《莫莉的假期》小學(xué)六年級(jí)讀后感
在這個(gè)假期中，學(xué)校布置了任務(wù)，讓我們寫一篇讀后感。而我，就選擇了《莫莉的假期》這本書。
最初的時(shí)候，我看見這本書的書名時(shí)，毫無(wú)興趣。但當(dāng)我慢慢地翻開書，一頁(yè)一頁(yè)地細(xì)細(xì)閱讀時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)書中的內(nèi)容很有趣。文中的主人公“莫莉”放暑假時(shí)回到家鄉(xiāng)后發(fā)生的時(shí)和回憶她以前的一些往事。那里有她的兩個(gè)關(guān)系很要好的朋友，一位叫“俞庭”，她是個(gè)胖胖的女孩;另一位叫“周鑫”，他的朋友也叫他猩猩。他們是無(wú)所不談得好伙伴，有福同享有難同當(dāng)。
他們?cè)诩倨诶镆黄鹜嫠＃黄饸g笑。我覺得最有趣的就是他們背著家長(zhǎng)去杭州一天游，那一天里遇到了不少困難，但他們互相扶持，互相鼓勵(lì)，最終都平平安安地回到家。因?yàn)檫@件事，他們的友情更“鐵”了。
莫莉的假期是多么豐富多彩啊!我的假期雖然沒有她那么精彩，但是，也有不少活動(dòng)。不如說(shuō)運(yùn)動(dòng)，我就不時(shí)會(huì)打打羽毛球;看書，玩電腦這些也有。但讓我最開心的還是去旅游。我在這個(gè)假期一共去了五個(gè)省份，雖然在每個(gè)省逗留的時(shí)間也不長(zhǎng)，但那里的美景和美食，不時(shí)牽動(dòng)著我的心。
這本書雖然沒有運(yùn)用很多的好詞，但是它那生動(dòng)的'描寫卻給人一種十分真實(shí)的感覺。我的心情也會(huì)漸漸被作者感染。
讀完這本書后，我覺得：友情是無(wú)價(jià)的，當(dāng)你身邊的朋友開心時(shí)，你會(huì)和她一起歡笑;當(dāng)她難過(guò)時(shí)，你會(huì)和她一起哭泣。朋友是你無(wú)助時(shí)的救生圈，幫助你回到安全的港灣;朋友是你歡笑時(shí)的爆竹聲，增添一份氣氛……
讀完這本書后，我更加珍惜身邊的朋友了，因?yàn)槭撬齻兘o了我前進(jìn)力量。
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