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讓我受啟發(fā)的一件事二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-06-09 17:49:47 秀雯 二年級(jí) 我要投稿
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讓我受啟發(fā)的一件事二年級(jí)作文(精選15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的讓我受啟發(fā)的一件事二年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

讓我受啟發(fā)的一件事二年級(jí)作文(精選15篇)

  讓我受啟發(fā)的一件事二年級(jí)作文 1

  夏天的傍晚,我和媽媽飯后出來散步,天上下起了大雨。路上的積水都到腳踝了,我們只好等雨停了踩著水回家。

  我們快要回家了,見別人都光著腳走路,我羨慕至極。我打著傘,去“巡視”了一圈,回來向媽媽說:“媽媽,我見人家都光著腳走,我們回家時(shí)能不能?”說完,我使了個(gè)眼色。媽媽說:“你隨便!蔽曳浅i_心。

  于是,我脫了鞋襪。光著腳走路。一路上,一會(huì)兒踩到一堆尖石子。一會(huì)兒又踩到一個(gè)大石塊兒,疼得我跳起來。原來看起來很平整的路上,竟然有那么多的石子。這一路走來可真不容易啊?斓郊伊。媽媽先給我拿拖鞋。我把拖鞋穿上,回到了屋里。

  啊,有鞋穿真好!想想當(dāng)我埋怨飯菜不可口的`時(shí)候,還有人沒有飯吃,他們會(huì)覺得有飯吃就是幸福的,我還有什么理由再抱怨呢?

  讓我受啟發(fā)的一件事二年級(jí)作文 2

  在我們的生活中有許多事給我們啟發(fā),即使一件微不足道的小事。下面我給你們講一件給我啟發(fā)的小事。

  那是我七歲的時(shí)候,有一天晚上我發(fā)了高燒,燒三十九度五,爸爸是在半夜發(fā)現(xiàn)的,爸爸事先摸一下我的`頭發(fā)現(xiàn)很燙,于是爸爸給我量了量體溫,發(fā)現(xiàn)我燒很高,慌忙給我找藥,他先在大屋里找,沒找著;接著又開始找第二個(gè)房間和小屋,都沒找著,最后在衛(wèi)生間里找到了。他拿棉花在酒精里沾一下,開始在我背上擦來擦去,擦完了隔了一會(huì)兒,又給我量了量體溫發(fā)現(xiàn)基本上沒退燒。實(shí)在沒有辦法才開始給我護(hù)彤喝,喝了護(hù)彤,停了大概三十分鐘,我的燒才退了。不知不覺中一個(gè)多小時(shí)過去了,望著爸爸疲憊的樣子,我心中非常感激。

  雖然這是一件微不足道的事情,但是卻給了我啟發(fā)。讓我深深的感受到父親那濃濃的愛。

  讓我受啟發(fā)的一件事二年級(jí)作文 3

  生活中每天都會(huì)發(fā)生許多事,從許許多多的事中,會(huì)受到深刻的教育和感悟,其中有一件事使我受到了很大的'啟發(fā)。

  記得那是去年夏天的一個(gè)晚上,爸爸安排我自己一個(gè)人睡在西屋里。到了晚上,我便換了睡衣,開始睡覺。等爸爸把燈關(guān)了之后,我便睜開眼,發(fā)現(xiàn)周圍一片漆黑,這時(shí)我心中突然有過一種從未有過的寧靜。突然,一個(gè)黑影在我的眼前晃來晃去,時(shí)而若隱若現(xiàn),離我越來越近,心情也一下子緊張起來,腦海中蹦出了許多念頭:莫非是傳說中的鬼、幽靈、僵尸嗎?我不敢再想,嚇得出了一身冷汗,簡(jiǎn)直就要哭出來了,這時(shí),我想起爸爸曾經(jīng)給說過的話,世界上是沒有鬼的,那都是自己在嚇自己。于是,我的心情便稍微放松了一些,我鼓起勇氣,下了床,仔細(xì)觀察,才發(fā)現(xiàn)原來是樓下人的投影。我緊張的心情頓時(shí)煙消云散,一下子變得輕松起來,很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  這件事使我明白了在害怕的時(shí)候,不能退縮,要仔細(xì)觀察。

  讓我受啟發(fā)的一件事二年級(jí)作文 4

  有一天,我發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻在地上慢慢地爬,好像在仔細(xì)地尋找食物。我就扔了一粒熟米粒到它的跟前,它非?斓嘏苓^去,認(rèn)真地看了看,嗅了嗅,確認(rèn)是可吃的食物后,趕緊爬上去咬了一口。之后,它一會(huì)拉著米粒往前拖,一會(huì)抓著米粒向前推,但是米粒對(duì)它來說是龐然大物,所以盡管小螞蟻試了好幾次,米粒還是紋絲不動(dòng)。

  這時(shí),它向北跑去,我緊緊地跟在它后面,它到了一堆草叢里,鉆了進(jìn)去,就不見了。我便在外面等,估計(jì)它還會(huì)出來。果然不出我的所料,過了一會(huì)兒,它出來了,有所不同的是它身后還跟著三四十只小螞蟻,它們又走回了我扔米粒的地方,小螞蟻帶著螞蟻們沖向米粒。螞蟻們有的'使出吃奶的力氣拉,有的拼命向前推,還有的用牙齒咬住米粒使勁往前拖。它們步調(diào)一致,一步步地向前走。就這樣,米粒被推進(jìn)了蟻穴。

  這件事給我的啟發(fā)是:有一些事是一個(gè)人完不成的,要靠一個(gè)團(tuán)體來完成。

  讓我受啟發(fā)的一件事二年級(jí)作文 5

  在三年級(jí)的時(shí)候,我的爸爸干活的時(shí)候我的爸爸干活回來了后來在路上的時(shí)候看見了路上有一只刺猬,于是爸爸就給我捉了回來。

  爸爸回來了以后就說:“臭小,你猜我給你帶來了什么,我說了:”是什么呀。我一看大吃一驚,竟然是一只刺猬我十分開心。

  后來我就把我的哥哥叫了過來說:“哥哥你看俺爸爸給俺捉了一只刺猬我一邊吃著蘋果一邊說著,后來我吃完了蘋果的'時(shí)候我就把蘋果扔到了刺猬的身子上,擦擦扎到了刺猬的刺上面,這可真是好玩呀,從來都沒有玩的這么開心過。

  后來又一次媽媽給我說:”把刺猬放了吧,因?yàn)槿绻悴环诺脑捤麜?huì)逐漸的餓死的,我為了不讓刺猬餓死我就把他放了。

  通過這件事情我明白了如果我慢慢的對(duì)動(dòng)物好,它們就會(huì)慢慢的喜歡上我,就會(huì)自己回來找我的讓我養(yǎng)著它和它一起快快樂樂的生活,希望同學(xué)么也要對(duì)動(dòng)物好。

  讓我受啟發(fā)的一件事二年級(jí)作文 6

  在我的記憶深處,有一件事令我終身難忘。這件事帶給我的啟示讓我永遠(yuǎn)銘記在心。 那是在上個(gè)學(xué)期,在慧樂時(shí)發(fā)生的事。那天我們要進(jìn)行單元檢測(cè),在此之前我復(fù)習(xí)了很多遍,我很有信心能考好。于是我迫不及待地等待老師發(fā)試卷。一會(huì)兒,試卷發(fā)下來我快速的瀏覽了一遍,覺得不難考個(gè)‘98’分以上應(yīng)該沒問題。

  我心里高興極了,于是開始認(rèn)真地答題。寫著寫著突然在閱讀題中遇到一個(gè)問題把我給難住了,我百思不得其解。當(dāng)時(shí)我的心慌了,我嘟嚕著“怎么辦?”心想:“如果這道題做不出來的話,我就別想考‘98’分以上了,我急得抓耳撓腮。

  就在這時(shí),我用余光瞄見了同桌的.試卷,而她已經(jīng)做好了。當(dāng)時(shí)我想:“抄同學(xué)一道題應(yīng)該不算什么?”我似乎看到了寫有“100分”的試卷在向我招手,于是我決定——抄!我悄悄地探頭過去。還好,同桌沒有發(fā)現(xiàn)。我三下五除二就把那些答案全都抄到卷子上。當(dāng)我還在為我的成功而感到高興時(shí),老師已經(jīng)站在我的旁邊了。

  讓我受啟發(fā)的一件事二年級(jí)作文 7

  “讀萬卷書不如行萬里路”這句話一直印在我的心里,這還要從一件事情說起:有一天,媽媽對(duì)我說“小彬,你給我寫一篇作文,題目是外面發(fā)生的事情給你一個(gè)小時(shí),知道嗎?” 我心里想:呀,外面發(fā)生的事情該怎么寫呢?算了,我還不如出去外面走走呢。 我剛出大門就聽到了“嗡嗡嗡”的聲音,原來是對(duì)面的鄰居家裝修了,可是這一家人以前從來都沒裝修,這可是我頭一次看到他們家在裝修。出了小區(qū),我到了小公園,來到這里結(jié)果滿地的落葉遮蓋了這個(gè)小公園,這是才發(fā)現(xiàn)秋天到了。在公園深處有許許多多的'小孩在玩耍嬉戲,就連七八十歲的老太婆和老爺爺都在打太極或是跑步,整個(gè)公園者揚(yáng)溢著歡笑聲。我看到這些事情恍然大悟,茅塞頓開。我馬上回到家里打開日記本,流暢的把看到的發(fā)生的事情一字不漏的一一將他寫在上面。到了最后,我把當(dāng)時(shí)的心情記錄在本子上。

  這是,我心中流瀉下一名話:與其在家中,不如到外面用心去看一件事情。

  讓我受啟發(fā)的一件事二年級(jí)作文 8

  一個(gè)非常炎熱的夏天,姨媽給我和哥哥2元錢,讓我們一人買一只一元錢的雪糕。

  在路上,哥哥對(duì)我說:“老弟,我想吃個(gè)一元五角的,你吃個(gè)五角錢的雪糕吧。”我一聽,認(rèn)為那是絕對(duì)不可能的。5角錢的雪糕就是一根棍上插著一塊冰,1元5角的雪糕上面又是巧克力又是奶油,于是,我說:“不行,這太不公平了!备绺绨櫰鹈碱^,生氣地說:“行!你就那么小氣,那么自私吧!”

  我聽到他這句話時(shí),太生氣了。我們的錢本來應(yīng)該平分的,可為什么他要多花5角,而要求我少花5角呢?我的心情這時(shí)就非常糟糕,于是,我對(duì)哥哥說:“那好吧哥哥,你比我大,我比你小,你該讓著我,那我吃個(gè)1元5角的',你吃個(gè)5角的,你愿意嗎?”哥哥無話可說了。

  這件事使我懂得了:做人不能太自私。如果你不能送人玫瑰手留余香的話,那至少要做到公平公正。好朋友之間是應(yīng)該互相分享的,要知道,分享是人生中的一大樂趣!

  讓我受啟發(fā)的一件事二年級(jí)作文 9

  有一天我真在孜孜不倦讀地讀一本科學(xué)書,書上正寫到魯班去山上的時(shí)候,手被一種草給劃出血,而發(fā)明了鋸子。

  從書中我得到了啟發(fā),放下科學(xué)書就興沖沖地跑了出去,想像魯班大師一樣從大自然中得到啟發(fā)。

  我到處去走,終于我看到了別人家種了一株豬籠草,一開始我還不知道是豬籠草,我仔細(xì)一看,有一只小飛蟲在豬籠草的“頭”上貪婪的吸食著香甜的.花蜜,但是小飛蟲卻毫然不知危險(xiǎn)就在身邊,突然小飛蟲慢慢的滑了下去,豬籠草的“嘴”一閉上,小飛蟲就被豬籠草給吃了下去。

  后來我從中得到啟發(fā),而做了一個(gè)豬籠草捕鼠器,不過可惜的是我一直還在制作中,我想如果豬籠草捕鼠器做好了,一定是老鼠的天敵。

  讓我受啟發(fā)的一件事二年級(jí)作文 10

  一天,我打開窗戶,眼睛一斜便看見窗腳邊有一只褐色的東西,定神一看,原來是一只墻壁虎。

  我迫不及待地仔細(xì)觀察著,這是一只褐色與白色相間的墻壁虎,剛剛出生幾個(gè)月大,它向窗腳上方爬去,但是因?yàn)榇斑吥_上太滑了,幾次都沒有成功,這個(gè)小家伙向另一邊爬去,很顯然,它放棄了從這邊爬上去。

  它又從另一邊開始爬,說明它并沒有放棄逃出去。我繼續(xù)寫作業(yè),不一會(huì)就寫完了,我又去找那只壁虎,但那可憐的.小家伙不知跑哪里去了,過了十幾分鐘我在窗戶上方找到了那個(gè)小家伙,原來它成功了。

  現(xiàn)在我還把它養(yǎng)在瓶子里。這個(gè)小家伙給了我啟發(fā),所以我現(xiàn)在還為我的事業(yè)奮斗著。

  讓我受啟發(fā)的一件事二年級(jí)作文 11

  有時(shí)候,一件小事就會(huì)給你難以忘懷的靈感。

  今天作業(yè)真多!難得的補(bǔ)習(xí)班結(jié)束了,作業(yè)卻疊成厚厚的一疊,壓得我喘不過氣來。

  我媽看到我哭喪著臉,走到我面前,遞給我一杯牛奶,說:“來,早點(diǎn)睡!蔽肄D(zhuǎn)過頭,苦著臉對(duì)媽媽說:“作業(yè)太多,怎么辦!”我媽指著我的作業(yè)對(duì)我說,你怎么不安排?聽了媽媽的'話,我恍然大悟。我拿起牛奶,一飲而盡。我振作精神,安排好作業(yè)順序。然后我很努力,很快就完成了很多作業(yè)。

  今天,我明白了一切都需要協(xié)調(diào),這樣事情才能做得更有效率。

  讓我受啟發(fā)的一件事二年級(jí)作文 12

  從前,有一棵小樹,長(zhǎng)得非常強(qiáng)壯。因?yàn)樗闹魅撕軔鬯,每天給它澆水,每天給它施肥。所以它的根浮在地表,不愿意從土地深處吸水。然而,好景不長(zhǎng)。有一天,它的主人去了美國,很久都沒有回來。當(dāng)一個(gè)炎熱的夏天到來時(shí),小樹們沒有喝水,但他們不想找水。后來,小樹的葉子慢慢枯萎了。最終,他死了。

  從這個(gè)故事我明白了:不僅是樹,還有人。生活在不確定中的`人,能經(jīng)受住生活的考驗(yàn),鍛煉出一顆獨(dú)立的心。在不確定性中,我們可以加深對(duì)環(huán)境和情感的感知,然后我們可以學(xué)會(huì)把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,努力成長(zhǎng)。

  讓我受啟發(fā)的一件事二年級(jí)作文 13

  走進(jìn)大自然,就想到了自己的家,吸一口空氣,就像吃了一口蜂蜜。

  大自然給我們的啟發(fā)還真多啊!魯班看見帶鋸齒的草,發(fā)明了鋸子,還看見荷葉,又發(fā)明了傘 ,這些都是大自然告訴我們的',我也想得到一些啟發(fā),那么走進(jìn)大自然看看吧。

  來到小河邊,看見河水嘩嘩地流著,多么美妙,多么動(dòng)聽的聲音啊!上天留給我們最好的樂器就是大自然的聲音。

  來到樹林里,看見樹葉在抖動(dòng)一陣涼風(fēng)吹來,葉子發(fā)出沙沙的聲響,這也是一種樂器,一種美的感覺。

  從中,我得到了這樣的啟發(fā):奧秘和神奇就發(fā)生在我們身邊不起眼的微微小事中,只要認(rèn)真觀察,一定能的帶哦啟發(fā)。

  讓我受啟發(fā)的一件事二年級(jí)作文 14

  有一天我真在孜孜不倦讀地讀一本科學(xué)書,書上正寫到魯班去山上的時(shí)候,手被一種草給劃出血,而發(fā)明了鋸子。

  從書中我得到了啟發(fā),放下科學(xué)書就興沖沖地跑了出去,想像魯班大師一樣從大自然中得到啟發(fā)。

  我到處去走,終于我看到了別人家種了一株豬籠草,一開始我還不知道是豬籠草,我仔細(xì)一看,有一只小飛蟲在豬籠草的'“頭”上貪婪的吸食著香甜的花蜜,但是小飛蟲卻毫然不知危險(xiǎn)就在身邊,突然小飛蟲慢慢的滑了下去,豬籠草的“嘴”一閉上,小飛蟲就被豬籠草給吃了下去。

  后來我從中得到啟發(fā),而做了一個(gè)豬籠草捕鼠器,不過可惜的是我一直還在制作中,我想如果豬籠草捕鼠器做好了,一定是老鼠的天敵。

  讓我受啟發(fā)的一件事二年級(jí)作文 15

  大自然使我們懂得許多東西,獲得許多知識(shí),也得到許多啟示,在大自然中會(huì)出現(xiàn)一些先兆供人們參考 。

  有一次在老家 ,路上遇到一群螞蟻, 背著一些東西排著整齊的隊(duì)伍向前邊走,好像是在搬家。還有幾條小蛇也在前邊走著。還有燕子也飛得很低,快碰到地面了。我覺得很奇怪,就跟著它們想看 個(gè)究竟?墒亲咧咧涂床坏剿鼈兞,我就去問奶奶:“螞蟻為什么這個(gè)時(shí)候搬家,小蛇怎么出現(xiàn)在路上呢?” 奶奶告訴我,“這說明大雨不久就要到了!”我又問奶奶:“您怎么知道快要下雨了? ”“這是老輩子人總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)!惫唬^了不到十分鐘,就下起了大雨。

  原來螞蟻和小蛇還有燕子也會(huì)預(yù)報(bào)天氣呀!

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