我的同學(xué)的四年級作文范文

　　時(shí)間過的真快啊!來到新的學(xué)校已經(jīng)快半個(gè)學(xué)期了，在這里我結(jié)識了許多新同學(xué)，其中有一個(gè)令人注目。

　　他原先就座在我旁邊，可上禮拜由于頑皮被老師調(diào)到了講臺旁。他學(xué)習(xí)成績不怎么樣，但卻非常喜歡買學(xué)習(xí)用品。他有兩個(gè)筆袋，每個(gè)袋子里都是鼓鼓的，里面的文具齊全：什么鋼筆、水筆、鉛筆、熒光筆、記號筆、圓珠筆可擦的，不可擦的應(yīng)有盡有，而且個(gè)個(gè)都有五六支。他還喜歡打籃球，前幾天還參加了籃球比賽。

　　他就是我們班的劉鎰。他還喜歡開玩笑，給同學(xué)取個(gè)綽號，也經(jīng)常跟我說笑打鬧。但問他正事他還是會(huì)一五一十的說個(gè)清楚。

　　記得那次數(shù)學(xué)課上，老師叫我們做練習(xí)冊，(分?jǐn)?shù)除法第一節(jié)--倒數(shù)的認(rèn)識)我聽了馬上就飛快的寫了起來，一開始寫得很順暢，可突然有一題把我難住了，題目是：最小的質(zhì)數(shù)的倒數(shù)減去最小的合數(shù)的倒數(shù)，所得的差是多少?倒數(shù)老師倒是剛講過，可什么是質(zhì)數(shù)?什么是合數(shù)呀?(以前的學(xué)校和現(xiàn)在的學(xué)校教材不一樣)哎呀!怎么么辦呢?為什么偏偏沒學(xué)過呢?劉鎰看見了問道：“怎么不寫了?”我便把事情告訴了他，他聽了說：“有事找兄弟我啊!其實(shí)質(zhì)數(shù)就是除了1和他本身沒有其它因數(shù)的數(shù)的。而0和1既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)。”“哦!”我總算是知道了，我很快把練習(xí)冊做好了，并且把質(zhì)數(shù)與合數(shù)的概念寫在了密碼本上。

　　這就是那個(gè)令人注目的同學(xué)--劉鎰。他頑皮、開朗、好動(dòng)也樂于助人。

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