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美麗的校園六年級狀物作文（精選47篇）
大家最不陌生的就是作文了吧，特別是在作文中有重要意義的狀物作文，狀物作文是對人、事、物等進(jìn)行生動形象地描繪和刻畫的作文。這類型的作文應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家整理的美麗的校園六年級狀物作文，歡迎大家分享。
美麗的校園六年級狀物作文 1
同學(xué)們，你們觀察過校園嗎？如果你仔細(xì)一看，呀！我們的校園多么美�。�
我在山東省菏澤市巨野縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)里上學(xué)。如果你站在校園門口，你會看到，校門是由鐵欄組成的，中間一個大門，兩旁兩個小門。校門左方的藍(lán)色屋子是政教處。進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是兩排的郁郁蔥蔥的'大叔。風(fēng)一吹，上面的葉子，好像正對我們笑呢！大樹中間是一條干凈、平滑的水泥路，走在這路上，你能問到花香，使你心曠神怡。在我們教學(xué)樓的前方是我們敬仰的國旗；每個星期一，都該我們六年級部舉行升旗儀式。在最西邊是我們學(xué)校的圖書室，有二三層樓高；我們的語文書、數(shù)學(xué)書都是從這里拿的圖書室左邊是停車場，上面寫著“凈、靜、竟、競”，四個大字；在樹的右邊是我們學(xué)校新建的塑膠跑道，下課之后，同學(xué)們都在跑道上賽跑，有的同學(xué)在人造草坪上玩耍，就算是摔倒了也不會很痛的。東墻上有學(xué)校請人專門畫上去的畫，最北邊就是我們每天學(xué)習(xí)的地方了——教學(xué)樓。干凈的地板、明朗的教室、整齊的書桌、清新的空氣，使同學(xué)們神清氣爽。
啊！我們的學(xué)校好美啊！
美麗的校園六年級狀物作文 2
在兩條小道的交點(diǎn)處，在一座大山的正下方，有一所小學(xué)--紅星小學(xué)。這便是我的學(xué)校。
走上一條用石塊鋪成的小道，就是我校的校門，兩邊的墻壁上貼著瓷磚，上面有一些美麗的圖案，校門是拱形的，上方是一個實(shí)驗(yàn)室，校門旁邊還栽著一棵樹，十分茂盛。
走進(jìn)校門，是一條林蔭路。兩旁栽著許多柳樹。它們?nèi)杖找挂故刈o(hù)著我們的校園。
校園的中央是一個操場，操場上有三個籃球架，兩個乒乓球臺，這可是一個不錯的活動場地！
操場的后面是一座教學(xué)樓。如今，在這座舊教學(xué)樓的右側(cè)又修建起一座新的教學(xué)樓，令校園煥然一新，真可謂翻天覆地！
二齋是教師辦公室，也是我們六年級學(xué)生的活動場所。這里栽著一排排楊樹，夏天，可以遮陽，還有不少同學(xué)經(jīng)常在樹蔭下玩耍。剩余的空地上就栽一些鮮艷的喇叭花和牽牛花，招來許多美麗的`蝴蝶，讓人看得美不勝收！
初春時候，天空中下著蒙蒙細(xì)雨，一走進(jìn)校園，便有那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的柳絮和你捉迷藏，一會兒鉆進(jìn)你的衣服里，一會兒落在你的頭發(fā)上，使你成為一個小“老人”！
我常想，這樣美的校園怎能不配一副對聯(lián)呢？假如有機(jī)會，我定會在校門兩側(cè)寫上一副。上聯(lián)：我的校園美如畫。下聯(lián)：校園就是我的家。
這就是我的校園，一個美麗的校園。請走進(jìn)這美麗如畫的校園來，請來欣賞這美麗的景色吧！
美麗的校園六年級狀物作文 3
我們的學(xué)校坐落在會展中心的旁邊我們的學(xué)校綠樹紅花五顏六色那里有溫柔的老師有樂于助人的同學(xué)，我?guī)銇韰⒂^一下子吧。
在大門口你就可以看見我們的教學(xué)樓，我們的教學(xué)樓五彩繽紛上面是藍(lán)的，下面是紅的，走進(jìn)去就可以看見圖書角對面是榮譽(yù)墻，上面有“榮譽(yù)樹”樹上結(jié)滿了我們學(xué)校的“榮譽(yù)果”哦，最角落還有圖書可以讓同學(xué)們安靜地在那里看書。
再往里走就到了噴泉區(qū)，每天我們上學(xué)，放學(xué)的時候噴泉就會哼出不同形狀的.水柱水柱邊上放著幾盆五顏六色的鮮花，有黃的、有紫的、有紅的……那兒還建起了小橋有人還在上面表演呢！
往前走一小段就到了海底長廊，這，可是我們學(xué)校重要的景點(diǎn)呢，把燈打開天花板上藍(lán)藍(lán)的“海水”蕩漾著一道道“水紋”把長廊給點(diǎn)亮了！一艘艘小船緩緩駛過，左邊墻上面的四艘大船上面有著一年級同學(xué)們的作品還有一張中國地圖，上面有泰國等東南的國家講述了廈門人下南洋的歷史故事，海洋生物也不少，水母，海馬像兩個護(hù)衛(wèi)一樣，守護(hù)著同學(xué)們。
長廊盡頭右轉(zhuǎn)是一年級三個班的教室繞著三間寬敞明亮各具特色的教室來到的，是同學(xué)們喜愛的操場，首先是紅色的200米環(huán)形跑道中間懷抱著綠色的長方形足球場寬闊又整潔。前方是升旗臺右方是大舞臺，主要是同學(xué)們游戲樂園，每當(dāng)下課鈴一響操場一下子沸騰起來了變成了歡樂的海洋。校園里美麗的景色還有很多比如藝術(shù)角！生物角、圖書館……說也說不盡處處皆美景��！
這就是我們的校園，歡迎你來參觀哦！
美麗的校園六年級狀物作文 4
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是櫻花大道。
小池塘在櫻花大道的東側(cè)。遠(yuǎn)觀小池塘，高山流水、雙鶴嬉戲、噴泉盛開，別有一番詩情畫意。清晨，披著晨曦，櫻花樹的倒影映在波光粼粼的河面上，顯得婀娜多姿。陽光灑落在河面上，中間的雙鶴嬉戲格外吸引人。一只鶴展開雙翅，隨時準(zhǔn)備飛翔。另一只鶴回首觀賞，好像還留戀在美景之中。小池塘南邊的噴泉如同銀花盛開，漂亮極了!小池塘北邊的高山流水富有詩意，一只丹頂鶴在加上前展開雙翅，好像在享受陽光帶來的溫暖，假山像一個巨人一樣站在丹頂鶴后面。
櫻花大道的西側(cè)是一株又一株的櫻花樹。其中有一株早櫻，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去潔白如雪，細(xì)細(xì)地看才發(fā)現(xiàn)是一朵朵小巧玲瓏的花朵。晚櫻是粉紅色的，像一個個害羞的小女孩，風(fēng)一吹這些“小女孩”便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來。櫻花在校園里紛飛，形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
在櫻花大道的西側(cè)還有一些雕塑。有的是小朋友在玩老鷹捉小雞，有的是小朋友在聚精會神地盯著一個旋轉(zhuǎn)的陀螺，還有的就是一個在吹薩克斯的小男孩，后面的.白鴿好像都被優(yōu)美的樂聲陶醉了，他好似和音樂融為了一體。
園里的果樹種類繁多，雖然現(xiàn)在只有星星點(diǎn)點(diǎn)的小嫩芽，但也能讓人泛起一片綠意。閉上眼睛，想象秋天我們吃著香甜的水果，真是太美好了!
春天，像一位詩人，寫出了校園這篇優(yōu)美的詩。
春天，像一位畫家，畫出了校園這幅多彩的畫。
春天，想一位作曲家，譜出了校園這首悠揚(yáng)的樂曲!
美麗的校園六年級狀物作文 5
我們的學(xué)校十分美麗，到處都是書香愜意。
一走進(jìn)校門，就看見各色鮮艷的花都笑瞇瞇的，有紅通通的杜鵑、金燦燦的菊花、淡藍(lán)淡藍(lán)的繡球花。
往前走是一座五層的群樓，外表清新淡雅，一至六年級的教室被妥善的安置在其中，經(jīng)過一樓過道有一個美麗的圖書館，每周我們都會在這里上一節(jié)閱讀課，圖書館分為上下兩層，二層是閣樓，里面有許多大布娃娃，女同學(xué)們都想待在上面看書;一層是整齊的書架，天花板上有一個大鬧鐘，墻上畫滿可愛的兔子，每次進(jìn)去總會讓我不禁想起圖書館剛剛成立時，那場真人版的“愛麗絲夢游仙境”開幕典禮。圖書館里藏書量驚人，種類豐富，內(nèi)容廣泛，這里就像是書的海洋，讓人忍不住想在里面暢游一番。
過了圖書館，就是學(xué)校的操場。翠綠色的草坪，朱紅色的跑道，青灰色的地磚，在明媚的陽光照耀下，組成一幅絢麗多彩的畫面，讓人感到清新愉快。每個星期一早晨，我們都會站在主席臺前，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，宏亮的國歌聲，動聽的校歌聲都會在操場上空回蕩。在運(yùn)動會時，同學(xué)們的'加油聲、叫喊聲、吶喊聲、歡笑聲同樣蕩漾在操場的半空。
大課間時，同學(xué)們就來到操場上，做著各種各樣的游戲，比如：跳繩、打籃球、踢足球……同學(xué)們的歡聲笑語，使操場充滿了生機(jī)。上課時操場十分平靜，就像恬靜的湖水。
我的學(xué)校真美麗，像一幅色彩繽紛的圖畫。
美麗的校園六年級狀物作文 6
走進(jìn)校門，抬頭就會看見一棟高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓中間是凸凹著的，整個教學(xué)樓全身是黃色的，那凹的地方就是我們的教室，每間教室里的裝扮都不一樣，有的墻上貼著圖畫，有的墻上貼著學(xué)習(xí)園地，有的墻上貼著心愿墻，有的墻上貼著光榮榜。每個教室里都有三四排桌椅，前后有兩塊黑板，前面是白板黑板，后面是文章和詞語的積累，也是我們辦黑板報的地方。每個教室都安裝了電腦和白板，電腦可以查閱資料，白板也可以讓我們看得更清晰，更清楚。
再向前看，道路兩旁有六個大花壇。大花壇種著月季花，月季花一年四季都會開花。月季花的顏色有大紅的、粉紅的、淡紅的美麗的`月季花圍繞著六顆高大的香樟樹。到了晚上，如果有小偷的話，小偷就會以為是有六個巨人守護(hù)著我們美麗的校園，一尖叫，我們就會趕過來看一看出了什么事，我們一定會將小偷繩之以法。我們的操場以前是草坪，現(xiàn)在卻是塑膠操場，在操場的中間豎著一根旗桿，旗桿掛著一面鮮艷的五星紅旗。操場完全可以說是我們小學(xué)生的樂園，我們可以在那兒玩游戲、打乒乓球、跑步。
瞧!課間的時候，同學(xué)們玩得多開心啦！美麗的花草樹林不僅為學(xué)校增添了無限生機(jī)，而且使我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加健康、舒適。我愛我美麗的校園！
美麗的校園六年級狀物作文 7
我的校園坐落于廈門國際會展中心的廈門第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
一進(jìn)校園，映入眼簾的是同學(xué)們放學(xué)休息的等候區(qū)，等候區(qū)的左邊是一棵榮譽(yù)樹，上面掛滿了我們學(xué)校獲得的獎狀。好像一個個可以讓你流口水金燦燦的果實(shí)。右邊就是一個小圖書角，累了可以坐下來休息一下。
再往上走，就是大噴泉了，每到周末，一個個噴泉就噴就噴出來了。再加上一朵朵爭奇斗艷的花朵，真是“舟行碧波上，人在畫中游”呀！
再往前就是一條“燈籠街”，上面有同學(xué)們親手做的小燈籠，還有一些都獲獎的呢，繼續(xù)走，就是海底隧道了，上面是一條波瀾壯闊的大河，每次晚上這條大河都亮閃閃地照亮了這條“海底隧道”，仿佛我們就是一條條在這里游動的小魚。左邊是我們廈門人下南洋的歷史，上面還有三條船，第一條是作品欄，第二條就是我們的星星欄，第三條也是作品欄，右邊是一排排的椅子，走累了可以坐下來休息一下。
走一大圈后就是大操場了，大操場紅白相間，紅綠相間，反正大操場是色彩明麗的，五顏六色的，每到下課，同學(xué)們像一支支離弦的箭一般沖向操場，有的在踢足球，有的打籃球……真是一片歡樂的.海洋啊。
再往前走，就是一片片綠油油的草地，草地上有一棵棵高大挺拔的樹，好像一名軍人在日夜守護(hù)我們的學(xué)校，但是草地上不僅有樹，還有栩栩如生的雕塑，有拔河的小孩子，有認(rèn)真讀書的小孩子，還有一條條自由自在的魚兒等等。
這就是我們的學(xué)校，一所溫馨的校園。
美麗的校園六年級狀物作文 8
每一個去過我的學(xué)�！职傩乐袑W(xué)附屬小學(xué)的人都說我們的校園很美麗。
走進(jìn)大門，你能看見一個四層樓高的“H”型的教學(xué)樓，綠色的琉璃瓦屋頂上有“林百欣中學(xué)”五個金光閃閃的大字，在教學(xué)樓南面有一個小操場。
小操場右邊是排芒果樹。春天，芒果樹新長出嫩紅的葉子，隨后變成淡紅色，漸漸地長成綠色的，之后芒果樹便開出了一串串淺淡的黃色小碎花，那是一種不張狂，實(shí)惠、雅致的花，是那種把最后的精彩留給芒果的花，淡淡的清香引來了成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂采花采蜜。初夏，等芒果樹吮吸完春天的甘露，花謝了，芒果樹上結(jié)滿了一個個和綠豆一樣大小的小芒果。等小芒果漸漸長熟后，就像圓形的豬腎。淡黃色的芒果發(fā)出一股股淡淡的清香把我們吸引到樹下，我們早已垂涎三尺�？墒且�?yàn)閷W(xué)校規(guī)定禁止采摘，嘴饞的我們只好站在果樹下巴巴地望著掛滿枝頭的芒果，學(xué)三國時的士兵來個“望芒解饞”。
芒果樹不遠(yuǎn)處有一個水池，清澈的'池水在陽光的照樣下閃閃發(fā)光。水池旁是一個橢圓形的花壇�；▔铮叩氖橇鴺�，矮的是三角梅，柳樹在微風(fēng)中擺動柔軟的枝條，輕輕地擦過池面，節(jié)奏均勻分明，像美麗的姑娘對著池水梳理長發(fā)。柳樹和三角梅被許許多多的滿天星包圍著，它的小手，在向你招手致意。它們的花兒在長莖扶持下，在綠葉在襯托下，是那么清新、淡雅。
花壇前有幾棵玉蘭花，春末夏初時，枝頭滿是白色的玉蘭花。那含苞欲放在花蕾，有的傲然挺立在枝頭……
美麗的校園六年級狀物作文 9
番禺有一所環(huán)境優(yōu)雅、風(fēng)景迷人的華南碧桂園學(xué)校。從小學(xué)開始，我就在這里快樂的學(xué)習(xí)，校園里勤奮的老師督促我們努力。
走進(jìn)富麗堂皇的大門，旁邊玉蘭樹的香氣流進(jìn)我的鼻尖，讓人感覺像是喝了一杯濃濃的香茶，沁人心脾。高大的橡樹似乎在歡迎我們。前方食堂不時傳來陣陣美食，讓我口水直流。
再往里走，是我們吵吵鬧鬧的教學(xué)樓。一抬頭，就能形象地看到高大威猛的八字，“誠實(shí)、禮貌、勤奮、創(chuàng)新”。來到大廳，聽到學(xué)生們甜甜的讀書聲，忽高忽低，真的很大聲。迎接我們的是大廳里學(xué)生們精美的書法作品和豐富多彩的'圖片，真是令人驚嘆。教學(xué)樓中央有綠柏樹和常綠松樹。他們站得筆直，看著學(xué)生們打羽毛球！好像他們想打架。教室寬敞明亮，有空調(diào)。夏天上課可以很舒服。教室外面的走廊像變色龍一樣五顏六色。一張生動的圖片，手工制品，還有學(xué)生的作品和手寫的報紙都很好看。
教學(xué)樓南面有一個碧波蕩漾的游戲池，讓我想起了那首“湖光月色合，池面無風(fēng)，鏡不亮”的詩。夏天，學(xué)生們在游泳池游泳和玩耍。西部是一個美麗的操場，有綠色的足球場和彩色的跑道。一些學(xué)生正在操場上踢足球。有的是跳繩；一些人在打羽毛球.操場上充滿了同學(xué)們的一陣笑聲。草邊的花在春天真的很美！
這是我們美麗的校園！難忘的校園，你給了我們無盡的知識！我愛你，校園！
美麗的校園六年級狀物作文 10
我們的學(xué)校不僅是學(xué)習(xí)的天堂，而且也是我們游玩的樂園。這里風(fēng)景優(yōu)美，鳥語花香，桃李芬芳。
當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄地來到人間。學(xué)校的“居民”全都蘇醒了。頓時，校園里到處生機(jī)勃勃，綠滿人間，一場小雨過后，你瞧，那綠油油的小草正在拼命地吮吸著春天的甘露，仿佛邊喝邊說:長高點(diǎn)！再長高點(diǎn)!然而可敬的春雨并不偏心。你看，那又粗又高的楊槐、梧桐樹、還有全身是寶的銀杏樹也在貪婪地品味佳釀。再有，可愛的兒童在一邊呼吸新鮮的空氣，一邊靜靜聆聽我們朗朗地讀書聲。
有趣的夏日，校園里綠樹成蔭，清涼而幽靜。樹木換上了盛裝，滿樹的葉子手拉手，肩并肩，就向操場上的我們，熱鬧的在一起做游戲。但我們在大綠傘下享受著美妙的閱讀時光。
多情的秋天，校園依舊光彩宜人，樹依舊是那么綠，花兒好像不知深秋來了，依舊競相開放，用花香吸引只只蜜蜂，蝴蝶在校園里翩翩起舞。而我們這些可愛的孩子，在課堂上緊張學(xué)習(xí)后，課下在寬廣的`操場上，踢球.摔跤、賽跑、捉迷藏玩的可開心了。
慈祥的冬爺爺來了，他帶著雪姑姑。手巧的雪姑姑給大地做了一床雪白的棉被，給校園里的紅瓦房設(shè)計(jì)了一件婚紗，給校園的樹木做了一件白袍，到處一片潔白，仿若一個童話世界。我們這些孩子們在校園里打雪仗、堆雪人，玩的真高興。
我在這美麗的校園學(xué)習(xí)生活，感到自豪，她承載著我們的歡樂與希望！
美麗的校園六年級狀物作文 11
我要推薦的好地方就是我們美麗的校園，它的景色四季如畫，美不勝收。
春天，我們的校園生機(jī)勃勃，春意盎然。小草冒出了芽尖，表示春天來了�；▋簜兘�(jīng)過了一個冬天，重新蘇醒了。大樹的葉子綠了，柳樹在風(fēng)中跳舞，散開的柳絮在空中飄揚(yáng)，校園里一片生機(jī)。
夏天，天氣是炎熱的'，而松樹卻威嚴(yán)地站在那里，樹葉郁郁蔥蔥，絲毫沒有恐懼炎熱。同學(xué)們在教室里吹著空調(diào)，做著習(xí)題，課后依然十分活躍。打籃球絕對是最熱鬧的活動，裁判把球拋到空中，只見雙方中鋒一躍而起，抓到了球后，立馬將球傳給了自己的球員，接到球的球員又傳給了投籃能手。同學(xué)們玩累了就精疲力盡地躺在樹下休息，這時候大樹有節(jié)奏的搖著樹枝，似乎在給同學(xué)們扇風(fēng)，又像在對同學(xué)們說：“下次祝你們勝利�！�
秋天，當(dāng)桂花的香氣傳遍校園時，金黃的，橙紅的，火紅的樹葉如蝴蝶一般在空中飛舞，落在校園的草地上，走廊里，踩上去咔咔響。同學(xué)們的標(biāo)本樹葉畫又豐富了一些。
冬爺爺來到了我的學(xué)校，白雪給大地鋪上了一層雪白的地毯。校園里十分安靜，只有教學(xué)樓里傳來一陣陣讀書聲：朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還，兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。
這就是我那四季如畫的校園，歡迎你來參觀我們的校園，感受我們成長的快樂。
美麗的校園六年級狀物作文 12
當(dāng)我走進(jìn)我們的校園時，就聽到朗朗地讀書聲和歡快的笑聲，這就是我們的浮橋中心小學(xué)。
校門在北面，校門前是一個花壇，里面開滿了五彩繽紛的鮮花，引來了一群群蝴蝶，蝴蝶在花從中翩翩起舞，給花壇增添了更多美麗的顏色�；▔臇|面是1號樓，是一年級，二年級和六年級的學(xué)生在這幢樓里學(xué)習(xí)的。花壇的西面是畫廊，寫著金色兒童的內(nèi)容……，花壇的四個角都有一棵高大的樹，像巨人一樣，守護(hù)著花壇。
大花壇的西面是停車庫，里面停著各種各樣的車。大花壇的`東面是3號樓和四號樓，是三年級和五年級的學(xué)生在這幢樓里學(xué)習(xí)，大花壇的南面是5號樓，我們四年級在這幢樓里學(xué)音樂的。1號樓的東面有一個很大很大的花壇，花壇里還有迷宮�；▔谋泵媸且黄≈窳�，竹林里有幾個石頭凳子。花壇的東面是2號樓，我們就在這里學(xué)習(xí)語文，數(shù)學(xué)，英語，作文，品生，美術(shù)和科學(xué)。2號樓的東面是食堂，我們每天中午就是在這兒吃飯的。2號樓的南面是綠色走廊，綠色走廊的南面是池塘，池塘里開滿了荷花和荷葉，小魚在荷葉下游來游去，青蛙在荷葉下乘涼，舒服極了。綠色走廊的東面是操場，操場邊上還圍著一條跑道，跑道全長200米。操場的北面是排球場。食堂的東面是籃球場。
我們的校園真美呀！
美麗的校園六年級狀物作文 13
我們的校園是一所“花園學(xué)�！保刻於际悄菢由鷻C(jī)勃勃。青的草，紅的花兒，美麗極了。
一進(jìn)校門口，首先映入眼簾的是一棟嶄新的八角教學(xué)樓，右手邊是西操場，上面有綠色的草坪，200米跑道，運(yùn)動器材和儲存室，常年洋溢著孩子們歡樂的笑聲。
操場邊是學(xué)生、教師食堂，后面是逸夫教學(xué)樓，只有非凡的人才可以在里邊學(xué)習(xí)無窮的知識，一樓有我們的乒乓球活動室，吃完飯后都可以去那里玩，下學(xué)還有興趣班哦！
逸夫教學(xué)樓左手邊就是最美的小花園。小花園中心有一潭池水，它周圍建起的有臺階，旁邊還有三葉草和小紅花。因?yàn)樗臉幼酉裱坨R一樣，所以取名為“眼鏡湖”。站在小橋上，可以看到：眼鏡湖的水真靜啊，靜得像一面大銅鏡；眼鏡湖的水真清啊，清得可以看見湖底的卵石和歡快的小魚；眼鏡湖的水真綠啊，綠得像一塊無暇的`大玉盆。湖面上還不時飄著幾朵睡蓮，噴泉落下的一顆顆“珍珠”滾動在它的花瓣上，顯得更加美麗了。
眼鏡湖左邊是三棵壯壯的石榴樹，每年的秋天，它都會結(jié)出大大的石榴，每班派兩個同學(xué)去摘，一組一個，分著吃，大家都非常高興的。
石榴樹旁是楓樹，這讓我想到了一首《楓葉之樹》的歌，比起我每天長高的還要多，大大的楓葉之樹……一到秋天我們就用葉子做樹葉畫。
我的校園真美麗，我愛的校園！
美麗的校園六年級狀物作文 14
我們的學(xué)校一年四季都非常美麗，不信的話，我?guī)銈儊韰⒂^一下吧！
春天到了，我們的校園真美呀！桃花笑紅了臉，柳樹甩著綠綠的長辮子。還有許許多多不知名的花，它們也很美。此時的校園可熱鬧了，花兒們好像聚在一起開選美大賽呢！但最美的還是我們學(xué)校的迎春花了。我們學(xué)校的迎春花是淡黃色的，一共有五片花瓣。你走近去聞一聞，它還散發(fā)著淡淡的清香呢！此時蜜蜂可不會放過它。蜜蜂一頭栽進(jìn)花叢中就不出來了。它一邊喝著甜甜的花蜜，還不停地哼叫著，好像在說：“好喝，好喝。”看到此時的情景，我情不自禁的想起一句詩：“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。”
夏天到了，我們要校園也美呀！綠的冬青樹和柏樹。張開綠葉像一把巨大的傘，擋住了猛烈的陽光。我們在樹下快樂的'游戲，有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞的游戲，有的玩丟手絹……大家玩得可高興了，這些大樹像一個個老人，默默看著我們游戲。
秋天到了，我們的學(xué)校還是很美。秋天果實(shí)累累。一大片，一大片的果實(shí)從樹上和金黃的葉子一起掉了下來。
冬天到了，我們的學(xué)校更是美麗了。白雪從天上飄落下來像是給花草鋪上了一層厚厚的棉被。迎春花此時足足成了一個個“睡美人”。此時的校園，像是一個人間天堂。
這就是我們的學(xué)校，一個美麗的校園。
美麗的校園六年級狀物作文 15
春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間，世間萬物都披上了春裝。座落在家屬區(qū)旁的校園變得格外美麗。讓我講講我們校園的美景吧！
早晨，初升的太陽為校園里的一切都披上了金色的紗衣。草坪上那些正在酣睡的小花小草昂起頭，睜開惺忪的睡眼，向太陽公公張開了笑臉。在陽光中高聳的教學(xué)樓顯得巍然屹立，十分莊嚴(yán)。
中午，火辣辣的陽光灑在校園的每一個角落。草坪上，嬌滴滴的花兒垂下了頭，顯得無精打采的。就連迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗也低垂著頭，再也飄不起來了�？赡菐卓盟蓸鋮s頂著烈日，披著滿身翠綠迎著太陽，好像在和太陽較勁：“我才不怕你呢！
下午，風(fēng)兒一吹，嘩啦啦，楓葉們可樂了，演奏者美妙的樂章，可同時也有不少枯黃的樹葉被吹下來，引得我們一班小孩子在樹下?lián)寴淙~。
晚上，寧靜的月光照耀著校園，小花們互相招呼著，合上花瓣，安然入睡了。小草披著滿身的露水在夜風(fēng)的吹拂下輕輕搖曳著，唱出一曲曲動人的催眠曲。白天在演奏樂曲的葉子們累了，終于停歇下來，打起了響亮的.呼嘯。只有五星紅旗在夜風(fēng)的吹拂下飄動，扇出了一個個美妙的夢，似乎不知疲累似的為大家站崗。
��！校園是那么的美麗，讓我們珍惜這難得的美景吧！肚子”咕咕”不爭氣叫著，哎，想吃點(diǎn)什么，怎么也睡不著，于是，我悄悄地下了床，躡手躡腳地走到房門口，慢慢的拉開門，看客廳沒人，茶幾上我的最愛巧克力正向我招手呢，我一個箭步跑過去剛拿上往嘴里。
美麗的校園六年級狀物作文 16
有的人喜歡波瀾壯闊的長江，有的人喜歡美麗的西湖。但我心中最美的地方還是我的.校園。
你走進(jìn)我們的校園，首先映入眼簾的是兩棵大樟樹。這棵樹大約有兩層樓那么高，還要兩個人手拉手才能把它圍住。這棵樟樹枝繁葉茂，像一把巨大的綠傘，就算下雨了，你躲在樹下，雨水也不會淋濕你的衣服;它還能遮住炎熱的太陽。同學(xué)們喜歡在樹蔭下做游戲、講故事，歡樂的笑聲在校園里回蕩。老師們也在樹蔭下改作業(yè)、談教育方法，時而傳來歡歌笑語。
看完了美麗的大樟樹，向東走50米就來到了操場。課間，這里就成了一片歡樂的海洋。操場上，有的小朋友在跳繩、有的在做游戲、有的在打球、有的在玩耍，還有一些大哥哥在打籃球，他們一個個生龍活虎、精神飽滿。投球的時候像一只只猴子一樣敏捷。旁邊的觀眾時而傳來掌聲，時而傳來歡呼聲，時而傳來感嘆聲。操場旁邊還有一個草坪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，草坪就像一大塊綠毯子，軟綿綿的。小朋友喜歡在草坪上打滾、看書……這里成了孩子們的樂園。
看完了熱鬧的操場，再往西走10米就到了花園，花園里種有月季花、蘭草花、櫻花……還有幾棵不知名的小樹。每天，我都會在花園的石凳上坐一會兒，心曠神怡。有時看見蜜蜂、蝴蝶在花朵上采蜜，興奮地圍著花朵翩翩起舞，我也情不自禁手舞足蹈。老師也常常在這里跳舞健身。這里一年四季五顏六色，很美麗，我最喜歡這里了。
雖然我的學(xué)校沒有杭州西湖那么美，但它是我心中最美的地方，我愛這里。
美麗的校園六年級狀物作文 17
春天是個百花盛開的季節(jié)，有人說，春姑娘在公園里，有人說春姑娘在家里，我說春姑娘在校園里。
今天，我們在社團(tuán)老師的帶領(lǐng)下在校園里欣賞美麗的風(fēng)景。到了一樓，首先映入眼簾的是那一串串的紫藤花，同學(xué)們都爭先恐后地跑過去仔細(xì)觀察，紫藤花呈“嘴巴”狀，一串一串的，跟葡萄十分相似，只不過一個能吃，一個不能吃罷了。
有些紫藤花已經(jīng)快凋謝了，顏色呈深紫色。有些已經(jīng)開過幾天了，顏色呈紫色。有些還沒開多久，呈淺紫色。還有些還未綻放的花苞，苞體大部分是綠色的，只有苞尖是紫色的。
這時，一陣微風(fēng)吹過，風(fēng)中的紫藤花顯得更加的婀娜多姿，還有幾只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地繞著這些美麗的花兒轉(zhuǎn)個不停，就像是花兒的好朋友一樣。
欣賞完紫藤花后，我們繼續(xù)向前走著。忽然，一棵大樟樹出現(xiàn)在我們面前。樟樹，雖不像桂花那樣香飄十里，但是它張的枝繁葉茂，就像一個巍峨的巨人站立在哪里。它還能散發(fā)出一種能驅(qū)蟲的香味，是做衣櫥的上好材料。看到這棵樟樹，我想起了四年級學(xué)過的一篇課文--《宋慶齡的'故居》，課文里把宋慶齡的一身正氣比喻成樟樹那驅(qū)蟲的香味，的確！
我們還觀賞了紫色的晚櫻，潔白的茶花，以及紅色的垂絲海棠………
“綠蔭不減來時路，添得黃鸝四五聲”，正如南宋曾幾《三衢道中》所說，我們還看到幾只小鳥在枝頭嘰嘰喳喳，叫個不停，就像在開演唱會一樣。
正如我所寫，春到校園，美在校園。
美麗的校園六年級狀物作文 18
迎著清晨的第一縷陽光，我邁著歡快而富有節(jié)奏感的步伐，哼著悅耳動聽的小曲兒，背著我所有的“財(cái)富”，一蹦一跳地向?qū)W校走去。
早晨，柔媚的晨光透過交錯的樹枝，射在松軟的泥土上，照醒了花花草草，它們張開惺忪的睡眼，與同伴們打起了招呼“你好，你早，嘻嘻嘻嘻！”蝴蝶和蜜蜂被它們熱鬧的招呼聲吵醒了，在花叢中翩翩起舞，無不為這原本靚麗的花叢增加了一抹更迷人的色彩。不一會兒，你便會聽到從教室里傳來朗朗的讀書聲，宛如柔美的鋼琴曲一般，洋溢著整個校園。哦！早晨的校園是寂靜而又美好的！
伴隨著一聲清脆的放學(xué)鈴聲，同學(xué)們結(jié)束了一上午的學(xué)習(xí)，精疲力盡的我們頂著炎炎烈日，活蹦亂跳地跑出了校園，愉快的跟家人們分享著我們一上午的學(xué)習(xí)內(nèi)容。此時，花兒們被那碩大的太陽曬蔫了腦袋，小草們也被烤的低下了頭。若是你在那橡膠操場上走兩步，就會感覺操場像被曬化了似的，直粘腳！不一會兒，便聽不到一絲聲響，萬物都進(jìn)入了短暫的夢鄉(xiāng)。哦！正午的校園是炎熱而寧靜的！
待最后一聲放學(xué)鈴聲的'尾聲散盡，校園早已空無一人，西面通紅的天空，映照著萬物熠熠生輝，輕柔的風(fēng)微拂著校園里的一草一木，慢慢地將它們帶進(jìn)了甜美的夢鄉(xiāng)。不一會兒，鐮刀似的月亮，散發(fā)著微弱的光亮，又重新照亮了校園。哦！傍晚的校園是幽靜而充滿詩意的！
這，就是我那美麗而如詩如畫的校園！
美麗的校園六年級狀物作文 19
我的校園坐落在蘇州市人民路的人民橋下。它就是蘇州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，創(chuàng)辦于1905年，至今已有一百多年了，是中國近代最早建立的實(shí)施現(xiàn)代化教育的示范實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
我們的校園占八十畝，一排整齊寬敞的教學(xué)樓就像堡殿。走進(jìn)校園首先映入眼簾的是各種各樣的`樹，有楓樹、松樹、冬青樹………
廣場上的右邊有一塊石頭上刻著“弘毅廣場”四個醒目的打字，石頭的右面是一個紫藤架，下有兩排木頭長椅。紫藤架的旁邊就是一個圍著圖書館的噴水池，池里有五顏六色的小金魚，它們在池里歡快地嬉戲或聽同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。
走過弘毅廣場就是耕園，園里幾棵不大的桂花，每當(dāng)秋天到來校園里都沉靜在迷人的花香里。不知不覺走到了茂園，茂園里有各種樹，地上是用木板鋪成的，還有一些木板長椅，茂園四周都是青青的綠草地。每次經(jīng)過茂園都會禁不住停下來在長椅邊欣賞一番。茂園下面是碩園，碩園一年四季都有幾只美麗的“蝴蝶”在飛舞。
校園里最美的數(shù)蘊(yùn)園了園子里有一條長長的小河繞著四周，河水清澈見底，河兩邊的景觀石形態(tài)各異。河上有一座彎彎的木頭橋，橋的對面有一個亭子，亭子下面有木凳，亭子旁邊有冬青樹和桂花樹。走在蘊(yùn)園就像走進(jìn)了美麗的江南，坐在亭子里看小橋流水寧靜而優(yōu)雅。
這就是我們的校園，它不僅景色優(yōu)美，還是我們學(xué)習(xí)知識的殿堂。
美麗的校園六年級狀物作文 20
我的校園可美麗了！這里春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，到了秋天，還會有一股股濃濃的瓜果香味從小花園里飄進(jìn)你的鼻子里呢！走，我?guī)銈內(nèi)⒂^參觀吧！
一進(jìn)入校門，我們最先看到的就是那個美麗的大花壇了。這個花壇有半米多高，旁邊擺著各式各樣的花盆，圍成了一個大圓圈。走過這周圍的人，都會被花兒們組成的“芳香團(tuán)”給吸引住。微風(fēng)拂過，小花兒們都展現(xiàn)出自己優(yōu)美的舞姿，在陽光的照耀下，顯得更加艷麗奪目！在花壇的中央有一株粗壯的雪松，聽媽媽說，在她上小學(xué)的時候，這棵高大無比的雪松就已經(jīng)立在這兒了呢！現(xiàn)在想起這些話，我心里不禁涌起了敬佩之情。這棵雪松在太陽公公的照耀下，在雨姑娘的滋潤下，一直茁壯成長著，��！多么頑強(qiáng)的生命力！
再往前走去，就來到了一座小橋上，幾位“綠士兵”立在河岸對面，每當(dāng)秋天，金黃的落葉落到了橋上，鋪成了黃地毯，美不勝收！小橋下面是寧靜的小河，微風(fēng)偶爾垂頭吻一下水面，波紋便漾開了，像飽經(jīng)風(fēng)霜的.老人額頭上的皺紋。棉花糖般的白云和一幢幢教學(xué)樓跳進(jìn)了小河的懷抱。河水輕輕搖晃著懷中的小寶貝，就像一位慈愛的母親，保護(hù)著自己的孩子……
我們的校園還有許多美麗的景色，說也說不完。歡迎你們來參觀我的學(xué)校！
美麗的校園六年級狀物作文 21
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我們的學(xué)校就像一個美妙絕倫的大城堡。
走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是寬闊的大廣場。廣場的前面是神圣莊嚴(yán)的國旗臺，上面刻著校訓(xùn)：孝敬、誠信、勤奮、創(chuàng)新。抬頭往上看，是三面迎風(fēng)招展的旗幟，中間是五星紅旗，兩邊是校旗。
接著，來到籃球場�；@球場的左邊是“動物園”，一只只活潑可愛的小兔子跳躍著、玩耍著；空中，一只只可愛的鴿子扇（ｓｈāｎ）動著翅膀，快樂地飛翔。
兩棟宿舍樓的中間是“讀書園”和“葡萄園”�！白x書園”里，樹木郁郁蔥蔥，花草翩翩起舞，充滿著勃勃生機(jī)。“葡萄園”里，翠綠的葡萄藤爬上了葡萄架，葡萄成熟時，我們坐在葡萄架下，一邊讀書，一邊品嘗葡萄。那種美的享受，真讓人心曠神怡。
從餐廳的東出口走過來，便可聞到淡淡的清香，這里就是“桃李園”。當(dāng)桃花、李花盛開時，白里透紅的是桃花，雪白如玉的.是李花，她們就像一個個害羞的小姑娘。繁花從樹枝開到樹梢，不留一點(diǎn)空隙，陽光下就像一座噴花的飛泉。這里取名“桃李園”，還寓意著我們的童年像花一樣美麗，我們的學(xué)校桃李滿天下。
穿過“桃李園”，來到足球場。足球場被紅色的塑膠跑道包圍著。有空時，我們來到足球場上，縱橫馳騁（ｃｈěｎɡ），盡情拼殺。累得跑不動了，就仰面躺在綠茵茵的草地上，曬著太陽，看著藍(lán)天，簡直舒服極了。
啊！我愛你，我美麗的校園，我快樂的家園！
美麗的校園六年級狀物作文 22
我們的校園，美麗極了。想看看嗎？那就跟著我走進(jìn)那美麗的校園吧。
一進(jìn)門，映入我眼簾的是升旗廣場，參加升旗儀式的同學(xué)一定很驕傲。那紅色的五星紅旗代表著中華人民共和國，那旁邊的兩棵亭亭玉立的塔松，像士兵似的保護(hù)著國旗。
升旗廣場的西邊就是干凈整潔的教學(xué)樓�？吹竭@三幢教學(xué)樓，就讓我想起剛來到這個學(xué)校的情景。每幢教學(xué)樓有三層，一幢樓有兩個年級。教學(xué)樓每層都有兩個圖書角，每到下課的時候，我們可以到那里借閱。
我們的課余生活很豐富的，除了讀書，還可以去操場放松心情。既然說到這兒，那就跟我一起去操場吧。我們學(xué)校的'操場，有標(biāo)準(zhǔn)的跑道，有籃球場和許多鍛煉器材。跑道周長有200米�；@球場里，為了我們的安全，投籃筐專門換了換。還有乒乓球臺，可以讓我們的"國球"得以普及。還有雙杠、單杠、爬梯等。
最后，我來介紹一下我們校園的"植物園"吧。在校園小路兩側(cè)種著各種各樣的花草。蘭草象一只只小手，在我們上學(xué)的時候，向我們招手歡迎。還有柳樹姑娘，它的綠辮子漂亮極了，風(fēng)兒一吹，辮子就隨風(fēng)舞動，它總是對著我們笑，非常歡迎我們，它一定特別喜歡小朋友。我們學(xué)校的花草一年四季交替開放，總會看到一張張笑臉，向我們打招呼。綠籬排隊(duì)排得整整齊齊，好象專門讓我們看看它多能耐。
我們的校園美嗎？喜歡的話，快來這里上學(xué)呀！我們歡迎你！保準(zhǔn)你來這里，看一圈就不想走了。
美麗的校園六年級狀物作文 23
我們的學(xué)校位于正陽縣城的北邊，她是一所和祖國母親同齡的名校。她的美讓人目不暇接，我愛我的學(xué)校。
每天早上，我背著書包，暖暖的太陽灑在我的身上，路上的小鳥在對我歌唱。很快，我步行到學(xué)校�？矗瑢W(xué)校的大門在陽光下閃閃發(fā)光，大理石墻面的“正陽第一小學(xué)”六個大字在陽光的襯映下顯的更加遒勁有力。走進(jìn)過道，兩邊貼滿了優(yōu)秀老師的照片，他們好像在對我說：“加油，孩子！”
再往前，你就看到了一棵郁郁蔥蔥的皂角樹。這棵樹已經(jīng)有二百多年的歷史，還是國家三級保護(hù)古樹。雖然經(jīng)過二百年的風(fēng)雨吹打，可古樹欲發(fā)的旺盛，現(xiàn)在比我們的教學(xué)樓還高，整個樹干需五個小朋友才能抱住。她就像一把大綠傘，在炎炎夏日給大家遮陽，在寒冷冬日給大家擋風(fēng)。她的旁邊還豎有一塊石碑，上面刻著一個大大的“勤”字，象征著大家要努力勤奮，也寄托了校長、老師對我們的期望。
我們的.學(xué)校不大，操場的東面，是升旗臺和文化墻。鮮紅的旗幟，花花綠綠的文化墻。那是我們夢想與瞻仰的地方。
西面，有四個乒乓球臺，一到下課，大家就蜂擁而上，乒乓乒乓響聲不斷。
南面，有一座花壇，花壇里種著太陽花、玉蘭花、香樟，數(shù)不勝數(shù)，讓人眼花繚亂。
北面，是我們上課的教學(xué)樓，他穿著漂亮的灰白色的外套，靜靜地站著，聽朗朗的讀書聲不時從樓上傳來，傳遍整個校園。
這里充滿了歡聲笑語，這里就是我們的樂園。
美麗的校園六年級狀物作文 24
我愛我美麗的校園，因?yàn)槭撬屛覀冊陉柟庀鲁砷L，學(xué)習(xí)知識，就像一位偉大的母親哺育他的子女一樣。
我們的校園由教學(xué)樓、操場、廣場、餐廳、宿舍組成。現(xiàn)在我就和大家來一一講解一下。
先來講講我們的教學(xué)樓吧，我們的教學(xué)樓有四層，總共有六個年級，教學(xué)樓的占地面積有校園的`1/4那么大，我們天天在這里面學(xué)習(xí)知識，一天一天的成長，可高興了！
我們的操場也不甘落后，它有一圈磚紅色的塑膠跑道，還有一大塊綠色的草坪，是個足球場。比賽時同學(xué)們穿著紅藍(lán)兩個顏色的隊(duì)服跑起來，就像草地中舞動的野花一樣美。運(yùn)動器材也很齊全，有籃球架、乒乓球臺，健身器材等等。每當(dāng)下課操場就是讓我們放松的最佳場地。
我們的餐廳也很整潔，衛(wèi)生。它分兩層，在我們餓肚子的時候，他就像一根救命稻草，是我們心中的圣地，恨不得一下課就飛奔過去補(bǔ)充能量。
宿舍更是清靜，每到睡覺的時間，宿舍里鴉雀無聲，掉一根針都能聽得到，我們安然入睡，伴著美夢一覺到天亮。
最后我們講一講廣場吧，它占據(jù)校園2/4的面積，寬闊無比。每天的上午第二節(jié)課大課間我們就出去做廣播體操，如果這時候從教學(xué)樓上向下看，廣場就像是一塊無瑕的白銀盤，而我們就是其中的棵棵白楊。
這就是我那美麗的校園，是我難以割舍的母校。校園給了我們無限的快樂，我愛我的校園。
美麗的校園六年級狀物作文 25
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名即將畢業(yè)的六年級學(xué)生了。在這個美麗的校園里，有我們美好的回憶，我永遠(yuǎn)也不會忘記我們美麗的校園。
春天的校園生機(jī)勃勃，仿佛是被春姑娘喚醒了似的，小草們紛紛鉆出地面，呼吸著春天校園里的清新空氣，這時，校園里的廣玉蘭也開出了一朵朵白色的花，散發(fā)著淡淡的香味。其他的樹木也隨著春天的到來顯得煥然一新。
夏天是一個炎熱的季節(jié)，校園里的柳樹長出了翠綠的長發(fā)，隨風(fēng)搖曳。柳樹的樹枝形成了一個天然的拱形帳篷，可以在里面乘涼、玩耍。這酷熱的天氣讓整個校園像是被太陽籠罩著。
終于迎來了涼爽的秋天，清涼的空氣讓人神清氣爽。隨著時光的流逝，有許多樹的樹葉變得枯黃，最后掉落在了地上，任由學(xué)生們撿去做成書簽。有時在教室里還能聞到陣陣桂花飄來的清香。校園里還有一棵柿子樹，每當(dāng)?shù)搅饲锾焖蜁Y(jié)出一個個拳頭大小的'柿子，不像別的柿子樹一樣，我能感受到它的孤單，因?yàn)檎麄�校園里只有它這一棵老柿子樹了，但它卻是最獨(dú)一無二的。
到了冬天，校園里的一切都穿上了雪白的衣裳，別的樹木都冷得彎下了腰，只有那一棵大松樹還站的筆直，它是校園里最高的那一棵樹，不論春夏秋冬，它都挺直了腰板屹立在校園里，就像校園里的哨兵一樣。
這就是我們美麗的校園，不論春夏秋冬，它永遠(yuǎn)都是一幅美麗動人的畫卷，讓我們永遠(yuǎn)都忘不了我們美麗的母校。
美麗的校園六年級狀物作文 26
我是山西省長治市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生。來參觀一下我們的學(xué)校吧！
在校門外老遠(yuǎn)就能看見“實(shí)驗(yàn)小學(xué)�！蔽鍌�大字，走近看金色的大字在眼陽光下顯的特別耀眼。
進(jìn)門后右邊是一排筆直的`松樹，仿佛是一個個警衛(wèi)，在保護(hù)著我們這些孩子。左邊是小操場。原先這里有一座美麗的假山，可現(xiàn)在變成了孩子們的“樂園”。上課時可以聽見齊聲的朗讀，下課后一片生機(jī)勃勃，熱鬧非凡。
在往前走就能看見一幅大型壁畫有:“精衛(wèi)填海”“太乙真人”“后羿射日”......真是惟妙惟肖.到了國旗臺邊,我不禁想到:"我在北京看到的升國旗,又威武又莊嚴(yán).”國旗旁邊還有兩棵又大又粗大柳樹，足有四層樓高，恐怕已經(jīng)上百歲了，說它上百歲可春天綠葉長出時它的枝條就像十七八歲的姑娘美麗的頭發(fā)，我們捉迷藏時經(jīng)常跑到大柳樹的后面，夏天時柳絮飄在空中仿佛是一個雪白色小精靈，飄到地上仿佛是一個個大蟲子，可好玩了。
再往前走到了大大的操場。有多大呢？三四百人在一起也不覺得擁擠。
眼前是一座座綠色的教學(xué)樓，上課時一片朗讀聲和寫字聲。下課后我們在走廊玩耍。每天快樂極了。
鈴鈴鈴.....上課了.我的任務(wù)結(jié)束了,請大家多多來參觀我們山西省長治市實(shí)驗(yàn)小學(xué).
美麗的校園六年級狀物作文 27
我的校園坐落在美麗的鳳鳴湖畔。那是一座充滿歡笑的校園。
來到校門前，一個半圓式的圍墻，好像一位慈愛的母親張開雙臂，擁抱她的孩子。在看看兩邊，是一些古代的名人名言和名人故事。抬頭往上看，一行金光閃閃的大字更加突發(fā)了校園的美麗，那就是——蕪湖市鳳鳴實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
走進(jìn)校園，一個噴泉矗立在教學(xué)樓的前面。噴泉像一個優(yōu)雅舞者的手上，托著三顆閃閃發(fā)光的金星。噴泉下還寫著"希望”二字，這深含著：我們是未來的希望。我們就像一株嫩芽，從小就努力扎根，經(jīng)過風(fēng)吹雨打，長成蒼天大樹，為人們服務(wù)。噴泉噴水時，有時像一條直沖云霄的巨龍；有時想迷人的仙女，撒下一朵朵嬌艷的花；有時像亭亭玉立的少女的紗裙，朦朦朧……這美麗的噴泉，蘊(yùn)含著多少人的希望，承載著我們多少的汗水和努力，它像一只和平鴿，帶著我們的希望一起翱翔！
走進(jìn)教學(xué)樓，一陣陣?yán)世实淖x書聲圍繞在你的耳旁。在幽長的.走廊上走著，是不是產(chǎn)來孩子們那純真無邪的歡笑。各種各樣的教室讓你看的應(yīng)接不暇。教學(xué)樓下，還有一條蜿蜒曲折的竹林小道，順著他走，我們就來到了操場。
操場占據(jù)了學(xué)校的一半面積，在微風(fēng)的吹拂下，小草門搖曳著，隨風(fēng)起伏。紅色的塑膠跑道包圍著它們，像一條滾滾長江，此起彼伏。
我愛你，我美麗的校園。
美麗的校園六年級狀物作文 28
我有兩個溫暖的家，一個是我自己的家，另一個就是我的校園——新華小學(xué)。
我們所上課的那棟教學(xué)樓一共有三層樓，每層樓前后都有一條長長的走廊。走廊可以觀賞學(xué)校前后的美景，想看前面的景觀就到前廊觀賞，前廊可以看見大哥哥們在球場上打籃球；可以看見大姐姐們在升旗臺旁跳皮筋；還可以看見一些男同學(xué)在空地上追逐打鬧。如果你還看不過癮，就到后廊觀賞吧！一望下去，舞臺上有許多的小同學(xué)在玩過家家；舞臺的墻上還畫著一些大姐姐在彈天琴的情景；在乒乓球臺的旁邊還有豐富多彩的手抄報、書法作品（里面也有我的作品）、美術(shù)作品等。這兩條走廊還方便同學(xué)們課間活動時玩耍。
每層樓都有 間寬敞、明亮的大教室。教室里整齊的擺著四排桌椅，前后都有一塊大黑板，前面是老師的講臺，后面是同學(xué)們大顯身手的學(xué)習(xí)園地。每間教室的布置都不同，各有各的`特點(diǎn)：有的教室的墻上貼了學(xué)習(xí)園地，有的教室后面做了圖書角，還有的墻上貼上了美麗的圖畫。
教學(xué)樓前面的操場多寬闊啊，中間還有個升旗臺，每到星期一我們都會在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。旗桿頂上升著一面五星紅旗，在空中隨風(fēng)飄揚(yáng)。
我們教學(xué)樓后有兩棵高大、粗壯的玉蘭樹。兩棵又高又粗的玉蘭樹，好像兩個大巨人在陪著我們玩耍。玉蘭樹大約有一百來歲了，我們都親切地稱它為“樹爺爺”，“樹爺爺”的身體得要我們兩個人才抱得過來。
我們學(xué)校的環(huán)境好，教學(xué)好，教師人品好，我真想永遠(yuǎn)在這里讀書！
美麗的校園六年級狀物作文 29
如果有人問我，哪兒最好看，我一定會毫不猶豫地說：“是我們的學(xué)校最美�！�
一進(jìn)校門，向左一看，就是我們學(xué)校的宣傳欄，上面有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們參加各種活動得獎時的照片和校訓(xùn)：“篤信與快樂齊飛�！毕蛴揖褪菍W(xué)校的伙食團(tuán)了，那兒有我們學(xué)校的廚師，他們每天為老師和同學(xué)們提供健康，美味和衛(wèi)生的食品。
繼續(xù)向前走一段路，就是舊教學(xué)樓，舊教學(xué)樓的一樓就是一年級的小朋友，二樓，三樓就是二年級的小朋友。四樓就是四年級的哥哥姐姐了。舊教學(xué)樓的后面就是幼兒園，那兒有許多的兒童玩耍的玩具啊，還有滑滑梯等，羨慕極了。與舊教學(xué)樓相鄰的.就是新教學(xué)樓，他們之間還有樓梯連接，兩棟樓是互通的，真方便啊。新教學(xué)樓的一樓就是三年級的同學(xué)，二樓就是五年級的哥哥姐姐，三樓就是六年級的大哥哥大姐姐了。我們班的位置比較特殊在四樓，旁邊就是一個大大的會議室了。
在我們學(xué)校的中間就是我們活動的操場。操場上一個大大的籃球場。操場的四周都種滿了許多樹木，夏天就像是給我們撐起了一把把綠傘。
在學(xué)校的西面就是主席臺，學(xué)校開展什么活動的時候，同學(xué)們就會在這個臺上展示自己的才華。主席臺旁邊就是升旗臺了，每周一我們就會在操場舉行升旗儀式，我們每一個同學(xué)都會全神貫注的注視著紅旗的升起。
這就是我們美麗的校園。
美麗的校園六年級狀物作文 30
我的學(xué)校很漂亮，就想一個花園一樣。
一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一條筆挺的大路，路兩旁有長方形的花池子，里面種了各種各樣 的花草樹木，有小龍柏、黃楊、紅葉小檗，還有一棵棵高挑挺拔的銀杏樹。兩邊的墻上還各有一幅美麗的風(fēng)景畫，上面還寫著幾個金碧光輝的大字：“黑發(fā)不知好學(xué) 早，白首方悔念書遲�！边@句格言是教誨我們珍惜時刻的。
觀完過道，又來到我們升國旗的小廣場。小廣場上鋪著整齊的方磚，異常平整。前線有一個圓形的大花壇，內(nèi)里有一棵高峻的雪松，矗立在內(nèi)里，像一名兵士看管著我們瑰麗的校園。小廣場的雙方各有一個長方形的花池，內(nèi)里栽著紅葉小檗、黃楊、小龍柏，那些紅葉小檗拼成了幾個英語單詞，意思是“接待你”；另一旁也有一個長方形的花池，內(nèi)里栽著蔥郁的蜀檜。小廣場的后邊的花池子里栽滿了翠綠的小龍柏，像大鵬展翅一樣，真宏偉！
觀 完小廣場的.景致，又來到多媒體講堂前，多媒體講堂前的苗圃地里的景致更誘人，你看！那碧綠的小龍柏，長的郁郁蔥蔥，中間尚有一棵青綠色的廣玉蘭，他像一位 士兵一樣在捍衛(wèi)著陣地，看管著他的好伴侶——小龍柏。多媒體講堂的墻壁上寫著幾個黃燦燦的大字：“誠信做人，勤勞樂學(xué)”。這句格言是鼓勵我們學(xué)會做人，學(xué) 會求知。
我們學(xué)校處處有瑰麗的景致，說也說不盡。我為在這樣的學(xué)校里進(jìn)修，而感想自滿孤高，但愿你偶然神秘來我們學(xué)校細(xì)細(xì)游賞。
美麗的校園六年級狀物作文 31
我們的學(xué)校是一個美麗又有著60多年歷史的學(xué)校，曾經(jīng)從這里走出了許多優(yōu)秀的學(xué)生，成為祖國的棟梁之才。
我們的學(xué)校位于順河西大街，汶河水從我們學(xué)校門前流過。來到大門口，你首先看到是一個風(fēng)格獨(dú)特的文昌門，她有翠綠色的鉛筆和火紅書本巧妙組合而成。翠綠色的鉛筆猶如茂盛的竹子節(jié)節(jié)拔高，象征著少年兒童蓬勃向上的精神�；鸺t的'書本猶如振翅高飛的大雁在天空中自由的飛翔，象征著小學(xué)生昂揚(yáng)向上的激情。
進(jìn)入大門，繼續(xù)往前走，就會看到一座雕塑，它有著正方行的大理石底座，紅、黃、藍(lán)10本書，呈階梯樣摞在一起，最上面是一本打開的書本，書上有一顆銀色的心，心上托著兩個大小不同的金色小球，這座雕塑象征著老師和同學(xué)們心心相印，和和睦睦。雕塑的名字叫“知行”，它時刻提醒著我們要言行一致，知行合一。
向西走，就到了我們的文化長廊，長廊大約50多米。它雖然比較短，但上面卻記載著許多我們不知道的知識，唐詩、宋詞，還有馳名中外的風(fēng)景名勝。再往前走是我們的教學(xué)樓，每間教室都寬敞明亮，在這里我們每天都會學(xué)到許多新知識。
教學(xué)樓的前面是我們的操場，一到課間休息的時候，這里就變成了歡樂的海洋，同學(xué)們有的在打球、跑步，還有的在玩貓捉老鼠的游戲。
這就是我們美麗的校園，它是我們成長的樂園。
美麗的校園六年級狀物作文 32
我是建設(shè)街小學(xué)的一名學(xué)生�，F(xiàn)在，就讓我?guī)阕哌M(jìn)我的校園吧。
一進(jìn)校園，一幢高大的教學(xué)樓聳立在眼前，教學(xué)樓前，兩個花壇中繁花似錦，好像預(yù)示著我們的未來將如這花朵一樣繁茂。
走進(jìn)教學(xué)樓，每一層的樓道里，都貼著古詩、名人名言和師生們的毛筆書法作品，彌漫著濃郁的書香氣息，朗朗的讀書聲在教學(xué)樓里回蕩，同學(xué)們徜徉在知識的海洋里。
教學(xué)樓的兩側(cè)是兩個“小花園”，綠草茵茵，鮮花盛開，給人一種融入自然的感覺�！靶』▓@”的旁邊，有幾棵高大茂盛的梧桐樹，它們像忠誠的衛(wèi)士一樣，日夜守護(hù)著我們的校園。
一陣風(fēng)吹來，花兒搖了幾下，真像一位位穿著花衣裳的.姑娘在跳舞，一條小石板路直插花叢中，上面刻滿中華名句，小花園的旁邊是綜合樓，其中有多媒體教室、微機(jī)室、閱覽室等多個課外活動室，學(xué)校開展了多姿多彩的課外活動課，在活動中我們增長了知識，鍛煉了思維，提高了實(shí)踐能力。
教學(xué)樓后面。就是操場了，操場中央，國旗在旗桿上迎風(fēng)招展，塑膠跑道格外引人注目，還有標(biāo)準(zhǔn)的籃球場、足球場和各種各樣的健身器材伴我們茁壯成長，操場上，同學(xué)們體育活動的場景，構(gòu)成了建設(shè)街小學(xué)一道獨(dú)特的風(fēng)景線。操場是我們的樂園。
我就在這個校園里學(xué)習(xí)、生活了近六個春秋，一想到即將離開這美麗的校園，離開和藹可親的老師，離開朝夕相處的同學(xué)，不禁鼻尖一酸……
美麗的校園我的家，我愛你，建設(shè)街小學(xué)！
美麗的校園六年級狀物作文 33
我愛生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)，更愛伴著我成長的校園。
走進(jìn)大門，門頭上工整的寫著五個大金字————幸福路小學(xué)，門兩側(cè)的柱子上棕色的底，金色的字，刻著“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳”，“家事國事天下事，事事關(guān)心”，它讓我們想起了要心懷天下，為中華之崛起而讀書。
進(jìn)入大門，左側(cè)是一幅笑臉墻，我們學(xué)校的許多學(xué)生和老師都在此留下了絢麗的笑容，這是開心、快樂的一瞬間，同時也是幸福的象征。他們的微信在我心里留下了深刻的印象，仿佛在告訴我們遇到困難時要以微笑勇敢去面對。
離開笑臉墻，正前方是一條漂亮的長廊，它大概有50多米長，綠漆的柱子，紅漆的涼棚，紫藤盤繞在上面，現(xiàn)在正是春天，紫藤已經(jīng)抽出新葉，它們在陽光的照耀下生機(jī)盎然，好像每一片葉子上都有一個新的生命在顫動。再過一段時間，紫藤的藤條上便會開滿淡紫色的小花，一串串的，像是一個個小風(fēng)鈴，在風(fēng)的吹動下，“叮、�！弊黜�，引來了許多小蜜蜂。
穿過走廊，來到南邊的小操場，這兒不大，只有兩個籃球場那么大，但是很美，很實(shí)用。地上鋪著深綠色的'塑膠地板。上體育課的時候，男生們會在這里打籃球，女生們則在這跳皮筋，這里充滿了歡歌笑語，這里留下了童年的身影。
我們的校園真美呀！我愛這美麗的校園。
美麗的校園六年級狀物作文 34
我們的學(xué)校李集小學(xué)，雖不如市區(qū)的學(xué)校那樣繁華，也沒有大學(xué)城的學(xué)校那樣壯觀，但是在我看來我們的學(xué)校的最美麗的，也是我最喜歡的。
我們的校園不但書香濃郁，而且風(fēng)景獨(dú)特。清晨教室里書聲瑯瑯，教室外鳥語清脆，兩種聲音交雜在一起，好象一場大合唱。忽而柔，忽而清，忽而急，忽而緩，宛轉(zhuǎn)連綿，煞是好聽。在校園里隨處都能看見一棵棵青松傲對碧空，它們青翠欲滴，宛如一位位革命戰(zhàn)士，守衛(wèi)我們的校園。校園了一最美的是花壇里的桃花，宛如一位位愛美的少女，嬌滴滴的擦上了胭脂水粉。從遠(yuǎn)處看好像被太陽映紅的彩霞，又像是天空中的煙花，金光閃閃，煞是好看。校園里的玫瑰姹紫嫣紅，廣玉蘭潔白無瑕，更是人間極品。
我們的校園不但景色優(yōu)美，而且干凈整潔。哪里有衛(wèi)生死角，哪里就有值日生，哪里有紙屑飄飛，哪里就有監(jiān)督員。早晨，那沙沙的掃地聲打破了校園的寧靜。值日生為了不讓紙屑狂飛，不讓灰塵作惡，不讓細(xì)菌做手腳，付出了辛勤的勞動。如今我們的.校園，真是一塵不染。搶上還能照出人影子呢！窗戶如果不仔細(xì)看，也許你一時半會就看不到玻璃呢！學(xué)校創(chuàng)建和諧校園，創(chuàng)建衛(wèi)生校園的口號已不在是呼吁，在我們學(xué)生的努力下已變成了現(xiàn)實(shí)�，F(xiàn)在你走進(jìn)了我們的校園就像走進(jìn)了童話里的自由王國。
這樣一個既能給予我們知識的殿堂，又能使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣的場所，還能陶冶我們心靈的校園，我們怎么能不愛你呢？
美麗的校園六年級狀物作文 35
每次一提到校園，我就會毫不猶豫的想到校園中的美景——校園的魚池和校園中的小花壇。
在我們黨校的南邊，有個大魚池。從正面看，它的形狀像一個大橢圓。在池中間，有幾朵荷花：有的荷花含苞欲放，好像一個美麗的荷花仙女在和我們打招呼，有的隨風(fēng)跳著婀娜多姿的舞蹈比天仙還美，有的荷花開了一半，還像一個準(zhǔn)備偷糖吃的小朋友，警惕地觀察著四周，有的荷花還沒開放，亭亭玉立好似一位羞澀的小女孩。在荷花的旁邊，有幾座假山，假山上雕刻著一條小橋，姜太公坐在小橋上垂釣。在荷葉底下，還有一群活潑可愛的小鋰魚，時而游上來，時而沉下去，好像在跟我們嬉戲。在假山旁邊，還有一棵不知名的小樹長在假山上，好像一個英勇的士兵在保護(hù)著魚池。
魚池旁邊的小花壇更加美麗，花壇里種了許多五顏六色的小花。春天一到，百花齊放，各種顏色的花讓我們勞累了的眼睛放松了、舒服了�；▋簜儾坏珜ρ劬τ行�，就是對我們的'心靈也有很大的幫助。下課后，同學(xué)看一下花兒們，心靈就好像一下子得到了解放，徜開了胸懷。夏天，花兒們自強(qiáng)不息，茁壯成長。秋天，它們珍惜每一分鐘，盡力讓生命活得精彩，好像知道冬天就要到來。冬天，大多數(shù)花兒已枯萎，化成肥料沉積在根下，等待著春天的到來再續(xù)精彩的生命。
我愛校園的魚池，也愛校園的小花壇，但我更愛校園，它等著我們以后把它打份得更美更漂亮！
美麗的校園六年級狀物作文 36
我們的校園是一個美麗的大花園。
走進(jìn)校園首先看到的是一排排玉樹臨風(fēng)的楊樹，楊樹的葉子是綠色的，頓時讓人心曠神怡；葉子“沙沙”的聲音真好聽像催眠曲；楊樹的枝葉真茂盛呀﹗像一把綠色的大傘。楊樹旁邊是一座嶄新的教學(xué)樓，教學(xué)樓上有幾個嶄新的大字在陽光的照射下金光閃閃。教學(xué)樓的顏色是紅白相間的好像是給它穿一件鮮艷的衣服，教學(xué)樓是一個長方體中間有一個大一陽一臺在上面看風(fēng)景一定很美。
參觀完了楊樹和教學(xué)樓，該到一操一場看一看了。
一操一場上有許多同學(xué)，有的同學(xué)在跑步，有的同學(xué)在打籃球，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在跳皮筋，還有的同學(xué)在…球場上有一場激烈的球賽，同學(xué)們的頭上全是汗，同學(xué)正在熱火朝天的 比賽，啦啦隊(duì)都在為自己班級加油助威。
看完了激烈的比賽，該到花園里看看美麗的鮮花了。
花園里的花真漂亮啊﹗顏色有紅的﹑黃的﹑藍(lán)的﹑粉的等；花的味道很香，常常把小蜜蜂和小蝴蝶吸引過來。有的像亭亭玉立的姑一娘一，有的像老態(tài)龍鐘的`老人；花的種類也很多：有菊花﹑芙蓉花﹑牡丹花等；花園里有許多同學(xué)，有的同學(xué)在賞花，有的同學(xué)在聞花，還有的同學(xué)在畫花。
叮鈴鈴，上課了該回教室了。
進(jìn)入教學(xué)樓首先聽見的是同學(xué)們朗朗的讀書聲，然后看到的是許多的功能樓和很多的教室，教室被同學(xué)們大掃得干干凈凈，我們在這種環(huán)境下學(xué)習(xí)特別舒適。
這就是我們的美麗校園。
美麗的校園六年級狀物作文 37
秋天，我們踏著綿綿細(xì)雨走進(jìn)學(xué)校，迷人的秋景盡收眼底。
校門口矗立著一座氣派的心型標(biāo)志，上面寫著心語這兩個字，像是對我們寄托著美好的期望。
走進(jìn)校門，映入眼簾的是一個大花壇，里面栽種著各種各樣的花草。你看，南邊的月季，有的含苞欲放，有的亭亭玉立玫瑰紅的、淡黃的、粉紅的'色彩斑斕，絢麗無比。最引人注目的是北邊的秋菊，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，千姿百態(tài)，爭奇斗艷，就像是節(jié)日里的煙花。它們有的像小小的絨球，有的像卷毛，有的像焰火一陣微風(fēng)出來，這些花兒頻頻點(diǎn)頭，搖晃著那婀娜多姿的身材，張開笑臉，向人們展示它們那美麗迷人的風(fēng)采。陣陣清香惹得蝴蝶、蜜蜂一個勁兒往它們身邊湊。
沿著水泥道路向前走，兩側(cè)高大挺拔的廣玉蘭像一位位士兵駐守著我們的校園。綠色的葉子像一條條小船在揚(yáng)帆起航，它們隨風(fēng)搖擺，似乎在向我們招手，熱情地迎接我們的到來。我沉浸在這詩情畫意的美景中，忽然，鼻尖傳來一股淡淡的幽香。我輕輕地抬起頭，尋香而去，幾株夾竹桃挺立在圍欄邊，粉色、白色的花朵，裝點(diǎn)著它們的衣裳。它們一聲不響，一朵花敗了，又開出了另外一朵，在和煦的春風(fēng)里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，默默付出自己的一切，就像辛勤哺育我們的老師一樣。
啊，秋天，你是多么得偉大，用五彩的畫筆，畫出了我們美麗的校園！
我愛你，秋天！我愛你，校園！
美麗的校園六年級狀物作文 38
我的學(xué)校在樂從鎮(zhèn)中心，是一座美麗的校園，這里花美、草美、人也美！
經(jīng)過樂平路，老遠(yuǎn)就能看見一座座威嚴(yán)的五層建筑群，中間的一座建筑上寫著學(xué)會關(guān)愛，學(xué)會實(shí)踐，學(xué)會甄別，學(xué)會生活十六個大字，在陽光下熠熠生輝，這就是我們的學(xué)�！獦窂男W(xué)。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是我們的教學(xué)樓，那里是辛勤的老師把我們教育成有學(xué)問、有素質(zhì)的.人才的地方，那里也是教會我們真、善、美的純潔圣地。教學(xué)樓后面是食堂和操場。先從操場說起吧，我們的操場非常漂亮，紅色的跑道圍著一片綠茵草地，拼成了一大個一紅一綠的回字。綠油油的草地非�？蓯�，讓你都不忍心在草地上面奔跑、玩耍。操場右邊是飯?zhí)煤退奚�，在宿舍的二樓也有一個我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡的不得了的地方，那就是游樂場，里面有滑滑梯、蹺蹺板、云梯等等好玩的器械。每當(dāng)輪到我們班去玩的時候，每個人都開心的像猴子有了全世界的香蕉，兔子有了吃不完的胡蘿卜似的，叫呀，跳呀，別提有多高興了。
在操場的一角，有一個小花壇，里面種著許多的金銀花和月季花，到了春夏季，里面的花兒全開了，整個校園都彌漫在甜蜜的花香里，我偶爾忍不住偷偷的摘一朵金銀花，把花的蕊拔出來，吸上面的一小滴蜜汁，甜極了！
我愛我的校園，也愛這里的花朵，他們都是我心里最甜美的篇章！
美麗的校園六年級狀物作文 39
我的學(xué)校---彭城小學(xué)坐落在美麗的峰峰礦區(qū)，那是一個景色宜人的地方。
我們來到學(xué)校門口，映入眼簾的是電子屏，電子屏就像一位無聲的老師，時而告訴我們上課下課的時間；時而叮囑我們要注意安全；時而叮囑我們要好好學(xué)習(xí)；時而告訴我們一些名言警句，我們要謝謝這位無聲的老師。
進(jìn)入前院，環(huán)視四周，發(fā)現(xiàn)柳樹發(fā)芽了，因?yàn)榇汗媚飦砹�。春姑娘拿出魔法棒，一變。柳樹妹妹就穿上了一身綠衣服。春姑娘也把風(fēng)姐姐帶來了，風(fēng)姐姐吹了一口氣，柳樹姐姐就翩翩起舞。
來到后院，后院的花草可真多啊!有海棠樹、女貞、百合、石榴樹可是我最喜歡的是那美麗的梅花樹，梅花樹像剛剛睡醒的小姑娘，慢慢的張開了花瓣兒；梅花樹還像一位沒出家門的小姑娘，害羞的'紅了臉；梅花樹還像一位老師，在教育我們。它時而聽同學(xué)們讀課文；時而看著同學(xué)們快樂的玩耍；時而給同學(xué)們跳舞。
進(jìn)入操場，一幅美麗的景象把你深深地吸引住。操場真大啊，大的仿佛那是個飛機(jī)場；操場真干凈啊，干凈的你一點(diǎn)紙屑也找不到；操場真美啊，美的好像走入了仙境。同學(xué)們也在健身器材上玩的很開心。有的同學(xué)在攀爬，像小猴子一樣；有的同學(xué)在蕩秋千，像搖籃里的小鳥一樣；有的同學(xué)在練習(xí)跑步這是為了能在體育測試上取得好成績。
在這里的學(xué)生都喜歡這里，你喜歡嗎？
美麗的校園六年級狀物作文 40
今天，我?guī)銋⒂^我那美麗的校園。首先，我要告訴你，我們的校園一年四季都可美了！春天，它是翠綠的；夏天，它是火熱的；秋天，它是歡歌笑語的；冬天，它是純潔晶瑩的。
當(dāng)你站在大門口時，右邊黑底金字便印入你的眼簾——“杭州市育才教育集團(tuán)”這幾個字。再往門口左邊的墻上看，掛滿了銅牌：什么文明單位，綠化先進(jìn)單位，群眾最滿意單位……看到這些，你就知道我們學(xué)校是一所優(yōu)秀的`學(xué)校。
走進(jìn)校門，你就看見一排排小樹向你招手，好像在說：“歡迎您！”進(jìn)入大廳，淺黃色的地面亮得像一面鏡子，左右兩邊的櫥窗里，擺放著許多金杯，獎牌，獎狀，還有錦旗，這些都是我們?nèi)熒餐�，在省市區(qū)各項(xiàng)比賽中得來的。
穿過大廳，來到走廊上，你看那教室窗臺上擺滿了各種各樣得花、草、魚、蟲，都同學(xué)們從家里帶來的，美化綠色的校園。
走上樓梯，來到了我們的教室，你就會看到每個班級的櫥窗里貼著一幅幅作品，都是同學(xué)們的大作��！全校共有24個班級，還有設(shè)施齊全的多媒體教室、舞蹈房、圖書室、音樂教室、美術(shù)教室、健身房……我們在這里學(xué)到了許多知識，增長了見識……
教學(xué)樓的東面，就是大操場。中間是綠色的籃球場，四周是紅色的塑膠跑道，一周是200米，學(xué)校開運(yùn)動會就是在這里舉行的，操場是我們玩耍的場地……我在這里讀書，覺得自己特幸福！
我們的學(xué)校美吧，你可下次再來��！
美麗的校園六年級狀物作文 41
我們的學(xué)校坐落在美麗的文明城市里，名字叫廈門海滄育才小學(xué)。
跨進(jìn)育才小學(xué)的大門，就好像走進(jìn)了林蔭大道一樣，一個個花壇中長滿了美麗的鮮花！大門前屹立著一塊大石頭，上面刻著“勤”字，意思是鼓勵我們勤奮學(xué)習(xí)。
校園里，到處都是春光明媚的景象。柳樹抽出了細(xì)細(xì)的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉；小草帶著泥土的芳香鉆了出來，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個哈欠，探出了小腦袋；小鳥們從家里飛了出來，唱著動聽的歌，告訴我們：春天來了！天空中，到處都煥發(fā)著勃勃生機(jī)。大自然的景色也變得豐富多彩起來。在校園左側(cè)，便是我們的`教學(xué)樓，教學(xué)樓前有一座噴泉假山，假山上有一個牧童騎著牛，假山池中有許許多多的小金魚，它們擺動著靈活的身子好像是在朝我們打招呼，校園被綠色植物圍著，碧綠的草兒被鮮白的花朵點(diǎn)綴的更加惹人喜愛！草上的露珠在太陽的照耀下，顯得更耀眼！在校園的右邊，是操場。這兒可是我們健身的好地方！而在學(xué)校中央，是我們升國旗的地方！在這樣的環(huán)境下，我們怎能不好好學(xué)習(xí)呢？教室的墻壁上貼著新學(xué)期的課程表，一本本新書中，有好多好多的知識果實(shí)等待著我們?nèi)ゲ蓴X。
我熱愛學(xué)校，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹的新綠，聽到小鳥的歡唱。我熱愛學(xué)校，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校充滿了生機(jī)！
美麗的校園六年級狀物作文 42
綿綿的春雨把大地染綠了；軟軟的春風(fēng)把河水吹暖了，也把我們文一街小學(xué)吹得花紅柳綠。要問這時的校園有多美？可以用“淡妝濃抹總相宜”來描述。而一切，都是因?yàn)橛辛诵』ㄐ〔莸哪瞰I(xiàn)。
我看見過嬌艷四射的牡丹，聞過芳香撲鼻的桂花，卻想不到那些小花，沒有牡丹的嬌，也沒有桂花的香，居然也別有一番風(fēng)茂。校園的小花真美啊，美得像一只只翩翩起舞的小蝴蝶；校園的小花真多啊，不管花壇還是樹枝，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙；校園的小花真艷啊，紅的、黃的、紫的、暗紅的、淡綠的……校園的小花真香啊，香得蜜蜂爭相來采蜜。在藍(lán)天綠葉，還有盈耳動聽的鳥鳴映襯下，校園的小花顯得格外嬌艷。
我看見過毛茸茸的狗尾草，撫摸過可以做藥的麥冬草，卻從不知道這嫩綠的小草居然有著如此頑強(qiáng)的生命力。小草在絢麗的鮮花映襯下顯得很單調(diào)，在參天大樹下顯得很弱小。然而，去年冬天的那場大雪將鮮花覆蓋，將樹枝壓彎，卻奈何不了扎根大地的小草。春風(fēng)一吹，那一簇簇小草就頂破地面，探出腦袋，生機(jī)勃勃地立在了大地上。春天的小草真嫩啊，嫩得蒼翠欲滴；春天的小草真綠啊，綠得像一塊塊無暇的翡翠；春天的小草真細(xì)啊，細(xì)得像一根根棉線。校園的.小草，神氣而好奇地張望著這充滿童趣的世界。
春天的校園艷了！春天的校園綠了！春天的校園令人陶醉了！我愛春天的校園！我愛美麗的文一！
美麗的校園六年級狀物作文 43
我就讀于濟(jì)南師范附屬小學(xué)，這是一所充滿詩情畫意的學(xué)校，美麗極了。就讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
校門口，由歐陽中石先生題寫的“濟(jì)南師范附屬小學(xué)”八個大字在陽光的照耀下熠熠生輝。大門的外形酷似一艘大船，寓意著我們在知識的.海洋乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
清晨，和煦的陽光灑滿大地，我們邁著整齊、輕盈的步伐踏入校園。首先映入眼簾的是壁報欄，展示著各年級同學(xué)的一幅幅優(yōu)秀佳作。
壁報欄前面是三顆粗壯挺拔的梧桐樹，據(jù)說在1940年建校就種植了，一直保存到現(xiàn)在，他目睹了濟(jì)師附小每一個瞬間。我想，我們就像一棵棵小樹。老師就像辛勤的園丁，他們用辛勤的汗水澆灌，同時為我們修剪枝葉最終我們都會成為參天大樹。
對面，高大的祝晨樓矗立在眼前，祝晨樓是一座“口”字形五層建筑，當(dāng)你站在樓上的回廊邊，天井院的景色盡收眼底。天井院是一年級小同學(xué)的歡樂天地。每當(dāng)下午的陽光大課間這里都洋溢著歡聲笑語。
清晨，瑯瑯的讀書聲從各個教室飄出來，仿若一曲曲動聽的童聲大合唱。你聽，有的在讀課文聲音此起彼伏，抑揚(yáng)頓挫；有的在讀小詩，聲音清脆悅耳；還有的在背誦古詩“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天�！蔽L(fēng)拂過，樹葉沙沙作響，幾只鳥兒飛進(jìn)教室，可能它們也陶醉其中了吧！鳥兒、大樹和同學(xué)們共同演奏了一曲美妙動聽的校園交響曲。
這就是濟(jì)南師范附屬小學(xué)，是我們美麗的校園。
美麗的校園六年級狀物作文 44
我的校園就正是那美麗的育才一小，我非常高興能來到這所學(xué)校讀書。因?yàn)檫@里空氣清新，環(huán)境優(yōu)美，給我們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
一進(jìn)校門，總是讓你感覺氣氛變了。因?yàn)椋谀愕淖笫诌�，有一排欄桿。欄桿的旁邊，正是大操場，正是給我們玩耍的地方。大操場后面有著一排排芒果樹。那些芒果樹都挺拔地站著，樹葉的綠特別濃郁。時不時，還有蝴蝶和小鳥停留在枝頭，使校園增添了不少的生機(jī)。
再往里走，一座座高大、堅(jiān)固的教學(xué)樓聳立在眼前，走進(jìn)第一棟教學(xué)樓，可以隱隱約約的聽到同學(xué)們高興的嘻笑聲和朗讀聲。
走廊內(nèi)，似乎看不見一片垃圾。就算有，也早被同學(xué)們?nèi)拥嚼袄锪��？磥硗瑢W(xué)們非常愛護(hù)自己的校園。
下課鈴一響，同學(xué)們便沖出教室，到了學(xué)校的各個角落。玩各種各樣的體育游戲或休閑游戲。他們有的.說說笑笑，有的踢足球，有的打籃球。玩得可開心了！
再看看那所功能室教學(xué)樓，里面到處都是新鮮玩意兒。
一樓有大隊(duì)部、體育辦公室、廣播室……一直到四樓、五樓，才是我最喜歡的樓層。因?yàn)�，四樓有桌子椅子提供給我們寫作業(yè)，五樓有美術(shù)室，并且里面有各式各樣的美術(shù)工具，里面桌椅擺放整齊、干凈。一走進(jìn)去，你絕對會對這些剛上完美術(shù)課的同學(xué)們刮目相看。
同學(xué)們，我們要愛護(hù)自己的校園，保護(hù)自己的“家”！
美麗的校園六年級狀物作文 45
我喜歡夏天的校園，因?yàn)樗胰昭籽祝?我喜歡秋天的校園，因?yàn)樗T果累累； 我喜歡冬天的校園，因?yàn)樗籽┌}皚；但是，我更喜歡春天的校園，因?yàn)樗阂獍蝗�，花團(tuán)錦簇，柳綠花紅，鳥語花香。
一踏入校園，映入眼簾的是我們學(xué)校的標(biāo)志性建筑——一座高大、精致而又栩栩如生的雕塑。這雕塑是由一男一女兩位同學(xué)組成的，只見那女同學(xué)手捧著一本厚厚的書，正專心致志、孜孜不倦的讀著；那位男同學(xué)呢，則手拿一架小飛機(jī)模型，他的神情是如此專注、如此入神，好像他一松手，那小飛機(jī)就會騰空飛翔似的真是美妙極了！ 穿過雕塑，就來到一片綠草如茵的草坪，調(diào)皮的小草寶寶從大地媽媽的懷抱里好奇地探出頭來，打量著這個陌生的世界。它們一會兒隨著春風(fēng)翩翩起舞，一會兒又揮舞著雙手，友好地向我們表達(dá)春天的問候！真是可愛極了！
站在草坪往右邊望，會看到一個美麗的小花園，這里簡直是花的海洋！每當(dāng)鮮花盛開的季節(jié)，這些花兒競相開放，有火紅的杜鵑、粉紅的月季、金燦燦的菊花、白色的'梔子花......它們簇?fù)碇虚g的假山，假山上的噴泉頑皮地向花兒噴灑著一串串水珠，偶爾也會招來幾只小鳥和蝴蝶，在花叢中嘻戲.....那情景，真是美不勝收！
你說，這樣的校園能不美嗎？有機(jī)會，歡迎你到我們的校園來！
美麗的校園六年級狀物作文 46
雨“淅瀝瀝”“淅瀝瀝”地下了起來，聽起來是春雨慣常的節(jié)奏，不緊不慢的。
下課了，同學(xué)們都一窩蜂似的沖出了教室，活潑的男同學(xué)們開始在淅淅瀝瀝的雨中歡呼雀躍地玩耍。一汪水洼，偏要有人去踩水，讓水花四濺，引來一串尖叫和一陣追逐；一棵吸飽了雨水的香樟樹，偏有人趁你不注意，搖落一陣大雨。
一場雨，就讓我們可以重拾小時候那美好的回憶。
站在走廊望去，我們的校園又煥然一新，文物建筑上的青瓦愈發(fā)古樸，朱紅的格子窗，映著碧綠的.樹。教室門口的香樟樹越發(fā)滿樹黃綠，如同美術(shù)老師用顏料染過一般。文靜的女生，當(dāng)然最愛在雨中漫步，靜靜地欣賞雨中小景。月季花的香味兒像在雨中發(fā)酵了似的，伴著微風(fēng)傳遍了整個校園。開的早的碩大的月季花在雨中凋零了花瓣，花兒的艷麗轟動了稚嫩的小草，小草也伸直了腰，粉的、紅的、黃的小勺般的花瓣散落在碧綠的草地上，真是“落英繽紛”。而原先只是含苞待放的花卻在雨水的滋潤下張開了笑臉……巨大的“文脈”石，也被沖刷得更加嶄新，在翠竹的映襯下顯得更加俊秀。
今天，我才發(fā)現(xiàn)，原來雨中我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校園像江南園林那樣美麗！
在雨中，那一個個威風(fēng)凜凜的教官，還在堅(jiān)守著自己的崗位，注意著同學(xué)們的安全。斜斜的雨絲中，那一抹橄欖綠是那樣美……
雨中的校園，還有女老師們撐著小花傘在漫步，在享受雨中校園別樣的景致，緩解一下疲憊的身心。
雨中的校園是那樣的美麗！
美麗的校園六年級狀物作文 47
兗礦第二小學(xué)坐落在美麗的崗山腳下。走進(jìn)學(xué)校大門，映入眼簾的就是一個橢圓形的大花壇，下面就讓我來詳細(xì)介紹一下這個美麗的花壇吧。
花壇的外面是用水泥做的，上面貼了許多小花，代表是花壇。花壇中間矗立著三棵偉岸的松樹，在花壇里許多花朵的映襯下，更顯得松樹的翠綠；花兒們的顏色各不相同，有紅色的、黃色的、紫色的等五顏六色，花枝招展，形態(tài)各異。花朵的芳香引來了許多翩翩起舞的蝴蝶和勤勞采蜜的蜜蜂；還有草兒們的襯托，花兒們顯得更加好看。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去這三棵松樹像一座座青塔，也像一個個守衛(wèi)在校園里的衛(wèi)士，還像一把把參天的大傘。無論春夏秋冬，它們都只穿一件樸素的綠色的外套。松樹的葉子長得像針，一簇一簇的生長在枝頭向外伸長著，每一個都尖銳有力好象有一種精神支撐著它們。
這幾棵高大、粗壯的`松樹，大約要兩三個小朋友才能抱過來，由于它常常被毛毛蟲等昆蟲們咬掉樹皮，所以保衛(wèi)樹的“護(hù)士”們，就在樹干上部涂紅油漆，樹干下部涂白石灰，上是紅下是白，像是穿上了一雙雙紅白相間的襪子。據(jù)說涂紅色是防止樹木水分的流失；涂白色是殺傷樹皮里的害蟲，防止昆蟲們再咬樹皮。
花壇里顏色各異的花，還有草兒們的映襯，再加上挺拔、翠綠、粗壯的松樹，相連起來不就是一副連綿不斷的畫卷嗎？真是“春色美，能不惹人醉？”
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