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小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)日記

時(shí)間:2024-09-27 18:30:13 淼榮 二年級(jí) 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)日記(通用19篇)

  摘要內(nèi)容生活中的數(shù)學(xué)隨處可見(jiàn),用心觀察用筆記錄,你會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的世界是多么的神奇美麗。用寫(xiě)日記的方式記錄生活中遇到的數(shù)學(xué)問(wèn)題,既可以體會(huì)到數(shù)學(xué)的美妙之處又能積累數(shù)學(xué)知識(shí)。本文為大家整理了小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)日記供大家參考。

小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)日記(通用19篇)

  小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)日記 1

  【厘米和米】這幾天,老師教厘米和米的知識(shí),我學(xué)了以后,回到家里,看見(jiàn)媽媽在洗衣服,我看見(jiàn)了洗衣機(jī),靈機(jī)一動(dòng),我就從筆盒里拿出了一支沒(méi)削過(guò)的鉛筆,量了一下,洗衣機(jī)大約有5支鉛筆高,大約一米,寬有3支鉛筆寬,大約60厘米。最后我拿出布尺,重新量了一次,跟我估計(jì)的只差幾厘米,我真高興。

  【數(shù)學(xué)游戲】每逢清明節(jié),巨山上便會(huì)人山人海,于是一些騙子便想出了一些騙人的把戲來(lái)騙人,比如:像圓盤(pán)賭物。

  道具非常簡(jiǎn)單,在一塊木板上畫(huà)一個(gè)大圓,大圓中心用釘子固定一根可以轉(zhuǎn)動(dòng)的指針。大圓被分成24個(gè)相等的格,格內(nèi)的'針可以轉(zhuǎn),格內(nèi)分別寫(xiě)著1—24個(gè)相等的數(shù),在單數(shù)格中沒(méi)有值錢(qián)的,而雙數(shù)中差不多都是值錢(qián)的。

  【奶奶買(mǎi)藥】昨天,我和奶奶到藥店買(mǎi)了兩盒藥片——胃舒寧兩盒藥一共52元,一盒26元,奶奶付給她一張100元,營(yíng)業(yè)員找給奶奶48元。找好錢(qián)后,我用小數(shù)加、減法核算了一下。

  【攻克難題】今天我又遇到一道數(shù)學(xué)難題,費(fèi)了好大的勁才解出來(lái)。題目是:兩棵樹(shù)上共有30只小鳥(niǎo),乙樹(shù)上先飛走4只,這時(shí)甲樹(shù)飛向乙樹(shù)3只,兩棵樹(shù)上的小鳥(niǎo)剛好相等。兩棵樹(shù)上原來(lái)各有幾只小鳥(niǎo)?

  【蘋(píng)果樹(shù)】傍晚,我在奧林匹克書(shū)中看到一道難題:果園里的蘋(píng)果樹(shù)是梨樹(shù)的3倍,老王師傅每天給50棵蘋(píng)果樹(shù)20棵梨樹(shù)施肥,幾天后,梨樹(shù)全部施上肥,但蘋(píng)果樹(shù)還剩下80棵沒(méi)施肥。請(qǐng)問(wèn):果園里有蘋(píng)果樹(shù)和梨樹(shù)各多少棵?

  【觀察物體】“觀察物體”這個(gè)單元真有趣,沒(méi)想到在觀察的過(guò)程中也能發(fā)現(xiàn)這么多的數(shù)學(xué)知識(shí)。觀察物體,一個(gè)人是不可能把它的全部都觀察到的,要跟自己的學(xué)習(xí)小伙伴合作。觀察時(shí),應(yīng)注意辨認(rèn)物體主要特征,應(yīng)邊觀察邊想不同位置觀察同一物體形狀有什么不同,然后與同學(xué)交流。

  【我要當(dāng)醫(yī)生】今天,老師要我們當(dāng)“醫(yī)生”。咦,老師要我們當(dāng)醫(yī)生干什么呀?哦,原來(lái),老師把我們前幾天筆算錯(cuò)的題,寫(xiě)在黑板上。

  【有趣的問(wèn)題】課間休息時(shí),我們班的“小博士”小文對(duì)同學(xué)們說(shuō):“今天,我給大家出一道有趣的數(shù)學(xué)問(wèn)題,題目是:兩個(gè)媽媽和兩個(gè)女兒一起在河邊散步,她們至少有幾個(gè)人?”小軍說(shuō):“這還不簡(jiǎn)單!兩個(gè)媽媽當(dāng)然是兩個(gè)人,兩個(gè)女兒也是兩個(gè)人,所以應(yīng)該有2+2=4(人)。”

  【可能性的大小】今天上午,我寫(xiě)完作業(yè),準(zhǔn)備和爸爸玩兒一次摸球比賽。

  我首先準(zhǔn)備一個(gè)大盒子,在盒子中放了3個(gè)紅球,4個(gè)藍(lán)球,5個(gè)白球。游戲規(guī)則是:每人只能摸一次,誰(shuí)能摸到紅球,誰(shuí)就能得到獎(jiǎng)勵(lì)。

  【數(shù)學(xué)作業(yè)】有一天,我正在課室做數(shù)學(xué)作業(yè)。然后,我遇到了一道數(shù)學(xué)的題目弄不懂,這道數(shù)學(xué)題目是:求一個(gè)長(zhǎng)方體的體積,題目給了我兩個(gè)條件,橫截面的面積是30平方厘米,寬是6厘米,我想:長(zhǎng)方體的體積不是長(zhǎng)乘寬乘高嗎?為什么題目只給我們底面積和寬呢?我想了好久都不知道怎么做。于是,我就去問(wèn)數(shù)學(xué)老師了。

  小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)日記 2

  今天晚上本來(lái)我去上舞蹈課的時(shí)候不下雨,但下課的時(shí)候就象下過(guò)雨了一樣,因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)電動(dòng)車(chē)的座椅上有一塊塊的水,所以才做了上面寫(xiě)的判斷。我用我的.小手摸了一下,覺(jué)得有點(diǎn)濕,后來(lái)媽媽用我的襪子把座位擦干了,然后我們就回家了。

  小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)日記 3

  今天,我們來(lái)學(xué)鏡面對(duì)稱(chēng)。

  鏡面對(duì)稱(chēng)是什么呢?我們得出的`結(jié)論是:照鏡子時(shí),物體的形狀大小不變,上下前后也不變,左右卻變反了。你伸出左手時(shí),鏡子里的你卻伸出了右手。

  你懂了嗎?比如:2,在鏡子里變成了“S”。

  鏡面對(duì)稱(chēng)真奇妙!

  小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)日記 4

  今天天氣晴朗,吃完中飯媽媽說(shuō)帶我去超市買(mǎi)東西,我們先來(lái)到圖書(shū)區(qū)我選了一本圖畫(huà)書(shū),標(biāo)價(jià)是6元,媽媽說(shuō)馬上新學(xué)期開(kāi)始了要發(fā)新書(shū)了,我又挑了一卷包書(shū)紙是11元,最后我們來(lái)到了食品區(qū),我又拿了一包彩虹糖,上面標(biāo)價(jià)是3元,我告訴媽媽我的東西選好了,媽媽問(wèn)我:“你知道你選的三樣物品是多少錢(qián)啊?”

  我看了每件物品上面的標(biāo)價(jià),在心里一算大聲告訴媽媽?zhuān)骸笆?0元!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭開(kāi)心的`笑了。

  小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)日記 5

  前幾天,洗衣機(jī)壞了。媽媽說(shuō):“我要出去買(mǎi)一臺(tái)新的洗衣機(jī)”。我說(shuō):“知道了”,媽媽穿上衣服,騎上車(chē)出去買(mǎi)洗衣機(jī)了。我就乖乖的,在家里寫(xiě)作業(yè)。時(shí)間不長(zhǎng),媽媽就把洗衣機(jī)買(mǎi)回來(lái)了。我問(wèn)媽媽洗衣機(jī)多少元,媽媽說(shuō):“售貨員要價(jià)1860元,最后1600元買(mǎi)上了洗衣機(jī)。

  我感到媽媽很了不起。

  小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)日記 6

  下午,我、爸爸、妹妹和叔叔一起去挖竹筍。到了挖筍的'地方之后我們就開(kāi)始找筍了。很快,我們找到了一些筍,我們找到的都是有點(diǎn)冒尖的,我們把找到的筍挖都出來(lái)了。其中,我挖了一個(gè)筍,但沒(méi)有挖出來(lái),因?yàn)殇z頭太重了。

  小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)日記 7

  我們學(xué)了用鏡子來(lái)觀察物體,我發(fā)現(xiàn)了有意思的現(xiàn)象。比如說(shuō)數(shù)字“7”會(huì)變成“<”,有趣吧!比如說(shuō)有對(duì)稱(chēng)圖形,把鏡子放在對(duì)稱(chēng)軸上會(huì)出現(xiàn)另一半的圖形。用鏡子還可照時(shí)間、數(shù)字......

  原來(lái)照鏡子里也有數(shù)學(xué)知識(shí)呀,我以后一定多觀察。

  小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)日記 8

  這個(gè)暑假,我決定把《小豬唏哩呼!飞舷录靠赐炅。

  這本書(shū)共有上下兩冊(cè),其中上冊(cè)有四大篇,每篇5個(gè)共20個(gè)小故事,一共有170頁(yè);

  下冊(cè)有三大篇,每篇4個(gè)共12個(gè)小故事,一共有142頁(yè)。

  書(shū)中講的是一些非常有趣的故事,別看故事短,道理卻很深刻。我特別喜歡看這本書(shū),幾乎天天都看,每天看幾頁(yè),可好看了。不過(guò)由于故事太多,我看了一個(gè)多月才看完。

  小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)日記 9

  數(shù)學(xué)課上,老師教了我們通過(guò)鏡子觀察物體。

  回到,我向媽媽要了一面大鏡子,對(duì)著鏡子觀察我發(fā)現(xiàn):我舉起我的右手,鏡子里的我正好對(duì)稱(chēng),也在右邊舉起來(lái);我向鏡子走進(jìn)一步,鏡子里的我也向前走一步;我又拿鬧鐘對(duì)著鏡子觀察,時(shí)間正好對(duì)稱(chēng),例如:鬧鐘上是5點(diǎn)對(duì)著鏡子看就是7點(diǎn),但是6點(diǎn)和12點(diǎn)對(duì)著鏡子看時(shí)間是不變的;鬧鐘上面1-12的`數(shù)字,在鏡子里是一一對(duì)應(yīng)著的。

  以后,我要善于觀察生活中的事物。

  小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)日記 10

  上午,體育課上李老師上半節(jié)課叫我們女生玩游戲,叫男生跳繩。下半節(jié)課,李老師叫我們調(diào)換一下。

  我們跳繩的時(shí)候沒(méi)有專(zhuān)心致致,但是我卻覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快。

  后來(lái)李老師叫我們集合的時(shí)候已經(jīng)下課了。

  今天我很開(kāi)心。

  小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)日記 11

  上個(gè)星期五我和衛(wèi)澤雨一起在EF學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候,衛(wèi)澤雨不小心,結(jié)果,他把我的書(shū)都放進(jìn)了他的書(shū)包里,但是我也沒(méi)有看見(jiàn)他在干什么。后來(lái),我回到家的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)書(shū)不見(jiàn)了,當(dāng)時(shí)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),最后,我才想到會(huì)不會(huì)在衛(wèi)澤雨那里。那天我很焦急。

  今天我到他書(shū)包里一看,發(fā)現(xiàn)他的書(shū)包里多了一本書(shū)。后來(lái)我才知道那本書(shū)就是我丟的`那本書(shū),那時(shí)我的心情輕松多了。今天我很開(kāi)心。

  小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)日記 12

  暑假里,媽媽給我在淮南報(bào)了個(gè)游泳學(xué)習(xí)班,讓我學(xué)習(xí)游泳。第一天我和媽媽乘車(chē)去花了6元車(chē)錢(qián),一共坐了40分鐘到了健身中心。健身中心有5層樓,游泳館在第三層,游泳館里面很大,有8層水道,有15個(gè)小朋友學(xué)習(xí)游泳。經(jīng)過(guò)12天的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,我終于學(xué)會(huì)了游泳,教練夸我是個(gè)有毅力的小男子漢!

  小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)日記 13

  今天,老師要我們當(dāng)“醫(yī)生”。咦,老師要我們當(dāng)醫(yī)生干什么呀?哦,原來(lái),老師把我們前幾天筆算錯(cuò)的題,寫(xiě)在黑板上。

  然后,老師要我們一起找出黑板那幾道算式的.毛病。原來(lái),有的毛病出現(xiàn)在十位不承認(rèn),個(gè)位向十位借一,十位說(shuō):“我這里還是原來(lái)的數(shù)!边有的毛病是個(gè)位滿十了,沒(méi)有向十位進(jìn)一。經(jīng)過(guò)我們把他們錯(cuò)的題糾正過(guò)來(lái),他們終于病好了。我希望他們以后也會(huì)當(dāng)醫(yī)生,不要再做病人了。

  小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)日記 14

  上午,我在玩游戲,游戲的名字叫“連連看”。這個(gè)游戲有好幾關(guān),這幾關(guān)都是有難度的`。

  “連連看”有諸多模式,有單人、名人……。這些模式都有簡(jiǎn)單、普通和難的。我玩的是最簡(jiǎn)單的,但是簡(jiǎn)單的也有一定的難度的。但我已經(jīng)可以打通關(guān)了。

  小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)日記 15

  一天我和媽媽去商場(chǎng)看電器,我看到冰箱的價(jià)錢(qián)是3799元.我還看到液晶電視有4499元有3999元有1399元的'。商場(chǎng)里的人川流不息,我和媽媽來(lái)到小家電旁邊。我們看到奔騰電磁爐599元,送8件套+電餅鐺看來(lái)看去我和媽媽進(jìn)了一件小家電。通過(guò)去商場(chǎng)看電器我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。

  小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)日記 16

  4月10日 星期三 天晴

  今天在數(shù)學(xué)課上,我們學(xué)習(xí)了平行四邊形,它能拼出美麗的圖形。下午最好一節(jié)課時(shí),老師打開(kāi)電腦讓我們欣賞了用各種各樣的平面圖形拼成的圖案可好看了!使我們看得目不轉(zhuǎn)睛,知道了我們學(xué)過(guò)的圖形可以拼出這么美麗的圖形!我們學(xué)過(guò)的.平形四邊形也用上了,拼出的圖案太美了!我們都很喜歡這美麗的圖形!我們還欣賞了有各種圖形拼成的服飾和手提包。∥乙W(xué)習(xí),長(zhǎng)大了當(dāng)設(shè)計(jì)師。

  小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)日記 17

  昨天爸爸媽媽帶我去超市。買(mǎi)了5塊面包,爸爸說(shuō)我問(wèn),你1塊面包5元5塊面包幾元?我用5+5+5+5+5=25(元)我就給爸爸說(shuō)一共25元錢(qián),爸爸的微笑地說(shuō)我長(zhǎng)大了。

  到了家里媽媽問(wèn)我咱們有5塊面包咱們3人每人吃了一個(gè),還剩幾個(gè)?我用5-3=2(個(gè))媽媽也說(shuō)我長(zhǎng)大了。

  最后我們開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)了一個(gè)國(guó)慶節(jié)!

  小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)日記 18

  今天,我家來(lái)了客人。媽媽決定給客人吃西瓜,于是我就拿出了1個(gè)西瓜。媽媽看著西瓜,突然問(wèn)我:“家里來(lái)了3個(gè)客人,要每個(gè)客人都吃2塊西瓜,怎么分呀?”我想了想,說(shuō)“先把西瓜切成2份,再把其中一份平均分成3份,另外一份也平均分成3份,這樣就行了!眿寢尭吲d地說(shuō):“你真棒!”

  小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)日記 19

  今天我去上奧林匹克班導(dǎo)班了,我們主要學(xué)了加減法綜合練習(xí),其中有一道題最有趣:用1、2、3、4、5、6、7、8、這8個(gè)數(shù)字組成兩個(gè)數(shù)填入下面算式中()+()=9999。我仔細(xì)想了想終于想出來(lái)了,我先寫(xiě)前面4個(gè)數(shù)字,然后把后4個(gè)數(shù)字按相應(yīng)的位置排好使每位上的和都等于9,也就是1234+8765=9999。數(shù)學(xué)中的`樂(lè)趣可真多,我非常喜歡學(xué)數(shù)學(xué)。

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