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同學(xué)們這是怎么了五年級(jí)作文
近期,我特別想問問同學(xué),他們這是怎么了?
老師都是一心一意為我們,每時(shí)每刻為學(xué)校。
熊老師是我們班的一班之主,并為我們上語(yǔ)文課。這一個(gè)多星期,熊老師一直都是忙著排練教師節(jié)目,但因?yàn)橄胱屛覀兌鄬W(xué)些語(yǔ)文知識(shí),只好晚上加班為我們備課。你說(shuō)要不是為了同學(xué),老師又何必讓自己那么辛苦呢?她豈不是可以放松一下,出去呼吸一下新鮮空氣,順便買一些需要用品?而我們同學(xué)就連作業(yè)都交不齊,這不是存心氣老師嗎?
王老師是我們班的副班主任,教我們數(shù)學(xué)知識(shí)。平日,熊老師有事兒不在學(xué)校,班上的大小事都是她負(fù)責(zé)。可同學(xué)們認(rèn)為王老師有些事兒做得不對(duì),如,別的老師不在,王老師聽領(lǐng)導(dǎo)的安排來(lái)為我們上數(shù)學(xué)課,可有些同學(xué)竟發(fā)出切、哼、唉等不滿的聲音呀!我想:上什么課不都一樣,哪一種課不是想讓我們多學(xué)些知識(shí)呢?
老師難當(dāng),科代表也很難當(dāng)。每當(dāng)老師有什么事兒讓科代表去做時(shí),科代表都會(huì)盡自己最大的努力去完成,可同學(xué)們卻一點(diǎn)也不體諒我們(我也是科代表)。
下課時(shí),科代表發(fā)雜志、報(bào)刊時(shí),會(huì)扯著喉嚨喊,喊得喉嚨都快冒煙了,嘴也發(fā)干了,還是沒人搭理。當(dāng)科代表收作業(yè)時(shí),同學(xué)們?cè)缫讶巳强,我們找了半天人,可那些人卻對(duì)迷糊,不知道自己交沒交;還有些人明明沒有交,卻說(shuō)自己交了,害我們查了一遍又一遍;還有些人說(shuō)等會(huì)兒交,等會(huì)兒等會(huì)兒等到放學(xué)一溜煙兒地竄了。當(dāng)科代表發(fā)作業(yè)時(shí),有些組長(zhǎng)一直躲著,不肯發(fā)作業(yè),給他作業(yè)發(fā),他又讓給別人發(fā),這樣一讓,讓到上課了還沒有發(fā)。你瞧多可氣!真不知道他當(dāng)組長(zhǎng)干什么?難道只是覺得有個(gè)“官位”很好聽,可到頭來(lái)什么都不干?
同學(xué)們呀,你們這是怎么了?為什么不能多考慮考慮別人呢?
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