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《虎娃金葉子》讀后感六年級（通用11篇）
認(rèn)真品味一部名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，何不靜下心來寫寫讀后感呢？到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編為大家收集的《虎娃金葉子》讀后感六年級，希望對大家有所幫助。
《虎娃金葉子》讀后感六年級 1
最近我讀了一本讓我感慨萬千的書，書名叫《虎娃金葉子》。
這本書主要講了一個被村里人認(rèn)為是琵琶鬼的長著六根手指的人。一天六指頭去打獵，救了一只雌虎取名為金葉子，金葉子長大后不忘六指頭的恩情，從象群救出六指頭，可最后為了掩護(hù)主人，死于莫爺手中。
最令我感動的是金葉子為救六指頭，用它特有的語言叫六指頭不要管它，快跑。我被金葉子的忠誠感動了，人們說動物沒有感情，可我說動物的感情超過了人的情義，金葉子對主人的`忠誠甚至不惜犧牲自己的生命，多么偉大。不禁讓我想起一句名言：雖無彪炳英雄業(yè)，卻有忠誠赤子心�？涩F(xiàn)在社會上又有多少人能對別人忠誠呢？為了一點點利益爭得死去活來，我們真應(yīng)該學(xué)習(xí)金葉子。
讀完這本書，我想起了一個報道：一位大爺收留了很多流浪狗，冬天里，大爺突然暈倒在地上，醒來時看見自己收養(yǎng)的流浪狗趴在自己的身上，為自己取暖。這群流浪狗也有著像金葉子這么忠誠的品質(zhì)，使我不得有對動物產(chǎn)生敬佩了。
我認(rèn)為我們?nèi)艘矐?yīng)該向金葉子學(xué)習(xí)，如果大家都像金葉子，那世界該多么美好。
《虎娃金葉子》讀后感六年級 2
書是甘霖，滋養(yǎng)了我們的心田；書是陽光，照亮了我們前進(jìn)的方向。今天，我向大家推薦一本最近看到的好書——《虎娃金葉子》。作者沈石溪，1952年出生于上海，祖籍浙江慈溪，這是他的最新作品。
《虎娃金葉子》是以愛尼人的怪俗為背景，以人和動物交織而成為一部生動感人的動物小說。本書主要講了一個被村里人認(rèn)為是“琵琶鬼”的長著六個指頭的'人，名叫六指頭。一天，六指頭出去打獵時撿到一只雌虎仔，起名金葉子。六指頭辛辛苦苦把金葉子養(yǎng)大，金葉子也不忘六指頭的恩情，冒死救了六指頭，而自己卻葬身于莫爺?shù)氖窒碌母腥斯适隆?/p>
這本書告訴我們：人與動物之間的感情也是非常深厚的，就像六指頭和金葉子一樣，他們?yōu)榱藢Ψ�，可以失去自己的一切。書中還寫了其他的故事，如：奴隸黑猩猩、狼羊同籠等等，這些故事告訴我們：生命是劍，越磨礪越閃光；生命是鋼，越鍛造越輝煌。還讓我明白，即使像老虎這樣兇猛高貴的動物，當(dāng)自己的生命衰弱時，為了能生存下來，也不惜降尊纖貴，乞討為生。
沈石溪說得好：“動物小說之所以比其他類型的小說更有吸引力，是因為這個題材最容易刺破人類文化的外殼和文明社會種種虛偽的表象，可以毫無遮掩的直接表現(xiàn)丑陋與美麗融于一體的原生態(tài)的生命�！毕Ｍ蠹乙黄鸷臀襾砀惺苓@本美妙的書吧。
《虎娃金葉子》讀后感六年級 3
生活中，我們經(jīng)�？吹揭恍﹦游铮际切┘茵B(yǎng)的，溫順聽話，而在大森林、草原、群山深處……住著一些十分兇猛的動物，盡管他們兇殘，但他們與人類一樣有思想，有感情，更有生存的權(quán)利。
《虎娃金葉子》這本書講了一個人與動物情感真摯的.故事：主人公“六指頭”無意間撿到了一只小老虎，并讓她做了女兒，取名“金葉子”�！傲割^”為金葉子的長大，幸福做了許多事，每天他都要冒著各種危險出去捕獵，還要到懸崖與威脅金葉子生命危險的金雕，決一死戰(zhàn)。還有一次，金葉子被捉走了，他奮不顧身，九死一生，才救出了金葉子。而金葉子也曾多次救過六指頭，一只老虎，就是這么一只老虎，一只普普通通的老虎，三番五次救六指頭于危險之中，在六指頭被象群包圍，金葉子吸引大象，六指頭得救。當(dāng)六指頭被村長抓走，金葉子為了救六指頭，甚至連生命都不顧，被子彈打死。
我不想說這只老虎有多偉大，我只知道這是一只有人性的老虎。我們?nèi)祟愔灰粋λ鼈�，愛護(hù)它們，它們也會善良地對付我們?nèi)祟�。做人呢，也是如此，只要我們助人為樂，幫助別人，別人也會來幫助我們。
《虎娃金葉子》讀后感六年級 4
在偶然的情況下，被當(dāng)成琵琶鬼的六指頭發(fā)現(xiàn)了小老虎——金葉子，并決定收養(yǎng)它。為了使金葉子順利長大，六指頭費盡心思付出了很多努力。當(dāng)六指頭將要被火燒死的危急時刻，金葉子跳進(jìn)火圈，救下了六指頭因此而受傷。在逃跑途中金葉子讓六指頭先走，自己卻被打死。
金葉子可以為救六指頭付出自己的生命是因為它懂得回報，雖然它是動物，但它明白六指頭為它的付出�；貓笤跒貘f反哺、羊羔跪乳等事例中被表現(xiàn)得淋漓盡致。而我們?nèi)祟愓嬲没貓蟮娜松僦稚�。許多人只知道接受他人的幫助卻不知道回報他人，其實回報很簡單，在受到幫助后的一聲謝謝、一個擁抱、一個微笑，就是給予幫助過自己的人真誠的回報。而我們最需要回報的人就是我們的父母、我們的老師以及幫助我們關(guān)心我們的人。父母不僅賦予了我們生命，而且含辛茹苦地哺育我們成長，他們給了我們最無私的'愛；老師不僅傳授給我們知識，教給我們做人的道理，而且引領(lǐng)我們在人生的道路上前行。
我們每個人都要懂得回報，擁有一顆感恩的心去回報我們的父母與那些幫助我們的人。
《虎娃金葉子》讀后感六年級 5
在這星期里，我看了一本《虎娃金葉子》，這本書讓我覺得很感動。
內(nèi)容是一個身材瘦小的男人，他拿了一支槍，在擋路的時候砍斷枝蔓，突然他騰出右手，發(fā)現(xiàn)他的手掌上長著六根手指頭，他多長了一根，他生下來的時候就有六根手指，所以他媽給他取了六指頭的名字。有草叢里傳來老虎叫聲，一只猛虎飛撲過來，他拿出槍“轟”的一聲想，射中了老虎的`腦袋，老虎躺在地上，涌出一口血沫。這是一只雌虎，在從中藏了虎娃，這是一只可憐的虎娃，然后六指頭收養(yǎng)了這只虎娃，給它起了個名字叫金葉子。
給我的感受是這個六指頭很同情這只虎娃，還收養(yǎng)了它，給它了一個溫暖的家，給它吃東西，還給它取了名字，這種愛心深深的打動了我。我以后要學(xué)習(xí)他這種品質(zhì)，雖然金葉子是動物，但是它也有生命，如果將它的.生命奪去，它的母親也會傷心悲痛。我們常說樂于助人，六指頭他是樂于助動物，我以后要向六指頭一樣保護(hù)動物!
《虎娃金葉子》讀后感六年級 6
正在看電視的我忽然“書癮”又犯了，扔下遙控器，以每秒50米的速度沖進(jìn)了我的房間，像餓了三天三夜的老鼠一樣，如饑似渴的讀了起來，這本書就是《虎娃金葉子》。
有一天，六指頭經(jīng)過齊人高的.山茅草時，突然，刮來一陣陰慘慘的風(fēng)，一只斑斕虎從遠(yuǎn)處飛奔而來，六指頭一開槍，那猛虎就一命嗚呼了，六指頭發(fā)現(xiàn)那只斑斕虎剛生過孩子，他就斷定孩子肯定就在附近，果然不出他所料，他居然撿到了一只小老虎。六個指頭喜滋滋的把小老虎帶回了家，并起名叫：金葉子。小老虎越來越大了，剛好有一天是一位名叫“莫爺”的人大壽，一些黑衣兵丁來逼迫六指頭交出老虎為“莫爺”祝壽，最后金葉子舍身救主，挽救了六指頭。
動物和人類長時間在一起也會產(chǎn)生感情的，就拿六指頭和金葉子來說吧!六指頭給予了金葉子生命，金葉子當(dāng)然要報答他。在我想象里，人類是不可能和大型動物結(jié)成朋友，更何況森林之王，但是我卻錯了，六指頭和金葉子就是個例子。只要你善待那些動物，也會使你和他成為形影不離的好伙伴。
《虎娃金葉子》讀后感六年級 7
我對沈石溪所有寫的作品如癡如醉，連在夢中都是小說中的情節(jié)……其中我最喜歡的還是《虎娃金葉子》。
故事主要講述了一個為了救自己的`“琵琶鬼”兒子——長著六個指頭的兒子，躲進(jìn)了森林里。幾年后他收養(yǎng)了一個虎女——金葉子。當(dāng)六指兒快被村民處死金葉子卻闖刑場救了六指兒，當(dāng)金葉子被地主抓走后六指兒也去解救它。但金葉子逃跑的過程中不幸身亡了。然后，六指兒決定撫養(yǎng)金葉子的兩只虎崽有從新回到了森林里。
故事雖然不長，但是它讓我深思。人和動物是那么的相互關(guān)愛，但還有惡毒的人為了自己的私利不顧別人的感受甚至傷害別人。所以，從現(xiàn)在做起請關(guān)愛身邊的所有生物。
《虎娃金葉子》讀后感六年級 8
這個寒假我讀了一本書叫《虎娃金葉子》，作者是沈石溪，書中的'主人公是六指頭和虎娃金葉子，六指頭收留的小老虎，照顧它，喂養(yǎng)它，時間長了，六指頭和小老虎產(chǎn)生了感情，給它起名叫金葉子，并把它當(dāng)女兒。
有一次，六指頭遇到野象群，野象群把六指頭逼在懸崖上，準(zhǔn)備把他殺死，金葉子挺身而出，想盡辦法把野象群吸引到其他地方，轉(zhuǎn)移野象群的注意力，和獨眼大象搏斗，為六指頭贏得逃生時間，六指頭趁機(jī)逃跑，救了六指頭一命。
金葉子只身斗象群，機(jī)智勇敢，不畏艱難的精神非常值得我們大家學(xué)習(xí)。
這本書雖然我沒有讀完，可是我覺得它非常好，你們也去書店買一本吧。
《虎娃金葉子》讀后感六年級 9
《虎娃金葉子》是沈石溪的作品。里面講述了六指頭要認(rèn)金葉子做女兒，。金葉子像貓一樣大了的.時候，六指頭就讓金葉子在草地上玩耍。有一天，金雕差點兒吃掉了金葉子，六指頭為了不讓金雕再想吃金葉子，于是六指頭就斷了金雕的老巢。六指頭誤闖了大象的葬禮，被大象發(fā)現(xiàn)了，于是，金葉子拿小象做人質(zhì)，最后，六指頭逃出開了。
我的讀后感是：六指頭愛觀察動物，并把動物與他之間發(fā)生的事情寫成了一本本書。六指頭很勇敢，他為了金葉子能冒著九死一生的危險去端了金雕的老巢，使金雕不在威脅金葉子。我們要向六指頭學(xué)習(xí)他愛觀察的精神。
《虎娃金葉子》讀后感六年級 10
今年暑假我看了好幾本書，《虎娃金葉子》是我的最愛的'書。
這本書主要講了一個小男孩，他叫六指頭和一只雌老虎金葉子的故事。有一天，他撿到一只雌虎，名字叫金葉子。六指頭像爸爸一樣愛他。金葉子也慢慢長大了。每次六指頭帶它去捕獵都有收獲。后來，金葉子變成年虎了。有一次，六指頭帶它去捕獵，它看到了一只高大威猛的雄虎。金葉子就嫁給了雄虎。但雄虎對金葉子一點都不好。金葉子不想過這種生活就離開了雄虎。
有一天，金葉子太餓了，它看見一只豪豬就去咬，豪豬身上的刺刺到了金葉子，獻(xiàn)血直流。忽然被六指頭看見了，馬上幫它把刺拔掉，用草藥敷傷口。后來，六指頭發(fā)現(xiàn)金葉子要生寶寶了，馬上就說：“用力啊，用力啊�！睂殞毥K于生出來了。一個叫蒲公英，一個叫繡球草。
有一天六指頭和金葉子去打獵，碰到了拿槍的獵人，金葉子為了救六指頭受了重傷，為了讓六指頭逃走金葉子和獵人勇敢拼搏。
讀了這本書，我覺得小男孩六指頭和老虎金葉子相互幫助和相互照顧。金葉子是一只很勇敢，很堅強(qiáng)的猛老虎，值得我們大家學(xué)習(xí)。
《虎娃金葉子》讀后感六年級 11
我最喜歡看沈石溪的書了。最近看的是《虎娃金葉子》這本書，我把它買來剛看了一會就愛不釋手。故事寫的是愛的`力量和偉大。講得是六指頭在深山老林中遇到了兩只小老虎，一只被蛇叼走了，還有一只被六指頭帶回了家，取名叫金葉子。六指頭辛苦地把它養(yǎng)大，與它一起打獵，與它一起經(jīng)歷成千上萬的困難：惡霸劫走了金葉子，偶遇惡霸……
看到這里我想到老師常說的愛，以前我認(rèn)為愛只是一個字，一點兒都不重要，現(xiàn)在我才知道愛的偉大。
最后，六指頭為了保護(hù)金葉子和剛出生的小老虎的安全，想把惡霸們引開，不了落入了惡霸的手中，神漢和巫婆想用火把六指頭燒死，金葉子在危急時刻跑出來救了六指頭，但中了一槍。六指頭想讓金葉子站起來，想盡辦法。后來說到剛出生的小老虎的時候金葉子兩眼發(fā)光，拼最后的力氣甩頭把六指頭頂向洞穴的方向，而自己卻拖著虛弱的身體和惡霸拼死一搏，為六指頭爭取時間，跑回洞穴，養(yǎng)活小老虎。
我現(xiàn)在才知道愛有多么偉大，愛的力量是無窮的。
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