五年級(jí)學(xué)生《青銅葵花》讀后感范文
《青銅葵花》在享樂(lè)主義泛濫的今天,無(wú)疑是另一種聲音。它進(jìn)行地是一種逆向的思考。它是對(duì)苦難與痛苦的確定,也是對(duì)苦難與痛苦的詮釋。
追求快樂(lè),是無(wú)可非議的,更是無(wú)罪的。問(wèn)題是:這種忘卻痛苦的快樂(lè),在痛苦突然降臨之際,究竟有多大的對(duì)抗力?它只是一種享樂(lè)主義而不是一種樂(lè)觀(guān)主義——樂(lè)觀(guān)主義,是一種深刻認(rèn)識(shí)苦難之后的快樂(lè),那才是一種真正的,有質(zhì)量的快樂(lè)。
由于我們忽視了苦難的必然性,忽視了苦難對(duì)我們的生命的價(jià)值,忽視了我們?cè)诿鎸?duì)苦難時(shí)的態(tài)度,忽視了我們對(duì)苦難的則理性地理解,因此,當(dāng)苦難來(lái)臨時(shí),我們只能毫無(wú)防備的叫苦連天,我們只能受阻無(wú)策,不堪一擊。有些苦難是我們成長(zhǎng)中不可避免的成長(zhǎng)元素,就像美麗的寶石要經(jīng)過(guò)熔巖的煉制一樣。
最后我要借用曹文軒的一句話(huà):每一個(gè)時(shí)代的人都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有。少年時(shí)就是一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大才可能成為一個(gè)強(qiáng)者。
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