《海倫·凱勒》五年級(jí)學(xué)生讀后感

　　馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)就是海倫·凱勒�！弊罱�，我們學(xué)習(xí)了《海倫·凱勒》這篇課文。這篇課文主要講述了雙目失明、雙耳失聰?shù)暮�倫·凱勒的一生。她在沙利文老師的教導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，還學(xué)會(huì)了說(shuō)話。她在哈佛大學(xué)畢業(yè)后又致力于殘疾人事業(yè)。學(xué)完這篇課文，我感受到她熱愛(ài)知識(shí)、渴求知識(shí)，也感受到她不屈不撓、熱愛(ài)生活、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

　　這篇課文讓我想起了以前的我。還記得那是前年夏天時(shí)，媽媽為我報(bào)了書(shū)法培訓(xùn)班，讓我好好練練毛筆字和鋼筆字。剛開(kāi)始的時(shí)候，我很認(rèn)真，老師教的一橫、一豎、一撇、一捺我都反反復(fù)復(fù)練習(xí)，直到寫(xiě)好看了為止�？墒牵�這樣的認(rèn)真只持續(xù)了半年，我就感到枯燥、乏味、無(wú)趣了。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間只練習(xí)一個(gè)筆畫(huà)或漢字已經(jīng)讓我覺(jué)得不耐煩了。我的字漸漸變了形，失去了原來(lái)的樣子，我也靜不下心，煩躁起來(lái)。因?yàn)椴幌肜^續(xù)堅(jiān)持，我選擇離開(kāi)了書(shū)法培訓(xùn)班。直到有一天我看到了海倫·凱勒的故事，我才明白當(dāng)初的我是多么沒(méi)有耐心啊。海倫學(xué)盲文、學(xué)說(shuō)話，不僅是同樣的枯燥乏味，還要克服身體上的缺陷，她仍然堅(jiān)持了下來(lái)，而我沒(méi)有。我深深體會(huì)到海倫·凱勒為了知識(shí)付出了多大的努力，是一種堅(jiān)強(qiáng)的意志支持著她。想到這兒，我不禁暗下決心，要學(xué)習(xí)海倫持之以恒、不屈不撓的精神，遇到困難不低頭，不退縮，始終如一、堅(jiān)持到底，這樣才能獲得豐富的知識(shí)，獲得力量。

　　羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)；“最可怕的敵人，就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念�！笔前。瑳](méi)有了信念，沒(méi)有了努力，怎么會(huì)成功呢？