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觸動(dòng)心靈的風(fēng)景初二學(xué)生作文
推開窗子，專屬夏季的傍晚。清涼微風(fēng)拂過(guò)還未擦拭的淚痕上，目光不由自主地眺望著樓下一片片的未來(lái)之星，無(wú)比安靜愜意�？墒莾�(nèi)心卻早已被那夾雜著過(guò)多辛酸的風(fēng)吹亂。
在這天短短的幾小時(shí)內(nèi)，許許多多的同齡人吻別了親愛(ài)的自己，親愛(ài)的在童年無(wú)憂無(wú)慮的那個(gè)自己。仍舊固執(zhí)地選擇了不愿屬于自己的自己。而這個(gè)自己，早已成為了六年級(jí)時(shí)所渴望的初中生了。當(dāng)然也如我們所愿，真的升入了初中，不僅僅長(zhǎng)大了一歲，更懂得了值得一生會(huì)體會(huì)的道理。就像這首劉若英所唱的《繼續(xù)——給十五歲的自己》里的“遇見了許多許多的人，完成了一些些事情，你一定還無(wú)法想象多精彩過(guò)癮——”
在眨眼之間，我度過(guò)了沒(méi)有作業(yè)，也沒(méi)有歡笑的兩個(gè)月后，懶散過(guò)后的我拿布滿灰塵的書包，對(duì)著鏡子里的自己說(shuō)：“該醒醒了！”
在初中初來(lái)乍到的我，面對(duì)一切新的挑戰(zhàn)，都不確定自己的形狀，動(dòng)不動(dòng)就和這個(gè)新環(huán)境發(fā)生摩擦、碰撞�？偸菬o(wú)法與新同學(xué)、新老師融為一體，有很多人都在背地里說(shuō)我很另類很做作，到后來(lái)，甚至我自己也這樣覺(jué)得。于是大家都在與自己小學(xué)同學(xué)和一些自己座位周圍的人玩耍、聊天，一些其他的人，也就像我這樣孤獨(dú)著。
盡管這樣，我們這些“一人幫”也是這個(gè)班級(jí)的一份子，班級(jí)的榮譽(yù)亦是為我們的臉上增添光彩，所以體現(xiàn)是“好班”的機(jī)會(huì)來(lái)了！——體操比賽。
這無(wú)疑是一個(gè)令人討厭的比賽，所以我們班大多數(shù)人在學(xué)習(xí)新動(dòng)作的時(shí)候都是如同在打醉拳一般，當(dāng)一整個(gè)班級(jí)做操的進(jìn)修，總是……
記得那次時(shí)間非常倉(cāng)促，僅僅有十八節(jié)體育課，再加上都不認(rèn)真學(xué)，反倒覺(jué)得體育課太多了。剛開始練的是體操隊(duì)形，這個(gè)就只是踏步走，由體育委員喊：“向左向右轉(zhuǎn)！”踏步走的一聲，“一二一二一二……立定！”又是立定的一聲，在我依舊不好的記性里，就屬這個(gè)最特別了，也是最整齊的，還有全班的那一聲吼，響徹整個(gè)小山，如同怒吼著的獅子，有著“勢(shì)死如歸”的氣勢(shì)，必拿第一的決心。
說(shuō)來(lái)也有些奇怪，我們班都沒(méi)有好好練，做得出來(lái)的廣播體操也是屬于七零八亂的，但是別的班級(jí)，與我們也是不相上下。
當(dāng)學(xué)習(xí)委員抽簽決定自己班的出場(chǎng)，我們班居然是最后一個(gè)出場(chǎng)，整裝待發(fā)的我們隨著熟悉的音樂(lè)做著并不熟悉的動(dòng)作。但是，每個(gè)人都在盡力，都在為自己，為自己的班級(jí)的榮譽(yù)而努力。仿佛在這個(gè)短暫的比賽中，明白了一些真理吧。雖然之前還是格格不入的男孩、女孩，在這會(huì)兒，也拋開了對(duì)彼此的成見，手挽著手并肩與21世界的新的小伙伴們一起開啟新世紀(jì)的大門，讓新世紀(jì)的曙光普照光明的未來(lái)，讓辛勤滴落的淚水和汗水澆灌一顆顆的未來(lái)之星！
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