- 四年級(jí)學(xué)生《奮發(fā)向上崇德向善》讀后感400字 推薦度:
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《奮發(fā)向上 崇德向善》四年級(jí)學(xué)生讀后感
在我的書包里,有一本紅色的的讀本——《奮發(fā)向上 崇德向善》。它沒(méi)有漫畫書那么簡(jiǎn)單幽默,也沒(méi)有故事書那樣引入入勝,更沒(méi)有笑話書那么有趣搞笑,但讀過(guò)以后卻讓我心潮澎湃、自豪感油然而生。
打開(kāi)這小小的讀本,我發(fā)現(xiàn)有許許多多服務(wù)于各行各業(yè)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的人,他們帶給我們奮發(fā)向上、崇德向善等精神的學(xué)習(xí)榜樣:陳萬(wàn)霞,為了讓留守兒童接受平等的教育創(chuàng)辦全國(guó)首所兒童寄宿制學(xué)校;好法官王學(xué)軍用自己的行動(dòng)維護(hù)著公平正義;“中國(guó)肝膽外科之父”吳孟超,把一生的心血獻(xiàn)給祖國(guó)的醫(yī)療事業(yè);“最美格桑花”洪波將所有心血傾注在西部貧困學(xué)子的身上,為他們托起明天的希望。
讀到這里,我不禁想到在我的身邊,在我的校園也有一朵“最美格;ā,她就是我們敬愛(ài)的楊老師。楊老師是我的班主任,她工作兢兢業(yè)業(yè),對(duì)學(xué)生就像對(duì)待她的孩子,無(wú)比負(fù)責(zé)。她像我的媽媽一樣愛(ài)護(hù)著我,像祖國(guó)的園丁一樣培育著我,像春雨一樣滋潤(rùn)著我。如果有哪個(gè)同學(xué)不按時(shí)交作業(yè),楊老師不喜歡懲罰同學(xué),或嚴(yán)厲批評(píng)同學(xué),她會(huì)把同學(xué)叫到辦公室,問(wèn)一下他(她)不寫作業(yè)的原因,如果是寫了忘帶作業(yè),她會(huì)給那個(gè)同學(xué)補(bǔ)交,如果是偷懶補(bǔ)寫,她會(huì)給同學(xué)講道理,教育他(她),如果是同學(xué)不會(huì)寫作業(yè),她會(huì)精心地輔導(dǎo)他(她)寫,然后,這個(gè)同學(xué)就真的很少缺交作業(yè)了。楊老師是我們的良師益友,我們都很喜歡她。
奮發(fā)向上,愛(ài)如陽(yáng)光,近在身旁,從我的心里遞到你的手上;崇德向善,愛(ài)如陽(yáng)光,幸福的滋味,溢滿你我的心房。
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