- 相關(guān)推薦
三年級《神筆馬良》讀后感500字
寒假里,我讀完了《神筆馬良》這個故事,故事非常引人入勝,首先聽我來給你說說。
從前,有個孩子名叫馬良,他的父母早就死了,只能靠鄉(xiāng)親幫助,打柴、割草過日子。他很喜歡畫畫,可是連一支筆也沒有,他走過一個學(xué)館門口,看見學(xué)館里的畫師拿著一支筆,正在畫畫。他不由自主地走了進(jìn)去,對畫師說:“我很想學(xué)畫,借我一支筆好嗎?”畫師斜著臉,打量了他一眼,說:“窮娃子想要筆,還想學(xué)畫?做夢去吧!”畫師邊說邊將他趕出去。馬良是個有志氣的孩子,他下決心每天用心練習(xí)。一年一年過去了,馬良學(xué)畫沒有一天間斷過。果然,他進(jìn)步非?,他畫的鳥只差不會叫了,畫的魚就差不會游了。一天晚上,不知什么時候,洞里亮起了五彩的光芒,原來是一位白胡須老人給他送來了一支神筆。馬良有了這支神筆,他為窮人畫了許多東西。馬良的神筆,畫什么有什么,消息像風(fēng)似的傳開了。消息傳到了莊園主的耳朵里,莊園主把馬良騙過來,讓他畫金元寶,銀元寶,馬良不肯畫,說:“你已經(jīng)有了,還要我畫什么?我不畫!”莊園主把馬良關(guān)起來。馬良用神筆畫一個梯子跑了。
當(dāng)然故事最精彩的還在最后,皇帝讓馬良畫金山,寶山,可馬良先畫了海,然后畫了金山寶山,又畫了木船,當(dāng)皇帝坐上去后,馬良拿起筆畫上了粗粗的風(fēng),風(fēng)越來越大,最后,皇帝淹死了。馬良還是到處流浪,給窮苦人畫畫。
讀完《神筆馬良》,我很佩服馬良。他很善良,樂于幫助窮人;他很有智慧,面對于莊園主,大官,皇帝,他總能想出辦法對付他們。我又想假如我也有一支神筆的話那該多好,我會給盲人畫上一雙明亮的眼睛,為小鳥畫上一片茂密的森林,為貧窮的山區(qū)畫上一條寬闊的公路,讓那里的孩子也能走出大山。
【三年級《神筆馬良》讀后感500字】相關(guān)文章:
假如我是神筆馬良08-24
假如我是神筆馬良08-17
假如我是神筆馬良10-09
假如我有馬良的神筆09-23
假如我是神筆馬良作文08-22
我得到了馬良的神筆10-07
我要是神筆馬良就好了08-06
我要是神筆馬良就好了05-06
假如我是神筆馬良作文(精選25篇)10-28
假如我是神筆馬良三年級想象作文05-28