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風(fēng)景就在近處初二作文（精選35篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的風(fēng)景就在近處初二作文，歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)景就在近處初二作文 1
漫漫長(zhǎng)路，終點(diǎn)遙遠(yuǎn)而渺茫。在一程的索然無(wú)味中走過(guò)，總希望有些斑斕的光景在生活中悄然而至。其實(shí)不需去追逐，美好的風(fēng)景一直在你近處。
我曾居住在武漢的一個(gè)舊式小區(qū)內(nèi)，樓房斑駁，綴了經(jīng)年塵埃。小區(qū)內(nèi)的老人大多都是從小到大的熟客，幾十年的光陰刻在他們臉上。偶有一日我起了個(gè)大早，六點(diǎn)整便從家門(mén)出發(fā)，瞥見(jiàn)了正在澆花的老李。他手持著自己扎制的水瓶?jī)�，哼著小曲將水珠灑到植株的根部。老李在六月清晨的`陽(yáng)光下，看起來(lái)活脫脫好似一幅油畫(huà)。我當(dāng)即怔住了，看著葉片被潤(rùn)澤的模樣，久久未回神。之后的數(shù)個(gè)清晨，我從窗口向下眺望，無(wú)一例外看到的都是老李的身影——佝僂著背，吹口哨或哼小曲兒，極為認(rèn)真的模樣。
后來(lái)問(wèn)過(guò)了他，才得知人家已是幾十年如一日做這事兒，為的就是給小區(qū)的居民們做出些貢獻(xiàn)。之后再見(jiàn)老李同他人談笑風(fēng)生，我腦中欣然躍出的，便是老李弓著背，澆著花兒的光景。就在近處，數(shù)年來(lái)堅(jiān)守著為小區(qū)做出貢獻(xiàn)的初心。
其實(shí)風(fēng)景不必追，它就在近處，存在于每一個(gè)人的身邊。
一次測(cè)試過(guò)去，給我?guī)?lái)的是打擊般的悲傷與失落。烏云暲日，望向手中單薄的試題卷，心中油然而生一股寒流。從頭頂開(kāi)始傾瀉，一直滲透到足尖。為何沒(méi)有做到最好？為什么每一次都沒(méi)法兒發(fā)揮自己的全部實(shí)力？我反復(fù)詢(xún)問(wèn)著自己，似乎這些時(shí)日的努力被全數(shù)否定。四肢冰冷，微微發(fā)麻。我望向班上幾個(gè)名列前茅的身影，撇到了她腰板挺得筆直，細(xì)細(xì)分析著手中考卷的模樣。她看得著實(shí)極為認(rèn)真，目光好像是要穿透紙背，看透每一個(gè)字眼。那股勁兒直直映到了我的心中去。烏云的陰晦好似散去了些許，內(nèi)心深處的冰冷也似乎有所回溫——在一方小小的的教室內(nèi)，我尋到了她極認(rèn)真仔細(xì)，踏實(shí)且肯下功夫的模樣。那便是我心中鐫刻著的極美妙的風(fēng)景。
之后再讀到偉人著作，從書(shū)頁(yè)中讀到托爾斯泰深邃的眼眸，讀到蘇東坡心系家國(guó)的目光，腦中無(wú)一例外浮現(xiàn)出的，便是她那垂首研題的模樣，便是她那力透紙背的眼神。那一幕深深烙在我的腦海中。原來(lái)我之前一直未注意，真正美麗的風(fēng)景，一直就在我近處。
漫漫長(zhǎng)路，終點(diǎn)遙遠(yuǎn)而渺茫。而我在一程的索然無(wú)味中，也可尋到無(wú)數(shù)風(fēng)景——堅(jiān)守初心的，踏實(shí)認(rèn)真的，還有許多，待著我去探索。正如沙海中會(huì)有金爍，群山中會(huì)有澗流，那些美好的風(fēng)景不必追，所在近處便能見(jiàn)。
風(fēng)景，一直在近處。
風(fēng)景就在近處初二作文 2
那是一個(gè)陰沉的午后。
天空陰云密布—一如我的心情。考砸了。試卷上老師毫不留情判下的叉仿佛宣告著我的失敗與無(wú)力。
默默在心中埋怨著自己：你啊上課為什么總是走神，這下好了吧，題目你不聽(tīng)講當(dāng)然一條不會(huì)啊。
有些莫名的煩躁，索性在街邊的石階上坐下，什么都不去想。
忽的，身邊的草叢好像動(dòng)了。我抬起頭，沒(méi)有一絲風(fēng)。那會(huì)是什么呢？我暫時(shí)將試卷拋在身后，小心翼翼地?fù)荛_(kāi)稀疏的雜草—一只弱小的蝴蝶。
它的翅膀上還沾著些許露水，一邊的翅膀或許是不小心受傷了吧，無(wú)論它再怎么努力地?fù)浯螂p翅，也只是徒勞。
或許是明白了自己的.處境吧，它不再有什么動(dòng)靜，只是棲在一旁的一株雜草上，偶爾扇動(dòng)幾下翅膀。唉，果然你也和我一樣，知道不行所以放棄了嗎？我嘆了口氣。
“撲簌簌”草叢中有響聲傳來(lái)，我疑惑地抬起頭，卻被眼前的情景怔住了。那只蝴蝶，飛起來(lái)了。幽暗的深黑中點(diǎn)綴著幾抹紅，扇動(dòng)的兩翼下竟透露著優(yōu)雅高貴之態(tài)。顫動(dòng)的翅膀上的露珠隨之被抖落，“啪嗒”草叢中濺起一汪小小的水洼。我第一次發(fā)現(xiàn)，原來(lái)展開(kāi)雙翼的你也可以很美。
只記得那一刻，陽(yáng)光撕破了厚重的陰霾，不偏不倚，照在你身上。周邊的光耀得我有些眩暈，但，很美。
原來(lái)，你沒(méi)有放棄；
原來(lái)，你的休整是為了更好的飛翔；
原來(lái)，你不是不可以成功！
我是曾經(jīng)失敗過(guò)，遭受過(guò)打擊，但，這并不代表我沒(méi)有勝利的機(jī)會(huì)！
不放棄，不言敗。這，是你教會(huì)我的。
在走過(guò)多少回遠(yuǎn)路，陷入過(guò)多少次泥淖后，驀然回首，山水依然，我心依然，最美的風(fēng)景，還在心中。
風(fēng)景就在近處初二作文 3
目光所及之處，皆是風(fēng)景。人們總是忙碌著，常有人感嘆：“啊，敢問(wèn)世間好風(fēng)景在何處？“殊不知，世間最美的風(fēng)景，就在你的身邊。
昨天，我正在寫(xiě)老師布置的作文。寫(xiě)作時(shí)，不經(jīng)意間抬頭一看，看見(jiàn)窗前的那盆小草，映入眼簾的它蔫蔫的，似乎快枯萎了。恍然憶起，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的忙碌，已經(jīng)一個(gè)星期多沒(méi)給它澆水了。
心生愧疚，于是，起身打了一些水給小草澆上，暗自祈禱。然后繼續(xù)“埋頭苦干”。
待想起它時(shí)已是深夜，再抬頭一看，之前奄奄一息的小草，它的綠葉已經(jīng)立起來(lái)了，看起來(lái)生機(jī)盎然。我不禁感嘆：春來(lái)臨時(shí)，它是最先發(fā)芽，最早變綠，成為人們的'第一個(gè)報(bào)春使者。當(dāng)每一朵姹紫嫣紅的花兒都張開(kāi)了笑顏時(shí)，爭(zhēng)奇斗艷，嘰嘰喳喳吵鬧不停時(shí)，小草卻在一旁，低頭不語(yǔ)，悄然向上生長(zhǎng)。盛夏之際，當(dāng)每一朵嬌艷的花兒，為躲避驕陽(yáng)而垂下腦袋，自私的將自己柔嫩的花瓣輕輕的合上，小草卻將腰挺得筆直，面對(duì)困難也毫不畏懼，毫不屈服。只有小草經(jīng)受住了驕陽(yáng)的暴曬，雷雨的咆哮。此時(shí)，我感到這盆小草好美，就像一縷清風(fēng)吹過(guò)我的臉龐，就像一首優(yōu)美的歌，就像優(yōu)雅的詩(shī)。
這盆小草不僅讓我感受到了它的美，也讓我感受到了生命的力量。小草剛才還奄奄一息的，給它澆點(diǎn)水，它不放過(guò)一絲機(jī)會(huì)，自己一點(diǎn)點(diǎn)努力，成就了它現(xiàn)在生機(jī)。
這小草也教會(huì)了我學(xué)習(xí)的道理，只要堅(jiān)持，老師就是水，我們就是小草要不放過(guò)一絲機(jī)會(huì)吸取老師教的知識(shí)，長(zhǎng)大后才能有底氣。
好風(fēng)景就在我們身邊，只要留心觀察，就可以發(fā)現(xiàn)它。
風(fēng)景就在近處初二作文 4
古戰(zhàn)場(chǎng)，雖殘酷悲壯，但從中誕生無(wú)數(shù)智慧的將領(lǐng)，他們奇招克敵的畫(huà)面，一直都讓我欽佩，他們贏得勝利的風(fēng)采，一直閃耀在我心中！
以少勝多克勁敵
鉦聲驟然停止，狄青昂首立于戰(zhàn)車(chē)上，面對(duì)笑得前仰后合的敵軍，大喝一聲。上一刻本打算撤退的全軍戰(zhàn)士揮舞著短刀，像箭似的沖上前去。敵軍頓時(shí)大亂，渾然不解因何羸弱的小卒們能瞬間變得勇武剽悍。他們相互推擠著，踩踏著，戰(zhàn)場(chǎng)上只余沖鋒的吶喊和凄厲的'哀號(hào)。
夕陽(yáng)下，黃煙散去，尸橫遍野，敵軍已被全數(shù)殲滅，狄青巧用智謀，以少勝多，力克勁敵的風(fēng)采光芒閃耀，令我驚嘆！
看透人心勝龐涓
夜晚的馬陵道，龐涓正自信滿滿地前進(jìn)著，絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)樹(shù)叢里的伏兵。當(dāng)火光亮起，照亮這棵被砍倒的樹(shù)，也暴露全軍的陣容。頓時(shí)萬(wàn)箭齊發(fā)，箭矢如暴雨似的向魏軍襲來(lái)。魏兵們驚慌失措，甚至來(lái)不及取出武器抵擋，就被射殺，龐涓自知早已無(wú)力挽回?cái)【郑ㄓ醒鎏扉L(zhǎng)嘆，引頸自刎，倒在了這棵見(jiàn)證他恥辱的樹(shù)邊。孫臏沒(méi)有驚訝，一切都在他預(yù)料之中，他早已料定龐涓的狂妄，也早已料定他必將一雪前恥。
孫臏攜著俘獲的太子回國(guó)，他看透人心，出奇制勝，指揮若定的的風(fēng)采光芒閃耀，令我驚嘆！
一忍再忍破項(xiàng)籍
面對(duì)項(xiàng)羽的精銳部隊(duì)，漢高祖早已手足無(wú)措，是攻是守，眾說(shuō)紛紜。此時(shí)唯張良沉著冷靜，只埋首訓(xùn)練著自己的精銳部隊(duì)。他忍耐著，他教會(huì)高祖，容忍韓信的狂妄自大，忍耐項(xiàng)羽用兵的輕視傲慢，忍住自己大展才華的念頭。
最終，張良贏得了勝利，他不畏仆妾低賤之事，冷靜思考的的風(fēng)采光芒閃耀，亦令我驚嘆！
時(shí)光飛逝，世事變遷。唯有他們時(shí)刻沉著冷靜，出奇制勝，包含無(wú)限智慧的風(fēng)采一直存留心間！
風(fēng)景就在近處初二作文 5
我覺(jué)得生活的美學(xué)是懂得停一下，停下來(lái)享受那獨(dú)特的風(fēng)景。
放學(xué)回家需要坐公交車(chē)，到家大約需要十五分鐘，公交車(chē)在不定時(shí)地來(lái)�？晌也幻靼�，放學(xué)后為什么要這么匆忙，看見(jiàn)同學(xué)們同時(shí)往一輛擁擠的公交車(chē)上擠。坐在車(chē)站等下一輛車(chē)來(lái)時(shí)，我就在觀望四周，那樹(shù)長(zhǎng)得又粗又高，而一絲陽(yáng)光流到那葉片上，給葉片添加了幾絲色彩。車(chē)來(lái)了以后，我上去一看，并沒(méi)有什么人，我就找了一個(gè)靠窗的位置坐下，一路上我看著路旁走著的行人，她們雖然都穿著各種各樣的服裝，但從這么遠(yuǎn)的距離看，發(fā)現(xiàn)他們身上都各自具有自己獨(dú)特的迷人的地方。
我們現(xiàn)在生活中都一直匆匆忙忙，上學(xué)、放學(xué)、趕車(chē)，都是在匆忙的狀態(tài)中�？墒乾F(xiàn)在這么急切的'生活，讓我們一點(diǎn)兒也停不下來(lái)去體會(huì)生活的樂(lè)趣，也感受不到生活的美感。
現(xiàn)在，每當(dāng)我們出去玩時(shí)，都會(huì)為了速度而選擇坐飛機(jī)，從不會(huì)為了更好地欣賞美景，享受生活而選擇自駕游。我們都會(huì)為了去更多的景點(diǎn)打卡而不愿意停留在一個(gè)景點(diǎn)深入體驗(yàn)，我們從不會(huì)把觀察欣賞體驗(yàn)放在第一位，出去玩時(shí)從不會(huì)因?yàn)轱L(fēng)景而多做停留。
其實(shí)，我們?cè)缇蛻?yīng)該調(diào)整這種既倉(cāng)促又匆忙的生活了。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)一種生活美學(xué)叫做懂得停一下。出去玩，就不能匆匆忙忙。可以坐在河邊發(fā)呆，靜下心來(lái)聽(tīng)著那河水流動(dòng)的聲音；可以去觀察下山上的樹(shù)葉，想想為什么樹(shù)葉春天和秋天的顏色就不一樣了呢；還可以在雨天坐在亭子里，聽(tīng)著那雨聲滴滴答答……
懂得停一下，與大自然來(lái)個(gè)親密接觸，這就是生活美學(xué)的起點(diǎn)。
風(fēng)景就在近處初二作文 6
我們美麗的校園有著一道道風(fēng)景線：寬闊的操場(chǎng)，美麗的花壇，高大的樹(shù)木……不過(guò)，我最喜歡的還是我們那寬敞明亮的教室。
一進(jìn)門(mén)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在黑板的正上方，有“勤奮學(xué)習(xí)，求實(shí)開(kāi)拓�！边@樣一句激勵(lì)我們的話語(yǔ)，在它的中間還有一面鮮紅的五星紅旗呢。教室的左右兩邊各有幾扇窗戶(hù)，房頂上有電燈和電扇。電燈可以讓我們?cè)诿髁恋沫h(huán)境里學(xué)習(xí)；電扇可以在烈日炎炎的夏天清涼無(wú)比。墻角還有一臺(tái)電視機(jī)，在陰雨天沒(méi)法上體育課時(shí)，就可以看看電視，輕松一下了。教室的墻壁上有四個(gè)不同形狀的框架：“今天我是小明星”是用來(lái)展示班里的“周冠軍”的`；“心靈手巧”是同學(xué)們的手工展覽、繪畫(huà)作品；“作文展”里是優(yōu)秀作文，其中還有我的作品——《激烈的世界杯》呢！“我的字寫(xiě)得多好看啊”是同學(xué)們的練字作業(yè)。
不過(guò)，最吸引眼球的還是我們豐富多彩、圖文并茂的板報(bào)了。教室后面的板報(bào)是我們班新辦的，最上面有一朵紅彤彤的大蝴蝶結(jié)，中間還有一朵藍(lán)色的花。在板報(bào)的最左邊，在楊柳垂絲之間，有“我愛(ài)春天”四個(gè)大字，旁邊還有一只雪白的鴿子叼著一朵金黃色的花。往右一點(diǎn)畫(huà)著各種各樣的食物：糖果、飲料、玉米、蘋(píng)果、西瓜、香蕉……再往右是“馬路小插曲”告訴了我們一些交通規(guī)則，警告大家不能違反交通規(guī)則。最右邊有兩只小羊，一只在在陪著我們讀書(shū)，另一只則學(xué)著我們的樣子在做眼保健操呢。
怎么樣？我們的教室是不是讓你大飽眼福呢？我和82位同學(xué)一起在教室里讀書(shū)學(xué)習(xí)，我們是這道風(fēng)景線上最亮麗的色彩。
風(fēng)景就在近處初二作文 7
生命是一個(gè)黑洞，充滿著迷惑、神奇，需要我們積極去探索，就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的真諦；生命是一幅白卷，需要我們精心的點(diǎn)綴，就會(huì)變得五彩繽紛；生命是一粒種子，需要我們熱情去長(zhǎng)期澆灌，就會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。生命是如此美好，生命也是人生，人生價(jià)值怎么樣，生命價(jià)值也就怎么樣。
欣賞生命，需要一份平和的心態(tài)，需要淡雅的清麗，需要一份輕松的愉悅，需要快樂(lè)的心情。欣賞生命，需要一種坦蕩，需要一種從容，一種不為外物的打擾。欣賞生命，是對(duì)生命的一種珍惜，一種尊重，真正領(lǐng)悟到生命真諦的人，會(huì)懷著一顆單純而睿智的心，撫慰心靈，欣賞生命。生命本身就是奇跡，大自然的奇跡，宇宙間存在的奇跡。每一個(gè)人從誕生到成長(zhǎng)，整個(gè)過(guò)程，生命的本身就值得我們?nèi)バ蕾p。也許，每一個(gè)人個(gè)體，就是一處風(fēng)景，不同的風(fēng)景。
在一個(gè)元宵節(jié)的下午，我正拿著一本小說(shuō)有味的看著。突然，一只可愛(ài)的'小鳥(niǎo)的腿卡在電線桿上了，它激烈的掙扎著，上面沾著血羽毛刷刷的掉下來(lái)幾根。此刻，我毫不猶豫，就替小鳥(niǎo)搬來(lái)了“救兵”——媽媽?zhuān)瑡寢屃⒖谭畔率种械幕睿弥桓?xì)長(zhǎng)的棒子，想把小鳥(niǎo)從電線桿里就出來(lái)，可怎么試，都不行。小鳥(niǎo)漸漸掙扎無(wú)力了，不動(dòng)了，我和媽媽更著急了，可沒(méi)有氣餒，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦終于救了出來(lái)。它的腿受傷了，媽媽也沒(méi)有不耐煩的表情把它包扎好了，還給它食物吃，小鳥(niǎo)喳喳的叫著，似乎在感謝我和媽媽。我觸摸到了它的身體，這是一條生命。我和媽媽救了大自然的一條生命，心情超好。生命值得我們欣賞，熱愛(ài)生命的人才會(huì)欣賞，欣賞大自然中的生命，欣賞天空下的生命，學(xué)會(huì)欣賞大地上的生命，學(xué)會(huì)欣賞人類(lèi)，學(xué)會(huì)欣賞生命中的每一處風(fēng)景。
風(fēng)景就在近處初二作文 8
一年四季都有獨(dú)特而美麗的風(fēng)景，但有一處風(fēng)景，我覺(jué)得沒(méi)有任何一處風(fēng)景可以和他相比。
我站在雪地里，看著雪花從天空飄下來(lái)，從樹(shù)上搖下來(lái)。它優(yōu)雅的風(fēng)格是如此動(dòng)人，空氣清新而獨(dú)特，我喜歡深呼吸，在院子里散步，聽(tīng)著我的腳吱吱嘎嘎的聲音，我的心很開(kāi)心。正在這時(shí)，媽媽讓我買(mǎi)點(diǎn)東西，我快步走到車(chē)站，一路上搖晃了幾下。路上的`雪被來(lái)來(lái)往往的行人和車(chē)輛壓成了硬冰，就好像路上戴著一個(gè)又硬又滑的錢(qián)包。在上面行走非常不安全。也許下一秒我就會(huì)和地面連接。于是我根本不敢分心，沿著路人的腳印走去。抬頭看著被灰色夾在中間的白色天空，雪花變得很調(diào)皮，他不停地鉆到我的衣領(lǐng)里。路上的車(chē)也走得很慢。車(chē)站里騎車(chē)的人越來(lái)越多，時(shí)間照常流逝。我不耐煩地等著，心想媽媽可能要急著等。終于，我看到了遠(yuǎn)處緩緩駛來(lái)的公交車(chē)。車(chē)還沒(méi)停穩(wěn)，等了很久的人已經(jīng)抱好了，爭(zhēng)奪那些座位，大家都擠在一起。我很快就被壓垮了，不得不為此擔(dān)心。被留下來(lái)等，有一個(gè)紅鼻子老人，無(wú)助地看著車(chē)。司機(jī)師傅喊：“別擠，有座位，一個(gè)一個(gè)，給老人孩子讓路。”聲音傳入每個(gè)人的耳朵，車(chē)內(nèi)頓時(shí)安靜下來(lái)。這時(shí)，一個(gè)人從人群中擠了出來(lái)，走到站在門(mén)口的爺爺面前。一只手抓住祖父的胳膊。說(shuō)“對(duì)不起”，把老人帶進(jìn)去。風(fēng)吹來(lái)了�？赡苁秋L(fēng)太大了。恍惚中看到他的左袖擺動(dòng)了幾下。然后他仔細(xì)看了看。他的袖子在風(fēng)中飄著，是空的。我的鼻子突然有點(diǎn)酸。可能其他人也什么都知道了，熱鬧的人群漸漸安靜下來(lái)，覺(jué)得自己放棄了上車(chē)的方式。他扶著老人，羞澀地笑了笑，“謝謝”，低聲對(duì)老人說(shuō)：“小心腳下，慢點(diǎn)。
車(chē)內(nèi)，人粘人，密不透風(fēng)，很溫暖，車(chē)窗外，很難知道什么時(shí)候會(huì)放晴，車(chē)內(nèi)車(chē)外的風(fēng)景很美。
風(fēng)景就在近處初二作文 9
早晨的露水帶著一絲寒意，頑皮地鉆入我的陪我，讓我猛的打了個(gè)寒顫，并迅速睜開(kāi)了眼睛。經(jīng)過(guò)正常的洗漱，又和同學(xué)相互說(shuō)笑了幾句，便站在門(mén)口等著鈴聲的響起。
"你看山那邊的風(fēng)景多美啊！"我旁邊的好朋友指著山的方向，我順著他手指的方向望去。陽(yáng)光迫不及待地從云彩身后跳出來(lái)，一縷陽(yáng)光暖暖地射在身上，好舒服！
忽然，一片碩大的彩云將太陽(yáng)緊緊地護(hù)在身后，仿佛怕太陽(yáng)受到一絲傷害。
這時(shí)候，山像一個(gè)美人，更增添了幾分嫵媚：太陽(yáng)的升起，使得山后本來(lái)的魚(yú)肚白，隨著幾片紅霞的出現(xiàn)，變得似火燒云般美麗。
遠(yuǎn)處山上的幾棵松樹(shù)在晨霧的籠罩下顯得飄忽不定，山頂?shù)?巨型風(fēng)車(chē)發(fā)電機(jī)在大霧中，似乎已經(jīng)看不見(jiàn)了，但是大霧仍舊悄悄留下了它的輪廓，大霧的出現(xiàn)給遠(yuǎn)處的山又增添了一份嫵媚與神秘。
這是，太陽(yáng)沖出了云朵的懷抱。耀眼的陽(yáng)光，瞬間沖破了晨霧的重重封鎖，灑向大地，像一支所向披靡的軍隊(duì)，突破了敵人的封鎖線，看到了勝利的曙光。
小草感受到了溫暖的陽(yáng)光，舒展著雙臂，跳起了迷人的華爾茲；花兒感受到了溫暖的陽(yáng)光，展開(kāi)花瓣，將自己最美麗的一面展現(xiàn)給世人；大樹(shù)感受了溫暖的陽(yáng)光，迅速供應(yīng)營(yíng)養(yǎng)，喊還沒(méi)睡醒的樹(shù)葉寶寶起來(lái)吃早飯。多么生機(jī)勃勃的景象��！
忽然，一陣清風(fēng)撲面而來(lái)，吹得我神清氣爽，本就滄滄涼涼的早晨更顯得涼爽。天邊的繁星隱約散發(fā)著光芒，彎鉤似的月亮緊緊的依偎在星星身邊，恐怕太陽(yáng)的光芒瞬間將他們吞噬，遙望著太陽(yáng)緩緩升到天上。
天邊的景象果真"不同凡響"啊！
風(fēng)景就在近處初二作文 10
我的家鄉(xiāng)在大連，它是個(gè)旅游勝地，有很多很多好玩的地方，比如“星海廣場(chǎng)、老虎灘極地館、自然博物館、鳥(niǎo)語(yǔ)林”等。我最喜歡的地方是老虎灘極地館，那里有可愛(ài)的企鵝寶寶和北極熊寶寶。北極熊寶寶打滾的時(shí)候像一團(tuán)棉花，樣子非�？蓯�(ài)；還有海豚表演，海豚能給我們表演好多的節(jié)目，比如“頂皮球、轉(zhuǎn)呼啦圈、鉆圈”等等，好看極了。大連不僅有好玩的，還有許多好吃的，它素有“蘋(píng)果之鄉(xiāng)”的美譽(yù)，這里的蘋(píng)果個(gè)大味甜。櫻桃樹(shù)上結(jié)的大櫻桃紅的像瑪瑙，紫的像葡萄。大連物產(chǎn)豐富，沿海盛產(chǎn)魚(yú)、蝦、鮑魚(yú)、海參、扇貝、海膽、海螺等，海產(chǎn)品資源非常豐富。聽(tīng)了我的介紹，你是不是也想來(lái)一看究竟��？歡迎你來(lái)大連，到時(shí)候我給你做向?qū)�，怎么樣�?/p>
大連的美景美不勝收。有發(fā)現(xiàn)王國(guó)主題公園、有星海公園還有黃金海岸，和其他美麗的地方，但是最美麗的還是黃金海岸。
公交車(chē)慢慢駛進(jìn)觀海東南的濱海路，而濱海路下面就是俗稱(chēng)“黃金”海岸的金沙灘和銀沙灘海水浴的大連黃金海岸場(chǎng)。大連黃金海岸又常被稱(chēng)為“十里黃金海岸”。
黃金海岸的.沙灘細(xì)沙勻布，就算你光著腳走在沙灘上也不會(huì)覺(jué)到任何的疼痛。而從高處望下去，沙灘就像是一大把的黃金灑落在沙灘上，用黃金這個(gè)語(yǔ)來(lái)形容它真是名不虛傳�。�
接著就是大海了。大海蔚藍(lán)，而蔚藍(lán)里又加入了一點(diǎn)淡綠，真是美麗��！而這里的浪也不小，如果一個(gè)巨浪撲過(guò)來(lái)，東能把一個(gè)四五歲的小孩撲倒呢！
這里的天空與藍(lán)中透綠的大海和美麗的沙灘，構(gòu)成了大連一道美麗的風(fēng)景線。
風(fēng)景就在近處初二作文 11
紅墻、白楊、青瓦，甘肅有的不是江南清秀的美，而是戈壁、沙柳、石墻的凄美。
駐足鳴沙山，腳下被熾熱的太陽(yáng)燒得嗞嗞作響。山自上而下只一條鋼索與短木相連，沙子又深又軟，無(wú)論你的腳落在何處，都要陷進(jìn)去很深很深。這唯一的索鏈便是通向山頂?shù)耐ǖ�。大有自古華山一條路的氣勢(shì)。
我將腳踏上第一級(jí)鋼索時(shí)，鞋便被沙子深深地掩埋進(jìn)去。到山腰時(shí)，每走一步，都要用手在前一級(jí)臺(tái)階上挖出一點(diǎn)空隙，以便落腳。但是，在你再踏上一級(jí)時(shí)，留給下一個(gè)人的還是一根被掩藏的木樁。因?yàn)槠鹉_揚(yáng)起的塵沙隨時(shí)能將它填平。
在登上山頂時(shí)，極力遠(yuǎn)眺，陡峭的山坡險(xiǎn)得讓你窒息。千千萬(wàn)萬(wàn)的腳印布滿山坡，似繁星一般，又讓你不得不嘆服，人們不畏艱險(xiǎn)的勇氣。那一刻，站在鳴沙山頂，我真的為自己驕傲了。
錯(cuò)落分明的沙地在陰郁的天空下呈現(xiàn)黑黃色，當(dāng)太陽(yáng)露出頭來(lái)，它又變得極鮮明起來(lái)，黃亮亮的耀眼。向西，一汪碧玉色的清泉如月牙狀，在荒涼的沙漠上顯得分外突兀，好似亂石中的翡翠，盡情地綻放異彩，奪人眼球。
上山容易下山難。在辛苦跋涉之后，在即將下山之時(shí)，我真有點(diǎn)畏懼了。深呼吸之后，我鼓起勇氣，準(zhǔn)備下山。令我意外的是，這山不是走下去的.，純粹是滑下去的。那令人望而生畏的山丘就這么輕而易舉地被我征服了�？粗譂u漸高大的山坡，我不禁感慨萬(wàn)端，若不曾經(jīng)歷，哪能懂得苦盡甘來(lái)的美妙。
這便是蒼涼、豪邁的西北大漠。婧女幽幽的月牙泉，陡如垂線的鳴沙山，令人喜愛(ài)得如癡如醉。雖然我的腳印很快會(huì)被鳴沙山抹去，但鳴沙山的風(fēng)景會(huì)常駐我的心中。
風(fēng)景就在近處初二作文 12
晴天是一種風(fēng)景，雨天也是一種風(fēng)景；善良是一種風(fēng)景，樸實(shí)也是一種風(fēng)景……不論是什么風(fēng)景，都充滿了美，充滿了愛(ài)，充滿了甜蜜與靜寂。人在觀景的同時(shí)，可以慢慢地品味人生。人生若是旅途，那么一定是漫長(zhǎng)艱難的，在此奔波中，別忘看看沿邊的風(fēng)景，人生將會(huì)更加多姿多彩。
在人世間無(wú)數(shù)種風(fēng)景中，惟有愛(ài)的風(fēng)景，最為迷人，讓人感動(dòng)……
記得一次在火車(chē)上，我正伏在桌前看書(shū)，這時(shí)一位小女孩去接開(kāi)水，她踉踉蹌蹌地接好開(kāi)水后要返回，此時(shí)迎面出現(xiàn)了一個(gè)男人帶著他的孩子走了過(guò)來(lái)。因來(lái)不及躲閃，小女孩手中的杯子滑出了手掌。當(dāng)熱水正向那個(gè)孩子潑去時(shí)，小孩的父親一把拉過(guò)孩子，自己擋了上去。這樣熱水自然全部潑到了父親身上。那個(gè)小女孩驚慌失措地說(shuō)了句“對(duì)不起”；而那個(gè)男人呢？他擦拭著自己被燙紅的皮膚，又看看兒子有沒(méi)有燙著，便去安慰嚇壞了小女孩：“沒(méi)關(guān)系的……”他說(shuō)的話聽(tīng)得我心里暖暖的�！鞍职郑阋灰o�。俊彼暮⒆油f(shuō)。“不礙事，你有沒(méi)有被燙著？”“沒(méi)有�！蹦莻�(gè)男人摸摸孩子的頭，笑了。好像燙著的不是他自己。作為父親，為了孩子，就算是疼，他也要讓它疼在心里，不讓兒子擔(dān)心、害怕。不僅僅是那個(gè)小女孩，還有我，以及火車(chē)上所有的乘客見(jiàn)到那個(gè)父親的.表現(xiàn)都看得呆呆的，半天才回過(guò)神兒來(lái)。
我沒(méi)心思看書(shū)了�？纯创巴�，陽(yáng)光燦爛，花兒盛開(kāi)！我想，若沒(méi)有陽(yáng)光，花又怎會(huì)開(kāi)得這么艷呢？是啊，父母是太陽(yáng)，孩子是花。剛剛車(chē)內(nèi)發(fā)生的一幕散發(fā)出愛(ài)的溫暖，真是一道美麗的風(fēng)景！
風(fēng)景就在近處初二作文 13
第三年是我們最需要一起奮斗的一年。我們一起奮斗了兩年，相信最后一年我們會(huì)更加努力，更加團(tuán)結(jié)。
這兩年，最深的感受一直是學(xué)習(xí)。在家學(xué)習(xí)，在學(xué)校學(xué)習(xí)，甚至和同學(xué)出去都是找茶葉店做作業(yè)。但在這個(gè)枯燥而又無(wú)止境的學(xué)習(xí)中，伴隨著那些讓人開(kāi)懷大笑或者感動(dòng)對(duì)方的經(jīng)歷，這些絕對(duì)是不可磨滅的，難以忘懷的。
自習(xí)課結(jié)束，幾個(gè)朋友自愿留下。把作業(yè)寫(xiě)成一個(gè)圈。有什么問(wèn)題，馬上會(huì)有人熱情解答。會(huì)有一點(diǎn)看錯(cuò)題或者算錯(cuò)的尷尬，但是有朋友笑著笑著，他們會(huì)覺(jué)得不對(duì)，沒(méi)有羞恥心，也能緩解學(xué)習(xí)的緊張氣氛。走的時(shí)候，作業(yè)差不多寫(xiě)完了，問(wèn)題也解決了。然后把亂七八糟的桌椅擺好，檢查投影儀，順便關(guān)燈關(guān)門(mén)。這一系列動(dòng)作太自然了，就像在家一樣。
的確，教室是我們的.另一個(gè)家！
突然想起了在竹壩訓(xùn)練的場(chǎng)景。大概是印象最深刻的。下著傾盆大雨，學(xué)生們沒(méi)有雨傘和雨衣，所以他們用自己的身體迎接雨的洗禮。因?yàn)楹洌瑘F(tuán)隊(duì)已經(jīng)分散開(kāi)來(lái)，和朋友們擠在一起取暖�；ハ嗬ハ嘀С�，互相鼓勵(lì)，一步一步向前。衣服已經(jīng)濕了，緊貼身體，鞋子已經(jīng)滿是淤泥，那又怎么樣？我們無(wú)所畏懼。雨停了，你看著我，我看著你，不在乎對(duì)方的尷尬，也不忘大家共同經(jīng)歷的磨煉的喜悅。即使我們走了很遠(yuǎn)的路，我們也會(huì)提醒對(duì)方不要抱怨就撤退。
風(fēng)暴過(guò)后，讓我們班師生的心拉近了很多。
在無(wú)盡的學(xué)習(xí)道路上，互相扶持的人，開(kāi)懷大笑的人，認(rèn)真害怕自己的人，才是最美的風(fēng)景。
陳老師評(píng)論：在緊張的學(xué)習(xí)生活中，沒(méi)有抱怨、頹廢和抑郁，有的是感動(dòng)、激勵(lì)和共同支持。這個(gè)正能量對(duì)我們來(lái)說(shuō)是必須的！這也是這樣的作文得高分的原因之一。如果兩個(gè)事件中有更微妙的場(chǎng)景就更好了。
風(fēng)景就在近處初二作文 14
大年初一那天，我的父母帶我回了外婆家，那是一個(gè)美麗的小村，我們?nèi)サ臅r(shí)候是下午，到村子里時(shí)已是傍晚。
夕陽(yáng)已接近西山，它收斂了刺眼的光芒，變成一個(gè)紅燦燦的光輪，落日的余暉給天染上一層胭脂紅，虛幻地暈染開(kāi)，如一副沉默的水墨畫(huà)。小村依山傍河，村民們的房屋背靠著山，山巒蜿蜒起伏，這些山巒在黃昏下聳立著，沉默著，但山水卻充滿著濃郁的生機(jī)，蔥蘢的樹(shù)木，茂盛的草叢，還有清新的空氣，一切都令人心曠神怡，小村中央是一條河流，河水潺潺流淌著，天空上鮮紅的云靄映照在河面上，使遠(yuǎn)處的河流浸染了云彩的繽紛，波光粼粼，而近處的河流清澈見(jiàn)底，泛著碧綠的水光，正像極了“一道殘陰鋪水中，半江瑟瑟半江紅”。
不知不覺(jué)間，夕陽(yáng)漸漸墜入西山，天色也漸漸暗了下來(lái)，一輪明月悄然升起，高懸夜空，皎潔而柔和的月光灑滿大地，更為小村增添了一份祥和。家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)前都懸掛著兩個(gè)大燈籠，紅彤彤的十分喜慶。夜晚已經(jīng)來(lái)臨，正是放煙花的好時(shí)機(jī)�！班病币宦暬鹈缤现鹕奈舶椭睕_云霄，隨著震耳欲聾的'一聲響，炸出了萬(wàn)道金光，一朵朵光芒四射，燦爛無(wú)比的煙花在天空中飛舞，把夜空點(diǎn)綴得絢爛多姿，各種各樣的煙花被點(diǎn)燃，而我最喜歡的一種煙花，被點(diǎn)燃后，如同不斷生長(zhǎng)的樹(shù)，躥得越來(lái)越高，越來(lái)越大，向外散發(fā)著金燦燦的明亮的光，那是一種光彩奪目的美，河道兩旁的燈籠也已散發(fā)著明亮的光，河面上浮現(xiàn)出燈籠朦朦朧朧紅色的光，更給小村帶來(lái)了幾分光明，幾分夢(mèng)幻。河道旁有著幾座亭子，一些人們會(huì)在亭子里觀賞小村的夜景，絢爛的光把山水房屋映襯的五彩繽紛，讓人想到“火樹(shù)銀花不夜天”。
小村無(wú)疑是極美的，它的秀麗與絢爛都深深地吸引著我，令我為它而陶醉。
風(fēng)景就在近處初二作文 15
你是我的風(fēng)景有那么一個(gè)人不知道寫(xiě)了多少遍想起來(lái)卻還是想寫(xiě).
我們都沒(méi)什么特別都是瘋癲的少年處在綻放的季節(jié);我們都有自己的班級(jí)自己的生活正趕上情感泛濫的季節(jié);我們都捱著過(guò)日子彼此離開(kāi)后遇上了不敢面對(duì)的門(mén)檻.
日子還是那么過(guò)時(shí)間還是那么流逝上課還是會(huì)發(fā)呆想你下課還是會(huì)瘋跑瘋鬧暫時(shí)忘記你.永遠(yuǎn)不知道你會(huì)在哪一天哪一秒突然出現(xiàn)會(huì)想起我們?cè)诖蠼稚纤翢o(wú)忌憚的大笑想起我們半夜貓?jiān)诒桓C里煲電話粥想起我們一起在道館里想辦法逃掉教練的懲罰想起我們?cè)谝黄鸬囊磺?
我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候不畏懼任何事情不畏懼任何人不畏懼任何責(zé)罵我們?nèi)匀皇俏覀儼み^(guò)罵后繼續(xù)沒(méi)心沒(méi)肺的大笑.也許你不知道只有在你面前我才會(huì)哭的那么痛哭得那么真;也許你也知道你我在彼此面前最真實(shí)不必說(shuō)話我們彼此也都知道在想什么.
說(shuō)好的我們一起考上那所高中考上那所大學(xué).誓言誓言誓言永遠(yuǎn)?!對(duì)不起我做不到了.
坐在靠窗戶(hù)的座位習(xí)慣抬起頭看天藍(lán)藍(lán)的在那一邊你是不是也在想我呢?我在等等待我們的再次相見(jiàn).如果我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)相信我我不會(huì)再把淚水逼回去笑著告別笑著對(duì)你說(shuō)沒(méi)關(guān)系我們還有機(jī)會(huì)見(jiàn)面.我也相信你你也不會(huì)再次把淚水逼回去笑著告別笑著揮手坐在車(chē)?yán)锉尺^(guò)阿姨流淚.不是有那么一句話么：流淚是因?yàn)檠燮ぴ僖渤惺懿蛔I珠的.重量而迫使它留下.
我們?cè)谝黄鸬漠?huà)面又一次一副一副地浮現(xiàn).離開(kāi)這么久才發(fā)現(xiàn)有很多話還是只能對(duì)你說(shuō)還是只有你能懂我.請(qǐng)你記得：很長(zhǎng)時(shí)間不給你打電話并不代表我忘了你你的位置始終無(wú)人代替.
你一直是我的風(fēng)景我的人生路上你是最美麗的風(fēng)景我已將它永久保存存在記憶里記憶的最深處.
風(fēng)景就在近處初二作文 16
我家鄉(xiāng)的景物地特別美，尤其是海河，它更是美不勝收。海河彎彎曲曲地流向遠(yuǎn)方，它一望無(wú)際，河水也特別請(qǐng)，一見(jiàn)到它不由地讓人心曠神怡，流連忘返。
但是聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，以前的海河又臟油亂，河面上常常浮著綠藻，而且河岸邊也沒(méi)有什么建筑物，光禿禿的。但在我的腦海里海河完全不是那樣的，讓我?guī)Т蠹胰フJ(rèn)識(shí)一下現(xiàn)在美麗的海河吧。
現(xiàn)在的海河沿岸建起了海河公園，那是欣賞海河景觀的好去處�，F(xiàn)在的海河是干干凈凈的，而且還受到了大家的歡迎。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，冰雪融化，好多人在河面上劃船賞景；夏秋，百花盛開(kāi)，垂柳成蔭，人們坐在石凳上休息；冬天，河面上還沒(méi)有結(jié)冰時(shí)，有很多冬泳愛(ài)好者在海河里冬泳，當(dāng)河面上結(jié)出厚厚的冰時(shí)，又有很多釣魚(yú)愛(ài)好者，拿個(gè)小凳子，坐在冰面上，打個(gè)小洞，進(jìn)行垂釣。
海河上的橋是最引人注目的了！在每隔幾百米的'地方便隱隱約約地出現(xiàn)一座橋，這些橋風(fēng)格各異，形狀不一，有的中西合璧，有的時(shí)尚現(xiàn)代，有的還會(huì)在某個(gè)時(shí)間點(diǎn)開(kāi)啟讓游輪通過(guò)。我最喜歡的是“天津之眼”，它時(shí)永樂(lè)橋摩天輪。永樂(lè)橋中央有一個(gè)大轉(zhuǎn)輪，直徑110米，高達(dá)128米，周?chē)鷳覓熘S多觀光艙。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，像眼睛的形狀，所以又被稱(chēng)作“天津之眼”。這是世界上唯一一座建在跨河橋上面的摩天輪。坐進(jìn)觀光艙，隨著它緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)，高度越來(lái)越高，這個(gè)城市的景色盡收眼底，往下一看，海河像一條藍(lán)色的絲帶在擺動(dòng)，一排排的汽車(chē)像螞蟻一樣在挪動(dòng)，抬頭一望，一朵朵白云飄在空中。尤其在晚上，坐在摩天輪上，兩岸彩燈齊明，波光燈影，閃閃爍爍，映入眼簾，眺望天津的夜景，好美呀！
這就是天津市一顆璀璨的明珠，我的母親河—海河。
風(fēng)景就在近處初二作文 17
喜歡白天的明朗，更喜歡夜的深沉。
老家的夏夜是最美的，記得兒時(shí)和大人們?cè)谖萃饧{涼，自制的涼椅躺上去便吱吱呀呀地叫起來(lái)，伴著田野里起伏的蛐蛐兒聲和青蛙的呱呱聲，大人們拉家常的說(shuō)話聲，蒲扇搖動(dòng)的呼呼聲，小狗的汪汪聲，不同的聲音組合在一起，好似一首靜謐美妙的夏夜變奏曲。
老人搖著蒲扇講著古老的傳說(shuō)或是遙遠(yuǎn)的往事，余音落在夜色中，凝成清晨的朝露悄然墜落。
最?lèi)?ài)躺著看星星。一顆兩顆，數(shù)著數(shù)著就來(lái)了睡意。密密麻麻的星空像一張布滿了小魚(yú)的漁網(wǎng)，漁夫望著他的戰(zhàn)利品心滿意足地抽一棵煙，一不小心睡著了，到天亮才忙著把漁網(wǎng)收回。
鄉(xiāng)村的夏夜是水一樣的，溫柔，醉人，時(shí)光緩緩流淌。點(diǎn)一支煙說(shuō)一個(gè)古老的故事，鋪陳了開(kāi)頭，展開(kāi)了脈絡(luò)，聽(tīng)眾卻已安然入夢(mèng)。晚風(fēng)輕拂，夢(mèng)里一片水聲潺潺。
再深一些，人們的聲音變得寥落，月亮升上高高的天空。涼意和月光，輕紗一般覆上皮膚。
月亮總是悄悄地走，星星也總是安靜地閃爍，生怕打擾了這片天空之下，勞累了一天的人們。艾草的`味道是淡淡的苦，人們聞著它，少了蚊子的紛擾，安然入睡。這種感覺(jué)像是吃著粗茶淡飯，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，余味悠長(zhǎng)。
夜色濃濃，螢火蟲(chóng)舉著一盞盞小燈，照亮夜行人的路。而我從清淺的夢(mèng)境中醒來(lái)，揉揉睡眼，走進(jìn)屋子前，對(duì)著漫天星辰道一聲晚安。
長(zhǎng)大后到了城市，感覺(jué)擁擠的同時(shí)，格外想念老家這樣溫柔的夜。城市總是匆匆忙忙，人們停不下來(lái)自己的腳步，霓虹燈徹夜不眠，夜空被照得透亮。
可惜它們?cè)倜利愐郏膊坏中切堑默摤搫?dòng)人。
珍視心底那一份靜謐的真實(shí)，就永遠(yuǎn)不會(huì)迷路。
風(fēng)景就在近處初二作文 18
繁華凋盡，唯見(jiàn)白雪獨(dú)舞。
寒風(fēng)颯颯，肆虐刺入心骨。
我瑟瑟地走在小路上，一切寒冷無(wú)比，淺淺冬陽(yáng)收斂了最后一抹微笑，幻化作一片冰天雪地的世界。鵝毛大雪中，皚皚冰寒中，卻意外地邂逅了你—一道靚麗的風(fēng)景線。
你的顏色是那么鮮紅，宛若冬日里一團(tuán)融化冰寒的火焰，熾熱地燃燒生命，連接著粗細(xì)均勻的根，構(gòu)成一幅盎然美麗的'畫(huà)。你是茫茫白雪中的一位纖纖女子，舞動(dòng)著鮮紅的瓣兒，翩若驚鴻，裊娜曼妙�！岸嗝腊�!”我的心被震撼著，在冰天雪地的世界里，這一抹紅渲染了天空，點(diǎn)亮了我的人生，點(diǎn)燃了我的青春。我望著屹立冰寒的你，不禁陷入了曠古的深思……
無(wú)論寒風(fēng)多么凜冽，你依舊不妥協(xié)于惡劣的天氣，當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)大地，你又是第一只迎接春光的生命�！傲懵涑赡嗄胱鲏m，只有香如故”，你高潔質(zhì)樸，將暗香永存世上，彌漫在我心里，感染著我，讓我明白生命的真諦。
古往今來(lái)多少人贊頌?zāi)悖骸安灰丝浜妙伾�，只留清氣滿乾坤”是王冕感嘆你潔白質(zhì)樸的品質(zhì)，留下滿心正氣;“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”是王安石陶醉于你的暗暗清香，幽幽滲入心扉;“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”是你奉獻(xiàn)與香味交替，編織成迷人芬芳……他們和你一樣，一身正氣、品格高尚。
驀地醒悟，為何我遇到困難便退，遇到挫折便萎靡不振呢?我的心在燃燒，在你的感染下，我一點(diǎn)點(diǎn)脫胎換骨……那是一道靚麗的風(fēng)景線，點(diǎn)燃了青春與夢(mèng)想;那是一道“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”中的靚麗的風(fēng)景線，讓我們仿佛獲得涅槃，大步走在人生路上!
寒風(fēng)颯颯，萬(wàn)里冰封，唯有紅梅獨(dú)纖纖。那是一道靚麗的風(fēng)景線!
風(fēng)景就在近處初二作文 19
風(fēng)景是無(wú)處不在的，我們銅川就有許多聞名的風(fēng)景：清涼怡人的玉華宮，古色古香的姜女祠，收藏諸多的耀州窯洞博物館……可是，我見(jiàn)到的那一處風(fēng)景，卻是我所見(jiàn)過(guò)的最美的一處風(fēng)景。
那是一個(gè)寒冷的冬日下午，我與好友走在繁華的街道上，忽然，一位衣著單薄破舊、坐著輪椅乞討的老人映入我們眼簾。
“唉，這么冷的天，這么冷的天，這位老人還出來(lái)乞討，也沒(méi)人搭理他，挺可憐的�！蔽腋胶椭c(diǎn)點(diǎn)頭，經(jīng)過(guò)了老人身邊。
這時(shí)，背后一個(gè)稚嫩的聲音響起，我們不禁停下了腳步，回頭望去，只見(jiàn)一個(gè)扎著雙馬尾、看起來(lái)6歲左右的小女孩站在那位老人身邊，從自己的小包中找到了幾顆水果糖和一元錢(qián)。
“老爺爺，我只有一元錢(qián)，不過(guò)我有好多的糖果，給你吃，吃糖可以讓心情變好哦！”女孩的臉上洋溢著甜甜的'笑容。而這一幕也吸引了很多行人停下腳步。
“謝、謝謝你，小朋友！”老人那寫(xiě)滿滄桑的臉上的皺紋舒展開(kāi)了一些。“你給我一些水果糖��！”老人似是很激動(dòng)，想要拉拉女孩的手，又怕嚇到了孩子，可女孩直接拉住老人那有些發(fā)抖的手�！袄蠣敔�，你快吃哦，我還要回家，拜拜！”女孩說(shuō)著，松開(kāi)手一蹦一跳地跑遠(yuǎn)了，而老人手里緊握著幾顆糖，朝女孩離開(kāi)的方向，仍是笑著。這一道風(fēng)景印在了我的眼里。
我們心照不宣的跑回去，把自己身上僅剩的零花錢(qián)給了老人，隨后默默地往前走著，靜靜的回想著剛才的一幕。我相信，我們都學(xué)到了很重要的東西。那就是——樂(lè)于助人，雖然我們?cè)缫阎獣�，但是，永遠(yuǎn)不如這一節(jié)課那么深刻。
我想，那位老人和那個(gè)女孩的笑容，那兩雙手，那幾顆糖，就是一道風(fēng)景，就是一道最溫暖、最美麗的風(fēng)景，這道風(fēng)景，將會(huì)是永遠(yuǎn)在我記憶里一遍遍回放……
風(fēng)景就在近處初二作文 20
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。在一個(gè)醉人的春日，我和爸爸媽媽來(lái)到黃臺(tái)山公園，這里四季分明，景色迷人。
走進(jìn)公園，首先映入眼簾的是一塊石碑，上面鐫刻著蒼勁有力的大字——黃臺(tái)山公園。轉(zhuǎn)過(guò)石碑，左側(cè)是一片枝繁葉茂的樹(shù)林，林間有一條蜿蜒曲折的石徑。沿著小徑深入，路邊的鮮花向我們綻放著笑臉。它們顏色各異，嬌艷欲滴，紅的像火，粉的若霞，白的如云，黃的似錦……
鮮花還沒(méi)看夠，小徑突然到了盡頭，一波湖水呈現(xiàn)在眼前。平靜的湖面讓我不禁想到了《望洞庭》中的“潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”，又不禁想到了蘇軾筆下的“水光瀲滟晴方好”�！扮R子”中間盛放著一朵碩大的荷花，看著它栩栩如生的樣子，你一定猜不到這是人工制造的假花，它在湖中央亭亭玉立，倒映在湖水里的`影子也一樣漂亮。清澈的湖水中還倒映著岸邊垂下的柳條、姹紫嫣紅的鮮花、沉醉美景的游客，還有不遠(yuǎn)處的軒轅閣。
沿著湖岸一直向北，我們來(lái)到了軒轅閣的石階下面。仰望這座巍峨聳立的建筑，色彩豐富，線條明朗，讓人心生敬畏。拾階而上，登上軒轅閣，這是公園的制高點(diǎn)，附近的美景盡收眼底�；t柳綠，湖光春色，游園的人們都在不停地拍照。向左望去，高樓林立，車(chē)水馬龍，這座城市和春天一樣充滿活力。向右眺望，夕陽(yáng)照耀下的人工湖如同一條銀河，緩緩地流淌著，五星形狀的小島如一顆顆寶石鑲嵌在湖中，鋼城大橋像一條騰飛的巨龍橫貫東西。橋上的華燈好似一支支金花，奔騰的車(chē)輛川流不息。這時(shí)，一陣春風(fēng)吹過(guò)，像是一雙溫柔的手，輕輕拂過(guò)我的臉頰，拂過(guò)柔軟的柳條，拂過(guò)鮮花的笑臉，吹皺了那波湖水。
如果你來(lái)到我的家鄉(xiāng)——河北遷安，一定要來(lái)黃臺(tái)山公園看看，這里的春天真的很美！
風(fēng)景就在近處初二作文 21
有人說(shuō)過(guò)：“人生就是一塊木材，或熊熊燃燒，或靜靜腐敗�！庇肋h(yuǎn)停留在山腳，年復(fù)一年，看慣了花開(kāi)花謝，過(guò)著兩點(diǎn)一線的生活，我們自然感受不到周?chē)挛锏拿利�。登上山頂，俯瞰一切，望著同樣的花開(kāi)花謝，為何我們會(huì)覺(jué)得眼前的景色格外動(dòng)人？其實(shí)，真正美麗的并不是那幾株花草，而是朝山頂奮力前行的過(guò)程以及到達(dá)山頂后內(nèi)心的喜悅。
站在峰巔，俯瞰蕓蕓眾生，不論你是一介凡夫，還是一世梟雄，都是獨(dú)一無(wú)二的，不可復(fù)制的存在。你的生命里沉淀著祖先的智慧，你的血液里流淌著人類(lèi)的文明，你的骨子里銘刻著黃帝與炎帝的自強(qiáng)不息。這世界給了你獨(dú)一無(wú)二的基因，也給了你選擇人生道路的.權(quán)利，可是你對(duì)世界抱以怎樣的態(tài)度？是輕蔑的微笑，辛辣的嘲諷？還是不畏艱難，努力奮斗？
回顧過(guò)去，有哪位成功人士不是在經(jīng)歷風(fēng)雨后才取得了輝煌成就？越王勾踐，臥薪嘗膽十余載，終于迎來(lái)了勝利；司馬遷因直言而受刑又選擇隱忍，完成《史記》，流芳百世；陳歐獨(dú)自一人出國(guó)留學(xué)，學(xué)成后歸國(guó)才創(chuàng)辦了聚美優(yōu)品。
沒(méi)錯(cuò)，只有揮灑汗水才能收獲成功。剛?cè)敫咧袝r(shí)，就有人說(shuō)高中是地獄和天堂的結(jié)合體，也有人說(shuō)高中是磨礪與破繭的結(jié)合體。這話不假。每天抬頭黑板，低頭書(shū)本，為解出一道難題絞盡腦汁，為讀懂一篇文言文花盡心血。十幾年的苦讀，十幾年的耕耘，只為魚(yú)躍龍門(mén)時(shí)的奮力一搏，能否躍過(guò)，便取決于你這十幾年付出的多少。所以，即使今后的道路上長(zhǎng)滿荊棘，也要痛并快樂(lè)地走下去。
記住，入地獄是為了進(jìn)天堂，單調(diào)的高中生活是黎明前的黑暗，破繭成蝶前的蟄伏。
倘若不能像雄鷹一般搏擊蒼穹，那么就應(yīng)像一只早起的鳥(niǎo)兒一般辛勤。在風(fēng)雨后，在努力后，你總能登上山頂，發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景！
風(fēng)景就在近處初二作文 22
深秋的雨，如此凄美，落在心中，蕩出一陣陣痛的漣漪……
——題記
白得發(fā)灰的天空無(wú)聲地哭泣，落下了纏綿的雨。那雨輕輕地滴落，仿佛在演奏一首無(wú)聲的樂(lè)曲。
窗外，雨輕輕地敲打在銀杏葉上，無(wú)形的風(fēng)吹過(guò)，銀杏葉無(wú)聲飄落，瞬間，地上一片耀眼的金黃。在那頻頻飛舞的落葉中，我又看見(jiàn)了那張熟悉而又陌生的`臉。
我們都喜歡寂靜的秋，寂靜的秋雨，大概是因?yàn)樗鼈兿笳髦寄畎?我們之間的友誼或真，或不真。真的是，我們?cè)l(fā)過(guò)誓言，要永遠(yuǎn)是好朋友;不真的是，我們都違背了自己的誓言。
常常，我們手拉著手，在寂靜的雨中散步，蒙蒙的細(xì)雨灑在我們臉上，愜意……那時(shí)的我們，也是校園雨色中一道亮麗的風(fēng)景線吧。
去年秋天的一個(gè)深夜，坐在窗前，看雨，又想起了她。于是，我拿起電話，用猶豫不決的手指輕輕地按下了那一串熟悉得不能再熟悉的數(shù)字。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，她才接。我們都沉默著，窗外輕微的雨聲都可以聽(tīng)得一清二楚。我說(shuō)：“睡了嗎?”“還沒(méi)�！彼p輕地說(shuō)道。“你那下雨了嗎?”“下了。我想你了。”聽(tīng)了后，我的眼淚就像窗外的雨一樣不住的滴落。我努力使自己的聲音恢復(fù)正常，說(shuō)：“嗯，我也想你，早點(diǎn)睡吧。”她沒(méi)說(shuō)話，隱隱約約地傳來(lái)抽泣聲。我不想再心痛，于是，放下了電話后，自言自語(yǔ)道：“有時(shí)間，咱們?nèi)タ从辍?/p>
從回憶中驚醒，雨還在下，帶走了心中的思念，留下的卻是無(wú)盡的痛，想哭，才發(fā)現(xiàn)身處教室，自言自語(yǔ)道：“有時(shí)間，咱們?nèi)タ从辍?/p>
深秋的雨中，萬(wàn)物都在流淚，心里想，秋是灰白色的吧，低頭一看，滿地都是金黃，在苦笑中嘲笑自己的愚昧……
深秋的雨中，風(fēng)景如畫(huà)……
風(fēng)景就在近處初二作文 23
“春雨驚春清谷天�！彪m已過(guò)了驚蟄，可依然沒(méi)有完全進(jìn)入春天。但是，我們明顯感到，春離我們不遠(yuǎn)了，它在越走遠(yuǎn)近，越走越近……和著微風(fēng)，走出校門(mén)。風(fēng)兒依舊是那么輕柔，讓人不得想起“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的快樂(lè)。這，應(yīng)該是春的消息吧！風(fēng)繼續(xù)拂著，一陣陣清香鉆入我的鼻孔，好熟悉的味道！看，隔離帶上的一排花！瞧，花兒你不讓我，我不讓你，群芳吐艷，分外妖嬈。那優(yōu)雅的紫，鮮艷的紅，亮麗的黃，像畫(huà)畫(huà)的三色板似的。畢竟不是晚春，它們比桃花、迎春花等還是稍遜風(fēng)騷。這，應(yīng)該是春的消息吧！走回家，來(lái)到湖邊。幾棵楊柳立在湖堤上，印象中的楊柳應(yīng)該已經(jīng)長(zhǎng)得亭亭玉立了吧！但它們并沒(méi)有。也許是還沒(méi)有睡醒吧。不過(guò)，楊柳依舊不減風(fēng)采。風(fēng)吹來(lái)，仿佛在給它梳著長(zhǎng)辮，頭發(fā)隨風(fēng)飄舞，就像幾絲淡綠色的絲線。這，也應(yīng)該是春的消息吧！湖水靜靜地淌著，緩緩流著，那樣悠閑，那樣不緊不慢。好像春姑娘還沒(méi)來(lái)，正在悠閑度假似的，真是“靜如處子”啊！就像一幅只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國(guó)畫(huà)。蹲下身，伸出手，撫一撫這清涼的湖水，太舒服了！沒(méi)有夏天的炎熱，沒(méi)有秋天的`冰涼，也沒(méi)有冬天的刺骨，多么溫和�。�
這，也應(yīng)該是春天吧！陶醉在春景中，雖花兒不那么嬌艷，柳樹(shù)沒(méi)有“綠芽·繁星·飛雪”般的優(yōu)雅，但這種初春的感覺(jué)卻別有韻味。幾只麻雀掠過(guò)湖面，停在電線桿上。那電線桿仿佛成了五線譜，麻雀成了音符，譜成了一曲春天的贊歌。“一年之計(jì)在于春！”我們要從春天出發(fā)，邁出一生的腳步！
風(fēng)景就在近處初二作文 24
你是我生命中最美麗的風(fēng)景，像彩虹一樣美麗。你是我生命中最美的風(fēng)景，像陽(yáng)光一樣美麗。
是的，無(wú)論什么時(shí)候，你在我心里總是那么美好，一種單純的美好，一種讓人深感幸福的美好。我沿著你如畫(huà)的走廊走著，呼吸著甜美清新的空氣。你不知道，你就像一束花，在我心里的院子里很溫暖。我看到七色彩霞漂浮在我的天空，閃耀著智慧的美麗。
我一直在你愛(ài)的走廊里徘徊。你是一幅溫柔的畫(huà)卷，像一幅樸素而深邃的水墨山水，常常讓我被這樣一種樸素而深邃的美所感動(dòng)。我想你不知道你在我心里有多美好，多重要，多珍貴。我從來(lái)沒(méi)有對(duì)你說(shuō)過(guò)我愛(ài)你，我的筆尖很難流淌出愛(ài)的美麗。但我知道你就像我生命中冬天溫暖的夏天涼爽的風(fēng)。我很感激生活中有你。透過(guò)時(shí)空隧道，我們依然可以看到夕陽(yáng)下落下的五顏六色的蝴蝶，像鐘聲一樣帶走一束笑聲。水風(fēng)車(chē)流動(dòng)的故事就像一個(gè)耐人尋味的童話。在夏虹般的楓林中飛舞的落葉，到處都是幸福的回憶，倚在樹(shù)干上的姿勢(shì)，散文詩(shī)淡淡的墨香，依然清晰如昔。
我踏上了你人生旅途的足跡。你是我生命中一道美麗的風(fēng)景，有花香，有雨露的甘甜，有陽(yáng)光的溫暖。
你知道嗎你在我心里就像一本內(nèi)涵豐富的書(shū)，我一直在用心讀你。珍藏我心中最好的篇章。你深深的愛(ài)和溫暖的`呵護(hù)，讓我覺(jué)得自己一直沒(méi)有長(zhǎng)大。
從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)我愛(ài)你，但你一直是我最?lèi)?ài)的人。我從來(lái)沒(méi)有告訴過(guò)你，你是我心中最美的風(fēng)景。一個(gè)讓我覺(jué)得幸福的風(fēng)景，一個(gè)讓我擔(dān)心淡淡憂傷的風(fēng)景。生活中有你我很幸運(yùn)，因?yàn)橛心阄业纳钭兊酶用篮眯腋�。我�?huì)珍惜這段深厚的感情。我知道我的人生會(huì)有很多風(fēng)景，你永遠(yuǎn)是我心中最美的風(fēng)景。
風(fēng)景就在近處初二作文 25
我的家鄉(xiāng)有一座美麗的天竺山森林公園。它是人們?cè)缤砼懿藉憻�、周末游玩的好去處�?/p>
清晨，天剛亮，我們一家三口就來(lái)到公園的大門(mén)口。巍峨高聳的石牌門(mén)挺立在眼前，它像忠誠(chéng)的衛(wèi)士一樣，日夜守護(hù)著這座絢麗多彩、景致迷人的天竺山。
沿著彎彎曲曲的林間小道漫步前行，初夏的微風(fēng)拂面，清涼如水，使人神清氣爽。道路兩旁，樹(shù)木密密層層、郁郁蔥蔥，和著輕風(fēng)對(duì)我們的到來(lái)表示歡迎。樹(shù)底下，草叢里，一陣陣蛾蝴的聲音拉開(kāi)了音樂(lè)會(huì)的序幕。樹(shù)頂上，鳥(niǎo)鳴聲或長(zhǎng)或短、或細(xì)或粗，此起彼伏，連山腳下的農(nóng)戶(hù)家也隱約傳來(lái)雞鳴犬吠聲，像是在演奏著一首美妙的交響曲。蝴蝶也隨著樂(lè)曲不停歡快地舞蹈，樹(shù)叢中不時(shí)垂下絲線的小毛蟲(chóng)調(diào)皮地在人們的頭頂上表演雜技。路邊的油桐花開(kāi)了，如雪般的潔白花朵一簇緊挨著一簇，美得令人驚嘆。微風(fēng)拂過(guò)，花瓣猶如小精靈般穿著白裙，轉(zhuǎn)著圈圈，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在地面、山間，給綠林增添了一抹亮眼的白。
走了半個(gè)小時(shí)便來(lái)到了天竺湖。太陽(yáng)還未露面，清波微漾的天竺湖被一條綠帶似的山林環(huán)抱著，如同一面鑲嵌玉邊的'鏡子。它還未蘇醒，一層朦朧的薄霧輕輕地籠罩在它身上，連遠(yuǎn)處的建筑、山林也都白茫茫的，顯得格外神秘與靜謐。湖水碧綠，連水中的魚(yú)兒游弋覓食的身影都清晰可見(jiàn)。撿起地上的花朵，拋入湖中，湖水被輕輕一攪，泛起陣陣漣漪，也似乎滿含對(duì)你的愛(ài)意，然而你還來(lái)不及細(xì)看，它又平靜如初。
下了山，走到山門(mén)，太陽(yáng)已緩緩升起。而山林還如未蘇醒的少女，慵懶地微睜著雙眼，等待著陽(yáng)光的沐浴。誠(chéng)如呂根鐐先生所言：“天竺之美，美在萬(wàn)壑貯薇；天竺之妙，妙在人力勝天工�！�
我愛(ài)家鄉(xiāng)海滄，但更愛(ài)家鄉(xiāng)天竺山迷人的風(fēng)景！
風(fēng)景就在近處初二作文 26
期末考試結(jié)束，成績(jī)不好，我的心情很糟糕，媽媽陪我一起來(lái)到海邊散散心。
面對(duì)廣闊而平靜的大海，我的心一下子開(kāi)闊了起來(lái)。天上的海鷗正在無(wú)拘束地飛行著，不時(shí)發(fā)出“喔喔”的.歌聲。海浪沖刷著沙子，綿綿的細(xì)浪層層疊疊地拂過(guò)沙灘，像是母親在溫柔地?fù)崦约旱暮⒆�。我看�?jiàn)海里的小魚(yú)兒，它們就像是海里五顏六色的小精靈。
起風(fēng)了，剎那間，大海變得兇狠無(wú)比，海水變得灰蒙蒙的一片，在海天之間，這塊巨大的幕布開(kāi)始不停地抖動(dòng)著他龐大的身軀。海浪兇狠地拍打著岸邊的巖石，那聲音像就打雷，“轟隆轟隆”的浪頭毫不停歇地襲來(lái)。天上的海鷗也不安詳了，他們驚恐地叫著，像世界末日即將來(lái)臨一樣。
風(fēng)更大了，風(fēng)鼓起他的大口袋，在海面上橫沖直撞，怒吼著，咆哮著。這時(shí)海面變得漆黑一片，海浪變成了一只只龐大的手，一下又一下不停地拍打著巖石，那聲音似乎山崩地裂，大海在震顫，大地在搖晃，世間的萬(wàn)事萬(wàn)物都仿佛被巨大的波濤搖晃起來(lái)。天上的海鷗早不已不見(jiàn)了身影，魚(yú)兒也躲進(jìn)了石隙里打著寒顫，大海龜趴在深海底，驚恐地看著這一切。
不知道過(guò)了多久，天空漸漸明亮起來(lái)，陽(yáng)光穿過(guò)云層撒在了海面上，風(fēng)停歇了，大海重新變得湛藍(lán)。海浪像以前一樣撫摸著沙灘，恢復(fù)了平靜。舉目遠(yuǎn)望，成群結(jié)隊(duì)的海鷗們撲打著翅膀，正在飛翔。他們穿過(guò)霞光，時(shí)而展翅翱翔，時(shí)而歡快地鳴叫，時(shí)而停在巖石上稍作休息……咸咸的海風(fēng)微微地吹著，夾雜著自然的芳香，令人神清氣爽。
恍然間，我想，人生就像這大海，不會(huì)永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜，波折和變化讓大海更加迷人，也讓人生更加精彩。
風(fēng)景就在近處初二作文 27
星期六，天公作美，我們魯中晨刊的小記者一路歡聲笑語(yǔ)，到熊耳山采風(fēng)。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的顛簸，我們終于來(lái)到了熊耳山。仰望熊耳山，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，山的形狀極像一只熊的耳朵。哦!原來(lái)這就是山名的來(lái)歷呀!走入山門(mén)，我們開(kāi)始了旅程，有些興奮，腳下生風(fēng)，朝熊耳山進(jìn)發(fā)。
剛到山腳下，映入眼簾的是一片亂石，我們不由得感到奇怪：這片千奇百怪、氣勢(shì)壯觀的亂石是怎樣形成的呢?我們從導(dǎo)游姐姐的口中得知，這片亂石是大地震的“印痕”。1668年大地震時(shí)，山腳下的一座小村莊被埋在亂石之下，除了一名村民幸免于難，其他村民全部遇難。聽(tīng)到這里，我們的心情變得沉重起來(lái)。
走過(guò)一座浮橋，我們開(kāi)始爬山。山路十分陡峭，可是我們還是一鼓作氣爬到了山頂。
我們跟隨導(dǎo)游姐姐來(lái)到了久負(fù)盛名的“雙龍大裂谷”。走進(jìn)裂谷才發(fā)現(xiàn)，它是一條又窄又長(zhǎng)的“自然走廊”，大自然真是鬼斧神工啊!我們摸索著前進(jìn)，路曲曲折折，極其難走。走著走著，剛才還是明亮的天空，瞬間暗了下來(lái)，有些陰森恐怖。原來(lái)，“雙龍大裂谷”最刺激的地方到了。在燈光的照射下，我們俯身前行，有緊張，也有驚喜，心怦怦亂跳，感覺(jué)就像行走在夢(mèng)幻的國(guó)度里。
緊走幾步，豁然明朗，我們又重見(jiàn)了天日。從谷頂瀉下來(lái)的陽(yáng)光，千絲萬(wàn)縷，灑滿了我們的.全身。那久違的陽(yáng)光，是那么溫暖，那么美好!
不知不覺(jué)中，我們回到了山腳下，愉快、刺激、難忘的熊耳山之旅就要結(jié)束了。我們依依不舍地坐上車(chē)，不經(jīng)意間回頭，夕陽(yáng)映襯下的熊耳山發(fā)出金色的光輝，讓人陶醉……
風(fēng)景就在近處初二作文 28
深更半夜，清靜地眠著，床邊的美少女，嘴巴外露一抹若有若無(wú)的笑容，臉部外露一種考慮的幸福快樂(lè)神色。伴隨著她的笑，原本一些昏暗的屋子都越來(lái)越溫暖起來(lái)，有一種春風(fēng)拂面的舒適度。
她立在一個(gè)大草原上，蒼穹很藍(lán)很藍(lán)，有時(shí)候有幾團(tuán)白白的云彩悠閑地飄過(guò)。地面上長(zhǎng)著很多的花朵草兒，牢牢地地湊在一起�；ò暌膊徽滟F，可是令人看見(jiàn)卻會(huì)覺(jué)得很純粹，就像是小天使的笑容。風(fēng)兒輕輕吹很調(diào)皮，吹動(dòng)了她板栗色的長(zhǎng)發(fā)，把她的白裙子也吹得忽忽閃耀的，好像一只展翅欲飛的`白蝴蝶，飄啊飄。小姑娘在風(fēng)里閉著眼睛，她在用心看來(lái)這世界。她的嘴巴畫(huà)了一個(gè)傾斜度，全身上下充滿了幸�？鞓�(lè)。幾個(gè)小蝴蝶攀住她的秀發(fā)緩緩的鬧著，構(gòu)建出一種很和睦的氣氛。輕輕地品了下氣體，甜滋滋，有一種花瓣的甜美味道，還有一種純粹的清爽，入侵了肺腑，就行像是給身體來(lái)啦一了一次深層次的清洗，消除了全部的殘?jiān)�，都變的深入起�?lái)了。
之后，她緩緩的躺了出來(lái)，以天為被，許地為床。傾聽(tīng)土地資源的響聲，把自己融進(jìn)到這兒的一切。
在這兒，心里只剩余了幸福快樂(lè)。
以后，她又趕來(lái)了一片竹海，一片蔥郁，隨風(fēng)搖曳。有一條人為因素邁出的小道，曲曲折折的蜿蜒曲折到最深處。在哪兒，有一口古井，井水香甜清冽。井邊有一竹桌和一搖凳，桌子有一朱砂茶器，荼葉確是有春季剛長(zhǎng)出去的嫩葉做成，坐著椅子上，泡一杯香茗。久而，素雅的茶韻充溢了空氣中。躺在搖椅上，闔著眼于，品著茶，說(shuō)不絕的舒服。只覺(jué)得，滿院竹香。
靜謐！
這就是風(fēng)景！真實(shí)的風(fēng)景！令人期盼的風(fēng)景！
這也是我的一個(gè)夢(mèng)。
風(fēng)景就在近處初二作文 29
自然風(fēng)景是人生成長(zhǎng)的一個(gè)助推器，是折射人們心靈成長(zhǎng)的一面鏡子。
習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹拂霜凍的大地，孩童推開(kāi)了久違的家門(mén)，接觸到了無(wú)形中的舒適。我們都出來(lái)了，路邊也鉆出了點(diǎn)點(diǎn)綠，田間有探頭的小地鼠，還有那流淌的溪，微微昂起歡愉的額頭……“媽媽?zhuān)掠炅?看，那雨，如細(xì)絲，斜織著，像細(xì)粉，鋪撒著，好漂亮啊……”。春天的美景歡呼著年幼的.心，愉悅了年輕的心靈。這風(fēng)景將永遠(yuǎn)塵封在我們心靈的底片上。
熾熱，燒烤，彌漫著悶熱，似乎還夾雜著“肉香”，熱浪充斥我們初涉社會(huì)的心，看到的只有漫熱無(wú)邊，期待一個(gè)機(jī)會(huì)一場(chǎng)雨，降下溫度，不再那么難受……瞬間，狂風(fēng)乍起，天邊飄著朵朵烏云，天空漆黑……
渴望的眼神仰望天空，就在那一瞬間，劈下的閃電似乎將我們微弱的心擊倒。天漏了，雨滴打在我們跳動(dòng)的心上，漸漸地滋潤(rùn)了全身。我們顫微微的站立著，看著眼前這穿越心靈的風(fēng)暴，有時(shí)我們?cè)谟曛薪邮芟炊Y，觸摸剛襲擊過(guò)的心。正是這類(lèi)似的風(fēng)景，讓我們的心漸漸變大了，意志也變強(qiáng)了，使我們?nèi)遮叧墒�。成長(zhǎng)的印跡刻在每一個(gè)風(fēng)景里。
桔香隨風(fēng)穿過(guò)臉頰，成片黃橙橙的果子異常誘人。每個(gè)人的臉上都洋溢著豐收的喜悅。成長(zhǎng)的收獲讓人歡欣鼓舞，多美的風(fēng)景，讓成千上萬(wàn)的笑臉匯聚成了笑的海洋，它表露著年少的天真，又伴隨著胸有成竹的信心。然而心會(huì)衰老，但風(fēng)景依舊美好……
夕陽(yáng)伴隨著黃昏西下，金黃璀璨，生命之光，染紅了云朵，也染紅了我們年輕的心。夕陽(yáng)的風(fēng)景，讓我們倍感溫馨而從容。
自然的風(fēng)景陪伴我們心靈的成長(zhǎng)，心靈的風(fēng)景孕育人生的果實(shí)，并啟示我們只要坦然面對(duì)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，才能欣賞到美好的風(fēng)景。
風(fēng)景就在近處初二作文 30
武夷山位于福建省西北部，山與水完美結(jié)合，人文與自然有機(jī)相融，以秀水、奇峰、幽谷、險(xiǎn)壑等諸多美景、悠久的歷史文化和眾多的文物古跡而享有盛譽(yù)。
大家喝過(guò)大紅袍嗎？她就是大紅袍之鄉(xiāng)了，大紅袍可好喝了，沒(méi)喝過(guò)的話可以叫爸爸媽媽買(mǎi)給你們喝哦，我到你們?nèi)タ纯创蠹t袍生長(zhǎng)的地方吧。舉世聞名的大紅袍生長(zhǎng)在九龍窠谷底靠北面的懸崖峭壁上。這里疊著一大一小兩方盆景式的古茶園，六株古樸蒼郁的茶樹(shù)，挺拔精神、枝繁葉茂。它已有340余年的歷史，其成品的色、香、味均在烏龍茶之首，具“茶中之王”美譽(yù)。
九曲溪也是一個(gè)世界聞名的.景點(diǎn)，9.5公里的河曲，直線距離只有5公里，曲率達(dá)1.9公里。九曲溪兩岸是典型的單斜丹霞地貌，分布著36奇峰、99巖，所有峰巖頂斜、身陡，昂首向東，如萬(wàn)馬奔騰，氣勢(shì)雄偉，千姿百態(tài)。優(yōu)越的氣候和生境，又為群峰披上一層綠裝，山麓峰巔、巖隙壑嶂都生長(zhǎng)著翠綠的植被，造就了“石頭上長(zhǎng)樹(shù)”的奇景，構(gòu)成了罕風(fēng)的自然山水景觀。我們坐著竹筏在九曲溪上慢慢的劃著，看到一個(gè)個(gè)奇怪的景點(diǎn)我不由自主地叫了起來(lái)：“哇！媽媽你看那兒！”你去的時(shí)候如果剛好是夏天的話，你可以把腳伸到清澈而又清涼的水里，水不會(huì)臟、臭，而且還會(huì)感到一絲清涼。
參觀完了大紅袍和九曲溪，你還要參觀什么景點(diǎn)？哦，我?guī)闱騾⒂^一線天吧，那里有些恐怖，你要做好心理準(zhǔn)備哦！一線天的路很狹窄，路兩旁是巨石，走在底下往上看，只能看見(jiàn)一條豎線，那條豎線就像一個(gè)一字，所以叫一線天。走在底下往上看還能看到一些可怕的蝙蝠呢。
還有很多武夷山的景點(diǎn)我沒(méi)有介紹，因?yàn)槲覜](méi)有那個(gè)時(shí)間，你如果想了解更多，可以親自去旅游啊。
風(fēng)景就在近處初二作文 31
那一天，當(dāng)如注的雨水在傘檐形成一道水簾，當(dāng)呼呼的狂風(fēng)猛烈地?fù)u著光禿禿的樹(shù)梢，我卻感到一股暖流在心中緩緩的流淌著，那一刻，深深的感動(dòng)席卷了我的全身。
星期天早晨，下了一夜的大雨此時(shí)仍然如潑如倒。該去上琵琶課了，我卻為這眼前的大雨發(fā)了愁：離上課只有十分鐘了，這么大的雨，又只能走路過(guò)去。該怎么辦呢，我急得像熱鍋上的螞蟻。
而爸爸卻迅速收拾好東西，拿出兩把雨傘，說(shuō)：“快走，去上課�！彼谋砬槭悄菢訌娜莶黄取�
我推開(kāi)門(mén)，望著如注的雨水順著屋檐“嘩嘩”傾瀉下來(lái)，仿佛整個(gè)世界都被雨水封鎖了。別無(wú)選擇的我只能咬咬牙，一聲不吭地出了門(mén)。
路上水洼里的水浸濕了我的鞋，我的心情也像這連綿的雨，煩悶得很。
“快點(diǎn)，要遲到了！”我心中著急，只是不停催爸爸快走。于是他加快了步伐，我也緊跟上去，過(guò)了一會(huì)兒，輕微的喘息聲穿過(guò)雨聲隱隱傳來(lái)。
一抬頭，我卻看見(jiàn)有幾滴被風(fēng)吹斜的雨點(diǎn)，濺在琴套上開(kāi)了花。我又抱怨道，“老爸，你怎么這么不小心，把雨傘往后點(diǎn)，不然琴套都要淋壞了！”爸爸只是默默地把雨傘往琴套上移。
就這樣，在抱怨聲中，我們終于到了上課的地方。一看墻上的掛鐘，還有三分鐘到我上課的點(diǎn)，早上著一段路，我們只走了短短七八分鐘。而就是這樣一段短短的.路程，我卻覺(jué)得格外漫長(zhǎng)。
我看見(jiàn)爸爸眼鏡片上顆顆晶瑩的水珠，鏡片后面那雙眼里流露出的一絲疲憊。是的，昨晚，我已經(jīng)在夢(mèng)鄉(xiāng)優(yōu)哉游哉時(shí)，爸爸卻仍舊在批改學(xué)生的實(shí)驗(yàn)報(bào)告，不知道昨晚爸爸幾時(shí)才去睡覺(jué)！我的眼眶濕潤(rùn)了，如雨后的青草地，微潮中帶著千萬(wàn)縷陽(yáng)光的溫暖……
風(fēng)景就在近處初二作文 32
它沒(méi)有各種古跡，也沒(méi)有城市建筑的輝煌和繁榮。但是，它有著美麗的田園風(fēng)光，有著田園風(fēng)味的幸福生活。這是我的家鄉(xiāng)。春天到了，這里有了新的景象。草和綠樹(shù)是如此的綠和豐富，鳥(niǎo)兒在人們的屋頂上成群結(jié)隊(duì)地歌唱，站在綠色的瓷磚上跳舞。環(huán)顧四周，群山是青松；天是青油菜籽；水是綠樹(shù)的倒影。一切都是那么安靜，悠閑，安靜，充滿春天。春天是農(nóng)民最喜歡的季節(jié)，沒(méi)有夏天的.炎熱、秋天的疲勞和冬天的寒冷。春天的早晨，大家都很忙：有的爺爺奶奶帶著小孫子去趕集；昨天早上，一些老人喜歡在湖邊釣魚(yú)；是的。
這時(shí)，魚(yú)最有吸引力。小而嫩。他們充滿了活力和激情，就像試圖在溫暖清澈的湖里創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的新世界。小鳥(niǎo)在湖面上盤(pán)旋，想弄清楚自己美麗的姿勢(shì)，但一不小心碰到水面，睡眠悄然旋轉(zhuǎn)，引起幾圈昏厥，小鳥(niǎo)也沒(méi)有唱?dú)g快的歌來(lái)唱這美麗的春日。
溫暖的春天過(guò)去了，迎來(lái)了陽(yáng)光明媚的夏日。這里的夏天又是一幅動(dòng)人的山水畫(huà)。路邊的野花競(jìng)相開(kāi)放，五顏六色的花朵讓小溪更加美麗。但是不管是晴天還是雨天，很明顯孩子們總是孜孜不倦地在田里忙碌著。有的拔草；有的打毒品；有些人正忙著搬玉米。
不知不覺(jué)，烏云已經(jīng)籠罩了整個(gè)天空。漸漸地，天空下起了小雨。這時(shí)，青蛙呱呱地叫著，隨著雨滴的聲音一起奏起了交響樂(lè)，甚至樹(shù)上的蟬也加入了合奏。一場(chǎng)晴雨過(guò)后，一切都是新的一面，大地在吸吮雨露。有時(shí)候天空中會(huì)出現(xiàn)一道彩虹，神秘之極，給“天山村”增添了一份夏日情趣。春夏很美，當(dāng)然獨(dú)特的秋天也是風(fēng)味獨(dú)特。冬天是風(fēng)景如畫(huà)的。小雪，微微漂浮，落入大地母親的懷抱。這里的風(fēng)景最美，我愛(ài)這片土地。這是我的家鄉(xiāng)。
風(fēng)景就在近處初二作文 33
我獨(dú)自一人靜靜的坐在課桌前，大腦一片空白，茫然無(wú)措，大腦中反復(fù)回想著考試失利的原因。天空中烏云密布，我雙眼呆滯的凝視這那片天空，心情如同那烏云籠罩的天空，心中一片黑暗，還有些許迷蒙和憂愁。
待在這壓抑的環(huán)境中，我的身心都有些疲憊了，也沒(méi)有心思去做那讓人心煩的作業(yè)。于是我便起身，想出去散散心。剛走出家門(mén)，那絲絲帶著寒意的'秋風(fēng)，仿佛加重了力度，劃過(guò)我的皮膚，路邊的小草也在風(fēng)中搖曳這，仿佛再嘲笑我的失敗。
不知過(guò)了多久，不知不覺(jué)間，我已經(jīng)走到了一片小樹(shù)林。那些樹(shù)木多半都已凋零，樹(shù)葉都已泛黃掉落了，在大地上鋪上了一層厚厚的黃色。突然，遠(yuǎn)處的一抹紅色吸引了我的注意。我走上前去，駐足觀望那一抹紅色。原來(lái)那是一顆楓樹(shù)。那火紅的楓葉如同生命中的火焰在那秋風(fēng)中燃燒著，使我感到了生機(jī)與活力。忽然一陣寒風(fēng)吹過(guò)，那幾片楓葉便落了下來(lái)，在空中旋轉(zhuǎn)這飄向大地的懷抱，在這悲涼的凋零的過(guò)程中，這些楓葉在空中卻是那么的美麗，為我展現(xiàn)出另一種迷人的姿態(tài)。但就在這一瞬間，我的內(nèi)心感到有些傷心，為什么這么美的楓葉不能一直保留著呢，而要早早的墜落到大地上，落入那塵土之中呢？這是，我的腦海中浮現(xiàn)出一句詩(shī)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”雖然楓樹(shù)也許并沒(méi)有花朵，我也并不清楚，但是楓葉落入泥土中，是為了下一次楓樹(shù)能長(zhǎng)得更加高大，更加茂盛呀！
這使我明白了一件事，考試的失利也是如此，也如同楓葉一樣化作“養(yǎng)分”，都是為了下一次的成功，我的心一下子就明亮了，從那片陰霾中走了出來(lái)。
木葉飛舞之處，火亦生生不息！
在這萬(wàn)物凋零的季節(jié)里，即使是一片飄落的楓葉，也是一副別樣的風(fēng)景。
風(fēng)景就在近處初二作文 34
生活如林，風(fēng)景為木，積木成林，才知林之豐茂；生活如書(shū)，風(fēng)景為字，品字說(shuō)書(shū)，才知書(shū)之精彩；生活如海，風(fēng)景作舟，泛舟于海，才知海之寬廣。一道道絢麗的風(fēng)景，使世界更加美麗；一道道心中的風(fēng)景，無(wú)時(shí)無(wú)刻不鼓勵(lì)著我，警醒著我。
一雙手，一道心中的風(fēng)景。
“還記得‘最美媽媽’吳菊萍嗎？一名兩歲的女?huà)朐谀棠滩蛔⒁獾那闆r下從陽(yáng)臺(tái)上墜落下去，從二十樓摔下來(lái)，在樓下的吳菊萍目睹了這一切，她毫不猶豫地接住了女?huà)耄�，一顆小小的石子從五樓落下便輕易的敲開(kāi)了成年男性的頭骨，可吳菊萍卻用纖細(xì)的.雙手接下了從二十樓重重墜落的女?huà)�，果不其然，她的手粉碎性骨折，可那女�(huà)雲(yún)s奇跡般毫發(fā)未傷。
面對(duì)從二十樓墜落的女?huà)�，吳菊萍毫不猶豫地接住了她。那一接，接住的是女?huà)氲纳�，接住的是中華民族的美德，也接住了人們心中的風(fēng)景線。
一雙斷臂，撐起了心中的風(fēng)景。
“要么死去，要么精彩地活下去�！边@是劉偉常掛在嘴邊的。在美好的童年，劉偉卻被殘忍地奪去了兩臂，可他并沒(méi)有自暴自棄，而是用超人的毅力頑強(qiáng)地活了下來(lái)，可他并不想茍活在世上，他不斷地用腳練習(xí)鋼琴，終于站在了圓他夢(mèng)想的地方——維也納的金色舞臺(tái)，沒(méi)有手，那就用腳去彈奏，他的腳在鋼琴上奏出了天籟之音，這似乎在告訴人們，他是不會(huì)被打敗的。
沒(méi)有手，那就用腳去彈奏，我不但要活著，還要精彩的活著，他彈奏的音樂(lè)給心靈獻(xiàn)上了一道最美的風(fēng)景。
我們的一生，不斷地上演著各式各樣的風(fēng)景，這一道道風(fēng)景，展現(xiàn)出一種種傳統(tǒng)的美德精神，演繹出一個(gè)個(gè)非同凡響的人生。
風(fēng)景就在近處初二作文 35
如果你問(wèn)我在哪里可以看到真正美麗的風(fēng)景，我會(huì)毫不猶豫的回答：“真正美麗的風(fēng)景就在你走過(guò)的平凡的路上�！�
你可能會(huì)奇怪，奇怪我為什么這么說(shuō)？因?yàn)椋以?jīng)在走過(guò)的平凡的路上，看到了真正美麗的風(fēng)景。
我記得那是一個(gè)雨天，雨像流星一樣砸向地面。原來(lái)的藍(lán)天已經(jīng)在烏云的驅(qū)散下消失了�？諝庵杏幸还傻拇瘫堑奈兜�，原來(lái)高大的草和傲人的花，在這場(chǎng)兇雨的威懾力下，似乎不得不彎下挺拔的.身子。
當(dāng)聽(tīng)著雨打在我傘上的聲音時(shí)，我的心里已經(jīng)有了一種狂熱�！@次數(shù)學(xué)考試發(fā)揮異常。本來(lái)可以滿分的試卷在我的緊張下被嚴(yán)重扣掉了20多分。不僅和我一起長(zhǎng)大的朋友說(shuō)我考的不好，就連很看好我的老師也一次又一次對(duì)我說(shuō)：“你不應(yīng)該只考這么幾分，不應(yīng)該這樣，不應(yīng)該……”
我一個(gè)人撐著傘，拿著一張?jiān)愀獾脑嚲�，走在寒冷的街道上。就在我心煩意亂的時(shí)候，一只蜘蛛不小心引起了我的注意。這時(shí)候，一滴冷水突然落在我的鼻尖上。我在想，我不是帶傘了嗎？抬頭一看，哦，傘上有個(gè)洞。咦，沒(méi)有！我趕緊跑到一個(gè)街區(qū)，放下傘，定睛一看，啊，一只蜘蛛！
蜘蛛在一個(gè)角落里織網(wǎng)，沒(méi)有什么可隱藏的。雨水重重地打在蜘蛛織成的銀網(wǎng)上。好幾次，差點(diǎn)把蜘蛛撞倒。一般在這種情況下，蜘蛛已經(jīng)“離開(kāi)”了，但它沒(méi)有。原來(lái)網(wǎng)上還有它的孩子！
我震驚了。蜘蛛可以努力戰(zhàn)斗來(lái)保護(hù)它們的孩子。為什么我不能努力奮斗為自己加油？為什么我不能再次崛起？
那一次，在雨中，我看到了一個(gè)真正美麗的風(fēng)景，那個(gè)美麗的風(fēng)景就在我走過(guò)的平凡的路上！
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