《親親我的媽媽》小學(xué)三年級(jí)讀后感
篇一：親親我的媽媽讀后感
這個(gè)暑假王老師推薦我們讀了一本《親親我的媽媽》一書，書剛買回來我就看起來，看著看著我就被這本書深深的吸引并打動(dòng)了。
《親親我的媽媽》這本書里講的是趙安迪——一個(gè)爸爸很早就去世的并且具有輕微孤獨(dú)癥的孩子、舒一眉——一個(gè)具有輕微抑郁癥的媽媽和他們的親戚之間發(fā)生的事。
這是一部密切關(guān)注單親家庭孩子成長(zhǎng)的小說，小說一開始描述了弟弟趙安迪和媽媽舒一眉在相識(shí)、相處中的陌生、微妙和忐忑，使我對(duì)此很不理解。當(dāng)我看到故事的最后寒冬里的春天篇章時(shí)，趙安迪希望媽媽能記住并為自己過生日，而他的媽媽在沒有告訴趙安迪的情況下，布置了房間，買了蛋糕，并且拉著弟弟的手，把他帶到桌邊像天底下最愛孩子的媽媽那樣說了一句說：“兒子，祝你生日快樂。”此時(shí)趙它迪張開嘴，眼睛瞇成月牙兒，無聲地笑了，笑著笑著，他的眼睛里充滿了淚光。并對(duì)舒一眉說：“媽媽等我長(zhǎng)大后，會(huì)每年給你過生日的�！眱H此兩句對(duì)白，深深的表達(dá)了媽媽對(duì)兒子的愛，兒子對(duì)媽媽的愛，此時(shí)此刻，他們彼此釋放了他們自己，他們不在陌生，不在猜疑，不在是孤獨(dú)癥和抑郁癥了。我為他們而高興。
提起過生日，我每次過生日，不是肯德基就是麥當(dāng)勞，要不就是大魚大肉，甚至還沒有到生日就給媽媽要禮物。在我看來過生日——這樣一件普通得不能再普通的事情，但在趙安迪的眼里是多么的來之容易，由此使我聯(lián)想起我自己，我今天的幸福生活來自不易，我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)答我的爸爸、媽媽。
篇二：親親我的媽媽讀后感
這個(gè)假期我讀了一本書叫《親親我的媽媽》，讀后我感受深刻，更讓我知道什么是親情什么是愛。
這本書寫了弟弟一個(gè)10歲的小男孩，因?yàn)榘职殖霈F(xiàn)意外，由開始的與爸爸單獨(dú)生活變成與媽媽單獨(dú)生活，由開始的非常陌生用很長(zhǎng)時(shí)間磨合到慢慢互相體諒、互相理解、互相幫助彼此不再孤單的一個(gè)過程。在這期間也認(rèn)識(shí)了許多個(gè)性鮮明的人：擁有“血爪”外號(hào)的張小晨、鬼精靈似的表姐可兒、多才的眼鏡店衛(wèi)老板……經(jīng)歷了友情，理解了親情，使他知道了什么是愛，怎樣去愛身邊的人。
世界上有一種無處不在的東西叫做親情，我們都擁有它，我們不能一味的索取而不付出。血濃于水這是一個(gè)永不改變的真理。孩子與母親是有血緣關(guān)系的，讓人無論之前陌生到什么地步，最后他們還是親人，關(guān)鍵時(shí)刻他們一定會(huì)為對(duì)方出手。在親人關(guān)系陌生時(shí)，我們要互相理解互相體諒互相包容，使關(guān)系變得融洽。這就是親情的力量，愛的力量。
我和媽媽也有關(guān)系不融洽的時(shí)候。我是個(gè)慢性子，而媽媽是個(gè)急性子，這就使我們產(chǎn)生了不少矛盾。但我知道媽媽是愛我的，說完一樣會(huì)給我買好吃的，一樣會(huì)照顧我，我也就不會(huì)往心里去。但有時(shí)看到媽媽著急的樣子，想想媽媽為我付出的辛苦，我也有不對(duì)的地方，我想我也應(yīng)該改改我的慢性子了。當(dāng)然也請(qǐng)媽媽改改你的急性子，這樣我們就可以互相理解互相包容了。我們要做快樂的母女倆，和爸爸一起幸福的生活。
愛使孤單不在，一路上有愛相隨，有愛相伴，即使走在荊棘叢生的路上也不會(huì)感到困難。
篇三：親親我的媽媽讀后感
《親親我的媽媽》是兒童作家黃蓓佳寫的傾情系列小說之一。書中的主人公趙安迪是一個(gè)十歲的男孩子。他的父親死后，他就離開居住的小城，和只在照片中見過的媽媽舒一曼生活在了一起。他們從不認(rèn)識(shí)，不理解開始，一點(diǎn)點(diǎn)小心翼翼地接觸，學(xué)著接納對(duì)方，有時(shí)還會(huì)發(fā)生矛盾。在心里的疙瘩一點(diǎn)點(diǎn)解開之后，他們變成了一對(duì)相互支持，相互幫助的母子。
讓我最感動(dòng)的是第八章《被海水包圍的魚》。寫的是趙安迪的一條腿被開水燙傷了，他盡情地享受著媽媽的愛撫。他覺得“自己就是一條被海水包圍的魚，四周都是溫暖和幸運(yùn)�！彼耄骸叭绻茏寢寢尣凰ダ�，我愿意一輩子做一條小小的魚�！蹦亲掷镄虚g的愛讓我感動(dòng)。
我比趙安迪幸福得多。他一直沒有一個(gè)完整的家，他也從沒像其他孩子一樣感受過媽媽的愛。我每一天都生活在媽媽的愛中，媽媽無時(shí)無刻不在關(guān)注我，關(guān)心我，愛我，可我卻不像趙安迪那樣對(duì)媽媽滿心是深深的愛，總是嫌?jì)寢寚Z叨，覺得她煩人，老管著我，甚至有時(shí)希望媽媽工作忙一些，別回家。
看完這本書，我才發(fā)現(xiàn)，原來我就是那條被海水包圍的魚。我一直生活在溫暖和幸福中，只不過那愛和溫暖有時(shí)看得見，有時(shí)只能用心去體會(huì)。我要改變對(duì)媽媽的態(tài)度，像趙安迪一樣盡情享受媽媽的愛，還要幫助媽媽做些力所能及的事，讓媽媽也體會(huì)到兒子對(duì)他的愛。
篇四：親親我的媽媽讀后感
在這個(gè)溫暖的冬天里，邂逅了一場(chǎng)繁華的文字盛宴，帶著點(diǎn)點(diǎn)憂傷，和匍匐的美麗，文字帶著我進(jìn)入了那個(gè)記錄著母愛的世界，帶我去尋找那一份真摯的母愛。
我用心去品讀《親親我的媽媽》的每一個(gè)字。
如果在童年就過早了嘗到了跌宕起伏的人生，那是一種怎樣的狀況呢？書中的主人公趙安迪用自己經(jīng)歷殘酷的童年做出了一個(gè)解答。那那是個(gè)云開日出的時(shí)候，十歲男孩趙安迪的爸爸將永遠(yuǎn)離開了他，卻見到了那個(gè)讓趙安迪一直幻想的人——那個(gè)漂亮、從照片上走下來的媽媽，在這個(gè)陰郁的瞬間，將趙安迪推向一道險(xiǎn)峻的崖，崖的那一邊，卻是散發(fā)著甜橙一般氣的媽媽。讓那個(gè)有輕微孤獨(dú)癥的孩子和那個(gè)有輕微抑郁癥的媽媽，從有一點(diǎn)傷感，有不多的快樂的家庭中感受到一種家人與家人之間的溫暖。
也許，母愛這個(gè)詞，有的人感覺它很近很近，但有的人卻感到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。母親用愛時(shí)時(shí)哺育著我們。記得有一次，那天是個(gè)陰天，正下著雨，母親說好來接我，卻不見人影，等了好一會(huì)才來，我便埋怨母親，母親什么也沒說，只是嫣然一笑。之后我才知道，母親來時(shí)把腳拐了，跟趙安迪相比，我是多么渺小。
我十分敬佩文中的趙安迪，他小小年紀(jì)就過早地嘗到了愛與責(zé)任的深刻涵義，在爸爸生日那一天，他親了自己的媽媽，這一親，讓人間充滿了愛。趙安迪就是這樣一位勇敢的男孩。
這是關(guān)于生命、親情，還有母愛的“精神食糧”。
讓我們呼吸著他們的空氣，共與他們對(duì)話，感受他們的痛苦，最后與他們一起飛揚(yáng)！
有人會(huì)問母愛是什么，母愛是春天的燕子為我們銜來的醉人的春光；母愛是一曲最深情的樂曲，為我們彈出最動(dòng)人的音韻。
一起翻開黃倍佳的《親親我的媽媽》，感受那份濃濃的母愛吧。
篇五：親親我的媽媽讀后感
樂于助人是一種優(yōu)秀的品質(zhì)。這本書中的衛(wèi)東平懂得樂于助人，而李輕松別有用心，他不是真心想幫助趙安迪和舒一眉，而是看上了舒一媚姐夫的公司。
衛(wèi)東平是一個(gè)小小眼鏡店的老板，在大家眼里，他無所不能，手巧如同精怪，而且樂于助人，是趙安迪的傾訴對(duì)象。大家都很喜歡他。
趙安迪喜歡收集《三國(guó)演義》系列的煙盒。六一兒童節(jié)時(shí)，衛(wèi)東平送趙安迪一個(gè)煙標(biāo)，這促成他只要再收集兩個(gè)就成全套了；趙安迪的眼睛近視，媽媽幫他挑選一個(gè)有顏色的'鏡片，衛(wèi)東平說帶顏色的鏡片對(duì)視力不好，又幫他做了一副；趙安迪的死黨遇到事情就啃指甲，因此手流血，衛(wèi)東平幫他做一副手套；趙安迪的老師讓他媽媽朗讀一段話，可是舒一眉心情不好，最后衛(wèi)東平用敦厚樸實(shí)的嗓音，取得了趙安迪的佩服——
李輕松是一位英語老師，他想和舒一眉結(jié)婚。這樣他就可以進(jìn)舒一眉姐夫的公司當(dāng)副經(jīng)理，他對(duì)舒一眉很好，但對(duì)趙安迪并不好，不過，惡人有惡報(bào)。
李輕松這是一個(gè)名副其實(shí)的兩面派，在舒一眉面前忙忙碌碌，掃地做飯、收拾房間、還給她揉肩膀，等舒一眉一走，他便靠在沙發(fā)上看電視，趙安迪干家務(wù)，如果不干或者告訴媽媽，李輕松便會(huì)告訴趙安迪的英語老師，多批評(píng)多布置作業(yè)什么的。有一次，李輕松讓瘦小的趙安迪燒開水，最后開水灑了趙安迪一身，皮膚都被燒掉了。從此，舒一眉很討厭李輕松�？墒牵痪盟謥砹�，不過衛(wèi)東平早有對(duì)策。那天，舒一眉、趙安迪和衛(wèi)東平向一家三口似的坐在陽臺(tái)上曬太陽，非常和諧，李輕松看到了很生氣，于是再也沒有打擾過他們的生活。
樂于助人，人人愛；自私自利，人人煩。
我的同學(xué)張龍真，雖然她幫助同學(xué)的都是小事，但大家依然很感激她。有一次，我問她整天讓同學(xué)們用你的紙，一天一包，你不覺得浪費(fèi)嗎？她斬釘截鐵地說，只要能為同學(xué)們做點(diǎn)事情，不浪費(fèi)。有時(shí)候，同學(xué)的筆沒水了，她拿出一支新的；有時(shí)候，同學(xué)忘記帶錢了，她趕快借給他們，甚至幫助家庭困難的同學(xué)，幫他們墊錢。她的大方，她的樂于助人使我們成為了好朋友。
在生活中，我也學(xué)會(huì)了幫助人。有的同學(xué)題不會(huì)做，我會(huì)耐心地講解；遇到生活困難的老人，我會(huì)給他們錢�？偸潜M力幫助每一個(gè)自己能幫助的人，盡心去幫助需要幫助的人。
篇六：親親我的媽媽讀后感
在這個(gè)寒冷的假期，我讀了一本《親親我的媽媽》的書，使我深受感動(dòng)。
該書講述了這樣一個(gè)故事：安迪是一個(gè)男孩，十歲以前，一直與爸爸生活在一起，媽媽在外創(chuàng)業(yè)。一天，爸爸不幸出了車禍，安迪只好跟隨媽媽生活了，安迪來到一個(gè)即陌生又新鮮的環(huán)境了，開始了與媽媽一起生活的日子。
本文是一部深切關(guān)注單親家庭孩子成長(zhǎng)的小說。作家用樸實(shí)、充滿靈性的溫情筆，敘說安迪和媽媽在相識(shí)、相處中的陌生。特別是小主人公—安迪，失去了從小生活在一起最親的人—爸爸，又來到一個(gè)陌生的環(huán)境里，與素不相識(shí)的媽媽生活在一起，使他內(nèi)心感到孤獨(dú)、寂寞、壓抑，安迪患了輕微孤獨(dú)癥。安迪的媽媽是位電臺(tái)主持人，主持一個(gè)深夜成人節(jié)目，節(jié)目里充滿了破碎、失敗、茍且和傷感的各色人生，經(jīng)常接到那些失敗人生的電話，把她當(dāng)成垃圾桶，毫無保留的向她傾倒苦水。安迪的媽媽只能默默的承受這一些，不能向任何人傾訴，特殊的工作環(huán)境，使安迪的媽媽也患上了輕微抑郁癥。兩個(gè)患有輕微抑郁癥的人組成的家庭，生活里充斥著一絲絲怪癖、傷感、壓抑，但安迪卻是幸福的，他因燙傷住院，媽媽和親戚無微不至的照顧，使他的心靈深處感受的了愛，來自媽媽的、親戚的、周圍的，于是他在作文中寫到：“我覺得自己是一條被海水包圍的魚，四周都是溫暖和幸福”。安迪的家庭不幸讓我同情，但像魚一樣被愛和溫暖包圍著的他，又使我羨慕。
安迪不幸的單親家庭生活，讓我想起了一個(gè)遠(yuǎn)房親戚，那也是一個(gè)不幸的家庭，父親死于一場(chǎng)大病，母親一個(gè)人含辛茹苦將孩子養(yǎng)大成人，孩子長(zhǎng)大后不喜歡與人交往，對(duì)人冷漠，脾氣暴躁。不幸的家庭生活，影響了孩子的成長(zhǎng)，養(yǎng)成了孤僻的性格。在平時(shí)的生活中，我們更應(yīng)該關(guān)心不幸家庭孩子的成長(zhǎng)，從經(jīng)濟(jì)上、心靈上關(guān)心、愛護(hù)他們。
這本書不僅讓我了解了單親家庭的痛苦與快樂，更讓我懂得珍惜現(xiàn)在的一切，好好愛自己的媽媽。
篇七：親親我的媽媽讀后感
這本書的封皮是一個(gè)又瘦又小的男孩站在椅子上，努力地用力地把手中的一片大樹葉往窗戶上貼。他在做什么？原來男孩和他媽媽的關(guān)系十分疏遠(yuǎn)，他想讓媽媽開心，讓媽媽多關(guān)注自己，于是便發(fā)生了一個(gè)又一個(gè)感人的親情故事。
趙安迪是一個(gè)沉默寡言的小男孩，一點(diǎn)也不出眾，就連自己的媽媽似乎也不怎么關(guān)注他，因?yàn)橼w安迪的爸爸車禍去世了，而且是他自己親眼目睹的車禍。爸爸留給他的最后印象是一雙大手剎時(shí)間把自己抱起拋了出去，所以趙安迪有著輕微的孤獨(dú)癥。有時(shí)，他的媽媽舒一眉會(huì)感到無奈，有時(shí)會(huì)感到深深的歉意。而趙安迪永遠(yuǎn)想保護(hù)媽媽，為媽媽多做點(diǎn)事。就像舒一眉將要下崗時(shí)，趙安迪非常擔(dān)心與害怕，擔(dān)心媽媽下崗是否因?yàn)樽约�，�?dān)心自己的死黨會(huì)怎樣想，擔(dān)心喜歡收聽媽媽主持的欄目的粉絲是否會(huì)傷心……
可兒姐姐看透了這一點(diǎn)，打算來幫助他。他們辦了一個(gè)與“心萍女士”舒一眉的見面會(huì)，可兒還雇了人、租了場(chǎng)地，趙安迪把自己的錢全部投入其中。當(dāng)天，還有很多好朋友參與其中，像衛(wèi)東平，他幫趙安迪也不是一次兩次了，最終見面會(huì)圓滿結(jié)束。星夜心語欄目又把舒一眉要了回去，而且經(jīng)這么一鬧，媒體也聞聲趕來，舒一眉的知名度大大提高。
因?yàn)樗幸粋�(gè)孝順的兒子，能為他著想的兒子，舒一眉的工作穩(wěn)定了，她為兒子驕傲自豪。
趙安迪讓我想起了一個(gè)同學(xué)，他叫孟佩杰。他的生活很不幸，媽媽癱瘓了，大小便失禁，生活不能自理，孟佩杰給了他媽媽非常細(xì)致有耐心的幫助，他承擔(dān)了家庭的所有家務(wù)活，像買菜、做飯、洗衣、整理房間等，而她只有八歲，就懂得了承擔(dān)、明白了責(zé)任。
趙安迪、孟佩杰是孝順的。而我呢？有時(shí)會(huì)和父母因意見不同而爭(zhēng)執(zhí)，然后用很尖銳的語言頂撞他們；有時(shí)會(huì)因?yàn)樽约旱貌坏降臇|西埋怨他們；有時(shí)自己很固執(zhí)，聽不進(jìn)他們正確的建議——
現(xiàn)在我明白了，父母有時(shí)不讓我騎自行車是考慮到安全問題；不讓吃零食，是考慮安全問題；不讓長(zhǎng)時(shí)間看電視、玩電腦，考慮的是眼睛——
怎樣做才是孝順父母？在想和他們爭(zhēng)執(zhí)前想想誰的對(duì)；在他們下班回家時(shí)送上一杯水；在他們心情不好時(shí)逗個(gè)笑。在學(xué)習(xí)上，多下功夫，把自己的事情做好；每天快樂健康的成長(zhǎng)，讓父母放心少操心。做事情講方法、有進(jìn)步，讓家長(zhǎng)能感覺到自己在進(jìn)步，讓父母高興滿意。
這和趙安迪一樣都是孝順的。
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