- 相關(guān)推薦
《禿尾獅王》六年級學(xué)生讀后感
大家深知，團結(jié)的力量是極其強大的，人類需要團結(jié)才可以生存下去，當(dāng)然，動物也是如此。
前段時間我閱讀了《禿尾獅王》這本書，作者是動物小說大王沈石溪。這本書里面的情節(jié)，我至今記憶猶新。
文中的主角是老獅王禿尾巴。因為它上了年紀(jì)，變得年邁了，許多雄獅乘機來挑戰(zhàn)它，奪取王位，把禿尾巴踢出獅群。讀著讀著我感到憤憤不平，當(dāng)年禿尾巴可是令其他獅子聞風(fēng)喪膽，是這片草原中數(shù)一數(shù)二有名的獅王！可如今卻連這只平平凡凡，毫無任何特點的大眼獅子都打不過！真的是歲月不饒獅��！
禿尾巴被大眼睛獅子趕走后，竟然沒有一絲抱怨，還認(rèn)為現(xiàn)任獅王憨直、老實，應(yīng)該能管理好自己的獅群，而自己已經(jīng)年邁，再呆下去說不定還會拖大家后腿，想想還要感謝這只大眼睛獅子擔(dān)起了重任。
看到這里，頓時，敬佩之情在我心里油然而生，原來動物們的感情也是如此豐富的！想想假如是我，應(yīng)該會百般抱怨，叫苦連天，怎么可能會去感謝現(xiàn)任獅王呢！
于是，禿尾巴開始流浪，自力更生。因為老了，禿尾巴沒有精力捕食，而且它跑不動了，只能捕食幼年的小鹿，不僅幾率小，而且還不夠塞牙縫呢！在饑餓的驅(qū)使下，禿尾巴只好去招惹豪豬。豪豬肉質(zhì)鮮美，是食物中極品中的極品，但是卻沒有幾種動物敢去惹它，只因為豪豬身上密密麻麻，尖銳鋒利的毒針。有次禿尾巴遇見了一頭年輕雄獅在與豪豬作斗爭，它輕松打敗了豪豬，雄獅想奪走肉，卻不敢，因為它知道禿尾巴經(jīng)驗豐富，便不敢輕舉妄動，可禿尾巴卻把肉和雄獅一起分享，雄獅還認(rèn)它為“師傅”。
我再次感悟：多么善良的老獅王�。∥覀�?nèi)祟愒陴I得前胸貼后背時，會將這么美味的食物拿出來分享嗎？
后來，兩頭孤單的獅子在大草原中漫無目的地行走，分別遇見了“疤賴臉”、“旅行家”，還有一頭奄奄一息的病獅子。后來，流浪獅群體漸漸擴大，禿尾巴它們經(jīng)歷千辛萬苦救活了病獅子，在大草原上創(chuàng)造了奇跡，僅憑五頭老獅子就打敗了草原中最強大的野牛群，可病獅子卻為了救其他獅子不幸身亡�？吹竭@里，我很有感觸，當(dāng)初大家都熱情招待它，不嫌棄它，它最終用自己寶貴的生命來回饋大家，很值得敬佩！
最后，“疤賴臉”、“旅行家”也相繼去世，只剩兩頭獅子。年輕小伙計為了讓“師傅”生存下來，不顧自身安危，挑戰(zhàn)了別的獅王，它成功了！想讓禿尾巴在這兒安居樂業(yè)，在這兒養(yǎng)老，可禿尾巴卻選擇悄悄離開……
五頭雄獅在草原上創(chuàng)造了許許多多的奇跡，每一頭老雄獅都憑著自己的智慧和多年以來的經(jīng)驗贏取勝利，每一頭獅子都是值得敬佩的，它們都能流芳百世。
我想：連一只野獸都可以永不屈服地向厄運挑戰(zhàn)，在逆境中扭轉(zhuǎn)局面，人類就更不應(yīng)該在困境中自暴自棄。當(dāng)然，從這個故事當(dāng)中我們更應(yīng)該學(xué)到的是，團結(jié)就是力量，奇跡是五頭獅子共同創(chuàng)造，他們有的年輕力壯，有的經(jīng)驗豐富，當(dāng)他們組成一個團隊時候，不僅戰(zhàn)勝了自身面臨的種種困境，而且創(chuàng)造出一個個令人感嘆的奇跡！
【《禿尾獅王》六年級學(xué)生讀后感】相關(guān)文章：
獅王的接班人05-17
《獅王》讀后感10-19
《獅王》讀后感（通用24篇）08-22
《紅飄帶獅王》四年級讀后感600字10-05
《哈姆雷特》六年級學(xué)生讀后感08-15
《火印》的六年級學(xué)生讀后感10-09
《紅巖》六年級學(xué)生讀后感07-10
小學(xué)生讀后感六年級10-23
《朝花夕拾》六年級學(xué)生讀后感08-03