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《格列佛游記》三年級學生讀后感

時間:2024-06-13 08:18:14 三年級 我要投稿

《格列佛游記》三年級學生讀后感

  我讀了這本《格列佛游記》使我能親身體會到,如果真的有小人國,大人國,飛島國和 慧馬因國,那他們就會等著你來參觀。

《格列佛游記》三年級學生讀后感

  《格列佛游記》特色任務有格列佛,他是一個天生喜歡冒險不甘寂寞與無聊的人。他記憶力很強,善于學習,思考、觀察、思考有獨特思維性清補實溫和容易與人交往,知恩圖報,有君子之風,愿意將自己所有了解先進知識和讓人一期分享,愿意幫助朋友,為了朋友他甘愿冒生命危險,同時他聰明機智有膽識處事圓滑說話巧妙伶俐,做事堅決果斷,能夠急中生智面對困難不退縮,能夠見機行事,抓住一切機會追求自由有著極強的自我信心,相信自己能夠成功。

  勃羅廷奈國國王:國王容貌雄健,性格和善儒。慧馬因:誰是好智慧的馬。斯威夫特的傳世之作《格列佛游記》,以外科醫(yī)生格列佛他在四個夢幻國度的離奇經(jīng)歷。故事雖然荒誕,但仔細體會,透過詼詼幽默帶有積分調(diào)侃的語言文明看到了作者對18世紀英國社會對黑暗現(xiàn)實的深刻批判,是英國諷刺文學的典范。

  讀了《格列佛游記》這本書,讓我懂得了在學習上怎樣去觀察,思考、學會知恩圖報,將自己了解到的知識與他人一起分享。

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