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《格列佛游記》小學(xué)四年級(jí)讀后感

時(shí)間:2018-11-14 四年級(jí) 我要投稿

《格列佛游記》小學(xué)四年級(jí)讀后感

  在暑假中,我讀過(guò)不少傳世名作。有蘊(yùn)涵深刻意義的日記式小說(shuō)——《愛(ài)的教育》;有隱藏豐富昆蟲(chóng)知識(shí)而又運(yùn)用大量擬人手法的小說(shuō)——《昆蟲(chóng)記》,還有講述冒險(xiǎn)奇遇的名著——《魯濱遜漂流記》,其中最讓我難忘的是出自斯威夫特之手的《格列佛游記》。

《格列佛游記》小學(xué)四年級(jí)讀后感

  《格列佛游記》寫得十分生動(dòng),十分幽默。它主要講了,英國(guó)醫(yī)生格列佛出海遇見(jiàn)各族各國(guó)家的傳奇故事。格列佛先后來(lái)到了小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)、慧馬國(guó)。在小人國(guó)中格列佛成了居民口中的巨人山,他靠魁梧的身材,用無(wú)比的力量輕而易舉的.為小人國(guó)打敗了敵人。在大人國(guó)中他又瞬間變成了小不點(diǎn),四處演出,又遭到了黃蜂、蘋果、蒼蠅的毒害。/飛島國(guó)的人民長(zhǎng)得怪,思維更怪,他們想要用谷殼播種,研制出無(wú)毛羊等等�;垴R國(guó)由馬統(tǒng)治,而人卻成了最貪婪、最骯臟的動(dòng)物——“野胡”,慧馬勤儉節(jié)約、無(wú)私純潔的高尚品質(zhì)一直在格列佛心中。

  我很欣賞斯威特夫的寫作手法,他運(yùn)用了多種寫作手法,讓人感覺(jué)身臨其境。主人公有許多值得我學(xué)習(xí)的地方,如他的勇氣,他在面對(duì)成群的“野胡”時(shí),面對(duì)他眼中龐大的巨人時(shí),他毫不退縮,迎難而上。比如他的機(jī)智,在他無(wú)法跨進(jìn)小人國(guó)王宮時(shí),在他與人無(wú)法交談時(shí),他用智慧解決了問(wèn)題。在小人國(guó)的經(jīng)歷中,我懂得不能有太大的野心,不要為了土地、面子、權(quán)利而傷害別人,如果你那樣做,那么你的朋友,你最信賴的人都將離你而去,不再相信你。在大人國(guó)的經(jīng)歷中,我懂得了不能害人,放別人一條生路就相當(dāng)于為自己留了一條后路,你一旦斷了別人的后路,那么你自己也將永遠(yuǎn)無(wú)法回頭了。在飛島國(guó)我明白了一切事情不能空想,無(wú)論你有多么好的想法只說(shuō)不做,那么一切都還是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的,可也不要一味地去追求那些無(wú)法兌現(xiàn)的愿望,這樣做只是浪費(fèi)了自己的時(shí)間。在慧馬國(guó)我知道了人不能貪婪,貪婪所獲得的一切都是虛的,我們會(huì)一直受良心的譴責(zé),所以我們要正義,要無(wú)私。

  《格列佛游記》讓我一生受益,我們要像格列佛那樣智慧、勇敢、善良。只有這樣我們才會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)得到更多的快樂(lè)!

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《格列佛游記》小學(xué)四年級(jí)讀后感

  在暑假中,我讀過(guò)不少傳世名作。有蘊(yùn)涵深刻意義的日記式小說(shuō)——《愛(ài)的教育》;有隱藏豐富昆蟲(chóng)知識(shí)而又運(yùn)用大量擬人手法的小說(shuō)——《昆蟲(chóng)記》,還有講述冒險(xiǎn)奇遇的名著——《魯濱遜漂流記》,其中最讓我難忘的是出自斯威夫特之手的《格列佛游記》。

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  《格列佛游記》寫得十分生動(dòng),十分幽默。它主要講了,英國(guó)醫(yī)生格列佛出海遇見(jiàn)各族各國(guó)家的傳奇故事。格列佛先后來(lái)到了小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)、慧馬國(guó)。在小人國(guó)中格列佛成了居民口中的巨人山,他靠魁梧的身材,用無(wú)比的力量輕而易舉的.為小人國(guó)打敗了敵人。在大人國(guó)中他又瞬間變成了小不點(diǎn),四處演出,又遭到了黃蜂、蘋果、蒼蠅的毒害。/飛島國(guó)的人民長(zhǎng)得怪,思維更怪,他們想要用谷殼播種,研制出無(wú)毛羊等等�;垴R國(guó)由馬統(tǒng)治,而人卻成了最貪婪、最骯臟的動(dòng)物——“野胡”,慧馬勤儉節(jié)約、無(wú)私純潔的高尚品質(zhì)一直在格列佛心中。

  我很欣賞斯威特夫的寫作手法,他運(yùn)用了多種寫作手法,讓人感覺(jué)身臨其境。主人公有許多值得我學(xué)習(xí)的地方,如他的勇氣,他在面對(duì)成群的“野胡”時(shí),面對(duì)他眼中龐大的巨人時(shí),他毫不退縮,迎難而上。比如他的機(jī)智,在他無(wú)法跨進(jìn)小人國(guó)王宮時(shí),在他與人無(wú)法交談時(shí),他用智慧解決了問(wèn)題。在小人國(guó)的經(jīng)歷中,我懂得不能有太大的野心,不要為了土地、面子、權(quán)利而傷害別人,如果你那樣做,那么你的朋友,你最信賴的人都將離你而去,不再相信你。在大人國(guó)的經(jīng)歷中,我懂得了不能害人,放別人一條生路就相當(dāng)于為自己留了一條后路,你一旦斷了別人的后路,那么你自己也將永遠(yuǎn)無(wú)法回頭了。在飛島國(guó)我明白了一切事情不能空想,無(wú)論你有多么好的想法只說(shuō)不做,那么一切都還是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的,可也不要一味地去追求那些無(wú)法兌現(xiàn)的愿望,這樣做只是浪費(fèi)了自己的時(shí)間。在慧馬國(guó)我知道了人不能貪婪,貪婪所獲得的一切都是虛的,我們會(huì)一直受良心的譴責(zé),所以我們要正義,要無(wú)私。

  《格列佛游記》讓我一生受益,我們要像格列佛那樣智慧、勇敢、善良。只有這樣我們才會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)得到更多的快樂(lè)!

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