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《 青少年應(yīng)該知道的藍(lán)色海洋 》六年級(jí)讀后感
“在我們這個(gè)地球上,海洋占據(jù)了大部分。因此,人們?cè)谔者h(yuǎn)遠(yuǎn)望去,地球就是一個(gè)藍(lán)色的星球。在我們這個(gè)星球上,海洋不僅美麗,而且遼闊、壯觀。它與大陸、島嶼相擁相偎,共同在地球上構(gòu)成了一幅絢麗的畫(huà)卷。在海洋里生活著種類繁多的生物,珊瑚、海藻、魚(yú)類、海豚、海豹……它們的存在讓海洋更加豐富多彩。變幻莫測(cè)的海洋也有著自己的性格,海底擴(kuò)張會(huì)引發(fā)火山噴發(fā)和地震,各類海洋災(zāi)害在破壞著人類和其他生物的生存環(huán)境。因此,科學(xué)認(rèn)識(shí)海洋、合理開(kāi)發(fā)海洋是人類一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。廣闊的海洋復(fù)雜多變,趣味多多。打開(kāi)這本書(shū),讓我們共同走進(jìn)充滿神奇和奧秘的海洋世界!薄院(jiǎn)介。
對(duì)于一個(gè)一直生活在陸地山,并且沒(méi)有去過(guò)大海的人來(lái)說(shuō),對(duì)大海的初步認(rèn)識(shí)只能是從電視上來(lái)。仍然記得小時(shí)候看電視,鏡頭從大海上面滑過(guò),投入眼中的,便是那一片擁有蔚藍(lán)色澤的大海,藍(lán)的比天空還要澄凈,簡(jiǎn)直當(dāng)?shù)闷鹈榔G不可方物這六個(gè)字。
對(duì)大海的向往,便從這時(shí)開(kāi)始。
一直想著要去大海看看,一直想要了解這一方神秘的領(lǐng)域,卻一直沒(méi)有什么機(jī)會(huì)?墒,看見(jiàn)一本書(shū)的時(shí)候,我?guī)缀跏邱R上拿了起來(lái)。真是難以想象,這本書(shū),完全符合了我對(duì)大海的渴望打開(kāi)它,只有滿心歡喜,幾乎愛(ài)不釋手。
小時(shí)候的我,只知道大海是美麗的,藍(lán)色的,平靜的,如同一塊巨大的鏡子,海面一片平靜,幾乎沒(méi)有什么能夠撩動(dòng)她的情緒。慢慢長(zhǎng)大的我,知道了更多關(guān)于大海的東西。我知道,其實(shí)她并不若我想象的那般美好。她會(huì)生氣,而隨著她的怒氣呼嘯而來(lái)的,是海嘯,極高的海浪翻涌起來(lái),席卷了海岸線上的一切。那么無(wú)情,那么兇狠,簡(jiǎn)直不像她?晌抑,那就是她,另一個(gè)面的她,暴怒的時(shí)候的她。
看了這本書(shū),我明白,那只是她的表面,在她的內(nèi)心深處,仍是一片平靜,里面,蘊(yùn)藏著無(wú)限的能量,和無(wú)限的資源。像擁有“魚(yú)蝦的餌料”之稱的紅樹(shù)林,制造肥料的藍(lán)藻,“海底的巨無(wú)霸”——巨藻,既是植物又是動(dòng)物的眼蟲(chóng)藻,不會(huì)動(dòng)的海綿動(dòng)物,“海洋世界的花朵”——珊瑚,“緊緊吸附在礁石上的小花”——牡蠣,有著“奪命仙子”之稱的水母……各種各樣,組成了最最最絢麗的海底世界。
其實(shí),遠(yuǎn)不止這樣,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),已經(jīng)足夠。這樣的世界,對(duì)我而言,全然陌生,但是又使我有了無(wú)限的遐想……
閉上眼睛,我仿佛看見(jiàn)自己正置身于一片汪洋之中,成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)兒在我身邊游來(lái)游去,美麗的海底世界在我眼前綻放,那樣的世界,美不勝收。
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