簡(jiǎn)愛(ài)的四年級(jí)讀后感范文

　　《簡(jiǎn)·愛(ài)》這本書(shū)給我的第一印象，大概只是一種小說(shuō)寫(xiě)法：“弱和強(qiáng)”的俗套劇情。如果你沒(méi)有親身去閱讀這本“名著”，你就永遠(yuǎn)無(wú)法認(rèn)識(shí)到它的真正魅力。它的魅力在于她那樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言中所蘊(yùn)藏的情感的寶藏：它以自傳的形式，向讀者闡述了簡(jiǎn)·愛(ài)波折起伏的愛(ài)情經(jīng)歷。更有甚者，它可以讓我們領(lǐng)悟到在愛(ài)情面前的憎恨是多么微不足道！

　　但是，這段感情的波折中也少不了痛苦，這是一種肩負(fù)責(zé)任的情感。它默默地告訴我們，作為中學(xué)生的我們還沒(méi)有作好肩負(fù)重任的準(zhǔn)備，作好對(duì)愛(ài)情承擔(dān)責(zé)任的準(zhǔn)備。所以，千萬(wàn)別早戀！

　　首先，《簡(jiǎn)·愛(ài)》在寫(xiě)作方面的好處值得我們借鑒。在描寫(xiě)這方面，《簡(jiǎn)·愛(ài)》一書(shū)是絕對(duì)有利于我們提高寫(xiě)作水平的。作者不僅在環(huán)境渲染方面，乃至于對(duì)人物的心理、動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言描寫(xiě)都有她獨(dú)特的寫(xiě)法，都有值得我們學(xué)習(xí)的地方。

　　其次，閱讀這本書(shū)有利于培養(yǎng)我們勇敢的面對(duì)困難和挫折的心理素質(zhì)。當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，被困難的荊棘絆倒時(shí)，往往可以籍女主人公幼時(shí)的悲慘遭遇來(lái)慰籍心靈，使心靈得到安撫。

　　本書(shū)的主人公簡(jiǎn)·愛(ài)遭遇了許多的坎坷和挫折。她不幸身處一個(gè)黑暗的家庭，還有最喜歡的同伴死去——這些無(wú)疑都能使一個(gè)普通的孩子陷入絕望。但簡(jiǎn)·愛(ài)沒(méi)有，她不向黑暗低頭，不向命運(yùn)示弱，而是竭盡全力地去掙扎抗?fàn)�，去反抗命運(yùn)！她堅(jiān)信自己總有一天能收獲屬于自己的光明與幸福。這簡(jiǎn)直跟海倫·彭斯的一句名言互相映照：“我覺(jué)得生命太短促，不值得把她花費(fèi)在懷恨和記仇上”。當(dāng)你被簡(jiǎn)·愛(ài)的故事所觸動(dòng)，或許你就能從她的故事中學(xué)會(huì)如何去理解他人，體諒他人，關(guān)心他人。

　　就像簡(jiǎn)·愛(ài)不再怨恨身為有妻之夫的羅切斯特先生的隱瞞和欺騙，最后與他相濡以沫，成就幸福。在簡(jiǎn)·愛(ài)回到曾經(jīng)對(duì)她來(lái)說(shuō)是無(wú)比黑暗的“舅媽家”時(shí)，對(duì)那個(gè)曾經(jīng)無(wú)數(shù)次打罵她的里德太太只剩下憐憫。盡管簡(jiǎn)·愛(ài)希望里德太太能忘記過(guò)去的一切，同她和解，里德太太還是沒(méi)有像簡(jiǎn)·愛(ài)所期盼的那樣，做出這種選擇，她直到離開(kāi)人世也沒(méi)有改變對(duì)簡(jiǎn)·愛(ài)的看法，帶著“憎恨”去世。冤冤相報(bào)何時(shí)了！事實(shí)證明，“愛(ài)笑”的人活得久啊，你們說(shuō)是不是，所以要“笑口常開(kāi)”！

　　總而言之，《簡(jiǎn)愛(ài)》這本名著還是很適合處于青春期的我們觀看的，去買(mǎi)來(lái)看看吧，早晚也要看的，反正是要考的。晚看不如早看嘛。

　　不胡說(shuō)八道了，如果你愿意讓你的人生上升一個(gè)臺(tái)階，就請(qǐng)不要猶豫地購(gòu)買(mǎi)這本著作吧�！逗�(jiǎn)·愛(ài)》帶給你的可不只是一星半點(diǎn)的“好處”呢！

　　我僅以旁觀者的角度，表達(dá)對(duì)《簡(jiǎn)·愛(ài)》的個(gè)人觀點(diǎn)。

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