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小學(xué)六年級(jí)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感

時(shí)間:2025-02-06 09:24:43 銀鳳 六年級(jí) 我要投稿
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小學(xué)六年級(jí)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感(精選31篇)

  《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中還有許許多多這樣的故事,有的發(fā)揚(yáng)于冒險(xiǎn)精神、有的對(duì)機(jī)智善良,敢于和惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)的人民給予贊揚(yáng)。下面是關(guān)于小學(xué)六年級(jí)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感的內(nèi)容,歡迎閱讀!

小學(xué)六年級(jí)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感(精選31篇)

  小學(xué)六年級(jí)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感 1

  讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書我有了深刻的感受。本書向我們展示了一個(gè)淘氣、頑皮、花樣不斷的小家伙,他機(jī)智、勇敢,喜歡冒險(xiǎn),夢(mèng)想著干一番驚天動(dòng)地的大事業(yè)的人。

  湯姆·索亞是一個(gè)被姨媽收養(yǎng)的少年,他厭惡家庭、學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì)的那種呆板枯燥、毫無生氣的生活,總是喜歡四處探險(xiǎn),幻想著干一番大事業(yè)。于是,他和他的小伙伴開始了一系列的尋寶活動(dòng)。結(jié)果,陰差陽(yáng)錯(cuò)地撞見了一名殺人越貨的罪犯,經(jīng)過一番驚險(xiǎn)曲折的.歷險(xiǎn),他們終于制服了罪犯,取得了不少的意外收獲。

  讀了這本書我想起了我們現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生的一些事情。上一次的期中考試,考英語。本來我會(huì)認(rèn)為自己會(huì)考得不錯(cuò)。但是,發(fā)下卷子來一看我只考了七十來分。這很出乎我的意料,看了成績(jī)感覺自己真是退步了,以后一定要努力!于是我下定決心要努力學(xué)習(xí)英語。果然這次努力沒白費(fèi),期末考試我考了九十五分以上真是高興。

  讀了這本書再結(jié)合生活實(shí)際,我感受到了只要努力、去開動(dòng)大腦,就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去證明這一點(diǎn)。

  小學(xué)六年級(jí)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感 2

  在寒假中,我閱讀不少書籍,但令我最難忘的兩本書之一,就是這本馬克吐溫所寫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記,這本書讓我明白了許多。

  這本書的主人公是湯姆,他是個(gè)有理想,有抱負(fù),又有正義感的男孩。他和她的朋友們討厭木事的鬼話,常常和循規(guī)蹈矩的人們唱對(duì)臺(tái)戲,為了擺脫枯燥乏味的功課和呆板無目的'生活環(huán)境,他們做了很多的冒險(xiǎn)來改變現(xiàn)在的環(huán)境。

  從這本書中,我了解搗亂快樂與乏味,貧窮與富貴,宗教與犯罪等當(dāng)時(shí)美國(guó)的各個(gè)側(cè)面。讀了這本書后,我就認(rèn)為做人就是要誠(chéng)實(shí),正直,遇到困難要冷靜的分析,還要勇于去嘗試與解決其他的問題,說不定這樣成功的希望就會(huì)變大。

  同樣的,我從這本書中明白了:換一個(gè)角度去看問題,這是處理疑難問題的一個(gè)妙計(jì)。如果書里的主人公湯姆在刷墻時(shí)愁眉苦臉的樣子被貝恩看到了,讓他知道了刷墻是多么的苦,累,那么羅杰斯還會(huì)愿意拿蘋果來和湯姆交換著刷墻嗎?雖然,有些時(shí)候看起來似乎是吃了虧,但如果你跳不過心中的那道坎,不想方法的就去解決問題,不僅不利于與周圍的人相處,還很難避免繼續(xù)吃虧,造成更大的苦楚。我喜歡這本書,在主人公刺激的冒險(xiǎn)中,我明白了:遇到困難時(shí)要冷靜下來慢慢思考解決問題的方法。

  小學(xué)六年級(jí)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感 3

  快樂是什么?快樂是在炎熱的夏天吃上一根美味的雪糕,還是在枯燥的下午坐在角落里看書?

  對(duì)湯姆來說,這些都不屬于快樂,在他心中,拋開枯燥的課本去迎接自由,這才是快樂,去經(jīng)歷一次次探險(xiǎn),體會(huì)友情和親情的滋味,這才是快樂!

  湯姆有個(gè)常常逼著他去聽一本正經(jīng)的牧師講話,逼著他做一個(gè)紳士的善良姨媽,而湯姆卻常常不屑一顧,還是繼續(xù)做那個(gè)無憂無慮的.叛逆少年。

  或許在別人心中,湯姆就是一個(gè)頑童,喜歡調(diào)皮大家,招惹是非,甚至是談戀愛和打架,而在我心中的湯姆,卻不是這樣的,他富有正義感,有良知。他為不能揭發(fā)一起殺人命案感到羞愧,又為把家里的肉偷到杰克遜島感到內(nèi)疚。相形之下,我覺得那些喜歡向湯姆灌輸宗教教義的“正人君子”卻多少染上了自私、懶散、保守、貪婪等陋習(xí)。

  在湯姆心中,當(dāng)海盜是個(gè)遙遠(yuǎn),觸摸不到的夢(mèng)想,可當(dāng)一次被責(zé)罵之后,一個(gè)大膽地念頭在湯姆心中油然而生,當(dāng)海盜!可就是這樣一個(gè)滑稽的想法,卻徹徹底底改變了這個(gè)普通男孩的一生。此后,種種好戲在湯姆身上上演了:跟蹤印江·喬,找寶藏,闖洞穴……可以說,湯姆的經(jīng)歷真的是很瘋狂,一種平常人沒有的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢全都在這個(gè)叛逆少年的心中生根、發(fā)芽、成長(zhǎng)。

  重讀此書,我心中感慨油然而生,湯姆身上有一點(diǎn)非?少F,就是那份純真的心靈!

  小學(xué)六年級(jí)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感 4

  《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,是一部擁有著100多年歷史的書籍。1876年,文學(xué)巨匠馬克吐溫將它創(chuàng)作出來。時(shí)間并沒有沖淡它的魅力,反而吸引著更多的讀者,我便是其中之一。

  《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》為我們呈現(xiàn)了一個(gè)從5歲就搗蛋到成年的男孩。他那敢說敢做、喜歡自由、任性不羈的性格,惹出了不少“好玩兒的事”,令大人頭疼不已。

  不少人或許認(rèn)為湯姆·索亞是一個(gè)頑皮搗蛋、不愛學(xué)習(xí)、不聽話的'“壞孩子”。或許他的確是一個(gè)調(diào)皮的孩子,但他卻擁有一個(gè)令人羨慕的自由、輕松、愉快的童年。

  如今的我們肯定比湯姆更懂事,也比他更加乖巧,我們知道要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后才能在社會(huì)立足?墒沁@樣真的好嗎?

  就拿我來說。為了應(yīng)付繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),我的書包越來越重,還成了“小眼鏡”。而在馬克吐溫的筆下,孩子們的童年應(yīng)該是活活潑潑、親近自然并富有朝氣的。但如今為了能上一所好學(xué)校,連三年級(jí)的學(xué)生都開始補(bǔ)起了課,回家還有成堆的作業(yè),個(gè)個(gè)熬出了“熊貓眼”,假期還得上補(bǔ)習(xí)班……這樣的確能提高成績(jī),可老師、家長(zhǎng),你們知道嗎?這樣的童年不是我們想要的!我們被學(xué)習(xí)壓迫著,不能到球場(chǎng)上揮灑汗水,不能到田間地頭盡情玩耍,不能與大自然親近……這樣的“童年”真的就快樂嗎?

  我不禁想到了羅馬尼亞雕塑家布朗庫(kù)西曾說過:“一個(gè)人童年結(jié)束之時(shí),便是他的心靈死亡之日!被蛟S每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大,他的心靈都必須“死亡”,但我想問問,中國(guó)的教育形式,是否太過拔高了?是否太殘酷了?是否令我們的童年太過早地結(jié)束了?

  小學(xué)六年級(jí)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感 5

  這篇文章主要講了一個(gè)叫湯姆·索亞的孩子,經(jīng)常搞惡作劇,讓他的監(jiān)護(hù)人波莉姨媽無可奈何,而他總能躲避懲罰,鎮(zhèn)上的“壞孩子”哈利貝利費(fèi)恩和湯姆是好朋友,一天晚上,他們?cè)谀沟責(zé)o意中撞上了一幕兇殺案,他們立血誓決不泄密……

  因?yàn)閰捑肟菰锏恼n堂很單調(diào)的生活,湯姆,哈克和村里另一個(gè)孩子喬哈怕乘小船離家出走,他們?cè)谇那耐悼创迕駷樗麄兣e行“葬禮”時(shí)才感動(dòng)而回歸……

  一次集體活動(dòng)中,湯姆和貝琪被困山洞,再次遇見殺人兇手。湯姆鼓勵(lì)貝琪,直到村民趕來救援,兇手被封死在山洞,找到了寶藏。

  回味《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》我發(fā)現(xiàn)湯姆頑皮不正體現(xiàn)了我們的天真浪漫嗎?湯姆的`頑皮不失可愛,湯姆的頑皮不失童真,這種童真過了兒童時(shí)代很難再尋,能讓我們找到的,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)也會(huì)勾起甜蜜的回憶。湯姆·索亞是個(gè)淘氣機(jī)靈。有正義感,關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出的男孩子。誰沒有在小時(shí)候做過一件半件傻事往往回憶起來,覺得童年甜膩如酒。每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大,不僅僅是年齡大了,身高高了,體重重了,思想也會(huì)變著改變。對(duì)世界的看法不同了,懂事了,不會(huì)再幼稚了。我們應(yīng)該勇敢的面對(duì)每一件事,不當(dāng)縮頭烏龜。這樣,我們就會(huì)走向成功。

  此書讓我更加珍惜童年,因?yàn)橥昃拖褚还尢鹁疲瑫r(shí)隔越久,嘗起來就越,越純,越讓人回味。

  《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讓我懂得了許多道理,讓我更加珍惜童年,更加珍惜美好的時(shí)光……

  小學(xué)六年級(jí)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感 6

  有這樣一個(gè)男孩,他勇敢機(jī)智,敢于冒險(xiǎn)善于展現(xiàn)自我,正義感強(qiáng),他就是美國(guó)著名作家馬克吐溫的名著《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的主人公—湯姆·索亞。

  湯姆的童年是許多男孩子的向往他的童年驚險(xiǎn)刺激。妙趣橫生,勇敢自由是許多“模范兒童”想做但做不到的湯姆有一個(gè)“強(qiáng)盜夢(mèng),因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想,他遇見了許多驚險(xiǎn)刺激的事情也給他的童年留下了最寶貴的最美好的回憶。他和好朋友哈克竟意外撞見了起強(qiáng)資殺人案,最終他克服了內(nèi)心巨大的恐懼勇敢地揭露了真兇,一夜間成了小鎮(zhèn)的英雄。他和貝基花團(tuán)山調(diào),在喪絕望之時(shí),他憑著強(qiáng)大的家經(jīng)力,勇敢和機(jī)智找到出門,并帶領(lǐng)貝基花出了山洞。更是浪溫彩的是他憑著鍥而不舍的努力與子紀(jì)弟哈免共同找到夢(mèng)!寐以求的寶藏最終實(shí)現(xiàn)了自己的“強(qiáng)盜夢(mèng)”湯媽對(duì)平庸生活的厭惡和對(duì)自理想社會(huì)的向往使人生更加豐富多彩湯姆就是這樣一個(gè)活潑調(diào)皮,愛出風(fēng)頭但又勇敢智,匣扶正政的小英雄,他討厭教堂里的.老師毫不無趣的說教也不喜歡學(xué)校里枯燥無味的生活,一心夢(mèng)想過海盜式的驚險(xiǎn)刺激的生活。

  在湯姆的身上,我學(xué)到了他的正真樂觀機(jī)智勇敢,鍥而不舍,也感受了童心的明澈,友誼的可貴與人的溫情。湯姆布滿陽(yáng)光的生活里告訴我們:只要有水樂,有夢(mèng)想美夢(mèng)便可以成真。

  小學(xué)六年級(jí)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感 7

  《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書很好看。湯姆有自己的夢(mèng)想,而夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)。作者馬克·吐溫寫下了一個(gè)聰明,勇敢,樂觀,心靈純潔的男孩。湯姆和他的幾個(gè)小伙伴經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,去冒險(xiǎn)當(dāng)個(gè)小英雄!

  湯姆的父母早年就去世了,寄養(yǎng)在姨媽家里,但是姨媽卻不喜歡他這種性格。湯姆有了一個(gè)夢(mèng)想就是去當(dāng)綠林好漢,在這次冒險(xiǎn)中,湯姆和他三個(gè)好朋友逃到了荒島后,村里的人們?yōu)樗麄兣e行喪禮時(shí),他們卻參加自己的喪禮。去墓地探險(xiǎn)時(shí),湯姆和他的一個(gè)朋友目睹了一起兇殺案,在無辜者遇難時(shí),湯姆勇敢的說出了兇手是誰,就沉了鎮(zhèn)上的英雄。接著一次去郊游,湯姆終于找到了自己的寶藏。

  我最喜歡的是湯姆偷偷回家探望姨媽那一章,寫了那天晚上湯姆思念著姨媽,決定等的倆個(gè)同伴睡覺的時(shí)候偷偷回去。來到了自己加,湯姆推開門縫聽姨媽和阿姨在討論一些傷心的話題,把湯姆感動(dòng)得哭了,阿姨準(zhǔn)備走時(shí),湯姆跳上屋頂,后來等姨媽睡著的時(shí)候,湯姆又悄悄的來到姨媽身邊原本想把樹皮和一些東西放在姨媽旁邊時(shí),想了想又拿了回去。在天亮以前來到了荒島。我就是被湯姆的姨媽說的話所感動(dòng),其實(shí)實(shí)際上姨媽不喜歡湯姆的'性格,而內(nèi)心卻覺得湯姆是個(gè)很好的孩子。還有湯姆夢(mèng)想寫的也不錯(cuò)!

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,如果能像湯姆那樣勇敢的去戰(zhàn)勝困難,有勇氣,有信心,相信那夢(mèng)想一定能成為現(xiàn)實(shí)!

  小學(xué)六年級(jí)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感 8

  最近我讀了一本非常有趣的書,叫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,這本書與我所看過的書相比,我更喜歡這本。

  湯姆是一個(gè)聰明活潑的小家伙,但在大人的眼里湯姆是一個(gè)不折不扣的壞孩子,調(diào)皮還喜歡惡作劇逃學(xué)自然是經(jīng)常的了,不僅這樣,他搗蛋的方法一次比一次厲害,讓人琢磨不透。

  他雖然是一個(gè)很歡壞很壞的孩子,他做出的一件事情讓我們捧腹大笑:有一次波利姨媽讓湯姆刷墻,湯姆竟能想出詭計(jì)讓小朋友替代他完成,還給小朋友一些報(bào)酬,而湯姆呢?在一旁悠閑自在。

  但是湯姆也敢于挑戰(zhàn)自我,有一個(gè)冒險(xiǎn)的精神,有一次,湯姆與哈克再加上喬。哈帕三人組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)逃到了荒島上當(dāng)海盜,湯姆心中的`海盜不是一個(gè)大壞蛋,而是一個(gè)無憂無慮的人,過了好久,大家都認(rèn)為他們已經(jīng)溺水死了,在教堂里給他們舉行葬禮,他們卻突然出現(xiàn)在教堂里面,他所做的事情我就不一一介紹了。

  我們應(yīng)該學(xué)習(xí)湯姆遇到事情應(yīng)該勇敢面對(duì),不要沮喪,每一個(gè)小孩,大人,老人都應(yīng)該有一個(gè)快樂的童年,但我覺得湯姆的童年更豐富多彩,童年是短暫的,我們要珍惜它,把握好這段美好的時(shí)間,一不小心就會(huì)白白的流失,當(dāng)我們長(zhǎng)大后回憶起自己的童年時(shí),我們會(huì)開心,不管童年遇到的是困難,委屈,快樂,我們都要勇敢快樂的去面對(duì)這樣才迎接新生活的到來,童年的記憶伴隨我們一生,永遠(yuǎn)都值得回味。

  我們笑著生活讓每一天都精彩!

  小學(xué)六年級(jí)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感 9

  8月,我讀完了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書,從中我獲得了智慧地解決問題的啟發(fā)。

  《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》寫的是一個(gè)叫做湯姆·索亞的孩子,他活潑可愛,聰明伶俐。可是他的家人管的他很嚴(yán),總是不讓他出外玩耍,還不讓他隨意觸碰家里的物品,而湯姆并沒有為此而煩惱,而是在家人外出時(shí)邀請(qǐng)朋友來家里玩耍,或是通過鐵桿偷偷地爬出去,他用智慧來解決了這個(gè)難題。有時(shí)候家人為了刁難他,讓他刷墻,湯姆就會(huì)讓朋友過來幫忙,一起完成這些難題。朋友們從中也對(duì)湯姆的聰明才智加深了印象。

  湯姆有兩個(gè)朋友和他一樣喜歡去歷險(xiǎn)。他們?nèi)嗽谝股钊遂o的時(shí)候出發(fā),不知道過了多久,三個(gè)孩子來到了一個(gè)小島上,他們發(fā)現(xiàn)有人,立即躲在石頭后面,親眼目睹了殺人過程。他們?nèi)艘豢桃膊桓叶毫,立即上船回家了;丶液螅蠹叶贾烙腥怂劳,在法庭上,殺人者指?zé)別人行兇,湯姆勇敢地站出來,指出殺人的.是他,就這樣,湯姆立了大功。

  在閱讀這本書時(shí),我讀得津津有味,愛不釋手。我尤其喜歡“歷險(xiǎn)”這一部分,當(dāng)我讀到驚險(xiǎn)一幕時(shí),我不禁拍案稱絕。湯姆的歷險(xiǎn)讓我有了一個(gè)3D的立體印象。這本書讓我有了一個(gè)啟發(fā),要勇敢正直地面對(duì)問題,要友善寬容地對(duì)待朋友,才能獲得友情。

  小學(xué)六年級(jí)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感 10

  今年暑假,我讀了一本非常有趣的書,這本書的主人公是湯姆,這本書仔細(xì)地講述了他的歷險(xiǎn)故事,所以,這本書的名字就叫《塔姆索亞歷險(xiǎn)記》。下面,我們來看一下他那些有趣的事情吧。有一次,他不想去上學(xué),就裝病說牙疼,結(jié)果他的姨媽把他的那顆牙給拔掉了,他只好乖乖地去上學(xué)。還有一次,他和家人生氣了,就約了兩個(gè)小伙伴去當(dāng)強(qiáng)盜,幾天幾夜都沒有回家,讓大人們以為他們死了,當(dāng)大人們傷心地為他們舉辦葬禮時(shí),他們卻莫名其妙地出現(xiàn)了。為了慶祝孩子們回來了,就帶他們?nèi)ヒ安停蠋煄е蠹乙黄鹑ド蕉蠢锿,湯姆不聽老師的`指揮,帶著貝基越走越遠(yuǎn),被大家遺忘在了山洞里。湯姆想盡各種辦法,終于和貝基逃出了危險(xiǎn)重重的山洞,并且,還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)壞人——印第安喬伊。回來后,湯姆還沒有玩夠,又帶著他的兩個(gè)好朋友去當(dāng)了海盜,還在學(xué)校里成了英雄。

  雖然成了英雄,但他還是很貪玩。大人們剛開始都覺得湯姆是個(gè)壞孩子,后來,他們才發(fā)現(xiàn),湯姆身上有許多優(yōu)點(diǎn)。他很勇敢,他敢于在法庭上說出真相;他很機(jī)智,遇到大壞蛋時(shí),雖然害怕,卻想辦法打敗壞人,帶著貝基逃出山洞;他很善良,當(dāng)看到姨媽傷心事,他又悄悄地安慰姨媽。他們最后喜歡上了湯姆。我也非常喜歡這本書,因?yàn)樽髡叩恼Z言非常幽默。有時(shí),讓我哈哈大笑,有時(shí)又讓我忐忑不安,這樣一本有趣又好看的書,我怎能不喜歡呢?

  小學(xué)六年級(jí)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感 11

  出于好奇,我翻開了這本令我收益頗深的馬克·吐溫由寫的文學(xué)名著——《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。

  這書的作者馬克·吐溫是美國(guó)杰出的小說家。這本書講了湯姆一次認(rèn)為家人不喜歡他和喬·哈帕、哈克·費(fèi)恩出去當(dāng)海盜逍遙了一番之后出席自己的葬禮并破了一場(chǎng)謀殺案成為人們心中的小英雄。

  作者用幽默風(fēng)趣的敘述方法塑造了湯姆·索亞這樣一個(gè)生性頑皮,但心地善良、樂于助人的兒童形象。湯姆·索亞是一個(gè)孤苦伶仃的.少年,他厭惡家庭、學(xué)校乃至教會(huì)呆板枯燥的生活,幻想干一番事業(yè),在他身上集中體現(xiàn)了智慧、計(jì)謀、正義、勇敢乃至領(lǐng)導(dǎo)等諸多才能。在姨媽眼里,他是個(gè)頑童,調(diào)皮搗蛋,但是她卻一次又一次地被他的“足智多謀”給軟化,而最終湯姆的正義行為使它成為眾人欽佩的英雄。這一切充分表現(xiàn)出美國(guó)人爽朗、活潑的性格和冒險(xiǎn)、進(jìn)取的精神。由于小說對(duì)兒童自由活潑的心靈描繪的細(xì)致入微,饒有興趣,故能塑造出湯姆·索亞這個(gè)有理想有抱負(fù)同時(shí)也有煩惱的血肉飽滿的形象,給我留下了深刻的印象。

  小說透過湯姆生活中一系列情節(jié),批判了資產(chǎn)階級(jí)兒童教育的清規(guī)戒律小說反映的時(shí)代雖在南北戰(zhàn)爭(zhēng)前,寫的雖是圣彼得小鎮(zhèn),但該鎮(zhèn)從某種程度上能夠說是當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)的縮影。小說運(yùn)用比較和夸張的手法以及鮮活的人物描繪手法,深刻諷刺了小市民的庸俗、保守、貪婪。

  歡迎大家來看這本令人捧腹大笑之余又隱含道理。

  小學(xué)六年級(jí)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感 12

  《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)作家馬克吐溫的名著之一。書中講述了一個(gè)名叫做湯姆·索亞的孩子的奇妙經(jīng)歷,他的父母在他小時(shí)候就死了,他便住在了波莉姨媽的家中。

  湯姆既聰明,又調(diào)皮。一次,波莉姨媽叫他去刷柵欄,湯姆就想了一個(gè)妙招,他裝作刷柵欄十分好玩,讓別人都想刷,甚至還給他玩具求著刷,湯姆這才”勉為其難”地同意讓他們刷柵欄。就這樣,湯姆不僅輕松地完成了工作,獲得了許多玩具,還被姨媽表?yè)P(yáng)了一番。

  湯姆不僅聰明,還很勇敢。一次他叫上了要好的朋友哈克,一起去墓地試試膽子。他們無意中發(fā)現(xiàn)喬殺死了醫(yī)生,喬還將刀子放在了被打暈的`波特身上,嫁禍于波特。湯姆與哈克嚇得不輕,便決定到一個(gè)小島上當(dāng)海盜,家人們都以為他們死了?刹痪煤,湯姆便鼓起了勇氣,揭發(fā)了喬?蓱z的波特被拯救了,喬卻逃走了。

  不久,貝琪知道湯姆與艾米也訂過婚,便十分傷心,不再理湯姆了。為了緩和情緒,湯姆便帶著哈克去尋找寶藏,可不幸的是,喬也過來了,還好他們找到了掩體沒有被喬發(fā)現(xiàn),但是寶藏也被喬拿走了一大半。

  后來貝琪原諒了湯姆,他們一起去了郊外野餐,結(jié)果在山洞中迷路了,還見到了喬。湯姆借助風(fēng)箏線找到了洞口,帶著貝琪回到了村莊。

  撒切爾法官為防止還有人迷路,便派人把洞口封上了,喬在山洞里活活餓死了,惡人得到了報(bào)應(yīng),最后湯姆也拿到剩下的寶藏。

  小學(xué)六年級(jí)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感 13

  這個(gè)暑假我讀了一本書——《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》。

  這本書的主人公湯姆在大人眼里是一個(gè)不折不扣的壞孩子:調(diào)皮、惡作劇、逃學(xué)……這些甚至是他每天必做的是事!湯姆也經(jīng)常為做出令人捧腹大笑的事。波莉姨媽讓他粉刷圍墻,他竟施出妙計(jì),讓別的`孩子替他粉刷圍墻,他還得到許多謝禮!后來,他又和“野孩子”哈克跑到荒島上當(dāng)海盜,就在大家都以為他們被淹死了,為他們舉行葬禮的時(shí)候,他們卻在鐘樓上偷聽!然而在這個(gè)不折不扣的壞孩子身上卻閃爍著許多優(yōu)點(diǎn)。湯姆為了正義,打破了他和哈克訂下的契約,救下了被冤枉的“罪犯”——沫夫彼得。他破獲了一樁謀殺案,成了眾人欽佩的小英雄。

  雖然湯姆沒有為我們樹立一個(gè)好榜樣,但他身上遇到困難不氣餒,努力奮斗,堅(jiān)持不懈這一點(diǎn),確實(shí)是值得我們學(xué)習(xí)的。記得有一次,我和媽媽一起去爬山。一開始我跟媽媽夸?谡f我一定要爬到山頂上?墒遣排赖揭话,我就打算放棄了,準(zhǔn)備要下山。這時(shí)媽媽說:“你不想看看山頂?shù)木吧珕?想想你喜歡的湯姆呀!”聽了媽媽的鼓勵(lì),再想想那閃著優(yōu)點(diǎn)的湯姆,我鼓起勇氣,堅(jiān)持爬上了山頂。雖然精疲力竭,但我看到了山頂獨(dú)特的美景!

  “世上無難事,只怕有心人”,小伙伴們,我們一起加油,奔赴更美好的未來!

  小學(xué)六年級(jí)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感 14

  我讀過很多書,可是只有《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讓我情有獨(dú)鐘!這本書是19世紀(jì)美國(guó)作家馬克·吐溫的代表作,主要講述了湯姆·索亞的童年生活。

  在大人眼中,湯姆是一個(gè)不折不扣的壞孩子,他貪玩好斗,但也有著善良正義的一面。當(dāng)印第安喬把自己犯下的兇殺案推到莫夫波特頭上時(shí),他在法庭上挺身而出說出了真相,從而拯救了可憐的莫夫波特。因?yàn)楫?dāng)時(shí)他和哈克貝利費(fèi)恩就藏在墳地里的大樹后面!

  湯姆還干出了許多令人捧腹的事情,比如,他崇尚冒險(xiǎn)生活,曾和好朋友哈克貝利費(fèi)恩、喬哈帕去一個(gè)小島上當(dāng)了三天的海盜。全村人都以為他們已經(jīng)都被淹死了,他們卻出現(xiàn)在了自己的葬禮上。他和哈克去找寶藏,誰知卻在鬼屋中看到了逃走的印第安喬,還有他的一個(gè)朋友要把一些錢埋起來,意外在鬼屋中發(fā)現(xiàn)了金幣,說要藏到二號(hào)十字的下面。

  在一次野餐中湯姆彩心愛的女孩貝基撒切爾去山洞探險(xiǎn),誰知卻迷了路,柔弱地貝基撒切爾很快就堅(jiān)持不下去了,湯姆憑著自己堅(jiān)持不懈和永不放棄的精神找到了出口,幾個(gè)星期后,他和哈克貝利費(fèi)恩重進(jìn)了山洞,找到了印第安喬埋藏起來的`寶藏。

  我在生活中和湯姆一樣貪玩好斗,愛出風(fēng)頭,也干過一些湯姆干過的事情,但我和他還差很多,比如,他有堅(jiān)持不懈的精神而我卻沒有。假如是我在山洞中迷了路,我可能再也出不去了。我要學(xué)了他堅(jiān)持不懈的精神。湯姆讓我懂得了“只要堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想終會(huì)有一天實(shí)現(xiàn)”的道理。

  小學(xué)六年級(jí)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感 15

  在我多姿多彩的寒假生活里,有這樣一位朋友。他活潑頑皮、天真可愛、無拘無束,他是大人眼中的野孩子,但卻是孩子心中的大英雄。他就是《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》里的主人公——聰明絕頂?shù)臏贰に鱽啞?/p>

  湯姆·索亞這個(gè)形象出自美國(guó)大文豪馬克·吐溫的作品,在他筆下的湯姆是那么的純真無邪。而且在書中“湯姆貝基被困山洞”這一章里,我更是被湯姆在死亡與恐怖的威脅中表現(xiàn)出的那種毫無雜質(zhì)的人性特征給感動(dòng)了。

  這篇文章是全書中最精彩的部分。本章記敘了湯姆和貝基在山洞里在山洞里曲折奇妙、緊張歷險(xiǎn)的'過程。湯姆最開始的時(shí)候信心滿滿,每次都對(duì)貝基說“哎,你放心,這一條還不是,不過我們馬上就會(huì)找到它的!笨呻S著時(shí)間的推移,湯姆的心里越了越?jīng)]底了。

  貝基實(shí)在忍受不住內(nèi)心的害怕,她雙腿一軟癱在地上,開始號(hào)啕大哭?墒菧穮s對(duì)貝基說“加油,鼓起勇氣!币?yàn)樗,如果坐在這里,那么等待他們的就只有死路一條。但只要繼續(xù)向前探索,他們就還有一線生機(jī)。

  后來湯姆在探路的時(shí)候遇上了殺人犯喬,可他還敢再次去冒險(xiǎn)。正是因?yàn)闇窊碛辛钊司磁宓挠職夂鸵懔,他和貝基最終才能逃出洞穴,重見天日。

  所以,我們無論遇到什么樣的困難,都要保持冷靜,像湯姆一樣,在困境之中不會(huì)氣餒,用智慧和力量戰(zhàn)勝困難,勇敢的拯救自我。

  小學(xué)六年級(jí)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感 16

  《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》可謂內(nèi)容豐富,精彩絕倫,人物描寫生動(dòng)而又富有童話般的色彩,讓我受益不淺,感觸良多。 在《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中,讓我記憶深刻的是一個(gè)叫湯姆·索亞的小男孩,他那淘氣、正義、勇敢及聰明的形象讓我倍感羨慕和敬仰。湯姆是一個(gè)活潑、淘氣的小男孩,在上課時(shí)玩弄虱子的行為讓我忍不住捧腹大笑。

  書中最精彩的部分莫過于在墳?zāi)沟拿半U(xiǎn)經(jīng)歷。那是一個(gè)陰森的.夜晚,湯姆和他的好朋友一起去墳?zāi)雇,不料卻看見了年輕的魯賓遜醫(yī)生被惡棍英瓊·喬用刀捅死的一幕。而湯姆和他的好朋友為了逃避兇手的追殺,發(fā)誓絕不會(huì)將此事張揚(yáng)出去。但當(dāng)他看到無辜的波特成為替罪羊時(shí),在正義力量的感染下,湯姆義無反顧地站出來,在審判庭上將事情的真相一五一十地說了出來,讓無辜的波特洗清罪名。他那勇敢、正義、無所畏懼的舉動(dòng)深深地感染著我,我也要學(xué)習(xí)他那種敢于同罪惡做斗爭(zhēng)的精神。

  之后,由于兇手喬的逃脫,湯姆和他的朋友擔(dān)憂遭到報(bào)復(fù),便去一座古建筑里冒險(xiǎn)。不料,他們又發(fā)現(xiàn)了兇手喬的另一個(gè)陰謀——他要將這座古建筑里的寶藏占為己有。為了阻止兇手喬的這個(gè)陰謀得逞,他們?cè)谂c兇手喬的一番比賽之后終于讓兇手喬受到了懲罰,而湯姆他們也意外得到寶藏,成為貴族,不禁讓人替他們興奮不已。我真佩服湯姆的勇敢與智慧。

  讀完這本書后,我感觸良多,每當(dāng)遇到困難時(shí),我都會(huì)像湯姆一樣勇敢地去面對(duì),克服種種阻礙,最終戰(zhàn)勝它。

  小學(xué)六年級(jí)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感 17

  《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)著名作家馬克吐溫以美國(guó)少年生活為主體寫成的。故事發(fā)生在十九世紀(jì)美國(guó)密西西比河的圣彼得堡。故事的主人公就是一個(gè)天真頑皮的平凡男孩。

  故事主人公湯姆是一個(gè)頑皮的“孩子王”,有一次和哈克逃到荒島去,人們以為他們淹死了,正在教堂為他們舉行喪禮,而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽。當(dāng)然,會(huì)玩的`孩子很“聰明”,像湯姆被姑媽罰粉刷圍墻,竟施出“詭計(jì)”,不但使別的孩子心甘情愿代替他工作,還自動(dòng)奉上謝禮。種種事例給我們提供了很好的“反面教材”。

  但是,湯姆也有我們值得學(xué)習(xí)的地方,他為了正義,毅然地挺身出來作證人,指出印第安人喬的殺人行為,為可憐的彼得洗脫罪名。還有一次,湯姆和蓓姬在山洞里迷路了,湯姆強(qiáng)忍住心中的恐懼,不斷安慰蓓姬,還把唯一剩下的一塊蛋糕給了蓓姬?梢姕返挠赂覚C(jī)智、樂于助人很值得我們學(xué)習(xí)。

  湯姆雖然調(diào)皮,但他有那么多優(yōu)秀的精神品質(zhì),這也是一般孩子所沒有的,將來他一定會(huì)成為人們中的“佼佼者”。

  童年是絕無僅有的,想必每個(gè)讀過這本書的人都會(huì)不由得想起自己的童年。童年多么的美好,但湯姆小小年紀(jì)就要到主日學(xué)校接受無聊枯燥的學(xué)習(xí)。但我們現(xiàn)在多好啊,學(xué)校沒有僅僅是枯燥學(xué)習(xí),還讓學(xué)生“德智體美勞”全面發(fā)展,學(xué)習(xí)也不再枯燥。

  這本書很值得看,它不僅讓你學(xué)到湯姆的勇敢機(jī)智、樂于助人,還讓你懂得珍惜童年,珍惜現(xiàn)在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)做人。

  小學(xué)六年級(jí)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感 18

  《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)十九世紀(jì)文學(xué)家馬克·吐溫的代表作,是一部經(jīng)典的世界文學(xué)名著。

  馬克·吐溫在書中為讀者形象的塑造了小主人公湯姆·索亞和他的一群小伙伴。湯姆·索亞是個(gè)聰明、調(diào)皮,喜歡惡作劇但又善良樂于助人的少年。他總是在危險(xiǎn)時(shí)刻挺身而出,作出自己的正義行為,展現(xiàn)自己的個(gè)人魅力。他不甘平淡無味的`學(xué)校生活,有冒險(xiǎn)精神,向往加入海盜,過驚險(xiǎn)刺激的生活。

  一次,湯姆·索亞曠課去游泳后被波莉姨媽懲罰粉刷圍墻。但他用詭計(jì)收買了別的孩子心甘情愿幫他刷墻,孩子們還主動(dòng)向他奉上謝禮。

  后來,一天夜里,他和好朋友哈克一起去墓地玩,卻無意中目睹了一場(chǎng)兇殺案的發(fā)生,因?yàn)楹ε卤粌词职l(fā)現(xiàn),他們立了血誓絕不泄密,但是無辜的波特卻被抓了起來。他很內(nèi)疚,后來又事事不順,他就和哈克還有村里另一個(gè)孩子一起出走,到海島上做“海盜”。村里人以為他們淹死了,為他們舉辦葬禮,他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽。經(jīng)過思想斗爭(zhēng),他終于在波特被法官判決前勇敢的站出來做證人,指認(rèn)了真正的兇手——喬伊,成為眾人欽佩的小英雄。

  不久以后,湯姆·索亞和貝琪在一次野餐活動(dòng)中迷了路,被困在魔克托爾山洞里,面臨著死亡的威脅,他一直鼓舞著已經(jīng)失去希望的貝琪,最后用風(fēng)箏線綁石頭的方法成功脫險(xiǎn)。后來,他和哈克再次回到山洞,找到了喬依隱藏的寶藏,成為了小鎮(zhèn)上的“風(fēng)云人物”。

  小學(xué)六年級(jí)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感 19

  飄灑的心——讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》頑皮的小孩湯姆和他的姨媽生活在一起,他厭惡枯燥、死板的生活,追求自由、冒險(xiǎn)。

  他和他的朋友逃學(xué)到小島上做“海盜”,卻發(fā)生了出乎他們意料的事。故事中的湯姆,看似頑皮、不務(wù)正業(yè),是個(gè)不折不扣的壞孩子,但卻有顆老師、牧師們沒有的充滿勇氣與善良的心。當(dāng)湯姆和哈克在深夜的牧場(chǎng)看到那場(chǎng)兇殺案后,小小的他們卻義無反顧的冒著生命危險(xiǎn),救了那個(gè)無辜的人。

  作者用這件事諷刺了哪些“正人君子”,也刻畫出湯姆的`勇敢和盈滿內(nèi)心的正義感,還有他不同于鎮(zhèn)上那些“模范生”卻讓人感到可愛的行為。喜愛幻想的湯姆,在一群死板的學(xué)生,嚴(yán)格的家長(zhǎng)中,顯得無比突出。他就好像是黑暗中的星星,泥潭里的水晶,再多的污垢也埋沒不了他內(nèi)心的光亮。在現(xiàn)實(shí)生活中,又有多少孩子會(huì)在他人危難時(shí)不顧自身安危的站出來呢?又有多少孩子像湯姆一樣純真?有多少孩子,再遇見乞討的老人時(shí),通過這本書,讓我明白遇到困難不氣雷只是皺著眉像躲避老鼠那樣。通過這本小說,讓我明白遇到困難不氣餒,要堅(jiān)持下去。湯姆同樣也告訴了我們,努力去追求夢(mèng)想,就有成真的可能,只有笑著面對(duì)生活,像迎向太陽(yáng)的葵花那樣,才會(huì)擁有心靈的快樂。人就好像河對(duì)岸想渡河的螞蟻,總會(huì)有專載你的樹葉從水上漂來,只要我們真誠(chéng)、勇敢、善良……

  小學(xué)六年級(jí)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感 20

  常聽人說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽乙采罡腥绱,這不,今天是世界讀書日,我就看了一本書:《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。

  這本書主要講述主人公湯姆做的一系列事。他兒時(shí)經(jīng)常惹事生非,使他的姨媽對(duì)他束手無策。當(dāng)然,我們生活中也有這樣的人,四處亂逛,調(diào)皮搗蛋,讓家長(zhǎng)和老師們操碎了心,就像這本書里的湯姆一樣?墒菧穮s沒有認(rèn)識(shí)到自己的.錯(cuò)誤,好像他永遠(yuǎn)是對(duì)的。但我也有點(diǎn)同情這個(gè)湯姆,因?yàn)橛行⿻r(shí)候,明明沒做錯(cuò)事卻也還要?jiǎng)e人誤會(huì),來替別人背黑鍋。但是湯姆,我要給你一個(gè)忠告:“你知道為什么別人會(huì)這樣誤會(huì)你嗎?就是因?yàn)槟阋郧白隽撕芏鄩氖,給別人留下了非常不好的印象。”在刷墻時(shí),湯姆耍了點(diǎn)小聰明,便一點(diǎn)力氣都不費(fèi)地賺了許多“財(cái)寶”,當(dāng)湯姆和流浪兒哈克貝利·費(fèi)恩意外看到一起殺人案時(shí),經(jīng)過一番激烈的思想斗爭(zhēng),終于鼓起勇氣,揭發(fā)了印第安人喬,救了莫夫·波特,后來,他和同學(xué)們?nèi)ド蕉刺诫U(xiǎn),和貝琪迷了路,湯姆向外探路時(shí),意外碰見了潛逃在外的印第安人喬,等湯姆找到出口后,他和哈克又去山洞尋找財(cái)寶,后來,他們找到了財(cái)寶,兩人都成了富翁。

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@句話說的確實(shí)沒錯(cuò)。在我讀了這本書,湯姆他身上有許多孩子所欠缺的東西。最后,充滿愛心、聰明、機(jī)智的小湯姆終于用自己的實(shí)際行動(dòng)來改變了大人對(duì)他的印象。

  小學(xué)六年級(jí)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感 21

  這個(gè)星期,我翻開了一本書——《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。我不喜歡一直看書。我一接觸到它就愛上了它,它仿佛像魔法一樣吸引著我。所以我花了一個(gè)星期看這本書。

  這本書的主人公湯姆活潑調(diào)皮,經(jīng)常逃學(xué)打架。他不喜歡被約束,他想成為一個(gè)亡命之徒,過著流浪的生活。同時(shí),他聰明善良,充滿正義感。他不僅勇敢地站出來揭露壞人的罪行,還利用自己的智慧讓自己和朋友脫離危險(xiǎn)。這部小說主要講述了湯姆等一群孩子天真浪漫的生活,他們總是想擺脫枯燥的課程、虛偽的`教條和呆板的生活環(huán)境,進(jìn)行了各種冒險(xiǎn)。

  看完這本書,我若有所思地想,湯姆在冒險(xiǎn)中遇到了許多困難。在我們的日常生活中,我們會(huì)遇到許多小困難,甚至有些不足以被稱為“困難”。但是因?yàn)槟懬油丝s,最后選擇放棄。難道不應(yīng)該向勇于前進(jìn)的湯姆學(xué)習(xí)嗎?

  從湯姆身上,我發(fā)現(xiàn)了很多自己的影子:我厭倦了考試,也渴望自由;我也經(jīng);孟搿议_始羨慕湯姆·索亞無拘無束的童年,他的生活是如此令人向往!

  淘氣的孩子往往有不好的想法,新花樣,和別人想法不一樣。也正是因?yàn)槿绱,他們敢于冒險(xiǎn),敢于探索,敢于挖掘,勇敢地邁出了這第一步。他們本性不壞,就是愛鬧。正是因?yàn)樗麄兊挠赂遥x才會(huì)在他們調(diào)皮搗蛋的時(shí)候給他們指明一條明路。

  湯姆·索亞給了我很多靈感和快樂。我真的很想像他一樣快樂的過每一天。

  小學(xué)六年級(jí)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感 22

  在這個(gè)寒假里,我讀了一本關(guān)于“童年”題材的課外書。這本書的書名叫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。

  這本書出自著名作家馬克·吐溫之手。里面的主人公——湯姆·索亞,這本書講述了湯姆與他的小伙伴們的童年冒險(xiǎn)的故事。我特別喜歡書中的湯姆·索亞。

  其中,第一個(gè)原因是因?yàn)樗苡赂摇T诜ㄍダ锩,他勇敢的說出印第安。喬才是殺死醫(yī)生魯濱孫的真正兇手。要知道現(xiàn)在說出真相,他可能活不過兩天,印第安。喬就會(huì)把他殺死。

  第二個(gè)原因是因?yàn)樗軝C(jī)智。在星期天被罰刷柵欄的時(shí)候。他故意讓別的人覺得刷柵欄是一件很專業(yè)、很有趣、很好玩的一件事。讓他們都想刷,這一下子湯姆·索亞就可以不用刷柵欄了。甚至,湯姆·索亞還讓別人拿玩具過來交換這“刷柵欄權(quán)”。這一下子湯姆·索亞即有人幫他刷柵欄,又可以拿到許多新的玩具了。真的是一舉兩得、一石二鳥。

  第三個(gè)原因是因?yàn)樗浅S心凶託飧。在被困在地下迷宮的.時(shí)候,他和蓓基走了無數(shù)條路,卻找不到出口。最后肚子餓了的時(shí)候,湯姆·索亞把自己僅有的一塊食物給了女孩——蓓基,可自己卻僅僅喝了幾口涼水。從這里就可以看出湯姆·索亞有男子氣概。

  湯姆·索亞這個(gè)小男孩。雖然很淘氣,但他身上也有許多優(yōu)點(diǎn)。不管是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn),都讓湯姆的童年變得那么有趣,讓人向往。

  小學(xué)六年級(jí)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感 23

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我們壓抑了太久,在現(xiàn)實(shí)痛苦中我們失去太多,我們是凡間的天使,卻在不經(jīng)意中失去了我們潔白的雙翼。但是,有這么一個(gè)頑皮的少年,帶著我們的夢(mèng)想,生活在美麗的童年。他就是美國(guó)作家馬克·吐溫筆下的湯姆·索亞!

  《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》描寫的是以湯姆為首的`一群孩子天真浪漫的生活。他們?yōu)榱藬[脫枯燥無味的功課,虛偽的教條和呆板的生活。

  他叛逆,在他心目中強(qiáng)盜是劫富濟(jì)貧的英雄好漢,他寧愿在謝伍德樹林里做一年的綠林好漢,也不愿意做一輩子的美國(guó)總統(tǒng)。

  他頑皮,在主日學(xué)校,他經(jīng)常遲到逃課,打架?偸亲尷蠋燁^痛,是一個(gè)典型的“問題少年”。

  他聰明,周末在家被罰刷墻,竟讓別的男孩資源成為他的伙計(jì),還自動(dòng)給他奉上心肝寶貝。

  他真正去墓地冒險(xiǎn),他目睹一場(chǎng)兇殺案,在無辜者即將遇難時(shí),他勇敢地站出來指證真正的兇手。

  他勇敢,在山洞里,他不僅救出了自己的小伙伴貝琪,還找到了真正屬于自己的寶藏……

  而我的童年確是那樣的平凡,每天在家里,按時(shí)上學(xué),每天對(duì)著枯燥無味的作業(yè),天天過著呆板的生活……

  有人說:童年就像一枚橄欖,入口甘甜讓人回味無窮。已經(jīng)長(zhǎng)大的我們,被現(xiàn)實(shí)生活壓抑得太久,但令我們歡呼雀躍的是,有人已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了我們夢(mèng)想中的自由。

  湯姆·索亞的世界……是多麼美好!

  小學(xué)六年級(jí)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感 24

  湯姆·索亞歷險(xiǎn)記是19世紀(jì)美國(guó)文學(xué)大師馬克吐溫的代表作。馬克吐溫是美國(guó)作家和世界著名的短篇小說大師。他出生在密西西比河畔小鎮(zhèn)漢泥的一個(gè)小村莊,是一個(gè)貧窮的律師家庭,從小就拜師學(xué)徒。他當(dāng)過排字工人,南軍士兵·密西西比河水手。作為記者和幽默文學(xué),他是最著名的工作。自1876年以來,它一直受到世界上許多國(guó)家者的喜愛,尤其是青少年。這是世界文學(xué)寶庫(kù)中的經(jīng)典名稱。湯姆·索亞歷險(xiǎn)記描述了19世紀(jì)密西西比河畔一個(gè)小鎮(zhèn)人民的生活,可以說是當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)生活的縮影。湯姆·索亞歷險(xiǎn)記中的人物包括調(diào)皮的湯姆,他一直在照顧他的波利阿姨、貝奇、校長(zhǎng)和湯姆的同學(xué)……

  小說作者用熱血和真摯的愛為讀者塑造了小主角湯姆·索亞和他的一群惡作劇的朋友。他們幼稚而嚴(yán)肅的言行仍然能給我們留下深刻的印象和啟示。我們了解了當(dāng)時(shí)美國(guó)生活的`各個(gè)方面,如窮人和富人、教堂和學(xué)校、宗教和犯罪。

  湯姆·索亞和哈利貝里·芬是小說中刻畫的兩個(gè)調(diào)皮鬼。他們正直、勇敢、聰明、活潑,在危險(xiǎn)的情況下做出正確的判斷。但他們討厭牧師的謊言,不喜歡學(xué)校的刻板教育,也不喜歡循規(guī)蹈矩的大人和孩子唱對(duì)臺(tái)戲。他們會(huì)熱情地幫助有需要的學(xué)生,必要時(shí)站出來……

  這本書值得一讀。我們必須向湯姆學(xué)習(xí),在危險(xiǎn)的情況下挺身而出。這就是我讀完后的感覺。

  小學(xué)六年級(jí)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感 25

  湯姆·索亞是一個(gè)頑皮的小孩子。一次他讓席德幫他干活,因此被罰刷柵欄,可湯姆卻因此從一個(gè)“窮人”變成了“大富翁”。

  閑不住的`湯姆和他的朋友哈克打算把死貓拿到墓地埋掉,可是他們正好在墓地遇上印第安人喬、波特和醫(yī)生在盜尸。三人在盜尸時(shí)發(fā)生矛盾,醫(yī)生用十字架把波特打暈后,印第安人喬一刀殺死了醫(yī)生,并把刀放在了波特手中。湯姆和哈克看到了這一切,發(fā)誓不將這一切告訴其他人。

  后來,湯姆和哈克又獨(dú)自坐筏子到一個(gè)島上“當(dāng)海盜”,當(dāng)人們以為他們被河水淹死,正為他們舉行葬禮時(shí),他們又“奇跡般”地出現(xiàn)了。

  不久后,法院終于要審理那場(chǎng)兇殺案——大家都以為兇手是波特時(shí),湯姆克服恐懼,告發(fā)了印第安人喬,但喬卻當(dāng)場(chǎng)逃走了。湯姆陷入了極度不安之中。

  哈克和湯姆去鬼屋過夜,他們?cè)诠砦萏上潞,看到印第安人喬和一個(gè)同伙一起來找寶藏。這時(shí)印第安人喬聽到一點(diǎn)響動(dòng),他懷疑樓上有人,就想上去看看。湯姆和哈克正不知如何是好時(shí),早已朽爛的樓梯塌了,印第安人喬沒能上樓。

  湯姆和貝琪一起去山洞探險(xiǎn),他們?cè)谏蕉蠢锩月妨,他們還在洞中發(fā)現(xiàn)了印第安人喬。在湯姆堅(jiān)持不懈地探索下,他們找到了出口。湯姆和貝琪獲救后,全鎮(zhèn)人非常高興。

  法官將山洞大門釘死,印第安人喬被困在了山洞里活活餓死。

  湯姆和哈克去找寶藏,他們經(jīng)過不斷地尋找,終于找到印第安人喬的寶藏。

  小學(xué)六年級(jí)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感 26

  是誰調(diào)皮的讓波利姨媽頭疼?是誰從粉刷匠變成了大闊佬?又是誰利用風(fēng)箏線帶同伴走出了山洞?沒錯(cuò),他就是著名作家馬克·吐溫筆下的湯姆·索亞。

  湯姆自小被寄養(yǎng)在姨媽家里,在姨媽眼里,他是個(gè)搗蛋將軍,卻又忍不住地喜歡這個(gè)孩子。在學(xué)校里,湯姆是個(gè)頑皮、惹老師頭疼的問題兒童。他在墓地里親眼目睹了一場(chǎng)兇殺案,在無辜者即將遇難時(shí),湯姆勇敢的站了出來,指正兇手印第安·喬,成為了一位了不起的大英雄。

  在他的身上,我們總能找到不少的優(yōu)點(diǎn):聰明、勇敢、正直、樂觀,當(dāng)然也有缺點(diǎn)。

  他的勇氣給予了我心靈上的震撼。這讓我想起了我在補(bǔ)習(xí)班里缺少勇氣的畫面。那天,我同往常一樣的去上補(bǔ)習(xí)班。當(dāng)老師講到一半時(shí),我發(fā)現(xiàn)答案有一絲的不對(duì)近?晌覄傁肱e手提出,內(nèi)心又微微一顫,心想:老師應(yīng)該不會(huì)錯(cuò)吧?赡铑^一轉(zhuǎn),我又想:不對(duì)呀,我就是對(duì)的.?僧(dāng)我想舉起手的那一刻,又想自己萬一出錯(cuò)了怎么辦?就在我正做著思想斗爭(zhēng)時(shí),一位同學(xué)舉起了手,當(dāng)老師請(qǐng)他時(shí),他站起來,臉上充滿自信地指出了老師的錯(cuò)誤答案。聽完,老師笑了笑,答道:“嗯,聽的很認(rèn)真,請(qǐng)坐。好,同學(xué)們,剛剛老師這一題講錯(cuò)了,這位同學(xué)講的你們聽到了嗎……”當(dāng)時(shí),我的內(nèi)心幾乎是崩潰的,心里不停的埋怨著:為什么?為什么我沒有站起來?說錯(cuò)了又怎樣?

  讀完了這本書,我覺得應(yīng)該改變自己,變得像湯姆一樣,做一個(gè)勇敢的女孩。

  小學(xué)六年級(jí)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感 27

  讀了馬克吐溫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》后,讓我想到了現(xiàn)在生活穩(wěn)定,好好學(xué)習(xí),天天向上的我們。

  這本書的主人公湯姆是一個(gè)聰明的孩子,他淘氣但富有同情心。他對(duì)現(xiàn)實(shí)生活非常不滿,一心想當(dāng)海盜,過著行俠仗義的生活。在姨媽眼里,他調(diào)皮搗蛋,心眼多,可還是不由自主的喜歡他,在孩子們看來,他既是一個(gè)英明的領(lǐng)導(dǎo)者,很有智慧,是個(gè)英雄。從他身上我看到了我們崇高的影子。聰明,勇敢,正直,樂觀。

  他聰明,為了得到學(xué)校的`獎(jiǎng)勵(lì),用同學(xué)們想要的東西換齊了紙條,最后在眾人羨慕的眼光中上臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)。說他勇敢、正直。那是在他和哈克貝利相遇的那天晚上,兩人一起目睹了一起兇殺案,為了正義不畏強(qiáng)暴的湯姆最終站起來,揭發(fā)了英瓊喬的丑陋面目,解救了被冤枉的波特。說他樂觀,書中當(dāng)湯姆和貝奇迷失在山洞時(shí),湯姆將大塊的蛋糕分給貝奇,還一直鼓勵(lì)灰心的貝奇,他明明心里害怕極了,但依然勇敢,不懈地區(qū)尋找出路,最終在他的堅(jiān)持下終于找到了出口等等。他們?cè)诶щy中表現(xiàn)出正直、勇敢、樂觀,在生活中聰明活潑,幼稚而又認(rèn)真的言行,給我留下了深刻的印象,可以說是人生成長(zhǎng)歷程。

  讀了這本小說后,我覺得只要有夢(mèng)想,并且努力去追求,美夢(mèng)便可成真。終有一天,我們也能像書中的湯姆一樣,創(chuàng)造屬于我們自己的未來。

  小學(xué)六年級(jí)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感 28

  這個(gè)暑假,我讀了一本書:叫以湯姆”索亞歷險(xiǎn)記》。這本書的作者是美國(guó)著名現(xiàn)實(shí)主義作家馬克·吐溫。這本書的主人參是湯姆·索亞。湯姆·索亞是個(gè)聰明、活潑、富于幻想、有正義感的男孩。他去過墳?zāi)、?dāng)過海盜、去鬼屋尋寶、救過人等,這些你們可能覺得這沒什么,可對(duì)我來說的話他就是一位大英雄,你可能要問為什么:因?yàn)槲液苣懶,沒有勇氣,所以他在我心目中是一位真正的大英雄。

  有一次我晚上出去買東西。我走著走著,把一座石像當(dāng)做游走的鬼魂,我嚇個(gè)半死撒腿就跑,那一刻我奔跑的速度簡(jiǎn)直比劉翔還快。跑了幾秒鐘,我回頭一看,自言自語地說:"原來是一座石像!蔽矣掷^續(xù)走,突然我又聽到一陣陣陰森森的聲音,我往聲音發(fā)出的方向看過去,心里說道:原來是他們?cè)诳垂砥。我一?huì)兒把人當(dāng)成僵尸,一會(huì)兒把狗當(dāng)作蛇。不過,我還是順利的買完?yáng)|西回來。

  還有一次我在一個(gè)地方玩,突然一個(gè)足球進(jìn)入了我的視野!芭椤保S著這一聲,一位阿姨家的'玻璃碎了。阿姨出來了,向我走過來。因?yàn)槟莻(gè)踢足球的人不知怎么辦,就躲在垃圾桶后面這個(gè)地方只有我一個(gè)人在這所以向我走過來。她說:“為什么弄碎我家玻璃!”我不敢說真相,怕那位人打我,所以就不說。她說出了許多的話,說得我比做的還要難受,如果我有湯姆·索亞的勇敢,就能讓我遠(yuǎn)離膽小,就不會(huì)被人誤會(huì),走向勇敢的方向。

  小學(xué)六年級(jí)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感 29

  有一本書《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,我一讀上它時(shí),媽媽叫我,我都聽不見了。那本書很有意思的!你們也要讀一讀哦!

  主人公湯姆是一個(gè)可愛還有點(diǎn)淘氣的小男孩。雖然他成績(jī)不好,不過他可是個(gè)小機(jī)靈鬼呢!曾經(jīng)還用才智讓別人為他刷墻,并且還得到了許多寶物,你說他是不是很聰明呢?

  故事的開始,湯姆是一個(gè)淘氣的男孩,一心想當(dāng)一名海盜。找寶藏、偷東西、去冒險(xiǎn)險(xiǎn)……。于是,有一天,他和好朋友去了對(duì)岸的一座獨(dú)島躲起來,并且還參加了自己的.葬禮,讓人們大吃一驚。你是不是覺得湯姆膽子很大嗎?還有更嚇人的呢!

  一天,同學(xué)們一起去山洞里冒險(xiǎn),可是,湯姆被一條小道吸引了,便走了進(jìn)去,可是恰巧,天色晚了同學(xué)們都回家了,誰也沒有注意湯姆,湯姆就這樣慢慢地往深處走呀走呀……走到小路盡頭,看到了在石頭上發(fā)光的小點(diǎn),越看越喜歡,就往回跑去想帶同學(xué)們來看看。

  可是,當(dāng)他跑回去時(shí),沒有見到一個(gè)人,湯姆有點(diǎn)害怕了,就往前東拐西拐的走著,可是他發(fā)現(xiàn),這些路他根本沒有走過呀,這才意識(shí)到自己迷路。就這樣他在山洞里待了三天三夜。直到第四天早上,他饑腸轆轆的向遠(yuǎn)處望去,發(fā)現(xiàn)了一束亮光,他向亮光走過去,終于看見了,他從洞里走出去了,他得救了!

  可是這樣也沒有撲滅他的冒險(xiǎn)心,他又來到了山洞,發(fā)現(xiàn)了一條通道,找到了寶藏,過上了有錢人的生活。

  湯姆雖然很調(diào)皮,但是他有一顆愛冒險(xiǎn)的心,我們要像他一樣,大膽嘗試,不輕易放棄。

  小學(xué)六年級(jí)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感 30

  這是一個(gè)快樂的節(jié)日。我讀了美國(guó)作家馬克·吐溫的一本書,名字是《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。

  湯姆,這本書的主人公,是一個(gè)頑皮、好斗且聰明的男孩。他討厭無聊的作業(yè)、騙人的話和刻板的`生活環(huán)境。雖然他很淘氣,但他有正義感和良知,這是值得學(xué)習(xí)的。

  湯姆也做了一些有趣的事情:他被懲罰去粉刷墻壁,但是假裝愿意粉刷墻壁以使其他孩子也想這樣做。但是如果你想粉刷墻壁,你還得多給一件事,那么多孩子幫他粉刷墻壁,但都被騙了。湯姆呢?他無憂無慮,很放松,突然他變得富有,帶我去見我的曾祖父。有一次,湯姆和喬布去扮演海盜。結(jié)果,人們以為他們是被活活淹死的,但他們還是出現(xiàn)在了葬禮上。一天,湯姆突然渴望找到寶藏。他和哈克經(jīng)歷了許多激動(dòng)人心的事件,并找到了超過12000元。湯姆和哈克盡管行為頑皮,但還是破獲了一起謀殺案,成為受人敬仰的英雄。印第安·喬死于兇手。

  我從閱讀這本書中受益匪淺。我認(rèn)為一個(gè)人應(yīng)該正直誠(chéng)實(shí)。如果你遇到困難,你應(yīng)該冷靜下來,試著平靜地解決它們。這提醒我,當(dāng)我們考試失敗時(shí),我們不應(yīng)該灰心。我們應(yīng)該慢慢分析錯(cuò)誤的原因,吸取教訓(xùn),爭(zhēng)取在下次考試中取得好成績(jī)。

  小時(shí)候,我對(duì)一切都很好奇,想大膽嘗試。童年,有強(qiáng)烈的想象力,想象自己升入天空,向往自由,向往未來。

  小學(xué)六年級(jí)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感 31

  我一直在思考,人如果是“自由自在”的該有多好啊!因此,每當(dāng)我讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》時(shí),就特別羨慕里面的小主人翁——湯姆·索亞。

  《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是十九世紀(jì)后期美國(guó)作家馬克·吐溫所著的一篇巨作。它以童真的文筆為大家講述了一個(gè)小男孩的冒險(xiǎn)歷程。主人公湯姆·索亞雖然十分淘氣而且還因不愿受家人和老師的管教而逃學(xué),但是他卻十分的正直勇敢。

  有一次湯姆因?yàn)槁犘帕藗餮,目睹了一?chǎng)殺人案件?墒撬詈筮是勇敢機(jī)智地幫助警察抓住了殺人兇手,并且獲得了一枚金燦燦的獎(jiǎng)?wù)。小湯姆雖然天性頑皮,卻有一顆正義的心。他是那么勇敢,渾身充滿正能量!

  湯姆其實(shí)是一個(gè)可憐的孤兒,被他好心的姨媽收養(yǎng),可是他卻“游手好閑”,每天“不務(wù)正業(yè)”,甚至帶著自己的小伙伴開了一座所謂的“海盜島”。有人說他很幼稚無知,但是我卻認(rèn)為他有一顆探索未知土地、征服浩瀚海洋的壯志雄心!

  生活中的我,雖然沒有湯姆那么自由自在,但是我有比同齡人更多的自由活動(dòng)時(shí)間,也有許許多多的`好朋友,這是我最滿足且自豪的一點(diǎn)。

  我從小湯姆的經(jīng)歷感悟到:人一定要有自己的理想與抱負(fù),并且堅(jiān)定地去實(shí)現(xiàn)它,保有一顆少年的心,這樣才能闖出屬于自己的天地!

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