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發(fā)絲中的同學(xué)六年級(jí)作文
小學(xué)六年,這看似漫長(zhǎng)的歲月,卻如白駒之過(guò)隙,時(shí)間像沙子從指尖流走了。回想起那短暫的小學(xué)生活,發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)熟悉的面孔在腦海里揮之不去。
我們班的同學(xué),最有特色的便是那各種各樣的頭發(fā)。男的不僅僅是留一個(gè)板寸頭,女的也不僅僅是扎一個(gè)馬尾辮。我們班的男生,有好幾位剪了個(gè)“西瓜頭”。平時(shí)還好,可在跑步的時(shí)候,就不美觀了。風(fēng)迎面吹來(lái),把男生們的頭發(fā)往后吹,而那幾個(gè)留“西瓜頭”的男同學(xué)的頭發(fā),則是露出了額頭,發(fā)絲像群魔輪舞,凌亂不堪,非!袄L(fēng)”,常逗得我們這些女生哈哈大笑。更奇的是桂喆好的“蘑菇頭”,他原本可是一個(gè)正正經(jīng)經(jīng)的板寸頭,可是因?yàn)樗麥?zhǔn)備去上吳興實(shí)驗(yàn)中學(xué),所以剃了這么個(gè)頭發(fā),原因是想要給老師留下一個(gè)深刻的印象,真是一個(gè)獨(dú)特的方法。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)女生的頭發(fā)。有些女生喜歡干凈利索,就比如楊蕊,她留著個(gè)學(xué)生頭,早上只要隨便梳一梳頭就行了,可不想我,早上梳個(gè)頭發(fā),就要梳個(gè)半天。學(xué)生頭的發(fā)型,也又長(zhǎng)又短,有的是齊耳短發(fā),看起來(lái)非常清爽,有的則是遮到了脖子,看起來(lái)也非常柔順。女生留劉海的也不在少數(shù),像陳佳琪就是其中一位,她最愛“打理”她的劉海了,時(shí)不時(shí)用手一撥她的劉海,高昂著頭,一副瀟灑的樣子,可當(dāng)面臨跑步時(shí),她卻說(shuō)死死護(hù)住劉海,不讓它隨風(fēng)舞動(dòng)。陳馨茹的劉海,襯得她的臉更小巧玲瓏了,一個(gè)馬尾辮在她的腦后,上面系著一個(gè)漂亮的花飾,一副活潑可愛的樣子。還有文靜的張鈺婷,剛開始她總是扎著一個(gè)馬尾辮,可是后來(lái)有一天她剪了一個(gè)劉海,這下子,看慣了她以前的樣子的我們,覺(jué)得很不習(xí)慣,“張鈺婷,你的劉海這樣好奇怪啊!”“張鈺婷,還是以前好看!”也許是她自己也覺(jué)得不好看吧,沒(méi)過(guò)幾天,她就把自己的劉海給扎起來(lái)了,這些我們看起來(lái)順眼多了,也不覺(jué)得奇怪了。求蕓也喜歡扎一個(gè)馬尾辮,更恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)應(yīng)該是“羊”尾辮,因?yàn)樗念^發(fā)很薄,朝里面彎曲,只到脖子這兒,短短的,像羊的尾巴一樣。頭發(fā)也不僅是黑色的,像呂施,她的頭發(fā)就有一點(diǎn)棕色,所以經(jīng)常被別人說(shuō)成是黃毛丫頭
男生干脆利落的板寸,搞笑的西瓜頭;女生飄逸的長(zhǎng)發(fā),清爽可愛的的學(xué)生頭,六零三班的每一位同學(xué)的面孔都在我的眼前掠過(guò),都給我留下了不可磨滅的印象,也許我們不再遇上,也許我們很難再遇上,就如同風(fēng)卷殘葉,一切都將消散,但是,歷史會(huì)記下這一切,我們那宛若親人一樣的感情。
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