《親愛(ài)的漢修先生》四年級(jí)讀后感
我讀了《親愛(ài)的漢修先生》感受是鮑雷伊原先是一個(gè)粗心的學(xué)生，后來(lái)他體會(huì)到了父母對(duì)他的關(guān)愛(ài)，漸漸他成了一個(gè)認(rèn)真好學(xué)同時(shí)也練了一手好文筆的學(xué)生。
鮑雷伊很喜歡漢修先生。漢修先生給鮑雷伊提出了10個(gè)問(wèn)題：1、你是誰(shuí)？2、你長(zhǎng)什么樣子？3、你的家庭是什么樣的？4、你在哪里？5、你有寵物嗎？6、你喜歡上學(xué)嗎？7、誰(shuí)是你的朋友？8、你最喜歡的`老師是誰(shuí)？9你有什么煩惱？10、你有什么愿望？鮑雷伊對(duì)這些問(wèn)題很感興趣，漸漸地他和漢修先生成了好朋友。我也很喜歡這10個(gè)問(wèn)題。
鮑雷伊長(zhǎng)時(shí)期和作家漢修先生用書信來(lái)往，里面有快樂(lè)和悲傷。鮑雷伊在書信里面不時(shí)寫著一些幽默風(fēng)趣的人，比如法蘭德林先生在餐廳里看見(jiàn)鮑雷伊便撅著嘴走路都快絆倒在地上了。鮑雷伊在這樣的書信交往中漸漸地練就了一手好文筆，最后成了一個(gè)小作家。
我也好想和誰(shuí)一起寫信，你愿意成為我的朋友嗎？
點(diǎn)評(píng)：每個(gè)人都有自己的想法，有自己的看法，也有自己的方法。每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)和個(gè)性，并不是每個(gè)人都一個(gè)樣。但我們可以彼此融合，成為好伙伴。
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