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《夏洛的網(wǎng)》小學(xué)生二年級(jí)讀后感（通用22篇）
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編幫大家整理的《夏洛的網(wǎng)》小學(xué)生二年級(jí)讀后感，希望能夠幫助到大家。
《夏洛的網(wǎng)》小學(xué)生二年級(jí)讀后感 1
在這個(gè)暑假里，我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書。書中講了小豬威爾伯被阿拉布爾先生一家發(fā)現(xiàn)之后，送到費(fèi)恩的舅舅家生活。在農(nóng)場(chǎng)里，一切都是那么美好。可是一件可怕的事情猶如晴天霹靂一般降臨到小豬威爾伯身上：農(nóng)場(chǎng)里的人要在圣誕節(jié)那時(shí)，把小豬宰掉。威爾伯害怕極了，連忙向農(nóng)場(chǎng)里的動(dòng)物求救�？赡切﹦�(dòng)物嫌豬身上很臭，都不愿意幫他。而在這緊要關(guān)頭，蜘蛛夏洛挺身而出。然后用它畢生的精力救威爾伯。最后威爾伯獲救，而夏洛卻因年齡衰老，最終死掉了……
讀了這篇故事以后，我不禁感慨起來(lái)：為了一個(gè)朋友的安危，另一個(gè)人卻獻(xiàn)出自己的生命來(lái)挽救，這恐怕是前所未有的吧。我也非常羨慕威爾伯有這么一個(gè)衷心的，親切的`好朋友。就像生活中一樣，要多交好朋友，遇到不開(kāi)心的事，也可以向朋友訴說(shuō)；遇到開(kāi)心的事也要和朋友分享。這恐怕就是友誼的真諦吧！
在現(xiàn)實(shí)中，我們也要憑著一顆善良、美麗的心伸出援手，以心換心，幫助一些困難的人吧！我相信只有這樣，我們的朋友才會(huì)越來(lái)越多的，你的幸福也會(huì)增加不少的。
《夏洛的網(wǎng)》小學(xué)生二年級(jí)讀后感 2
今天我讀了一本書名叫《夏洛的網(wǎng)》，這本寫了一個(gè)小女孩救了一只將要被處死的小豬威爾伯。
小豬長(zhǎng)大一些后就生活在谷倉(cāng)里，在那里，他認(rèn)識(shí)了蜘蛛夏洛，并和夏洛建立了深厚的友誼。當(dāng)小豬得知自己最后會(huì)變成熏肉火腿時(shí)，很傷心，而他的好朋友夏洛卻說(shuō)能救他，于是蜘蛛在網(wǎng)上織出了文字，最后還讓威伯爾得了特別獎(jiǎng)。威伯爾得救了，蜘蛛為了他的朋友吐出了最后一根絲，生命走到了盡頭。讀了這本書，我非常感動(dòng)，夏洛的美好品質(zhì)讓我感動(dòng)，夏洛和威伯爾的真摯的友誼讓我感動(dòng)。在我們的生活里，友誼是一種非常珍貴的財(cái)富，它是用無(wú)數(shù)金錢都買不到的。如果我們的生活里沒(méi)有朋友，沒(méi)有友誼，那么我們將是多么的`孤獨(dú)啊。
我要做像夏洛一樣的人，擁有一顆善良的心，真心真意地對(duì)待我的每一個(gè)朋友，那樣我的生活將會(huì)更加美好。
《夏洛的網(wǎng)》小學(xué)生二年級(jí)讀后感 3
今天我讀了《夏洛的網(wǎng)》。看了這本書我感觸很深。
夏洛是一只蜘蛛，他用自己吐得絲織出了“名牌豬”、“了不起”、“光彩照人”和“謙卑”這四個(gè)詞語(yǔ)，幫助小豬成為名牌豬，讓全世界的人知曉，也防止小豬被當(dāng)做普通豬殺了吃掉夏洛有時(shí)想不出來(lái)該織什么詞，就讓一只老鼠去垃圾場(chǎng)找點(diǎn)雜志回來(lái)，自己找一找好詞。夏洛每織一個(gè)詞語(yǔ)都要忙乎一個(gè)晚上，他還注意用干絲織字，防止昆蟲撞過(guò)來(lái)的時(shí)候，把字弄壞。他真是一個(gè)細(xì)心聰明的蜘蛛。他織完最后一個(gè)詞語(yǔ)“謙卑”的.時(shí)候，他已經(jīng)非常累了，沒(méi)有力氣為小豬唱歌了，因?yàn)樗呀?jīng)耗費(fèi)了全部精力。夏洛是一個(gè)樂(lè)于助人的蜘蛛，他為了朋友小豬，犧牲了自己。
讀了這個(gè)故事，我真切的感受到夏洛樂(lè)于助人，我們要向夏洛學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)于助人的小學(xué)生。
《夏洛的網(wǎng)》小學(xué)生二年級(jí)讀后感 4
半月前，我讀了一本名叫《夏洛的網(wǎng)》的書，讀完這本書后讓我感受很深。在這本書中有一只名叫威爾伯的小豬和一只名叫夏洛的蜘蛛，它們倆成了好朋友。
有一天，威爾伯知道：到了明年春天的時(shí)候，自己的命運(yùn)竟然是熏肉火腿，它傷心極了!但就在這時(shí)，夏洛對(duì)威爾伯說(shuō)：“我救你”。于是，夏洛想出了一個(gè)聰明的辦法，它在網(wǎng)上織出了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”和“謙虛”。從此以后，威爾伯成了一只名豬，但是夏洛的生命卻走到了盡頭。
讀到夏洛死的時(shí)候，我不禁有點(diǎn)悲傷。夏洛本可以平平安安的.在農(nóng)場(chǎng)里干活，卻明明知道自己因?yàn)閹椭鷦e人會(huì)過(guò)早的離開(kāi)這個(gè)世界也義無(wú)反顧。
這種為友情付出的精神，是世界上最珍貴的。我以后一定也要像夏洛那樣做一個(gè)肯為友情付出的人，在別人需要幫助的時(shí)候，伸出自己的友愛(ài)之手。
《夏洛的網(wǎng)》小學(xué)生二年級(jí)讀后感 5
在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼，然而一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜，威爾伯未來(lái)的命運(yùn)是成為熏肉火腿，作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能按受任人宰割的命運(yùn)了。然后，看似渺小的夏洛卻說(shuō)他來(lái)救威爾伯。
于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇迷的網(wǎng)絡(luò)文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的`命運(yùn)，終于讓它在集市的大賽中贏得了特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但這時(shí)，夏洛的命運(yùn)卻走到了盡頭……
這個(gè)故事說(shuō)了夏洛和威爾伯的友情故事，很讓人感動(dòng)。一只小小的蜘蛛竟然可以救了一只豬，這表示了友誼可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。雖然夏洛比威爾泊早走，但威爾伯還在感謝它的兒女�？磥�(lái)真誠(chéng)的友誼是多么的偉大�。�
《夏洛的網(wǎng)》小學(xué)生二年級(jí)讀后感 6
拿到這本淡綠色封面的書，我快樂(lè)極了！迫不及待地翻開(kāi)，仔細(xì)地讀起來(lái)。這本小說(shuō)深深地吸引了我，我想和大家一起來(lái)共享。
弗恩家昨天夜里下小豬了，有一只是落腳豬。它太小太弱，爸爸不想要它。但是，弗恩不想讓他爸爸殺掉它，爸爸就讓弗恩照看它，弗恩給小豬起了個(gè)名字威爾伯。 弗恩愛(ài)威爾伯賽過(guò)一切。她愛(ài)撫摩它，喂它，和它漫步，游泳。威爾伯五個(gè)禮拜大的'時(shí)候，爸爸把它賣給了朱克曼家。 威爾伯小豬的新家是一個(gè)很大的舊谷倉(cāng)。弗恩幾乎每天來(lái)看威爾伯。6月的一天，威爾伯感到孤獨(dú)無(wú)聊。一只母鵝勸威爾伯出來(lái)到外面去。小豬跑出去，被朱克曼夫婦發(fā)覺(jué)了。人們?nèi)プ凡缎∝i。全部的動(dòng)物卻很興奮，因?yàn)橹浪麄兊囊粋�(gè)摯友自由了。一桶泔腳把小豬威爾伯引回了豬欄。小豬想：我獨(dú)自一個(gè)去闖世界實(shí)在太小了。
《夏洛的網(wǎng)》小學(xué)生二年級(jí)讀后感 7
在朱克曼家的谷倉(cāng)里，生活著一群小動(dòng)物，有鵝，羊。還有弗恩的小豬—威爾伯，還有一只灰色的大蜘蛛，也是威爾伯的好朋友—夏洛，還有一只動(dòng)物，也是威爾伯的朋友，可是朱克曼一家都不知道它的存在，還是弗恩告訴�？寺�，它就是一只老鼠—坦普爾頓。
忽然一個(gè)壞消息打破了寧?kù)o的'谷倉(cāng)，威爾伯未來(lái)竟然是熏肉火腿，威爾伯只能接受任人宰割的命運(yùn)了。夏洛卻說(shuō)了三個(gè)字：我救你。于是，夏洛用自己的絲織出了網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)。
可是，蜘蛛夏洛的生命卻走到盡頭，威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛，它雖然熱愛(ài)它的子女，孫子女，曾子女。可是這些新蜘蛛沒(méi)有一只能取代夏洛在他心中的位置。
我讀了這本書之后，我很感動(dòng)，我感受到了友誼的寶貴，如果世界上沒(méi)有了友誼，那你就會(huì)感覺(jué)很孤獨(dú)。
我會(huì)好好珍惜我和同學(xué)，朋友之間的友誼的。
《夏洛的網(wǎng)》小學(xué)生二年級(jí)讀后感 8
有一只小豬，它本來(lái)是只不出色的豬，有一天弗恩的爸爸他要?dú)⒘四侵回i，弗恩不讓，弗恩的`媽媽說(shuō)：“你們先吃早飯，一會(huì)兒我把那只豬帶來(lái)，讓你也知道養(yǎng)一只豬多麻煩。”
弗恩養(yǎng)著這只小豬，看著它一天天長(zhǎng)大。終于有一天，她爸爸還是把小豬帶到谷倉(cāng)里賣了。有一天，一只老羊?qū)π∝i說(shuō)人們冬天要?dú)⒘四恪Ｐ∝i嚇得大哭起來(lái)，老楊說(shuō)：“你別哭了！有人會(huì)幫你的�！鄙钜估镆粋�(gè)聲音對(duì)他說(shuō)：“你好！”小豬問(wèn)：“你在哪兒？”那個(gè)聲音又說(shuō)：“睡吧，明天你就看到我了。”第二天，小豬看見(jiàn)了一只蜘蛛，就問(wèn)它叫什么名字，蜘蛛說(shuō)叫“夏洛”。這樣，他們就認(rèn)識(shí)成了好朋友。小豬把老羊說(shuō)的話告訴了蜘蛛夏洛，夏洛說(shuō)：“我來(lái)救你�！薄穆逵盟木W(wǎng)在豬欄上，織出形容贊美小豬的詞語(yǔ)，如王牌豬、了不起、光彩照人這些詞語(yǔ)救了小豬。
這本書讓我知道，每個(gè)生命都是寶貴的，我們要向夏洛學(xué)習(xí)，幫助同學(xué)，向小豬威爾伯學(xué)習(xí)，愛(ài)生活。
《夏洛的網(wǎng)》小學(xué)生二年級(jí)讀后感 9
前段時(shí)間，我們讀了《夏洛的網(wǎng)》，讀完以后，我明白了什么是友誼。
書中的主人公是威爾伯和夏洛，威爾伯是一只小豬；夏洛是一只蜘蛛。當(dāng)威爾伯的'命運(yùn)要走到盡頭時(shí)，夏洛站了出來(lái)。于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出來(lái)了被人類視為奇跡的網(wǎng)絡(luò)文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)。夏洛把自己的精力都投入到了威爾伯身上，自己卻走到了盡頭……
在我身邊也有過(guò)類似的友誼。那是一個(gè)下午，我被一個(gè)石頭絆倒了，并且扭到了腳。我閨蜜趕緊把我扶起來(lái)，讓我好好休息。每天早上，她都來(lái)我家，給我按按腳；把我扶起來(lái)，看看能不能走。在她的照顧下，我的腳很快好了起來(lái)�？赡�，這就是友誼吧！
同學(xué)們，可能純粹的友誼就在你身邊，只是你沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已，希望你可以關(guān)心在你身邊關(guān)心你的人！
《夏洛的網(wǎng)》小學(xué)生二年級(jí)讀后感 10
在這個(gè)暑假，我看了一本《夏洛的網(wǎng)》那是一本非常感人的書。
主要講了，在沸恩的家里，有一頭小豬它的'名字叫威爾伯，和一只蜘蛛夏洛之間的友誼故事。小豬威爾伯從老羊那里得到了一個(gè)壞消息：故事是這樣子的，再過(guò)不了幾天，威爾伯就會(huì)被殺了，做成熏肉火腿，威爾伯很傷心，正當(dāng)它傷心的時(shí)候，夏洛救了威爾伯，還讓它當(dāng)成了一只名豬。于是，夏洛天天跟威爾伯玩，幫它想辦法，最終勞累死去了，但是，威爾伯始終沒(méi)有忘記夏洛的樣子，它幫助夏洛完成了最后的心愿。讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得夏洛是一只非常友好，對(duì)朋友有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
這個(gè)故事告訴我們：連動(dòng)物之間都知道友誼最珍貴的，那我們?nèi)祟悜?yīng)該比動(dòng)物聰明才對(duì)。不要為一丁點(diǎn)兒小事吵架或打架，我們的友誼連金錢都換不了的。從今以后，我要和同學(xué)好好相處。
《夏洛的網(wǎng)》小學(xué)生二年級(jí)讀后感 11
最近，我看了一本書，名叫《夏洛的網(wǎng)》，這本書的內(nèi)容十分真實(shí)、有趣，接下來(lái)，我就向你們介紹一下它。
這本書主要講的是：弗思的家里有一只全身是粉色的.小豬，它叫威爾伯，由于弗思一家沒(méi)有時(shí)間照顧威爾伯，于是，她就把威爾伯交給了她的舅舅—朱克曼先生。他把威爾伯放到谷倉(cāng)里，在谷倉(cāng)里，它認(rèn)識(shí)了一只蜘蛛—夏洛，剛開(kāi)始，威爾伯不喜歡夏洛，后來(lái)它看到夏洛結(jié)網(wǎng)，吃蟲子，于是，它就和夏洛慢慢成為了好朋友，整天形影不離。一天，夏洛躲在車上，也跟著去了，弗思的舅舅給威爾伯選了一個(gè)籠子，把它放了進(jìn)去，讓人觀看，一開(kāi)始，觀看的人寥寥無(wú)幾，夏洛在墻角邊結(jié)了個(gè)網(wǎng)，上面寫著：光彩照人，威爾伯努力裝出這個(gè)樣子，吸引了很多顧客。后來(lái)，威爾伯要走時(shí)，發(fā)現(xiàn)夏洛已經(jīng)死了，只留下一個(gè)卵，威爾伯把卵帶走了，好好的保護(hù)著它們，直到有一只小蜘蛛出來(lái)。
讀了這邊書，我明白了：做人要助人為樂(lè)。
《夏洛的網(wǎng)》小學(xué)生二年級(jí)讀后感 12
讀了《夏洛的網(wǎng)》，我深有感觸。
《夏洛的網(wǎng)》主要講述了小豬威爾伯為了防止被殺，而請(qǐng)夏洛在蜘蛛網(wǎng)上織字，后來(lái)威爾伯獲得了特別獎(jiǎng)，擺脫了被殺的厄運(yùn)，而夏洛卻產(chǎn)完卵后離開(kāi)了世界。但夏洛的孩子們中，快樂(lè)、阿拉妮、內(nèi)莉三只小小蜘蛛?yún)s繼續(xù)陪伴著威爾伯。
這是一個(gè)文風(fēng)純美、情節(jié)感人的動(dòng)物之間的'記事文。夏洛是我最崇拜的人物。它不僅外表精致美麗，心靈也如同水珠一樣純潔，才藝更是十全十美。可惜它是一只蛛蛛，如果它是人類，那么世界一定會(huì)很美好!我有一位摯友，她不僅能書善畫、品學(xué)兼優(yōu)，更有一片光輝的前途，就像夏洛一樣優(yōu)秀!
我覺(jué)得這本書的作者一定是一個(gè)善于傾聽(tīng)自然的人。因?yàn)椋挥袃A聽(tīng)自然，才可以讓動(dòng)物們像人一樣展現(xiàn)靈氣。
《夏洛的網(wǎng)》小學(xué)生二年級(jí)讀后感 13
暑假，我讀了一本書，名字叫《夏洛的網(wǎng)》，我的感受頗多，故事是這樣的：
佛恩養(yǎng)了一只名字叫做威爾伯的小豬。佛恩每一天帶著威爾伯在草叢中、湖邊上玩耍，漸漸的'，小豬長(zhǎng)大了，佛恩把小豬送給了舅舅朱克曼。威爾伯在那里結(jié)識(shí)了許多朋友，從中認(rèn)識(shí)了夏洛。
讀了這本書后我覺(jué)得作者對(duì)文中幾個(gè)重要人物的描述十分精彩，故事情節(jié)引人入勝。佛恩是一個(gè)活潑可愛(ài)、心地善良的小姑娘；夏洛是一只一心為朋友著想的蜘蛛，他為了朋友威爾伯，犧牲了生命；威爾伯是一只聰明、可愛(ài)、善良的小豬，它十分珍惜與夏洛之間的友誼，當(dāng)夏洛去世后，它把夏洛的孩子當(dāng)成自我的孩子，對(duì)它們無(wú)微不至的呵護(hù)；而夏洛的孩子也把威爾伯當(dāng)成了自我的母親。
當(dāng)把整本書都讀完后，我悟出了一個(gè)道理：朋友之間要互相幫忙，千萬(wàn)不要像有些人一樣，常常與朋友吵架，朋友之間就是要和和睦睦、快歡樂(lè)樂(lè)的，讓這道友誼之橋上沒(méi)有磕磕絆絆，這才是真正的朋友。
《夏洛的網(wǎng)》小學(xué)生二年級(jí)讀后感 14
最近我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書。這本書是關(guān)于生活在在朱克曼家的谷倉(cāng)里的一群快樂(lè)的小動(dòng)物的故事，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。
夏洛雖然只是一只卑微的小蜘蛛，但她卻讓我感受到了愛(ài)的力量，為了挽救威爾伯的'生命，夏洛竭盡全力用自己吐的絲織出了被人類視為奇跡的文字——‘好豬’。從此，威爾伯成了一頭大名鼎鼎的’王牌豬‘，得到了主人的優(yōu)厚待遇。夏洛在臨死前對(duì)好朋友威爾伯說(shuō)：“一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的。通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值，誰(shuí)都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事情”。
看似渺小的夏洛做了一件有意義的事情。她用自己的智慧和生命逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，威爾伯和夏洛的故事讓我們感動(dòng)。我希望大家也可以看看這本書。
《夏洛的網(wǎng)》小學(xué)生二年級(jí)讀后感 15
最近我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書。在這書里我領(lǐng)會(huì)了許多的道理。
弗恩養(yǎng)了一只名字叫做威爾伯的小豬。弗恩每天帶著威爾伯在草叢中、湖邊上玩耍，漸漸的，小豬威爾伯長(zhǎng)大了，弗恩爸爸把小豬送給了弗恩的舅舅朱克曼。小豬威爾伯在那里結(jié)識(shí)了許多朋友，從中認(rèn)識(shí)了夏洛——一只蜘蛛。
讀了這本書后我覺(jué)得弗恩是一個(gè)活潑可愛(ài)、心地善良的小姑娘;夏洛是一只一心為朋友著想的蜘蛛，他為了朋友威爾伯，犧牲了生命;威爾伯是一只聰明、可愛(ài)、善良的小豬，它非常珍惜與夏洛之間的'友誼，當(dāng)夏洛去世后，它把夏洛的孩子當(dāng)成自己的孩子，對(duì)它們無(wú)微不至的呵護(hù);而夏洛的孩子也把威爾伯當(dāng)成了自己的母親。
我悟出了一個(gè)道理：朋友之間要互相幫助，千萬(wàn)不要像有些人一樣，常常與朋友吵架，朋友之間就是要互相幫助、快快樂(lè)樂(lè)的，讓這道友誼之花綻放，這才是真正的好朋友。
《夏洛的網(wǎng)》小學(xué)生二年級(jí)讀后感 16
我今天讀完了《夏洛的網(wǎng)》這本書，首先這本書的名字就非常有趣，我還有兩個(gè)小小的問(wèn)題，一是這本書的名字為什么叫夏洛的網(wǎng)？二是夏洛又是誰(shuí)呢？帶著這兩個(gè)小小的問(wèn)題我就開(kāi)始讀起來(lái)。原來(lái)夏洛是一只蜘蛛，夏洛要幫助它的朋友小豬，小豬就是一只落腳豬，也就是威爾伯。威爾伯非常弱小，沒(méi)有人喜歡它，他很可伶，威爾伯其實(shí)是也有主人的，它的主人是弗恩，弗恩常常照看它，有一天，阿拉布爾太太把威爾伯賣給了她的'鄰居，也就是朱克曼家，這樣，弗恩和威爾伯就分開(kāi)了，威爾伯在朱克曼的倉(cāng)庫(kù)豬欄里過(guò)夜，當(dāng)然里面也有其他的小動(dòng)物，弗恩還是舍不得威爾伯，于是，弗恩每天都來(lái)朱克曼家里看望威爾伯，弗恩也看到了其他動(dòng)物，時(shí)間長(zhǎng)了也就更加喜愛(ài)這些
小動(dòng)物們了，它們成為了很好的朋友，就一直這樣來(lái)開(kāi)開(kāi)心心的生活！
我覺(jué)得這本書非常有趣，我喜歡這個(gè)故事中的弗恩。
《夏洛的網(wǎng)》小學(xué)生二年級(jí)讀后感 17
我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書我感受到了愛(ài)的力量，為了救威爾伯，夏洛用絲結(jié)了一個(gè)大大的網(wǎng)來(lái)保護(hù)威爾伯的生命安全，更激起我心中的無(wú)限的愛(ài)和溫情。
原來(lái)，夏洛和威爾伯還有農(nóng)場(chǎng)的的動(dòng)物們一起快樂(lè)的生活。然而，一個(gè)壞消息讓谷倉(cāng)寧?kù)o不下了，主人想把威爾伯殺了，眼看見(jiàn)威爾伯的生命走到盡頭了，但是，小主人卻留下了小豬。
當(dāng)小豬一天天長(zhǎng)大，必須去屠宰場(chǎng)時(shí)，夏洛救了它。就在夏洛剩下一天的時(shí)間就要死了，但是為了在集市的大賽中讓威爾伯取得第一名，用著個(gè)很短的`時(shí)間內(nèi)，幫助威爾伯取得勝利。比賽剛剛完畢，夏洛對(duì)威爾伯說(shuō)：“再見(jiàn)了威爾伯�！笨吹竭@里我差點(diǎn)要哭出了，因?yàn)橛盟纳Ｗo(hù)了威爾伯。
夏洛在他的朋友困難時(shí)選擇了鼓舞和幫助，這時(shí)一種多么珍貴的友情呀，我們都要像夏洛一樣對(duì)待朋友誠(chéng)實(shí)守信，無(wú)私幫助。
《夏洛的網(wǎng)》小學(xué)生二年級(jí)讀后感 18
《夏洛的網(wǎng)》雖不如《兒童文學(xué)》那般優(yōu)美，也不如《笑貓日記》那樣精彩，但在我看來(lái)，它卻是最有意義的一本書了。
故事中，蜘蛛夏洛與威爾伯的深厚友誼使我感慨萬(wàn)千。夏洛為了威爾伯能夠活下去，還在它結(jié)的網(wǎng)上織出了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”等字，它至死至終都在無(wú)私地為威爾伯作著貢獻(xiàn)，默默地支持著它，它的一句話感動(dòng)了我——“我是你的朋友，我喜歡你。蜘蛛的醫(yī)生只不過(guò)是吐絲結(jié)網(wǎng)捉甲蟲。我是想讓我生命的意義更加豐富，更加充足，所以我才會(huì)如此幫助你。”只一句話，就蘊(yùn)含著它們那深厚的友誼。一生之中，能夠遇到如此無(wú)私，知心的.朋友，難道不是一種莫大的幸福嗎?
這本書告訴我們——能夠結(jié)識(shí)知心的朋友是很難得的，我們應(yīng)該向夏洛學(xué)習(xí)，為朋友付出，互相幫助，關(guān)懷，珍惜身邊的每一份友誼。只有這樣，才會(huì)使友誼長(zhǎng)存。
《夏洛的網(wǎng)》小學(xué)生二年級(jí)讀后感 19
《夏洛的網(wǎng)》這本書講述的是一只蜘蛛和一只小豬的故事。
小豬威爾伯是一只落腳豬，由于它被生下來(lái)的時(shí)候只有一直老鼠那么大，所以它的`主人決定殺死它，可是主人的女兒弗恩不同意，她說(shuō)她能照顧好這只小豬。
威爾伯一天天長(zhǎng)大了，弗恩的爸爸要把小豬買了，弗恩說(shuō)把它買到舅舅的場(chǎng)子里去。
威爾伯交上了一個(gè)蜘蛛朋友，名叫夏洛。一天，一直老羊告訴威爾伯，他的命運(yùn)是成為桌子上的熏肉火腿。威爾伯嚇得直喊救命，夏洛說(shuō)它能救他的命。
一天，夏洛在它的網(wǎng)上織出了三個(gè)字“王牌豬”！朱克曼先生一家驚呆了，這個(gè)消息已經(jīng)被全城人知道了，他們都趕來(lái)看這只小豬。
威爾伯的命保住了，夏洛把大伙召集起來(lái)，說(shuō)要換個(gè)字。公雞說(shuō)：“了不起怎么樣？”夏洛又織上了了不起。圍觀的人更多了。夏洛又織上了“勿失時(shí)機(jī)，行動(dòng)起來(lái)，包你光彩照人�！边�有“謙卑”。
威爾伯被送去城市展覽了，可是沒(méi)能得藍(lán)彩帶獎(jiǎng)，得了個(gè)特別獎(jiǎng)。
《夏洛的網(wǎng)》小學(xué)生二年級(jí)讀后感 20
看了《夏洛的網(wǎng)》，我感動(dòng)極了，夏洛對(duì)她的朋友威伯是多么得真誠(chéng)啊！他為了讓威伯不在圣誕節(jié)的時(shí)候被人們殺死，他不辭辛苦地拼命織網(wǎng)，最后累死了。但威伯為她做了什么呢？他在剛開(kāi)始的時(shí)候，甚至以為夏洛是一個(gè)殘忍的、兇猛的、狡詐的嗜血?jiǎng)游�。而夏洛從�?lái)沒(méi)這么懷疑過(guò)威伯。
我把夏洛死的那一章足足看了有四遍，因?yàn)槟且徽率窃谔屓烁袆?dòng)了。夏洛為了她的朋友而死，威伯卻只能在寒冷的冬天，靜靜地看守著夏洛的孩子們。夏洛的兒子們、孫女們，還有重孫們，雖然都很優(yōu)秀，但沒(méi)有一個(gè)能取代夏洛在威伯心中的位置。因?yàn)橄穆逵肋h(yuǎn)是他最真誠(chéng)的.朋友。永遠(yuǎn)……
此外，我對(duì)那只叫坦普爾曼的老鼠有很大的意見(jiàn)，它太自私了。坦率地說(shuō)，為了吃，它可以付出一切。就在夏洛快死的時(shí)候，威伯要它幫助摘卵囊，它還要報(bào)酬才肯干呢。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)夏洛的獻(xiàn)身精神，不要學(xué)習(xí)坦普爾曼的自私。
《夏洛的網(wǎng)》小學(xué)生二年級(jí)讀后感 21
老師讓我們讀了《夏洛的網(wǎng)》之后，我對(duì)友誼這個(gè)詞有了更深的理解。
在朱克曼先生的谷倉(cāng)有許多動(dòng)物，羊、鵝、雞等等。但落腳豬威爾伯和蜘蛛夏洛這兩個(gè)人的友誼讓我羨慕不已。一天一個(gè)消息傳到了谷倉(cāng)的`動(dòng)物耳朵里：威爾伯的命運(yùn)竟然是做成熏肉火腿。動(dòng)物們聽(tīng)到這個(gè)消息雖然很想幫威爾伯，但卻無(wú)能為力。突然，一個(gè)夏洛說(shuō)：“我可以救你。”夏洛在豬欄上織的字使威爾伯得了獎(jiǎng)，不用做成熏肉火腿了�？墒遣痪弥�，夏洛由于力氣用盡離開(kāi)了這個(gè)世界。
讀完這本書之后，我不禁想到自己與好朋友吵架的情景。我因?yàn)橐粋�(gè)玩笑，使我和好朋友的關(guān)系冷了下來(lái)，有時(shí)還會(huì)吵架，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)自己才是錯(cuò)的那一個(gè)，是自己把玩笑開(kāi)的有點(diǎn)大。我去找他道了歉，我們又重歸于好了。
這本書使我明白了一個(gè)道理：友誼如千金，要珍惜友誼。
《夏洛的網(wǎng)》小學(xué)生二年級(jí)讀后感 22
這幾天，我一直在看一本書叫《夏絡(luò)的網(wǎng)》。
這本書主要計(jì)述了一只叫夏洛的蜘蛛和一只叫威爾伯的小豬之間所發(fā)生的.故事。
一次，主人要?dú)⒌暨@只豬，做成烤豬腿。作為一只豬，威爾伯最大的愿望是能看到冬天的雪，卻只能接受做成烤豬腿的命運(yùn)。幸好它的朋友夏洛為了救它，吐出一根根絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，這讓威爾伯在集市上贏得了特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天年的未來(lái)，小豬得救了，并看到了冬天的雪，但是夏洛的生命卻走到了盡頭。
讀了這本書，我感到了，夏洛這只蜘蛛，雖然它外表長(zhǎng)得非�？膳�，讓人覺(jué)得殘酷，但它卻有著一顆真誠(chéng)的心。
在生活中，也有許多和夏洛一樣真誠(chéng)的人，如爸爸媽媽們，他們千辛萬(wàn)苦，給我們子女創(chuàng)造美好的生活環(huán)境；又如解放軍叔叔為我們?nèi)找故匦l(wèi)著這個(gè)美好而富饒的中國(guó)土地，讓我們快樂(lè)無(wú)憂的成長(zhǎng)；等等。
說(shuō)了這些，也希望你能拿起這本書看吧，并喜歡這本書。
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