散文： 被小升初之旅

　　說起來汗顏，一直不知小升初為何物，腦袋里只有高考（再罵自己一遍），在這樣的渾渾噩噩狀態(tài)中走過了春夏秋冬，走過了小學(xué)低中年級……小東西跟我們一樣，不知奧數(shù)為何物，不知小升初是怎么一回事。

　　直到六年級，一位同學(xué)家長問我有什么打算，我張口結(jié)舌，反問她有什么打算。這位媽媽耐心細(xì)致的向我娓娓道來……半個多小時，我明白了原來升初中不用考試，就近入學(xué)，但是這樣的學(xué)校叫做公辦，孩子將來要上一本大學(xué)，必須上民辦！我徹底被征服了，結(jié)結(jié)巴巴的問，“人家不是都說咱們直升的**中學(xué)挺好的嗎？擔(dān)心什么。”她輕蔑的一笑，“誰說的？拿什么證明？”再一次啞口無言。

　　為了脫盲，加入了小升初群，這是我人生的一大轉(zhuǎn)折，知道了什么時候去學(xué)校咨詢，曉得了要做簡歷，還看到了許多稀奇古怪的考試題目……直到這時，才知道自己原來一直坐在井里阿（為自己感到可悲）！

　　于是乎，也想學(xué)著其他家長走訪民辦學(xué)校，看看地圖，杭州很大啊，不肯能走遍了，只能挑離家近的。兩口子一合計，確定了A、B、C三所學(xué)校，先分工——我負(fù)責(zé)簡歷，他負(fù)責(zé)指揮。馬上行動。勞動人民出身的我，三下五除二，簡歷模版搞定，打印出來，跟老師聯(lián)系好，請他寫個評語。第二天去學(xué)校拿到，直奔打印店，輸出彩色封皮，抽桿套牢（小東西沒啥豐功偉績能附上去的，也好，省了不少鈔票，嘻嘻~~），完工。

　　馬上通知他爹可以出門了。直奔最近的A中學(xué)，門衛(wèi)挺客氣，俺們也點頭哈腰的直奔接待辦公室，兩個女老師正忙著接待其他人，俺們老老實實的靠墻而立等待。一會有人招呼，馬上遞上“成長手冊”，老師翻一遍，“五年級以后成績不錯·%—*體育咋還有合格呢？”我弱弱的答道，“是我不好，體育比較差的�！崩蠋煷笮�，俺們惶恐……留下簡歷，出門。

　　來到B中學(xué)，氣派！好感頓生阿！接待老師年輕漂亮，更是喜歡。成長手冊翻一遍，老師慢聲細(xì)語，“英語不錯啊，孩子挺優(yōu)秀的�！睙岵枧踉谑稚�，聽聞此話，眼淚都快出來了。膽子也壯了，就多問了幾句，老師很耐心的回答，真好啊！小東西要是能上這個學(xué)校，該是多幸福的事�。�

　　再來C中學(xué)，心里還被剛才的幸福感充斥著，腳步也輕快，講話也倍兒幽默，溝通很是愉快，似乎忘記了自己是來干嘛的。老師反映也蠻客氣，心情也算不錯……

　　自己小東西不牛，當(dāng)?shù)�的也沒啥可拼的，似乎純屬陪練？繼續(xù)俺們迷迷糊糊的被小升初之旅吧，不斷告誡自己；“穩(wěn)住，淡定，堅持到5月份，一切舊塵埃落定了……”

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