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虎子的故事四年級看圖作文（通用29篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的虎子的故事四年級看圖作文，歡迎大家分享。
虎子的故事四年級看圖作文 篇1
1937年，日本侵略者對中國大舉進(jìn)犯，華夏大地風(fēng)雨飄搖，人們不能安居樂業(yè)了，他們紛紛舉家逃亡。8月28日，3歲的虎子和10歲的姐姐跟隨著父母準(zhǔn)備乘火車逃離上海。他們一家人隨著逃亡的人群趕到上�；疖嚹险緯r(shí)，沒想到慘劇發(fā)生了-----日本侵略者轟炸了這里。
日本侵略者一陣猛烈的炮轟之后，原本熙熙攘攘的上海火車站頓時(shí)成了殘?jiān)珨啾�，尸首遍地。幸存下來的人，大都受了傷�?歲的虎子雖然不懂事，但當(dāng)他用小手拉爸爸媽媽時(shí)，遍身鮮血的爸爸媽媽卻始終躺在地上不回答他，虎子嚇哭了。
虎子不知道，就在日本侵略者進(jìn)行轟炸時(shí)，爸爸媽媽把虎子和姐姐嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地捂在自己的.身下。爸爸媽媽死了，虎子和姐姐活了下來�；⒆拥慕憬阍谶@場轟炸中失去了一只胳膊，劇烈的疼痛讓她暈倒了，是弟弟的哭聲讓她醒了過來�！鞍�、媽，你們醒醒啊，醒醒��！”虎子姐姐用僅剩的一只手，使勁搖晃著已經(jīng)死去的父母�；⒆咏愕軅z凄慘無助的哭聲回蕩在空氣中，兩個(gè)孩子在這場慘無人道的轟炸中成了可憐的孤兒了。整個(gè)上�；疖嚹险驹谂诨疬^后，被死亡和傷痛的的陰云籠罩著。
“孩子，不哭了。跟我回家吧!”說話的人是一個(gè)30歲左右的叔叔。轟炸前，他在上�；疖嚹险靖浇_著一個(gè)餃子店，生意好的不得了。轟炸后，他的餃子店變成了廢墟，他的家人都遇難了。
“叔叔，哪里是咱們中國人的家呀？”虎子姐姐滿臉淚花，疑惑地問。
“孩子，走，先找個(gè)醫(yī)院給你的傷口包扎一下。日本小鬼子轟炸了我們的家，奪走了我們親人的命。但，我們還活著。記住，只要活著就有希望！”
叔叔一手抱起虎子，另一手扶著虎子的姐姐，慢慢走遠(yuǎn)了......
虎子的故事四年級看圖作文 篇2
也許在我們的生活中，有一些人的眼睛很明亮，可他們的眼睛真的那么明亮嗎？不，他們是“睜眼瞎”。
有一次，我在公交車上，座位已經(jīng)滿了，很多人都站著其中。我看到了一位打扮很時(shí)髦的阿姨，她染著深紫色的頭發(fā)，頭發(fā)微微卷起，涂著眼影、口紅，穿著短裙、紅色高跟鞋，手上抱著一條小狗，正在津津有味地吃口香糖，打扮得這樣時(shí)髦的她卻對站著一旁抱著孩子的婦女視而不見。阿姨旁邊坐著一位體格健壯、英俊瀟灑的小伙子，身著流行的衣服，瞪著皮鞋，戴著耳機(jī)，這樣的一個(gè)小伙兒，旁邊也站著一位白發(fā)蒼蒼的`老人，但小伙對他視而不見�？吹竭@兒，我為他們憤憤不平，難道他們眼睛就這么“亮”嗎？
有一次，我在公園散步看見了一群人，他們手里拿著飲料瓶，其中有一個(gè)人喝完后，他看見垃圾桶，卻只走了幾步就停住了，站在原地，把飲料瓶像投籃似的扔向垃圾箱，接著后面的人也都這樣做，垃圾箱外面全是垃圾。
在馬路上，醒目的斑馬線就在旁邊，可有一群人就偏偏走在斑馬線以外的地方，或者是橫穿馬路，可那樣不僅僅有危險(xiǎn)，而且違反了交通規(guī)則。
通過這幾件事我知道了，雖然有些人擁有一雙有神的眼睛，但卻沒有用，相當(dāng)于睜眼瞎，這有什么用呢？還不如做一個(gè)盲人，一個(gè)盲人還知道要尊老愛幼，不隨意扔垃圾，遵守交通規(guī)定，難不成你們有一雙炯炯有神的眼睛，還不知道要怎么做嗎？
虎子的故事四年級看圖作文 篇3
提起老照片，很多人都會想起自己快樂的童年。但是，今天我要給大家展示的這張老照片，會讓你想起60年前的非人戰(zhàn)爭。
1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上�；疖囌�。這張照片是當(dāng)時(shí)記者拍攝的.真實(shí)場景。
這一天，上海南站涌動(dòng)的人群一如既往的不斷流動(dòng)。這時(shí)，天空突然傳來“翁翁翁”的敵機(jī)聲，還沒等人醒過來，就傳來幾聲巨響。突然，火車站里濃煙滾滾，大樓倒塌了一半�！澳Ч淼娘w機(jī)來了”“快跑，快跑”“爸爸媽媽……”哭和喊突然合二為一，人們驚慌失措，不知所措。但是敵人的轟炸還在繼續(xù)，立交橋坍塌了，火車站此時(shí)已經(jīng)成了一片廢墟。人們停止了涌動(dòng)，一片片尸體倒在血泊中。剛才，嘈雜的南站里一片死寂，只是偶爾能聽到幾聲低沉的呻吟聲。
“媽媽，你在這里�！薄鞍职�，我害怕……”在這寂靜的時(shí)刻，突然有一個(gè)小男孩在哭。他坐在跑道中央，渾身是血，張著大嘴大喊大叫。他看著滿身是血的父母。我不知道發(fā)生了什么。他不知道為什么他的父母一動(dòng)不動(dòng)。他不知道自己從此會成為孤兒。他不知道如何在未來生存。
我們面前的廢墟和孤兒不都是日本侵華在中國留下的滔天罪行嗎？孤獨(dú)的孩子們是否在不斷證明你在中國的“東亞共榮”是謊言？
這張老照片讓我們無法抹去每一個(gè)中國人心靈的震撼，日本侵華滔天罪行讓我們記憶猶新。
虎子的故事四年級看圖作文 篇4
今天聽老師說曇花在晚上九點(diǎn)左右開花，好有意思，想觀察一下。我家正好有一盆曇花。為什么曇花不僅在白天開花，在深夜也不開花？我跑去問爸爸，曇花為什么只能是“一閃而過”？爸爸想了想，耐心的對我說，‘曇花是仙人掌類植物。莖葉已變質(zhì)，老莖呈圓柱形，木質(zhì)化，莖上有一層蠟；葉子已經(jīng)退化成細(xì)針了。曇花的花期一般在6 ~ 10月，開花時(shí)間一般在晚上8 ~ 9點(diǎn)以后，開花時(shí)間只有3 - 4小時(shí)，很短。
曇花原產(chǎn)于中南美洲的熱帶沙漠地區(qū)，那里氣候極其干燥。白天溫度很高，所以嬌嫩的曇花只能晚上開，避免白天在強(qiáng)烈的陽光下燃燒，曇花屬于配蟲花。沙漠地區(qū)，晚上8、9點(diǎn)昆蟲活動(dòng)頻繁，此時(shí)開花最有利于授粉。后半夜沙漠地區(qū)氣溫過低，不利于昆蟲活動(dòng)和曇花授粉。曇花開花時(shí)間短，可以減少水分流失。所以曇花在漫長的進(jìn)化過程中逐漸形成了這種特殊的開花習(xí)性。哦，我明白了。從那以后，我對曇花的護(hù)理更加細(xì)致了。曇花一開，我就迫不及待的在晚上9點(diǎn)左右觀察曇花。啊，終于盛開了，慢慢的，一點(diǎn)一點(diǎn)的`盛開。曇花開花時(shí)，花筒慢慢升起，紫襖慢慢張開，然后由二十多片花瓣組成的雪白大花就開了�；ò旰托廴飶堥_時(shí)會振動(dòng)。曇花的花瓣潔白細(xì)膩，大花瓣像雪絲絨繡花裙中的小仙女。多可愛多夢幻。我真的很想抱著它。但僅僅3 - 4小時(shí)后，花瓣羞澀地合上，花冠合上，花很快就枯萎了。美好的事物總是像夢一樣。真是曇花一現(xiàn)！啊，我看到了曇花一現(xiàn)的美。
虎子的故事四年級看圖作文 篇5
一個(gè)陽光明媚的早晨，空氣格外清新，小明的爸爸媽媽有事出去了，就剩小明一個(gè)人在家，他挺著腰，緊緊地握著筆，全神貫注地在本子上寫著作業(yè)。
“咚咚咚!咚咚咚!”這時(shí)有人來敲門。小明像離弦的箭一般沖到門背后，此時(shí)，他身子緊貼著墻，眉毛像月亮一樣彎了下來，彎著腰，大聲地問：“請問您是誰呀?”門外的`人微笑著說道：“我是你爸爸的朋友�！毙∶靼胄虐胍�，發(fā)愁了：我該怎么辦才好呢?他真的是爸爸的朋友嗎?是開門還是不開門呢?于是，小明快步地走向餐桌旁，用力搬了一張凳子，他站在板凳上，兩手放在門上，兩眼睜得大大的，通過“貓眼”向門外看來看去。只見一位穿著綠衣服、手上拿著藍(lán)色包的叔叔站在門外，可不知道他姓什么，便問：“叔叔，您貴姓?”叔叔說：“我性張，叫我張叔叔吧!”小明靈機(jī)一動(dòng)，連忙從凳子上跳下來，趕緊用座機(jī)給爸爸打電話。爸爸知道了這件事，笑著說：“那位張叔叔確實(shí)是我的朋友�！毙∶骶脱杆俚貋淼介T前趕緊打開門，請張叔叔進(jìn)來坐在沙發(fā)上。小明奔跑著到廚房給張叔叔端來了一杯水，張叔叔笑呵呵地說：“你叫小明對吧?你爸爸經(jīng)常在我面前夸獎(jiǎng)你�！毙∶髡f：“張叔叔，不好意思，爸爸今天有事出去了，有什么事我轉(zhuǎn)告他吧!”張叔叔對小明說：“我就想找他打牌呀!”“那就要改天了。”小明說。坐了一會兒，張叔叔要走了，小明把張叔叔送到了門口。小明：張叔叔再見!張叔叔：再見!你真是個(gè)懂禮貌的孩子。
虎子的故事四年級看圖作文 篇6
春風(fēng)吹拂著柳條。在一片空地上，一個(gè)小男孩高呼著：“快來看，精彩的足球賽馬上就要開始了�！狈艑W(xué)的孩子們跑來了，正在擺弄布娃娃的小女孩也跑來了，連看書的體育老師聽見喊聲，拿著書就跑來了。
參加比賽的隊(duì)員們穿著短褲，書包放在兩邊當(dāng)球門。“開始了，開始了”。只見守門員弓著腰，兩手放在膝蓋上，半蹲著身子，兩眼死死得盯著球，好像下定決心要接住每一個(gè)球。觀眾們也是全神貫注得看著。那個(gè)抱著布娃娃的小女孩，連手里的娃娃也忘記了，眼睛一直隨著球一會往東一會往西。有一位金發(fā)男孩，脖子伸得直直的，生怕被別人擋住了視線。后面那個(gè)人更絕，干脆站了起來。
體育老師看著看著，笑了起來。我想他一定是看到自己的學(xué)生這么優(yōu)秀而感到驕傲。
守門員后面還站著一個(gè)小男孩，穿著紅色的衣服，挺著肚子，一副神氣十足的樣子，看樣子像個(gè)替補(bǔ)隊(duì)員，他也一定很想上場去一顯身手。哎呀，守門員摔倒了，可他毫不退縮，又迅速地爬起來。比賽繼續(xù)進(jìn)行，“加油！加油！”所有的觀眾都在為他們加油呢！由于比賽太激烈，觀眾看著兩個(gè)實(shí)力相當(dāng)?shù)?對手，眼睛都一眨不眨，完全忘記了時(shí)間的存在。
轉(zhuǎn)眼間已是黃昏時(shí)分，比賽結(jié)束了，雙方打成了2：2平。同學(xué)們背著書包慢慢的散去，都好像還在回味著剛剛結(jié)束的比賽。
虎子的故事四年級看圖作文 篇7
“ 哎喲，痛死我啦！”小胖門前傳來一陣慘叫。原來放學(xué)回家的芳芳腦袋被一大袋西瓜皮砸到了。她像一個(gè)酒鬼在路上打起了“醉拳”。
過了好久，她才說出一句話：“是不是隕石掉下來了？”等她清醒過來，她第一個(gè)念頭就是報(bào)仇。但是她裝出一副福爾摩斯的樣子分析說：“把西瓜皮亂扔有幾種可能，第一種可能是扔西瓜皮的家伙是偷懶。第二種可能是故意想砸我的。按這樣的推理，第一種的可能性比較大�！迸匀寺犚娏�，有一位小孩對另一個(gè)小孩說：“瞧，那個(gè)人在王婆賣瓜，自賣自夸�！�
正在這時(shí)，從這幢樓的樓頂又扔下了幾塊西瓜皮，芳芳心中立刻明白了幾分。
她氣呼呼地沖了上去，從門縫里一瞧：原來小胖是一個(gè)人高馬大的家伙。芳芳想：“看來對手很厲害。君子報(bào)仇，十年不晚�！彼齽傁胱撸窒耄翰粚ρ�，不要十年呀。打不過可以智取嘛。你看我多聰明呀！
芳芳靈機(jī)一動(dòng)，說：“哈，有辦法了！”芳芳把西瓜皮裝到了禮物盒里，然后龍飛鳳舞地寫了幾個(gè)字，插在了禮物盒上。馬上敲了敲門，飛快地逃走了。
小胖開了門，看見有一個(gè)禮物。小胖開心地打開了禮物盒，一看，他很生氣地說：“我剛把你們?nèi)恿�，你們怎么又回來了呀？”忽然，他無意中發(fā)現(xiàn)了那張紙條，一看，上面寫著“因?yàn)槟愕腵偷懶而砸到了一個(gè)小姑娘，害得她差一點(diǎn)腦震蕩呢。所以送給你的禮物就是西瓜皮�！�
小胖明白自己做錯(cuò)了，他想以后可不能再從樓上亂扔垃圾了。
虎子的故事四年級看圖作文 篇8
麗麗家住在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村里，村里人多半是苗族人，其中有一位老奶奶今年80多歲了，老伴已經(jīng)去世了，兒女都在外地上班，一年只回來一兩次，麗麗看老奶奶挺孤單的，于是她經(jīng)常去老奶奶家串門，陪她聊聊天，還幫她做一些家務(wù)。
冬天到了，天氣越來越冷，星期六麗麗寫完作業(yè)，幫媽媽干完家務(wù)，想起了那位老奶奶，不知道她最近身體怎么樣，便跑到她家，這時(shí)老奶奶正在二樓午睡，麗麗躡手躡腳地正要出門，無意間發(fā)現(xiàn)了老奶奶放在籃子里面的`臟衣服，于是，她系上圍裙，到河邊洗衣服。
到了小河邊，麗麗打了一盆水，把衣服放在盆里搓，兩只小手凍得通紅，像根胡蘿卜似的，她又把衣服放在石頭上用木棒輕輕敲打，費(fèi)了半天勁，終于把衣服洗干凈了。
正當(dāng)麗麗在老奶奶家樓下曬衣服時(shí)，奶奶聽到了動(dòng)靜，拄著拐杖顫顫巍巍地下了樓，奶奶一看麗麗在幫自己曬衣服，便摟住麗麗：“好孩子，這么冷的天，你還幫我洗衣服啊，你可真是比我的親孫女還好啊，我都不知道怎么感謝你！”麗麗害羞得臉都紅了，站著也不自在，雙手不停地搓著圍裙，小聲地對奶奶說：“奶奶，我現(xiàn)在還小，只能幫你做這點(diǎn)小事，等我長大了，我能幫你做更多的事呢�！蹦棠搪犃耍邀慃悡У酶o了。
雖然天氣很冷，但麗麗和奶奶的心理卻特別溫暖。
虎子的故事四年級看圖作文 篇9
在一個(gè)小村莊里，有許多苗族人，只有我是漢族的。
有一天，我走在上學(xué)的路上，再次發(fā)現(xiàn)了這個(gè)滿面愁容的老奶奶，因?yàn)槲颐刻焐蠈W(xué)時(shí)都會看到這位老奶奶，所以就覺得很奇怪，就想上去問問那個(gè)老奶奶的來歷。原來，那位老奶奶七十多歲了，她有一個(gè)女兒出國留學(xué)了，要好幾年才能回家一次。我心想，老奶奶一個(gè)人多孤獨(dú)呀，要不要我給她做點(diǎn)什么呀？我終于這樣決定了。
從那以后，我有空時(shí)就去給老奶奶做些家務(wù)什么的。在一個(gè)星期日，我寫完作業(yè)再次來到老奶奶家，見這位老奶奶睡的正香，當(dāng)時(shí)我沒有打擾她的美夢，看到床邊背簍里有許多衣服和床單還沒有洗，于是我就背起背簍到河邊一絲不茍地去洗。當(dāng)我把洗好的衣物去晾的時(shí)候，老奶奶已經(jīng)拄著拐杖出來迎接我了。老奶奶把她那布滿皺紋的臉緊緊地貼在我的臉上，笑瞇瞇地對我說：“謝謝你小朋友，你真比我的`親人還要親呀，叫我該如何去感謝你呀！”
我不好意思地漲紅了臉，喃喃地說：“奶奶，不用了，是我自愿為您做的，你不用感謝我�！边@時(shí)，旁邊的王大叔看到了說：“雖然不是親人，但比親人還親啊”！
這篇習(xí)作，對圖畫的內(nèi)容進(jìn)行的具體的描述。文章先是大膽設(shè)想了老奶奶的家庭人物，然后具體描述星期天的一件事情，寫出圖畫的中心意思。最后借用文中人物王大叔的口點(diǎn)名題意，是畫龍點(diǎn)睛地一筆。
虎子的故事四年級看圖作文 篇10
一次偶然的機(jī)會，我看到了一張舊照片，它印證著1937年8月28日，日本侵略轟炸上�；疖囌镜恼鎸�(shí)情景。
照片上，本來繁華的景象變成了一片廢墟，一個(gè)僅有兩三歲大的小男孩坐在地上無助地哭著，他的一身上下全是鮮紅的血，旁邊都是人的尸體。啊!多么恐怖的一幕!
看到這兒，我忽然想到當(dāng)時(shí)的情景，人山人海的火車站中，一個(gè)婦女抱著一個(gè)小男孩，因日本侵略中國，他們被迫離開家鄉(xiāng)尋找新的安全點(diǎn)�？蛇�沒上火車，遠(yuǎn)處的空中便回響著轟隆隆的飛機(jī)聲，還沒等這位中年婦女反應(yīng)過來，雨點(diǎn)般的炸彈就毫不留情的飛了下來，人群慌亂起來，躲的躲，藏的藏，可誰能躲過這無情的炸藥呢?中年婦女在人群中左躲右藏，終于倒在冰涼的`水泥地上，幾小時(shí)后，日本飛機(jī)終于散去，失去母親的幸存者小男孩無助地坐在地上嚎啕大哭，好像在喊，媽媽你回來。
我又想到，那個(gè)記者一定會收留小男孩并將他培養(yǎng)成人，加入了解放軍戰(zhàn)士，保衛(wèi)家園。
我的淚水不禁大滴大滴的流了下來，啊!雖然我們現(xiàn)在生活在和平當(dāng)中，可世界并不是很太平，許多地區(qū)還在戰(zhàn)爭當(dāng)中，戰(zhàn)爭毀了多少個(gè)美好家庭啊!和平之花正在凋謝。
我不明白，和平那么美好，日本軍為什么要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭?為什么要破壞和平呢?如果沒有戰(zhàn)爭，許多家庭就會完好無損，圖中的小男孩就可以和自己的爸爸媽媽一起快樂生活了呀!
虎子的故事四年級看圖作文 篇11
動(dòng)物王國要舉行一年一度的特長大賽了。小猴貝貝心想：我們猴子家族世世代代都那么聰明，冠軍肯定非我莫屬嘍!
小猴貝貝來到小兔妹妹的窗前，之間小兔端坐在書桌前，在認(rèn)真地寫著什么�！巴妹妹�，你在干什么呀?”貝貝問。小兔抬起頭認(rèn)真地對小猴說：“我正在寫文章，以后當(dāng)個(gè)小作家�！必愗愐宦�，這個(gè)主意不錯(cuò)哦，于是他趕忙跑回家也開始學(xué)寫作了。
剛寫了沒幾個(gè)字，小猴貝貝聽到窗外傳來優(yōu)美的樂曲。他順著聲音望去，哈，原來是熊貓正在練習(xí)吹喇叭呢。貝貝想：吹喇叭比寫文章容易，我還是去學(xué)這個(gè)吧!于是，他丟下筆，跑出去學(xué)吹喇叭了。
第二天，貝貝起了個(gè)大早，抱著喇叭跳到樹上，準(zhǔn)備練習(xí)。可他費(fèi)了好大勁，臉都憋紅了，就是吹不出個(gè)聲音來!貝貝心想：要知道吹喇叭這么難，我還不如在家里寫文章呢!這時(shí)，一只小鹿像風(fēng)一樣從貝貝身邊飛過。小猴立刻眼前一亮，他猛地一拍大腿，自言自語道：“我怎么就這么笨，學(xué)長跑不用大腦，我的腳天生就靈巧，學(xué)長跑比較容易!學(xué)跑步才是我的特長啊!”于是他把喇叭喇叭拋在了一邊，跳下樹去練跑步了。
可是他剛跑了沒有幾分鐘，就累得呼哧呼哧直喘氣，趴在了地上再也不想起來了。動(dòng)物王國的.特長大賽如期舉行了。賽場上，小動(dòng)物們都大顯身手，展示才藝。“小作家”“音樂家”“長跑冠軍”的大獎(jiǎng)牌掛在了小兔子、小熊和小鹿的胸前。貝貝呢，什么也沒學(xué)成，只好在臺下發(fā)呆。
虎子的故事四年級看圖作文 篇12
1937年8月28日，上�；疖嚤闭疽呀�(jīng)成為了戰(zhàn)爭的交界點(diǎn)，現(xiàn)在只有南站可以成為人們逃難的出口，而這樣則使日本侵略者的陰謀得逞了。
那一天，上�；疖嚹险纠锏娜巳何跷跞寥�，紛紛逃往外地。而這個(gè)時(shí)候，幾架日本侵略軍的轟炸機(jī)盤旋在南站上空，仿佛正在瞄準(zhǔn)目標(biāo)，一舉捕獲“獵物”，人們驚慌失措。此時(shí)，一對夫婦正在急急忙忙逃向安全區(qū)。臉色蒼白的母親不停地安慰著自己的孩子：“寶寶乖，寶寶不要哭了�！蹦呛⒆拥母赣H則不聽地催促著他的妻子：“快呀！快走呀！再不走就沒命了！”終于，他們擠過人群，剛要逃出了車站。幾枚燃燒彈從天而降，一剎那，車站的廢墟掩埋了人群，那對夫婦和幼小的孩子也被石塊、坍塌的`天橋和火車的碎片給埋住了。那對夫婦知道自己難逃厄運(yùn)，就把所有生的希望留給了孩子。他們用雙手把那漫無邊際的碎片扒開，用最后的力氣把孩子托出廢墟�？蛇@個(gè)孩子再也沒有父母了，他可能成為一個(gè)流浪的小乞丐，每天向路伸出臟乎乎的小手乞討；也有可能被接下來的戰(zhàn)爭奪去生命......總之，這個(gè)孩子的命運(yùn)如此悲慘，都是可惡的日本侵略者造成的！
戰(zhàn)爭是多么可怕，因?yàn)樗鼕Z去了無數(shù)人的生命；戰(zhàn)爭是兇惡的魔鬼，它奪取了無數(shù)家庭的幸福。我希望全世界都能伸出友誼之手，讓和平之花盛開在世界的每一個(gè)角落！
虎子的故事四年級看圖作文 篇13
我喜歡美麗的校園，我更喜歡校園里的噴泉。
校園里的噴泉形狀特殊。有一個(gè)小假山，上面有一個(gè)美麗的紅色亭子。往下看，有一個(gè)小水車，也是刺眼的'紅色。地面凹凸不平，跟真的一樣，還有一座漂亮的小橋。
我常常想，如果我是一個(gè)小個(gè)子，站在上面，會是多么輕松快樂�。《恳淮�，我似乎都站在上面。
假山旁邊，有一只丹頂鶴，黃足。你看，好像是“只有我一個(gè)人”。它一只腳站在地上，另一只腳高高在上，好像怕弄臟一樣。
夏天四川池噴水，噴水的地方是圓形的，很奇怪，但也很美。
噴出的水順著假山流下來，慢慢地積在池里。摸著池壁，能抓到幾個(gè)類似海螺的東西，看來，有生命，不是假的。他們緊貼著墻，不使勁就拉不下來。
這是我最喜歡的游泳池。有一些古典噴泉。我想你會和我一樣喜歡它。
虎子的故事四年級看圖作文 篇14
雨后，兔子?jì)寢尭嬖V小兔子去山上采蘑菇。小兔子非常高興，她跑出了門。
兔子來到山上，不禁嘆了口氣：“哇！雨后的蘑菇真新鮮！而且這些細(xì)菌真的不一樣，太棒了！”于是，小兔子開始采蘑菇，天快黑了，小兔子該回家了。突然，它看到一條蛇在盯著自己看！小兔子嚇了一跳，趕緊四處張望。小兔子的`視線突然停在一頭吃草的牛身上。小兔子趕緊跑過去說：“牛叔叔！牛叔叔！我看見一條蛇。我個(gè)子小，跑得慢。我為什么不跳到你背上背著你跑？”牛叔叔聽說找到了蛇，不禁嚇了一跳。他急忙說：“好吧，小兔子，跳到我背上！”就這樣，牛帶著兔子跑了。蛇在哪里？因?yàn)榕５牟椒ヌ�，趕不上，它落在后面，無奈之下只好離開。小兔子被牛抱回家，小兔子的媽媽開心的笑了。
這篇文章告訴我們一個(gè)真理：只要我們團(tuán)結(jié)一致，我們就能贏得最后的勝利！
虎子的故事四年級看圖作文 篇15
今年國慶假期，我和朋友去鄉(xiāng)下野餐。我媽在小溪里抓了一只小螃蟹，我?guī)Щ丶曳旁谀樑枥铩?/p>
小螃蟹全身土黃色，腹部白色。眼球是黑色半透明的，必須隨時(shí)揮動(dòng)兩把大鉗子，怕有什么東西突然襲擊；它的嘴里不時(shí)吐出小氣泡，像一串珍珠一樣晶瑩剔透。
這個(gè)小東西真調(diào)皮，整天在水箱里跳舞，一刻也不肯安靜。有一次，我讓它出去透透氣，沒想到小螃蟹竟然敢眨眼就逃到墻角�！班牛闶莻�(gè)‘叛逆者’，敢逃跑。我把小螃蟹扔到臉盆里關(guān)了你十天�？茨阋院蟾也桓姨��！蔽疑鷼獾卣f。
偶爾會和這個(gè)小流氓“決斗”。我找了一根筷子逗他開心。在我的筷子靠近之前，他揮舞著自己的“秘密武器”——，兩把硬鉗子，眼巴巴地盯著我的'筷子。有一次筷子碰到它的大鉗子，它們只聽咔嗒一聲，然后就牢牢地抓著，直到我在空中提到它們。我使勁扔，最后扔進(jìn)臉盆里，扔在他背上，它拿著兩把大鉗子跳舞，不停地掙扎�？吹竭@一幕讓我哈哈大笑。
虎子的故事四年級看圖作文 篇16
鄉(xiāng)下的四季很美！但是我以前不喜歡鄉(xiāng)村季節(jié)，但是后來我曾經(jīng)享受過鄉(xiāng)村季節(jié)的美麗！
春天，青草從草叢中探出頭來。鮮艷的花朵傲然挺立。農(nóng)夫的叔叔小心翼翼地種田。這是農(nóng)村的春天！
夏天，河鱖魚在河里游泳。池塘里的荷花滿是露水，青蛙唱著優(yōu)美的音樂。
傍晚，天空中的白云被染成火紅的晚霞，晚霞變成了各種動(dòng)物的樣子。孩子們在池塘里快樂地游泳。這是農(nóng)村的夏天。
秋天，農(nóng)民們背著籠子上山摘水果。所有的水果都又大又新鮮！秋風(fēng)吹來，金葉從果樹上落下。山上的樹葉鋪成了一條通往山頂?shù)慕鹕缆�。這是農(nóng)村的秋天。
冬天，是一個(gè)白色的`世界，太陽公公穿上白大褂，白雪把小路鋪成白色的路。孩子們在雪地里堆了一個(gè)可愛的雪人�，F(xiàn)在是農(nóng)村的冬天。
快看！鄉(xiāng)村的季節(jié)多美��！有空來看看！
虎子的故事四年級看圖作文 篇17
今天是星期天，紅兒一大早就來到李奶奶家。李奶奶還沒有起床，她走進(jìn)堂屋，看到地上有好多臟衣服，心想：“今天就幫李奶奶洗衣服吧！”說干就干，她找來一條圍裙系在腰間，拿出木盆，倒上水，坐在凳子上洗起來。水真冷呀！紅兒感到針刺般的疼痛，馬上把手縮了回來，但想到李奶奶的衣服不能不洗，就咬牙繼續(xù)洗起來。等洗完了衣服，手指頭已經(jīng)凍得像“胡蘿卜”一樣。
紅兒把手放在嘴邊呵了一口熱氣，端起洗好的衣服，回到院子里，把一件件干凈的衣服晾在竹竿上。李奶奶醒來了，她來到院子里，一看到紅兒晾衣服的身影，眼睛頓時(shí)濕潤了。她看見紅兒的手凍得通紅，心疼極了，含著淚走了過去摟住紅兒，用她那滿是皺紋的`臉貼在紅兒的臉上，粗糙的手不停地?fù)崦t兒凍得通紅的小臉蛋，心疼地說：“謝謝你，紅兒！”紅兒有點(diǎn)不好意思了，低下頭，雙手在圍裙上擦了又擦，害羞地說：“沒關(guān)系，這是我應(yīng)該做的�！�
她倆不是親人卻勝似親人。
虎子的故事四年級看圖作文 篇18
在一個(gè)茂密的森林里，陽光明媚，白花盛開，美麗極了！一只蝸牛小藍(lán)和伙伴小天慢慢地從遙遠(yuǎn)爬來，小藍(lán)說：“休息一下吧！”小天說：“好吧�！毙√旌托∷{(lán)停了下來。小藍(lán)望了一望身邊的小草，心里喜滋滋的。河水緩緩地流著，小魚們一個(gè)接著一個(gè)地游著，像做操似的。一只小黃魚像熱鍋上的螞蟻，東游游西找找，不一會兒就不見了。一條大大的金光閃閃的.大金魚東張西望。小天和小藍(lán)呆呆地望則后眼前的一切。一只小蜻蜓飛了過來停在小藍(lán)的殼上，小藍(lán)一吹，小蜻蜓就無影無蹤了。小藍(lán)說：“我們來跳舞吧！”“好呀！”小天說。
小鳥們飛來給它們做伴奏。小天跳得翩翩起舞，小藍(lán)跳得舞姿動(dòng)人。跳到結(jié)束了，路邊嫩綠的小草搖來搖去，小藍(lán)眼望著天空黑乎乎的月亮像一盞燈，高高地掛在天上，小天打了個(gè)“阿嚏”合上了眼睛，小天和小藍(lán)做了個(gè)香香的夢。
虎子的故事四年級看圖作文 篇19
一天，一只小羊在綠色的草地上吃著嫩嫩的青草。突然，草叢里跳出來一只狡猾的`大灰狼，它張開血盆大口，說：“小家伙，本大王已經(jīng)好久沒吃過你這樣嫩的美食啦！”說著，大灰狼就把小羊撲倒在地。小羊并不慌張，說：“狼叔叔，您讓我臨死之前再吃點(diǎn)兒草吧。”大灰狼想了想，說：“好吧，那就讓你在死之前再吃點(diǎn)兒草吧�！比缓�，小羊就吃起了青草。突然，小羊捂著肚子躺倒在地上，裝做是吃了有毒的草中了毒。大灰狼吃驚地問：“你怎么啦？”小羊說：“我……我吃了有毒的草，肚子好痛，快要死了，現(xiàn)在請您趕緊吃了我吧！”大灰狼想了想：如果我吃了你，那么我也會中毒的，看來，有毒的羊萬萬不能吃的。它回頭看了看小羊，流著口水一步三回頭地走了。
小羊看見大灰狼走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了，爬起來很開心的繼續(xù)吃起了青草。
虎子的故事四年級看圖作文 篇20
一個(gè)烈日炎炎的早晨，丁丁覺得太沒意思了，就迫不及待地跑到樓下，自言自語起來。
突然，丁丁看見了一枝粉筆，心想：哈哈哈，有了筆，我就可以畫畫了!
于是他連蹦帶跳地跑過去，彎下腰，撿起筆，又走到一堵雪白的墻壁前，開始大顯身手。他先畫了向日葵，向日葵是朝著太陽的'，他又畫了一個(gè)兩三歲的小娃娃，小娃娃正開懷大笑呢!丁丁的嘴也不由裂開了笑容。但是，正當(dāng)他起勁的時(shí)候，一位少先隊(duì)員走到丁丁的身邊，擺擺手親切地說：“小朋友，請你不要在這里畫畫好嗎?”丁丁不由自主地把手放在嘴上說：“為什么?”少先隊(duì)員說：“墻壁就像臉，你在墻壁上畫畫，如果別人在你臉上畫畫，那你會怎么樣?”
丁丁聽了，臉比熟透了的蘋果還紅，說：“下次，我再也不在墻上亂涂亂畫了�！�
虎子的故事四年級看圖作文 篇21
有位粗心大意的老板，一天他做了一個(gè)夢。在夢里幾個(gè)煤礦工人在井下挖煤，忽然，木樁晃動(dòng)起來。一個(gè)礦工說：老板，木樁不牢了，需要加固�！崩习鍢O不耐煩地說“沒關(guān)系”過了一會，有幾滴水掉在礦工王頭上，他自言自語地說“哪來的.這么些水？”他抬頭一看，原來是礦洞頂上流下來的。小王又是很著急地說：“老板，漏水嚴(yán)重！”漏水滿不在乎地說“管他呢,沒關(guān)系！”又過了一會石頭掉了下來，小王萬分著急地說：“老板，非加固不可！”老板生氣的說：“這么點(diǎn)小事，沒……”危險(xiǎn)就要發(fā)生了。
他猛地驚醒，四周一看，什么也沒有�！霸瓉硎菈粞剑 钡乙院笤诠ぷ髦�，我得加強(qiáng)安全意識，粗心換細(xì)心了。不再不注重小細(xì)節(jié)了�！�
看這個(gè)老板雖然什么事都不以為然，但一個(gè)夢卻改變了他想法，我想他是通過這個(gè)夢體會到了“不以惡小而為之”同學(xué)們可千萬別向他學(xué)習(xí)呀！
虎子的故事四年級看圖作文 篇22
星期六的早上，小明的爸爸帶小明去池塘釣魚。這時(shí)，飛來一只五顏六色的蝴蝶，小明放下魚桿去捉蝴蝶，蝴蝶飛走了，小明回來繼續(xù)釣魚，他看見爸爸已經(jīng)釣了一條大魚了。過了一會兒，那只蝴蝶又飛回來了，小明又去捉蝴蝶了，他還是沒有捉到，回來一看，爸爸都釣了一桶魚了。
小明問爸爸有什么秘決，爸爸說：“你不要三心二意就行了�！毙∶靼凑瞻职终f的去做。一會兒，蝴蝶又飛來了，可小明這次沒有去捉，而是一心一意的釣魚，果然不久就釣到一條大魚。
點(diǎn)評：小作者用生動(dòng)的語言再現(xiàn)了畫面的內(nèi)容，還發(fā)揮了自己的想象，進(jìn)行了擴(kuò)寫，揭示了故事所包含的'道理�！昂w走了，小明回來繼續(xù)釣魚”、“那只蝴蝶又飛回來了，小明又去捉蝴蝶了，他還是沒有捉到，回來一看，爸爸都釣了一桶魚了”，小作者對畫面的內(nèi)容描寫得很細(xì)致，展現(xiàn)出了小明三心兩意的樣子。文章思路順暢，語言生動(dòng)，如果能劃分一下段落就更好了。
虎子的故事四年級看圖作文 篇23
一天上午，陽光燦爛，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，小貓咪咪走在茂密的森林里，一邊走一邊想：今天我要給森林里的小動(dòng)物治病。
他走著走著，看到了小兔子莉莉，小貓說：“糟了！你得了紅眼病，讓我給你治治病好嗎？”小兔莉莉說：“我天生就這樣的”。小貓咪咪生氣地走了。
他走著走著，看見了大公雞多多在吃小石子。連忙說：“你不要吃小石子，要不然你會得胃病的�！贝蠊u多多說：“我是為了消化肚子里的食物�！毙∝堖溥錃夂艉舻淖吡�。
最后，小貓咪咪看到了蝙蝠飛飛，小貓說：“你的`視力不大好，我來給你治一治吧？”蝙蝠飛飛說：“我是用超聲波探路的。”小貓咪咪難過的走了。
小朋友，你知道這個(gè)童話故事告訴我們一個(gè)什么樣的道理嗎？要想當(dāng)醫(yī)生可別學(xué)小貓咪咪不學(xué)無術(shù)啊！
虎子的故事四年級看圖作文 篇24
一天早上，小貓起床看見床前有一面鏡子，它看到了一只和它長得一模一樣的小貓，小貓?bào)@訝極了！于是它對鏡子里的小貓說：“你是誰呀？”鏡子里的小貓也動(dòng)了動(dòng)嘴，好像也在說你是誰呀。小貓抓耳撓腮感到很莫名其妙，它為什么總和我學(xué)呢？
小貓生氣了，只見它把眼睛瞪得大大的，氣得尾巴都豎了起來，疵牙咧嘴的向鏡子里的小貓嚎叫：“你不許學(xué)我！”鏡子里的小貓仍不甘示弱的和它做著一樣的動(dòng)作。小貓嚇了一跳，急急忙忙地跑掉了。
小貓?bào)@慌失措去找媽媽，把事情的`經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽哈哈大笑地說：“傻孩子，那鏡子里的小貓就是你自己呀！你對它微笑，它也對你微笑，因?yàn)槟闶窃谡甄R�！�
最后，小貓來到鏡子面前，沖鏡子里的小貓笑瞇瞇的，鏡子里的小貓也沖它笑瞇瞇。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：你對別人好，別人也會對你好，你對別人兇巴巴，別人也會對你兇巴巴。
虎子的故事四年級看圖作文 篇25
前幾天校園里全是古詩詞，數(shù)不勝數(shù)，眼花繚亂。
老師給了我們一個(gè)艱巨的任務(wù)：每天早上在校園里背誦一些古詩。
一大早，我早早的就來了學(xué)校，抄下了我不會背或者背不熟的古詩詞。但是看到古詩詞就頭疼，很多字很難懂。早上一個(gè)都沒背！“九曲黃河萬里沙……”咦？誰背的這么熟練，扭頭看看，哦！原來“古詩王”魏正在吟詩�？吹竭@里，我想：為什么不問問他背古詩的`技巧呢？我上去說，“魏明凱，你背得這么熟練，教我點(diǎn)技巧好嗎？”“看你這么真誠，我就放過你幾招！背古詩，要細(xì)細(xì)品味其意。在背誦之前，我們應(yīng)該先看詩歌或詞義，以加深對句子的理解。當(dāng)你背回去的時(shí)候，你會覺得很舒服。”
我聽著，豁然開朗，按他的方式去做，哎！果然，馬上就要背兩首歌了。從這件事我意識到，凡事都要掌握方法和技巧，才能事半功倍。
虎子的故事四年級看圖作文 篇26
前幾天校園里全是古詩詞，數(shù)不勝數(shù)，眼花繚亂。
老師給了我們一個(gè)艱巨的任務(wù)：每天早上在校園里背誦一些古詩。
一大早，我早早的就來了學(xué)校，抄下了我不會背或者背不熟的古詩詞。但是看到古詩詞就頭疼，很多字很難懂。早上一個(gè)都沒背！“九曲黃河萬里沙……”咦？誰背的這么熟練，扭頭看看，哦！原來“古詩王”魏正在吟詩�？吹竭@里，我想：為什么不問問他背古詩的技巧呢？我上去說，“魏明凱，你背得這么熟練，教我點(diǎn)技巧好嗎？”“看你這么真誠，我就放過你幾招！背古詩，要細(xì)細(xì)品味其意。在背誦之前，我們應(yīng)該先看詩歌或詞義，以加深對句子的.理解。當(dāng)你背回去的時(shí)候，你會覺得很舒服�！�
我聽著，豁然開朗，按他的方式去做，哎！果然，馬上就要背兩首歌了。從這件事我意識到，凡事都要掌握方法和技巧，才能事半功倍。
虎子的故事四年級看圖作文 篇27
1937年7月7日，盧溝橋事變發(fā)生，日軍開始了大舉侵略中國。從此，中國人民生活在水深火熱之中。這個(gè)照片上體現(xiàn)的是1937年8月26日 ，日本侵略者準(zhǔn)備炸上海火車站。大家都在逃難，一位父親和一位母親抱著一個(gè)小男孩準(zhǔn)備搭車去一個(gè)安全的地方。但是這時(shí)，一個(gè)炸彈突然從天上落了下來，炸彈炸死了父親和母親，幸運(yùn)的.是，小男孩沒有死。小男孩坐在地上哇哇地大哭，但是人們都在各自的逃命，有誰會去幫助和注意到這個(gè)孩子呢？
炸彈所到之處，濃煙滾滾，車站頃刻間成為廢墟，人們四散逃命，有很多的人被炸死，血肉模糊地躺在那里，車站也幾乎被夷為平地。那個(gè)小男孩仍在那里哭著，這個(gè)可憐的孩子，他小小的年紀(jì)就失去了父母，在那個(gè)缺衣少穿的戰(zhàn)爭年代里，不知道他是否活了下來？我真希望他能夠活著。
我們生活在一個(gè)新的時(shí)代，飯來張口，衣來伸手，比起那些戰(zhàn)爭時(shí)代的孩子，我們又是多么的幸福啊！希望我們這一代能更加珍惜今天的幸福時(shí)光。
虎子的故事四年級看圖作文 篇28
星期三上午，學(xué)校來了一位消防叔叔給我們講消防知識。聽消防叔叔講完，我了解到很多。
火的發(fā)生有三個(gè)要點(diǎn)可燃物，助燃物和溫度�？扇嘉锞褪堑搅吮仨殰囟然饡紵饋�；助燃物就是幫忙火越燃越大，空氣就是助燃物。
滅火方法有很多，我們先來講電吧！
為什么先來講電呢？因?yàn)樯钪杏泻芏嗷馂?zāi)就是因?yàn)殡娨鸬腵。怎樣才能防止電引起火災(zāi)呢？不管教室，家里只要不用電了，就要關(guān)掉電器(除冰箱)。電熱，絲溫高會熔化，容易引起火災(zāi)。用火點(diǎn)蠟燭，不能放在易燃物旁，否則會引起大火。
火災(zāi)發(fā)生了，怎樣逃生呢？一幢樓發(fā)生長火災(zāi)，先疏通道，去了解火災(zāi)的要點(diǎn)，不要心慌，要在最短的時(shí)光內(nèi)疏散。煙氣大的狀況下，要用濕手巾捂住口鼻的地方，若什么地方有標(biāo)志，跟著標(biāo)志走。還能夠選用其它逃生方法。用筆在氣球上方寫上救命兩個(gè)字，在繩子上綁重物，在多人的狀況下放下來。
消防知識講到那里，大家可要靈活運(yùn)用起來哦！
虎子的故事四年級看圖作文 篇29
“叮鈴鈴”下課鈴聲一響，男孩子們立刻沖向?qū)W校附近的一塊空地，用書包做成了一個(gè)簡易的球門，就踢起了“足球”。
球賽熱火朝天地進(jìn)行著�？�，那個(gè)平頭的守門員正目不轉(zhuǎn)睛地盯著“球”，隨時(shí)準(zhǔn)備把“球”撲出門外，因?yàn)樗麄冴?duì)已經(jīng)0：1落后了。旁邊那個(gè)挺著肚子的小男孩正盼著自己快點(diǎn)上場扳回比分呢！
空地旁的.樹樁上早已擠滿了人：那個(gè)戴著紅帽子的小姑娘，使勁地伸長脖子，怕別人擋住了自己的視線；那個(gè)扎著紅色蝴蝶結(jié)的小女孩，可是守門員的超級粉絲，不過只能站在樹樁上眼巴巴地看著“足球”破門而入，比分變成0：2。就連那個(gè)穿著西裝的叔叔也合上了書，看起球賽來。
球賽越來越緊張，越來越激烈，比分卻還停在0：2。
這時(shí)，遠(yuǎn)處跑過來一個(gè)女孩兒，她沖著守門員喊道：“哥哥！你又一放學(xué)就踢‘足球’，不怕回家被媽媽罵呀！”聽了這話，所有球員立刻一哄而散，“球場”上只剩下了一個(gè)被踢得破破爛爛的易拉罐。
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