樹蔭里躲避那火熱的陽光。
山上那密密的樹枝透出極不規(guī)則的影子,一會兒被太陽曬到,一會兒又在樹蔭中,仿佛在捉迷藏。假日的山上好不熱鬧,人們在樹蔭下野餐,看秋景:遠看,透過那濃密的枝條,高樓林立的`城市是那么朦朧;近看,山上秋色更濃,綠海間透出五色斑斕,像一幅油畫。一棵棵山里紅樹,紅紅的果實壓彎了枝頭,叫人垂涎。
黃昏太陽向西方落去,還有留戀。秋風習習,樹葉稀稀疏疏地奏響了小曲。人散去了,忽然的安靜讓人有些孤獨。西面天邊金黃一片,太陽漸漸變大、變紅,最后只剩下一道金光,給人留下無限地遐想......花從春走過,留下縷縷芬芳;葉從夏走過,留下片片清涼;風從秋走過,留下陣陣金浪,帶給人們無限希望。啊,美麗的秋天。
六年級的優(yōu)秀寫景作文 10
春姑娘騎著綠色的單車悄無聲息地來了,來到了人們的身邊,可人們并沒有察覺,直到溫暖的春風吹向人們面頰時,才知道春姑娘的單車越來越近了。
“春——來——啦!”這一聲吶喊傳向了田野里,農(nóng)民伯伯聽到了,趕忙下田耕種,播種機“噠噠”的不停地運轉(zhuǎn),農(nóng)民伯伯們干得熱火朝天,他們都向那一粒粒小小的種子許下心愿:你們快快長大吧!秋天要大豐收!這是田野的春景畫。
“春——來——啦!”這一聲吶喊傳向了公園里,小河聽到了,融解了身上的冰霜,又唱著“叮咚叮咚”的歌聲流向遠方。一只只可愛的燕子從南方回來了,它們像久別的游子回到了故鄉(xiāng),歡快地從河面上飛過;柳樹舞動著那長長的手臂和柔軟的腰肢,和著聽不到的風的歌謠,翩翩起舞;還有那河岸上的小草,隨風搖曳,仿佛只要接受春雨的洗禮,就會開花結(jié)果。這是公園的'春景畫。
“春——來——啦!”這一聲吶喊傳向了校園里,孩子們聽到了,教室里,又傳出了瑯瑯的讀書聲;操場上,你追我趕的嬉笑聲不絕于耳;國旗也和著節(jié)拍在春風里舒展,仿佛微笑著說:“孩子們,要珍惜這來之不易的好時光,將來成為祖國的棟梁!”
我們徜徉在明媚的春光里,感受著滿眼的春色,不覺又感嘆到——春天又來了!
六年級的優(yōu)秀寫景作文 11
親愛的朋友們,你們看過秋天的桔園嗎?我想你們一定還有沒有見過吧,秋天的桔園是我見過的最美麗的果園!
十一的時候,爸爸媽 媽帶我去西海旅游,在到達目的地途中,我看到了一片燦爛的金黃色,我大喊著問媽 媽:“那是什么?”媽 媽說:“那就是桔園啊,怎么樣,很漂亮吧,明天我們來摘桔子好嗎?”我笑著在車窗前點了點頭,目光卻一直看著那一片金色的海洋,我心想:“我明天一定要早早的起床!”
果真,第二天一大早我就起床了,拉著媽 媽開車就向桔園進軍。遠遠的看見的是漫山遍野的金黃,我很興奮。走進桔園,驚奇的發(fā)現(xiàn)原來桔子竟然沒有那么黃,很多只是有一點微微的金黃,一個個精神抖擻的站在枝頭,拼命的想多曬一下太陽,好早點成熟。風慢慢的吹過枝頭,重重的枝頭彎了彎腰,就像桔樹媽 媽帶著他們的孩子們向我們點頭問好。從山下看上去,黃色一片,等我從山上看下去卻是綠色的一片,這個景象可真是太奇怪了!我們拿著工具,認真地挑選著金黃色的桔子,一會兒就裝了一袋子,媽 媽說我們正在摘金元寶呢?我們很珍惜每一個桔子,認真挑選,小桔子也看懂了我的心事,各個爭先恐后的要我摘他們咧!我們開心的下山了,走到山腳下的時候,整個桔山又神奇的變成了金燦燦的黃色海洋,真是奇妙的'秋天的桔園!
秋天是個瓜果飄香的季節(jié),但是媽 媽說這一切收獲要靠辛勤的勞動才能獲得。感謝農(nóng)民伯伯的辛勤勞動,我們才有這么難忘的經(jīng)歷!
我喜歡秋天,我更喜歡秋天的桔園
六年級的優(yōu)秀寫景作文 12
我們新會有許多美麗的地方。有歷史悠久的梁啟超故居、崖門炮臺,美麗的北園公園,等。但我最喜歡的還是美麗的葵湖公園,像一顆璀璨的明珠落在家鄉(xiāng)西邊。
早上,每當我走進葵林時,我就首先看到了茂盛的葵樹,葵樹郁郁蔥蔥,枝繁葉茂,綠樹成蔭,就像萬木爭榮。地上的花草綠草如茵,百花齊放,繁花似錦,就像各種奇花異草都在比美,真是婀娜多姿呀!
當陽光照下來時,葵樹就像穿上了一身金色的禮服,地上的"斑點"都晃動了起來,像正在跳舞一樣。
看!那引人注目的.湖水吸引了我的目光,湖水水平如鏡,水天一色。當陽光照射到湖水上時,湖水波光粼粼的,美麗極了。
再看看湖邊的花。有蒲公英,白花花的臉在對我微笑,好像在對我說:"善良的人吶,幫我傳播一下種子吧!"還有五顏六色的菊花,好像在對我問好。
再看看葵湖的橋。有拱形的,有彎曲的,還有平坦的?臉蛘媸瞧嫘喂譅钛,人們在橋上觀賞美麗的葵湖仙境,都說美麗。
葵湖的小鳥也非?蓯叟叮驹陔娋上,正演奏著春天的贊歌。
夜晚的葵湖也非常美麗,葵樹在跳舞,地上的花草也在看葵樹表演呢!湖面也露出了滿意的笑容。
多么美麗的葵湖!多么有趣的小橋。∵@葵湖陶醉了我,令我終生難忘。
六年級的優(yōu)秀寫景作文 13
遲到天平山寒冬已至,料想觀楓葉時節(jié)已過,小學同學卻邀我去天平山。這真是遲到天平山! 天平山三絕:怪石、清泉、紅楓。
一進山門,首先就是一潭清泉。北風夾雜著冬的氣息撲面而來,水卻越發(fā)清冽。垂柳枝梢,略顯鵝黃,瘦長的葉子隨風飄蕩。衰柳清泉,卻更有一番韻致。水面上蕩著些許銀杏葉,水下幾尾金魚忽而調(diào)皮地吮著葉柄,忽而像受了驚嚇,一下子潛入水底。金黃的銀杏葉和火紅的金魚戲于水中,煞是有趣! 斜上山腳,另外二絕已映入眼簾。楓樹自山腰浩浩蕩蕩紅到山腳;塊塊怪石遍布在山路兩旁。楓樹紅得令人感慨,令人激動地想朝那瓦藍的`天空吼上一聲。陽光溫暖起來,透過銀杏樹,直直的,斜斜的,映在那楓葉上,葉子立即展現(xiàn)出一種透明的、嬌媚的酒紅。遠遠看去,那紅楓很有層次地長在山坡上,從上自下,深紅、暗紅、酒紅、桃紅、淺紅、淡紅將天平山各劃走一塊,宛如一座紅色的山嶺。我被這片楓的海洋震撼了!我的心熱烈起來,陽光似乎也熱烈起來;太陽在燃燒,楓葉似乎也在燃燒,開始像火苗一樣在枝頭跳動。真是一片富有魔力的紅楓田! 奇形怪狀的大石頭盤踞在路旁。它們像巨獸,像和尚,像車馬,齊刷刷地指向山頂。它們靜靜地在山上矗立了幾千年,看遍世間滄桑變幻。我羨慕它們,有俊美的身軀,還能與紅楓相伴,俯瞰那清泉,微波蕩漾。
遲到天平山。并沒有遲到那如畫三絕。
六年級的優(yōu)秀寫景作文 14
漫步在繁華的城市,游走在靜謐的田間,奔跑在大地之間,是否有那一刻,我們可以停下腳步?是不是有那么一刻,我們可以停下來欣賞周圍那熟悉而陌生的景色,好好的感嘆一回時間的流逝,感嘆一回青春逝去的急促,感嘆一回自己匆匆生活到底有多么匆忙?
這一天,我決定給自己一回欣賞生活的機會,早上三點半便起了床,洗漱完畢后就踏上了一段旅途,看日出。剛剛到來的夏天,天氣顯得不冷不熱,但是動起來還是會有一身的汗水,我跟一個朋友漫步在靜謐的城市中,沒有了上半夜的燈火闌珊,只有那依稀的燈光,辛勤的人已經(jīng)開始了一天的工作了。當然,看日出首先要登上山頂,正所謂風雨過后才會見彩云,不經(jīng)過這場風風雨雨,日出又怎么能那么容易就見到呢?想想也是,不覺加快了步伐。轉(zhuǎn)眼就靠近了山腳下。為了欣賞這場日出,我以及我的朋友幾乎徹夜未眠。
剛踏上高處,太陽并沒有馬上跟我們打招呼,而是緩緩的從遙遠的東方慢慢爬上來,天空的云朵竭盡全力的阻擋著他的'到來,越聚越多。但是云里霧間還是有那么一倆道光芒透過了他們,在遠處的山峰在霧氣的籠罩下神神秘秘,忽隱忽現(xiàn),像羞答答的小姑娘,散發(fā)著含蓄的美,終于,太陽大軍的主力到來,經(jīng)過一場廝殺之后,最終戰(zhàn)勝了云兒,耀武揚威的躍上了天空,揮舞著勝利的旗幟,天空的云朵被嚇得四下逃串,幾滴雨水敲打了我的臉龐,在這美輪美奐的天空中,我見證了太陽的新生。
停下了腳步,我在乎那心靈上的美。
六年級的優(yōu)秀寫景作文 15
我開始很不喜歡秋天,因為秋天會讓花兒枯了,樹葉落了,所以我甚至有些恨秋天,恨不得讓秋天象風一樣飛走?墒,最近我發(fā)現(xiàn)秋天其實并不是象我想的那樣。
秋天是很美麗的。一排排大雁在向南飛?!它們一會兒“一”字排開,一會兒“人”字排開,真是千姿百態(tài)、美麗絕倫,令人贊不絕口,只能戀戀不舍的看著大雁們飛走了。
果園里,果農(nóng)在辛苦地勞作。各種瓜果在樹上、藤上、架子上散發(fā)出誘人的香氣,讓園里嘗鮮的人們吃了還想吃,園外的過客口水都要流出來了。
花園里,一盆盆菊花竟相開放,爭奇斗艷。走近了,還有淡淡的香氣撲鼻而來,香得讓人們鼻子癢癢的,好想躺在花從中美美地睡上一覺。一陣輕風吹過,把花園里的花香吹到大街上,靜靜的大街馬上熱鬧起來。
樹林里,一片片的落葉在空中飛舞。它們色彩豐富,有紅的、黃的、綠的、半黃半綠的……在天上飛得象一只只美麗的蝴蝶。
田野里,莊稼豐收了。農(nóng)民伯伯正在忙著收獲。只見麥子被沉甸甸的麥穗壓得低低的,就象一個笑彎了腰的老奶奶,長胡子的玉米則象個慈祥的.老爺爺在自夸:“我們保證個個大、個個香”。那濃濃的麥香、玉米香直往你鼻子里鉆,讓你躲也躲不開,防也防不住。
秋天真的很美麗!我真的喜歡這美麗的秋天!
六年級的優(yōu)秀寫景作文 16
翻閱季節(jié)的篇章,進入了冬的情境。陽光依舊是冬季的標題,寒風一樣是開篇的首句:“漫天的大雪充實冬的內(nèi)涵;飄舞將隨著冬的境界翹艷。”
有人喜歡春暖,就摘取春的片段,化解心中的疑團,可春的末端卻隱含了窒息的味道;喜歡閱讀盛夏,那雷雨交加,遍流塵埃的苦淚使容顏走了模樣;秋穿著金黃的盛裝,令人滿目瀟灑,可黃昏不久,楓葉便落下。還是喜歡閱冬,漫長瘦了季節(jié)的'臃腫,各處的不適也因寒冬的妙術(shù)治愈。
冬的篇章很美。入冬的時候,寒風就遵從季節(jié)指令,崇山峻嶺不得喧囂自己的無助;平川靜湖安守自己的本分;各種花木蟲草,都遵從客觀的規(guī)律?傊磺械寐爮娜攵臈l例。
喜歡冬的構(gòu)思,寒流協(xié)調(diào)客觀的情形。飄雪是冬季篇章的深度,這是沒有糾結(jié)的片段,這是貫穿主題的要求;瞧:“陽光笑的多像個稚嫩的孩童,河水不再苦澀,崇山盛裝翩然,寒風撫琴吹簫!弊钕矚g這精彩的片段,但還要繼續(xù)下文。
篇章是一首美詩;閱冬,給心靈純凈之美。冬不炫耀自己,銀裝素裹的時候,依然莊重涵養(yǎng)。閱冬,冬就像一條直道,不非自己的心情——剛正,是為杜絕著身外的殘余侵蝕,努力為春劃一個圓滿的開局。
末段,陽光迎春,心情蕩漾,來年莫忘:“冬,依然氣度不凡,依然最美的篇章!
六年級的優(yōu)秀寫景作文 17
上個假期里,我來到了鄉(xiāng)下的奶奶家,下了汽車,一踏上鄉(xiāng)間小路,聞到的只有清新的空氣與花香,映入眼簾的便是五彩繽紛的野花,青翠挺拔的小樹,余波蕩漾的稻田,清澈見底的小溪,!田園風光真美!清晨,公雞早早地起床叫醒了農(nóng)民伯伯,他們一聽到公雞這個自然鬧鐘的叫聲,就不再睡懶覺了,統(tǒng)統(tǒng)起床。小孩兒當然也不例外,伸伸懶腰,揉揉眼睛也起床了。他們不像城市里的孩子洗簌完畢就學習,而是約幾個小朋友到附近的大山上去玩,他們有的翻跟斗、有的豎蜻蜓、還有的玩起了捉迷藏。真是一個比一個有趣。中午。天氣就不像早上那么涼爽了,知了們爬在樹上齊聲叫著:“知了,知了”。小鳥不在歌唱,而是無精打采地趴在樹杈上,柳樹熱得彎下了腰,在這么炎熱的天氣里,小孩子們依然歡樂的`笑著,他們跳進小溪里游泳、嬉戲,玩得不亦樂乎。黃昏,遠近的小山上掛著一輪西紅柿似的太陽,瞧!天空中的晚霞染紅了半邊天空,這時,天邊出現(xiàn)了火燒云,有兩朵云像兩匹馬在賽跑,跑著跑著,不見了。夜晚,太陽公公依依不舍地離開天空,皎潔的月光灑在小溪上,是小溪變得更加美麗。星星像頑皮的孩子、稚氣、執(zhí)著地注視著大地,仿佛在講述一個光彩動人的神秘故事。
鄉(xiāng)下的田園風光無論在什么時候,無論在什么季節(jié),都是一副自然和諧的圖畫。
六年級的優(yōu)秀寫景作文 18
夏天的雨總是那么急。不像初春的雨滴答滴答,充滿生機。也不像秋天的雨淅淅瀝瀝那么富有詩意。
夏天的雨就是那么干脆,說來就來。今天我算領(lǐng)教了。中午天氣是那么悶熱,熱的使人喘不出氣,整個世就好像要窒息了一樣。
下午四點多天空忽然飄來了幾朵烏云,天一下暗了下來。過了一會,天上狂風大作,烏云從遠處壓了過來。幾顆飽滿的像黃豆大的雨點打在了我們道館的'玻璃上。接著傾盆大雨便襲來了。窗戶上、窗臺上到處是晶瑩的雨滴,濺起的雨滴像一朵朵晶瑩的花兒一樣。雨水從沒關(guān)嚴的窗縫灌進了道館,沿著臺階形成小“瀑布”,透過窗戶向外望去,雨點打在樹葉上,像無數(shù)的珍珠亂飛,打在馬路上,路面發(fā)出嘣嘣的響聲,打在水面上,水面宛如睡蓮開放,整個世界霧蒙蒙的,分不清天分不清地。
雨整整下了半個小時。雨停了,天晴了天氣涼爽了。經(jīng)過下雨的洗禮。整個世界仿佛變新了。這場雨雖然給路上的行人和車輛帶來不便。但向遠處望去,山更青翠了,樹、花、草經(jīng)過風雨的洗禮變的堅強了許多。
在從道館回家的路上,爸爸問我喜歡什么季節(jié)的雨,我告訴爸爸我還是喜歡夏天的雨,因為他很干脆說來就來。它很豪爽像西北的漢子一樣,直來直去不留情面。它更充滿生機,在夏雨過后上清水秀,花兒燦爛。
六年級的優(yōu)秀寫景作文 19
春天,是說不完的故事;春天,是看不完的美景;春天,是唱不完的歌兒……讓我們暢談春天,感受春天吧!
春風徐徐吹過,一朵朵鮮艷的.花兒迎著陽光綻開了笑臉,迎春花、海棠花、玉蘭花……它們紅的似火、粉的似霞、白的似雪,在春光的照耀下格外美麗。這么漂亮的花兒可不是空氣,蝴蝶當然不會忘記,它們在花叢中翩翩起舞,好似一朵朵會飛的花。
森林中的歌唱家們要開演唱會了,千萬別錯過!百靈鳥帶領(lǐng)大家唱起了一支支優(yōu)美的歌曲,那是春之歌。小燕子從南方匆匆趕來,在柳樹間穿梭,在稻田間舞蹈,大自然就是它們的舞臺!肮贰笔钦l在打哈欠?仔細一看,原來是活潑可愛的小青蛙,小青蛙伸了個大懶腰,慢悠悠地從洞里鉆了出來。
小朋友們脫下了笨重的冬裝,穿上了輕快的春裝,手拉手圍成圈,哼起了歡快的小曲兒。
此時此刻,春雨姑娘也降臨了人間。如牛毛,似針尖飄瀝在大地上,小苗喝足了水,又長高了一截;小草喝足了水,又挺了挺身子;大樹喝足了水,又抽出了嫩芽;萬物喝足了水,又呈現(xiàn)出一幅生機勃勃的景象。俗話說:春雨貴如油,可真是名符其實呀!
看!春天就是這么美麗:花朵高雅芬芳,樹木郁郁蔥蔥,動物活潑調(diào)皮,春雨滋潤萬物。我愛春天,春天真是一幅美麗、神奇的畫卷。
六年級的優(yōu)秀寫景作文 20
今天下午下了一場很大很大的雨。
中午剛吃完飯,就聽見姥姥在窗戶邊喊:“下雨啦!”我們趕緊跑過去看,大雨點從天而降,打在雨檐上啪啪直響。一會兒,雨更大了,地上迅速有了很多積水,慢慢形成了“河流”。因為風大雨大,靠近地面的空中形成了一層雨霧,車頂上的雨也被風刮起后形成雨霧。草地里那棵粗壯的芙蓉樹的樹枝在狂風暴雨中搖來擺去。
我把頭探出窗外,看見左邊那家有個小朋友把紙丟到窗外,驀然想到了折紙船。于是,我們拿著傘和白紙來到樓下,折了一只小紙船,把它放入水中,滿心歡喜地等著小船遠航?墒,大雨一會兒就把小紙船打爛了,小船擱淺了。我們不泄氣,再折,再放,反反復復,玩得很是開心。
打著傘走進雨中也是一種享受,聽雨啪啪地打在傘上,看雨落在水里濺出一朵朵水花,腳下是涼爽的雨水親吻著我的腳丫,那感覺真叫人留連忘返哪。
后來發(fā)現(xiàn)衣服淋濕了,趕緊跑回家中換洗。
我無意中從后窗發(fā)現(xiàn),北邊的馬路上已經(jīng)是“水漫金山”了,渾濁的“洪水”洶涌而下,漫過了膝蓋,車輛行到這里只好慢慢地退了回去。有四名環(huán)衛(wèi)工人一直在一個水道那里打撈被水沖下來的雜物,以防水道堵塞。大雨下了三個小時,他們一直在風雨中堅守了三個小時,真讓我感動。
今天的`雨太大了!真希望別下了,我擔心這場雨會給有的地方帶來水災。
六年級的優(yōu)秀寫景作文 21
春天,是說不完的故事;春天,是看不完的美景;春天,是唱不完的歌兒。讓我們暢談春天,感受春天吧!
春風徐徐吹過,一朵朵鮮艷的花兒迎著陽光綻開了笑臉,迎春花、海棠花、玉蘭花。它們紅的似火、粉的似霞、白的似雪,在春光的照耀下格外美麗。這么漂亮的.花兒可不是空氣,蝴蝶當然不會忘記,它們在花叢中翩翩起舞,好似一朵朵會飛的花。
森林中的歌唱家們要開演唱會了,千萬別錯過!百靈鳥帶領(lǐng)大家唱起了一支支優(yōu)美的歌曲,那是春之歌。小燕子從南方匆匆趕來,在柳樹間穿梭,在稻田間舞蹈,大自然就是它們的舞臺!肮贰笔钦l在打哈欠?仔細一看,原來是活潑可愛的小青蛙,小青蛙伸了個大懶腰,慢悠悠地從洞里鉆了出來。
小朋友們脫下了笨重的冬裝,穿上了輕快的春裝,手拉手圍成圈,哼起了歡快的小曲兒。
此時此刻,春雨姑娘也降臨了人間。如牛毛,似針尖飄瀝在大地上,小苗喝足了水,又長高了一截;小草喝足了水,又挺了挺身子;大樹喝足了水,又抽出了嫩芽;萬物喝足了水,又呈現(xiàn)出一幅生機勃勃的景象。俗話說:春雨貴如油,可真是名符其實呀!
看!春天就是這么美麗:花朵高雅芬芳,樹木郁郁蔥蔥,動物活潑調(diào)皮,春雨滋潤萬物。我愛春天,春天真是一幅美麗、神奇的畫卷。
六年級的優(yōu)秀寫景作文 22
這個秋天,也許是因了秋老虎要與夏日爭比而彰顯他的霸氣,將草民放在夏日也沒有的高溫下烘烤,最終還是架不住季節(jié)的驅(qū)趕。昨晚一常秋雨的落下,讓秋老虎放棄了最后的掙扎,什么也沒說就在風雨的安撫下變成了永遠的記憶。
也許是因為多了些許期盼,那雨水灑落在龜裂的泥土上散發(fā)出的泥腥味也是那樣的沁人心脾,打在樹葉上的雨滴就象在琴鍵上跳動的音符,奏出了一首悅耳的《秋日私語》。秋風附和著秋雨的呢喃在窗檐上淺唱,風帶著季節(jié)的涼意,柔柔的輕輕地洗滌著殘留在每一個毛孔里的燥熱,終于在清爽的晨曦與秋相遇。
嬌艷的太陽被秋日的微風逼得步步南移,在金秋的圖畫里拾一片落葉,刻上你的名字,做成小船放在秋的記憶里,任它在思緒的河道里穿行,把所有的悵惋,蕭瑟過慮打包再一一放逐。折一枝桂花做成花環(huán),放在秋的祭臺,祭拜所有在秋日里即將失去的`一世繁華。想在這秋色的輪回中讀懂秋的禪意,卻忽視了一路走來秋的寒意,不是我沒讀懂,是我癡盼著與你的相遇。
秋是一個成熟、收獲的季節(jié),因為讀懂了你的成熟才收獲了一季的金黃。秋是一個思念、傷感的季節(jié),因為感觸到你遙寄的思念,淺淺淡淡的生出莫名的傷感。在代表相思的月圓時節(jié),抬頭與你四目交匯,依稀可見你的身影在月影下游離,卻終將是虛幻而無法辨清。秋思秋憶多憂心:飄飛的落葉,敗落的羞花,肝腸柔斷的綿綿細雨,總會使人徒增無緒的感傷,一切皆因與秋相遇。
六年級的優(yōu)秀寫景作文 23
一個寒冷的冬天,我走在小路上,寒風吹到人的臉上,不禁讓人發(fā)顫。走在我前面的那個姐姐,臉被凍得通紅通紅的,她用力扯了扯脖子上的圍巾,想讓自己更加暖和些。雖然圍巾遮住了大半張臉,但依然擋不住她的美麗。
我們一前一后地走進了面館,各自點了碗面,吃了起來。這時,我發(fā)現(xiàn)了一位衣衫襤褸的老人,站在桌子的不遠處望著我們。他時而望向這邊,時而望向那邊,好像在尋找著什么。幾位吃面的客人都捂著鼻子,斜著眼睛,繞著道走。終于,老爺爺走到了一張桌子面前,坐了下來。他向四周望了望——根本沒有人注意他,他就拿起別人吃剩的面條,開始往嘴里倒。旁邊的'姐姐抬頭看了一眼,沒有作聲,默默地吃完了碗里的面條,又像剛來的客人一樣,坐到了老爺爺?shù)膶γ妫骸袄习,來碗?”老板看了一眼姐姐,說:“你剛才……”姐姐連忙給老板使了個眼色。老板立馬明白了,又重新上了一碗面。姐姐看了一眼面,大叫道:“這怎么是硬面啊,我腸胃不好,不能吃硬面!”老板說:“哎呦,這可不好退。”姐姐裝作無計可施,對老爺爺說:“爺爺,您能不能幫我一個忙啊?我腸胃不好,不能吃硬的,老板也不讓退,扔了怪可惜的,您幫我吃了吧!”說完,轉(zhuǎn)身就走了。老爺爺望著姐姐留給他的面,眼睛濕潤了,也許,他知道了姐姐的善意。
姐姐推開門的一瞬間,一縷溫暖的陽光照了進來,也許,這個冬天并不寒冷。
六年級的優(yōu)秀寫景作文 24
我是山西省長治市實驗小學的學生。來參觀一下我們的學校吧!
在校門外老遠就能看見“實驗小學!蔽鍌大字,走近看金色的大字在眼陽光下顯的特別耀眼。
進門后右邊是一排筆直的松樹,仿佛是一個個警衛(wèi),在保護著我們這些孩子。左邊是小操場。原先這里有一座美麗的假山,可現(xiàn)在變成了孩子們的“樂園”。上課時可以聽見齊聲的朗讀,下課后一片生機勃勃,熱鬧非凡。
在往前走就能看見一幅大型壁畫有:“精衛(wèi)填!薄疤艺嫒恕薄昂篝嗌淙铡......真是惟妙惟肖.到了國旗臺邊,我不禁想到:"我在北京看到的升國旗,又威武又莊嚴.”國旗旁邊還有兩棵又大又粗大柳樹,足有四層樓高,恐怕已經(jīng)上百歲了,說它上百歲可春天綠葉長出時它的`枝條就像十七八歲的姑娘美麗的頭發(fā),我們捉迷藏時經(jīng)常跑到大柳樹的后面,夏天時柳絮飄在空中仿佛是一個雪白色小精靈,飄到地上仿佛是一個個大蟲子,可好玩了。
再往前走到了大大的操場。有多大呢?三四百人在一起也不覺得擁擠。
眼前是一座座綠色的教學樓,上課時一片朗讀聲和寫字聲。下課后我們在走廊玩耍。每天快樂極了。
鈴鈴鈴.....上課了.我的任務結(jié)束了,請大家多多來參觀我們山西省長治市實驗小學.
六年級的優(yōu)秀寫景作文 25
星期天,我獨自一人走在江濱大道上,春風吹拂著我,我感到十分舒服,真是“春面不含楊柳風”!我隨著這春風,走到了江濱公園。
“江濱公園的景色好美。 蔽也唤潎@道。在遠處,一顆香樟樹立在江邊的一個涼亭旁,就像一個巨人正在守護這涼亭。香樟樹的葉子很特別,又紅有綠,遠遠望去,香樟樹就像穿上了一件紅綠相間的衣裳。在香樟的旁邊,還有幾顆柳樹“姐姐”正在向我打招呼。它的枝頭長出了嫩芽,猶如一位少女的辮子上被點上了一些綠色。我走到它們的底下,又有一陣春風吹過,柳枝擺動了起來,香樟樹紅紅的葉子掉落到地上。我好像站在紅色的地毯上,楊柳“姐姐”用她細嫩的`雙手撫摸著我。
“看,這花多美!”我隨著這喊聲,看了過去,原來在不遠處有幾顆櫻花樹。我跑到那幾顆櫻樹旁,仔細一看,櫻樹已經(jīng)開出了幾朵紅里透白的小花,好像在向我問好,歡迎我的到來。
“有魚鷹,有魚鷹!”我又隨著一個人的喊聲看了過去,那清澈、藍藍的水面說果然有一只魚鷹,正在尋找自己的食物——魚。
我看一回,繼續(xù)往前走,走到草坪旁,看了看那些小草,還剛剛探出小腦袋哩!
此時,又有一陣微風吹過,我看了看表,自言自語地說:“時間不早了!”我轉(zhuǎn)過身,看了看美麗的景色,依依不舍地說:“再見吧!”
六年級的優(yōu)秀寫景作文 26
春姑娘悄無聲息的來到了我們身邊,他攜著五彩的小花籃,把大地裝扮得五彩繽紛。
只見那路邊的柳樹姑娘,紛紛垂下她那長長的嫩綠的的發(fā)絲,用清風梳理著她那飄逸的長發(fā)。風更像是一個調(diào)皮的孩子,它從人們的身邊悄悄地溜走,還不是用手撫摸著人們的臉龐,讓人們感受到春天的愜意與舒爽。偶爾聽得幾聲“沙沙“聲輕響,柳樹姑娘伴著清風跳起了優(yōu)美的舞蹈。那隨風擺動的'樹葉,多像一個個動人的音符啊!
在河邊,更能看到春天的一番美景。河水波光粼粼,河面像一面未曾打磨過的銅鏡。清澈的湖水映照著藍天,白云,樹木的倒影,在水中微微的抖動著。魚兒也活潑起來。它們神氣地擺動著漂亮的尾巴,在水里自由自在地游動著。不是還把幾個吐出的泡泡浮在水面上。那燦爛的陽光投射在水面上,水面上頓時浮起一層五彩斑斕的光芒。
草坪上,草色青青。小草迫不及待地鉆出了土地,用尖尖的腦袋,好奇的眼光打量著整個世界。草坪上三三兩兩的同學們,有的寫生,有的跑步,有的放風箏。那五彩的風箏在藍天上高高地飄揚,這,不僅僅是風箏,更代表了青少年那無限的憧憬和希望。草坪兩旁,種植著許許多多不知名的花兒。這些野花在風中輕吐著芬芳,表達著在春天里美好的夙愿。
我常常想成為春天里的一份子,為世界添加更多的新綠,奉獻更多的美好。
六年級的優(yōu)秀寫景作文 27
早晨醒來,我匆匆穿上單薄的毛衣,向小溪邊走去。
一陣寒風襲來,我不禁打了一個寒顫。是到冬天了嗎?我心里暗暗責怪冬爺爺,連聲招呼都不打,就偷偷溜進千家萬戶。抬頭仰望,天空忽變得那么冷清而蔚藍,還遺留著幾顆迷路的星星。瞧,是大雁,它們正飛向南方,南方好!一年四季都是響晴的,但比起北方,卻不見得有白白厚厚的雪,就少了一種景色。
向前走幾步,通過幾棵樹葉間的縫隙,看到一片白茫茫的東西。那,是霧凇嗎?那可是中國四大自然景觀之一!柳樹的枝條結(jié)了霧凇,可就成了一株雪柳啦!快看快看,那兒的蒼松也成了“玉菊怒放”的雪松了。輕盈的霧凇美麗絕倫,全中國,以至更大的范圍內(nèi),哪里能再找到這樣的勝景呢?桂林的山水,路南的.石林,長江的三峽遠不如吉林的霧凇美,它樸實無華,純潔無暇,讓人心曠神怡。
什么東西?輕飄飄落在我肩上?又化了?我好奇地抬頭一看,哇!下雪了,忽然覺得附近像一鍋沸騰的熱水,吵起來了。大家都一窩蜂似的出來玩雪。大雪飄起來了,像鴨絨,像鵝毛,像玉屑,潔白的雪花一片片隨風飄舞,搖曳多姿,被風刮在天空中直打轉(zhuǎn)兒。
大雪過后,遠處的山,近處的水,面前的松,全覆蓋上了一層厚厚的雪,到處是插著掃帚,戴著圍巾,頂著帽子千姿百態(tài)的雪人,等待著太陽升起后漸漸地融化。
“已訝衾枕冷復見窗戶明。夜深知雪重時聞折竹聲。”
銀裝素裹過的美麗世界,童話般的夢境。這就是冬天的吉林。
六年級的優(yōu)秀寫景作文 28
我家住在城中村,屋前有一個40平方米左右的小院,小院坐北朝南,四季陽光普照。
父親在小院的墻角種了兩株葡萄樹,并搭了一個葡萄架,小院頓時變得生動了起來。而母親則信奉“房前屋后,種瓜點豆”的真理,在院子的角落種上絲瓜、豆角、茄子等,讓這些綠色的生命,在小院里開花結(jié)果。
春風吹來,葡萄樹長出了嫩綠色的芽,幾場春雨后嫩芽變成了小葉子,小葉子長到手掌大的時候,就鋪滿了葡萄架。那邊絲瓜和豆角的藤蔓也不甘落后,爬上葡萄架,整個架子就像一個大涼棚。清晨,鳥兒在葡萄架上跳來蹦去,嘰嘰喳喳叫個不停,叫醒了晨曦。陽光透過葉子,灑在院子的地面上星星點點,漂亮極了。
夏天,小院被葡萄樹葉和蔬菜的顏色點綴,有黃色的花、綠色的葉、紫色的果,搭配在一起煞是好看。到了晚上,母親喜歡擺上四方小桌,三兩把躺椅,泡一壺清茶,一家人采用最原始的納涼方式,聚在小院中聊天。清風陣陣吹來,茶香撲鼻,綠葉摩挲有聲,小院里充滿歡聲笑語,一家人生活的'幸福又愜意。
到了深秋,這些在夏日肆意生長、開花、結(jié)果的植物開始休息,綠色變成黃色。在秋風中落掉,僅剩下纏繞在一起的枯藤;在歲月中顯出悲壯,并在寒冷的冬季走向生命的終點,迎接下一個生命的起點。
其實,有了這些樹木和蔬菜,在嚴寒的冬季,小院也不寂寞,而是在綠色的回憶中靜靜等待春天的到來,等待生命中的下一次精彩綻放。
六年級的優(yōu)秀寫景作文 29
我喜歡鳥語花香的春天,喜歡烈日炎炎的夏天,喜歡雪花飛舞的冬天,但我更喜歡五谷豐登的秋天
看,那秋天的田野里,一大片金燦燦的稻穗隨著微風上下起伏,像一大片金黃色的海洋;黃澄澄的玉米可開心了,也裂開嘴笑了,露出了金黃色的牙齒。就連紅彤彤的高粱都舉起了熊熊燃燒的火把,像在歡迎他們的到來?粗r(nóng)民伯伯臉上的汗水,我不禁想起“憫農(nóng)”這首古詩來:鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我心想:好美麗的秋天啊!
看,那秋天的果園里,紅彤彤的蘋果掛在枝頭,好像紅艷艷的寶石;還有那紅彤彤的柿子,壓彎了枝頭,就像紅紅的'大燈籠;看那黃澄澄的香蕉,好像彎彎的小船;還有那金燦燦的大鴨梨,好像金黃色的寶葫蘆此時的葡萄也是五顏六色,有的是暗紅色,有的是綠色的,有的是深紫色,有的又是青色的……滴著一顆顆晶瑩的露珠。我想:秋天真是個豐收的季節(jié)。
看,那秋天的山林里,楓樹被秋風吹紅了,紅艷艷的楓葉像郵票,像手掌,像一團火;銀杏樹被秋風吹黃了,金燦燦的葉子像小扇子,當它在半空飛舞時,又好像在空中跳舞。最后悄然無聲地落到了地上,形成了一大片樹葉堆。我想:秋天的落葉真是多形狀啊!
秋天,豐收的季節(jié),收獲的季節(jié),我喜歡這美麗的秋天!
六年級的優(yōu)秀寫景作文 30
春天來了,我哼著小曲,在草地上踏步,走進大自然的懷抱,去尋找美麗的春天……
我赤著小腳丫,坐在草地上。小草早已探出了頭,撫摸著我的雙腳,似母親那樣溫柔,那樣親切。我全身感到癢癢的,舒服極了。小蓓蕾在枝頭說著悄悄話,在微風的吹拂下,旁邊的小花向我微微點頭,似乎換上了一套新衣裳和我們一起過年。
我來到河邊,柳樹姑娘也不例外。春風婆婆也在為它梳著它那長長的,細細的頭發(fā),柳樹姑娘高興得跳起了舞蹈,枝頭的鳥兒也在為柳樹姑娘伴奏著,唱起了那動聽的歌。你們說,這柳樹到底像什么呢?像碧玉,不,太老土;像翡翠,不,太俗氣。那是一種令人神往,但是又說不出來的綠意。它是令人神往的;是令人陶醉的;是令人迷戀的!我在這景色中陶醉了……
我走到田野,見農(nóng)民們正在播種秧苗。碧綠的麥田一片片,青青的麥苗一根根。我不禁想起農(nóng)民們在秋天露出的.那一張張笑臉,這都是春天的功勞,我不禁發(fā)出感嘆:如無春,哪有秋?意思是說:如果不在春天播種,哪有秋天那碩果累累的果實。朋友們,你們說是吧?
窗外,天空中,幾只大雁從空中掠過,它們排成人字形,好像在說:“勤勞的人們愛春天!”春天的景色遠遠不止這些。
我在田野中,在湖邊上,在草地里……尋找美麗的春天,尋找美麗的心情……
六年級的優(yōu)秀寫景作文 31
初次聽說濕地是在書上,我直觀的感覺那應該是一片水汽蒸騰、水草叢生之地。再次聽說濕地,是老師向我們介紹我們身邊的濕地----谷城漢江國家濕地公園。
聽老師講:濕地覆蓋地球表面僅有6%,卻為地球上20%的已知物種提供了生存環(huán)境,具有不可替代的生態(tài)功能,因此享有“地球之腎”的美譽。雖沒有親自一游漢江濕地,但借助網(wǎng)絡,我迫不及待的先過了一把“實地”游覽漢江濕地的癮!我喜歡漢江濕地的水。水又綠又清,自由自在、無憂無慮的流淌。水在草中,草在水中,互相呼應。
我喜歡漢江濕地的鳥。有的佇立在水中癡癡發(fā)呆,有的停歇在淺灘竊竊私語,還有的在水面、在天際、在樹梢飛掠而過……我喜歡濕地的草。一叢叢、一片片、一洼洼……無邊無際鋪滿了綠色,與水相融,與鳥相伴,張揚著昂揚旺盛的生命力。我喜歡漢江濕地的自然風光,我喜歡漢江濕地的田園秀色,我喜歡漢江濕地的歷史街區(qū)……太多太多。
最讓我難忘的是一幅幅人與自然和諧相處的圖畫:夕陽中牧歸的`牛群、霞光里靜謐的水草、綠蔭下古樸的小屋、田野上蔥綠的蔬菜……一朵花、一株草、一棵小樹,一凼水、一片云、一只飛鳥……都是濕地中生生不息的精靈!
漢江濕地,我心中的圣地!爸爸說了,下周,一定要帶我去漢江濕地玩兒!!
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