調(diào)皮學(xué)霸六年級寫人作文

　　我剛認(rèn)識景浩的時候是期末學(xué)期的那段時間，沒什么時間搭理他。他是一個很神奇的男生，他很調(diào)皮。成績確實(shí)年級的前幾名。全是他自己的實(shí)力。放假后的某一天，在我將要把這個傳奇人物忽略掉的時候，手機(jī)傳來他的信息。我跟他是因?yàn)橐淮卫蠋熥屛覀儼褜?shí)驗(yàn)儀器搬到實(shí)驗(yàn)室，一路上就聊了幾句。其實(shí)我與他本不熟。他問我暑假作業(yè)寫完了嗎，我就回他寫完了，全都是趕得。因?yàn)槲乙�把剩下來的時間去看復(fù)習(xí)資料。他告訴我不要太緊張，我這才想起他是個學(xué)霸，而且是個很調(diào)皮的學(xué)霸。我就向他請教，問他為什么平時看起來不是很勤奮，但是成績卻那么好。他跟我說他的成績都是他自己考來的，沒有抄別人。許是怕我不相信他吧。但是從我第一次聽說他是個調(diào)皮學(xué)霸這件事以來，我一直都沒有懷疑過他。我開玩笑問他是不是有什么秘籍。他說沒有啊，其實(shí)我也跟你們一樣。只是我耐不住性子，我就是定不了。

　　我知道他一定是有天賦的，雖然說的那么委婉。但我還是很佩服他。此后的每一天他都會主動我找我聊一會兒天，但好像自己規(guī)定有時間一樣。每天都差不多是那樣。而他每一次都會反復(fù)跟我說讓我放輕松，對于學(xué)習(xí)不要太緊張。該玩的時候就玩。但是無論他怎么說，我都還是不敢放下那顆為成績擔(dān)憂的心。不該玩的時候我沒玩，該玩的時候我也沒玩有時候我甚至做夢都能夢到關(guān)于考試學(xué)習(xí)的這一件事。他說我真的太緊張了，我開始試著慢慢接受“玩”。但也只是極少數(shù)的。應(yīng)為我知道比我優(yōu)秀的人都在努力。

　　第二個學(xué)期開學(xué)后，景浩才讀了一個星期就轉(zhuǎn)學(xué)了。臨走那天我去送他的，他還是那副啷當(dāng)?shù)哪�樣。但是卻一點(diǎn)都不會讓你覺得討厭。他還是告訴我不要太緊張，我心里竟有點(diǎn)舍不得他，要是他在這里的話我們就可以多交流了。我看著他上車，然后消失在我的視線里。我沒敢跟他說太多，因?yàn)槲覝I點(diǎn)極低。我就怕哪句話戳中我心窩。

　　他走后我就很少有找我聊天了，可能是因?yàn)橛惺乱�忙吧，我也沒去打擾他。但是他說的話我一直記著。對于學(xué)習(xí)，不要太緊張。順其自然就好。

【調(diào)皮學(xué)霸六年級寫人作文】相關(guān)文章：

六年級寫人的作文12-28

寫人六年級作文08-13

六年級寫人作文04-07

高三寫人的作文_寫人01-10

小學(xué)六年級的寫人作文07-10

六年級寫人或事的作文08-04

(推薦)六年級寫人作文06-13

六年級寫人記事作文07-22

六年級學(xué)寫倡議書作文06-15

六年級寫人作文：我的奶奶12-20