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那段溫暖的日子中考敘事作文800字
校園里的那種溫暖,就像初識(shí)的夏末。那年9月我來(lái)到了這個(gè)充滿(mǎn)和諧、溫馨的校園。
那一樁樁,一件件,每一個(gè)鏡頭,每一個(gè)片段給我?guī)?lái)了是快樂(lè)的、幸福的、美好的。而這一切都被珍藏在青春的寫(xiě)真集里,永不褪色。
鏡頭一地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)時(shí)間:課后“丁鈴鈴……”一下課,我班的幾位“喬丹第二”便迫不及待地捧著心愛(ài)的籃球,爭(zhēng)先恐后地沖出教室來(lái)到操場(chǎng),開(kāi)始競(jìng)展“英姿”:傳球過(guò)人、投籃……一招一式都是那么有板有眼,引得過(guò)往的同學(xué)忍不住駐足欣賞。
“哎喲!”突然,班里那位“奧尼爾”被撞倒在地,一臉窘態(tài)!靶痰ぁ边B忙把他扶了起來(lái),一邊關(guān)切地詢(xún)問(wèn),一邊拂去他身上的塵土!皧W尼爾”瀟灑地把手一揚(yáng)道:“沒(méi)事兒,繼續(xù)。”
操場(chǎng)上又沸騰了起來(lái)。
哇!看來(lái)籃球還是“勇敢人的游戲”,既健身又刺激,難怪男生們常說(shuō):“我的‘籃球’
我的夢(mèng)。”
鏡頭二地點(diǎn):教室里時(shí)間:數(shù)學(xué)課堂數(shù)學(xué)老師又把我們引入數(shù)學(xué)王國(guó)。他看見(jiàn)同學(xué)們厭倦的樣子,在黑板上抄了幾道函數(shù)題,還在一旁注上一些提示。
我們望著提示,總尋不著頭腦。男生們久攻不解,開(kāi)始交頭接耳。同學(xué)們茫然地注視著老師,只見(jiàn)他臉上藏著一絲微笑。許久才推了推鼻梁上的眼鏡,回到黑板前,用粉筆在這道題上圈了個(gè)大圈,在一旁寫(xiě)下兩個(gè)大字——無(wú)解!
待我們稍顯平靜時(shí),他指著黑板笑著說(shuō):
“同學(xué)們可不要被表面的現(xiàn)象所迷惑啊,有時(shí)候問(wèn)題的答案就是那么簡(jiǎn)單!”
好一場(chǎng)智力游戲。不過(guò)老師這么一折騰大家又精力充沛了!
這個(gè)秋天并無(wú)解!
鏡頭三地點(diǎn):物理實(shí)驗(yàn)室時(shí)間:物理課上隨著老師一聲“開(kāi)始”,我們個(gè)個(gè)如同上了發(fā)條的鐘一樣,實(shí)驗(yàn)室里一片忙碌。
“大概電源這么接吧!”
“電線(xiàn)這頭要插在這兒!
“我的電燈泡怎么不亮呢?”
“哈,完工了!
同學(xué)們大多完成了實(shí)驗(yàn),可有一位卻怎么也接不通。
“來(lái),我?guī)湍!?/p>
“喏,這么接才對(duì)。”
不一會(huì)兒,他的電路終于也完成了。望著合作勝利的果實(shí),他的臉上充滿(mǎn)了喜悅。
哈,同學(xué)們對(duì)這趣味盎然的物理實(shí)驗(yàn)還真“來(lái)電”,更可貴的是這互助精神使大家如沐春風(fēng),大家的友誼與電流一齊通暢了。
校園的青春無(wú)主題,在溫暖的集體里,在老師的教育中學(xué)習(xí),多么幸福!我常常期盼還能回到那個(gè)生機(jī)勃勃的校園里!那段溫馨的畫(huà)面總會(huì)勾起我對(duì)那個(gè)絢麗多彩的夢(mèng)的千絲萬(wàn)縷的回憶……三年的初中生活,就像一場(chǎng)絢麗多彩的夢(mèng)
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