熱水瓶作怪六年級(jí)敘事作文600字

　　一天， 媽媽讓我把燒好的開(kāi)水灌到熱水瓶里。我小心翼翼地按照媽媽的吩咐把水灌得滿(mǎn)滿(mǎn)的，塞上瓶蓋后轉(zhuǎn)身就走，準(zhǔn)備接著去看我的課外書(shū)。可剛走兩三步就聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)“咕嚕咕�！钡穆曇�，就像小魚(yú)在吐泡泡。起先我沒(méi)太在意，可當(dāng)我在一旁坐下來(lái)看書(shū)時(shí)，那聲音還一直響個(gè)不停。仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)，應(yīng)該是我剛才灌水的熱水瓶發(fā)出來(lái)的聲音。我想上前去看個(gè)究竟，可手里的書(shū)正吸引著我。于是我又繼續(xù)埋頭看書(shū)。可那聲音一直不停，而且似乎還越來(lái)越響了，已影響到我啃書(shū)了�！罢媸菬┧懒�!”我一邊用手捂住耳朵，一邊抱怨著。我實(shí)在忍不住了，走到熱水瓶旁蹲下來(lái)，想看看它到底在作什么怪。仔細(xì)一看，熱水瓶蓋子周?chē)�真的有許多小泡炮不斷地往上冒。突然，意想不到的事情發(fā)生了，蓋子突然“砰”的一聲沖上了天!等瓶蓋安全著地了，我卻還沉浸在驚嚇之中……

　　事后，我問(wèn)爸爸這是怎么一回事。爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“哈哈，這當(dāng)然是熱脹冷縮的原理啰!下回，熱水別灌得太滿(mǎn)�！蔽液闷娴貑�(wèn)：“什么是熱脹冷縮啊?”爸爸卻說(shuō)：“自己查資料去�！蔽揖椭缓谜�(qǐng)教電腦老師了。原來(lái)，熱脹冷縮是物體的一種基本性質(zhì)，物體在一般狀態(tài)下，受熱以后會(huì)膨脹，在受冷的狀態(tài)下會(huì)縮小。那熱水瓶蓋為什么會(huì)沖出來(lái)呢?我想應(yīng)該是熱水瓶被灌了熱水后，里面的空氣變熱了，就膨脹起來(lái)，到了一定的程度就把瓶蓋子給沖開(kāi)了。所以要想熱水瓶不作怪，熱水就不能灌得太滿(mǎn)。

　　我把我的想法告訴了爸爸，爸爸向我豎起了大拇指：“真是孺子可教也!科學(xué)可是跟我們的生活息息相關(guān)的呀。只要留心觀察，你還能學(xué)到更多!”“Yes sir!”我大聲回答。爸爸被我逗笑了，我也開(kāi)心地笑了。

【熱水瓶作怪六年級(jí)敘事作文600字】相關(guān)文章：

六年級(jí)敘事作文11-11

六年級(jí)敘事優(yōu)秀作文07-07

生日-六年級(jí)敘事作文02-15

彩帶球六年級(jí)敘事作文09-29

六年級(jí)敘事作文精選15篇08-26

六年級(jí)敘事作文：拼船模01-10

六年級(jí)敘事作文：紙的魅力06-13

六年級(jí)敘事作文(精選15篇)10-20

摘草莓-六年級(jí)敘事作文01-15

我上六年級(jí)了敘事作文02-19