- 相關(guān)推薦
《老人與海鷗》小學(xué)生六年級讀后感
關(guān)愛動物,關(guān)愛你我
——《老人與海鷗》讀后感
在我們的身邊,一定會有一些感人肺腑的事情。今天,我學(xué)了一片令我感動的課文——《老人與海鷗》。
這一篇課文,是發(fā)生在昆明的一件真實故事:在昆明的翠湖,有這樣的一個老人——他的背已經(jīng)駝了,他身著褪色的過時布衣,背著一個褪色的藍(lán)布包,連裝鳥食的大塑料袋也推了色。正是這樣一位生活簡樸的老人,無私地飼養(yǎng)著一大群住在滇池的海鷗們。這位老人一到冬季,每天必來,而且每天都裝著一大塑料的餅干丁。老人在喂食的時候,把餅干丁很小心地放在圍欄上,撮起嘴向鷗群呼喚。聽到呼喚的海鷗們立刻應(yīng)聲而來,幾下子就掃得干干凈凈。十多年了,老人待海鷗就像親人一樣。
可是天有不測風(fēng)云,十多天后,老人去世了。
看到這一個消息,我仿佛看到了老人和海鷗們昔日的相依相隨……心想,這么偉大的老人為什么要早早地和他最心愛的海鷗們離別呢?我繼續(xù)往下看。
人們把老人最后一次喂海鷗的照片放大,擺放在翠湖邊上。意想不到的事情發(fā)生了,一群海鷗突然飛了過來,圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,叫聲和姿勢與平時大不一樣,像是發(fā)生了什么大事情。海鷗們急速扇動著翅膀,輪流飛到老人遺像前的空中。照片上的老人默默地注視著周圍盤旋翻飛的海鷗們,注視著與自己相伴了多少個冬天的“兒女”們……過了一會兒,海鷗們竟然肅立不動,在老人的遺像前站成了兩行。我知道,這是海鷗們忘不了老人對自己的恩情,默默地為老人吊唁。
當(dāng)人們不得不去收起老人的遺像的時候,海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來。它們大聲鳴叫著,這讓我體會到了海鷗們對老人那震撼人心的情感。
雖然老人走了,但是海鷗依然在飛。我想這群海鷗們在老人的心里,一定是和自己最相親相愛的“家人”了。
讀了這篇課文,讓我深深地感受到了,在人類的世界中,動物也是一道亮麗美好的風(fēng)景線。與動物們和平共處,我們的世界就會變得更加絢麗,更加多彩。
動物也有自己的愛憎,自己的智慧,自己的情懷,所以,我們更應(yīng)該去保護(hù)動物,不讓它們受到任何傷害。我們要動起身來,愛護(hù)我們的動物朋友!
【《老人與海鷗》小學(xué)生六年級讀后感】相關(guān)文章:
小學(xué)生六年級作文11-03
六年級小學(xué)生的作文12-02
六年級小學(xué)生作文09-07
畢業(yè)小學(xué)生六年級作文12-14
小學(xué)生六年級消防作文11-11
心愿_小學(xué)生六年級作文02-09
感恩_小學(xué)生六年級作文02-10
朋友_小學(xué)生六年級作文02-21
釣魚_小學(xué)生六年級作文02-23
童年_小學(xué)生六年級作文02-17