- 五年級(jí)學(xué)生《淘氣包馬小跳暑假奇遇》讀后感500字 推薦度：
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五年級(jí)暑假讀后感大全
《水孩子》讀后感
我讀過一本叫做《水孩子》的書，本文的主人公是一個(gè)叫做湯姆的孩子。
他是一個(gè)掃煙囪的孩子，平時(shí)不愛干凈不講衛(wèi)生，還滿嘴的臟話。不過他卻非常的善良。有一天他被別人當(dāng)成了小偷，于是他逃跑了，一不小心他掉進(jìn)了水里，一直沒有上來。別人都認(rèn)為他死了，其實(shí)他并沒有死，而是被仙女變成了“水孩子”。
在海里的生活雖然無憂無慮，可是由于湯姆喜愛作弄?jiǎng)e人的習(xí)慣，所以也沒有人愿意和他做朋友。后來在“福善仙女”和“懲惡仙女”的鼓勵(lì)和幫助下，湯姆經(jīng)歷了種種的磨難和自己不懈的努力，終于，湯姆成為了一個(gè)真正的好孩子，并且他還幫助那些曾經(jīng)傷害過他的人們改正錯(cuò)誤。
通過閱讀了《水孩子》這本書，讓我明白了一個(gè)道理：就是無論是誰都要善良，有愛心，要勇敢的去幫助別人。當(dāng)別人有困難的時(shí)候，我們不能放棄幫助他，要安慰，鼓勵(lì)他。
《堅(jiān)強(qiáng)女孩》讀后感
《堅(jiān)強(qiáng)女孩》是一片講述了一位小姑娘的故事的文章。
《堅(jiān)強(qiáng)女孩》的內(nèi)容是講一個(gè)大概13歲左右的小女孩的家庭：她7歲的時(shí)候，父母就離婚了，在他父母離婚的前一晚，她吃完飯后就偷偷地躲在房間里哭，因?yàn)�，她知道：他的父母有要吵架了！她在房間里聽到乒乒乓乓的聲音，心里難過極了。自從她的父母離婚后，她就跟了媽媽，她知道媽媽一個(gè)弱女子是很艱難生活的，于是，她從此以后便努力學(xué)習(xí)，在一次國(guó)內(nèi)的演講里，她得了一等獎(jiǎng)，讀到這里，我不禁流出了滴滴淚水。我一直認(rèn)為她是為了面子才那么努力讀書的，但我這才發(fā)現(xiàn)我的想法是錯(cuò)的。我認(rèn)真地讀這篇文章時(shí)，我才明白：她那么努力讀書的原因并不是為了面子，她心里裝的是一個(gè)家庭，裝的是自己對(duì)未來的憧憬，而且更是對(duì)請(qǐng)的愛意！
每當(dāng)我翻開這本書時(shí)，我總是會(huì)想到這個(gè)女孩，她的善良和聰明多么這的我們學(xué)習(xí)��！
《小水珠和大浪》的讀后感
今天我完成語文練習(xí)冊(cè)的時(shí)候，里面有一篇《小水珠和大浪》短文，讓我想了很多。
故事講的是小水珠下定決心要把石頭滴穿，海里的大浪知道了，便哈哈大笑，說：“就憑你那點(diǎn)力量，能把石頭滴穿？”小水珠說：“不信，咱們比比。你把河邊那塊石頭打個(gè)洞，我把那塊石頭滴穿�！�
從此，小水珠對(duì)這石頭的一個(gè)點(diǎn)，不停地滴。堅(jiān)持不懈，終于把石頭滴穿了。而大浪高興是沖一下，不高興時(shí)的懶洋洋，結(jié)果河邊的石頭依然完好無損。
看完這篇短文，我明白了一個(gè)道理，不管干什么事，不能驕傲、自大，要像小水珠一樣，堅(jiān)持不懈才能成功。我還想到了鐵棒磨針、龜兔賽跑、聞雞起舞的故事。
我以后在學(xué)習(xí)中，要學(xué)習(xí)小水珠的精神，從一點(diǎn)一滴做起。不怕困難，努力學(xué)習(xí)。不能像大浪一樣，有興趣時(shí)就學(xué)習(xí)，沒興趣就不學(xué)。三天打魚，兩天曬網(wǎng)。
千里之行，始于足下。明天我就是一滴小水珠，為實(shí)現(xiàn)我的理想而拼搏。
《賣火柴的小女孩》讀后感
當(dāng)圣誕節(jié)來臨的時(shí)候，人們?cè)跍嘏姆块g內(nèi)快樂時(shí)，可曾想到一個(gè)賣火柴的小女孩就在大年夜悲慘地凍死在了街頭，帶著她美好的愿望離開了人世。
賣火柴的小女孩光著腳在大年夜的晚上走著，沒有辦法的小女孩只好蜷縮著坐在街頭同，滑賣完手中的火柴爸爸會(huì)打她的。小女孩由于寒冷終于點(diǎn)燃了自己的火柴，她看到了大火爐，她是多么地想得到溫暖呀！直到了最后小女孩點(diǎn)燃了她手中的一整把火柴，并把奶奶停留了下來，并在明晃晃的火焰中看到了自己和奶奶向著沒有寒冷，沒有饑餓和沒有痛苦的地方去了，當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)了小女孩悲慘的命運(yùn)和當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。
讀完了這個(gè)故事的后，我的心被震撼了。賣火柴的小女孩命運(yùn)非常悲慘，而我們的生活又是多么地幸福，我們不用為食物、溫暖、歡樂和幸福去發(fā)愁，比起賣火柴的小女孩來說我們更應(yīng)該珍惜今天美好的幸福生活
《老天會(huì)愛笨小孩》讀后感
讀了這本書，我深受感觸。
我認(rèn)為天才是不存在的，神童也只是徒有虛名。因?yàn)檎嬲袑W(xué)問的人，有成就的人，靠的不是聰明，而是努力，是細(xì)心觀察，是勤勞刻苦。
也許你們不相信世界上沒有“天才”，也許有人真的很聰明，但是，也時(shí)常去偷懶，不會(huì)奮斗，再好的鋼筋也會(huì)生銹，更何況懶惰的大腦。俗話說得好：“天才是百分之一的靈感和百分之九的汗水�！闭l也不是一生下來就學(xué)富五車，滿腹經(jīng)綸。《三字經(jīng)》《水滸傳》都爛熟于心。
文章里的黃金鑫，他不是一個(gè)笨小孩，他只是很老實(shí)罷了，老實(shí)的孩子在大人們的眼里往往都是笨的，其實(shí)老實(shí)的孩子并不笨。從此，黃金鑫就變的缺乏自信，但是，自從聽了他們學(xué)校請(qǐng)來的俞洪敏教授，他變得自信，開朗起來。在家長(zhǎng)們的眼里，也顯得他聰明起來。
兒時(shí)的愚笨并不代表你的將來，年少的機(jī)智也正明不了你必成大氣。
希望每個(gè)人都有“笨鳥先飛”的精神，一秒一秒的收獲，一天一天的收獲，實(shí)現(xiàn)自己的理想！
《賣火柴的小女孩》的讀后感
今天，我看了《賣火柴的小女孩》這篇文章，這個(gè)小女孩真的很可憐，小小的就要出來賺錢養(yǎng)家糊口，而且還是在一個(gè)寒冷的雪夜里穿著一對(duì)不合穿的拖鞋行走在雪路上。她望著別家的小孩正穿著漂亮的衣服在溫暖的餐館里享受著天倫之樂，相比之下自己在雪路上還有家人在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的屋子里，她感到心寒，感嘆到為什么世界的不公平就這么大。在這個(gè)夜晚里小女孩沒有賣掉一根火柴，回家又怕被子罵、打。她坐在一個(gè)角落里劃著一根又一根火柴，最后死神把她帶了。在安徒生的這篇童話中我知道了我今天的生活是多么幸福，看到了這個(gè)世界的不公，看到了無情冷酷是多么的殘忍。世界只會(huì)讓有錢人讓路，對(duì)于窮苦的人是多么的殘忍，那種痛苦只有窮苦的人才體會(huì)到那種滋味。制度的不公，世界的不公，公平二字如何去談，什么是公平，公平又是什么，誰知？我想唯有那個(gè)可憐的小女孩知吧！
《小水珠和大浪》的讀后感
今天我完成語文練習(xí)冊(cè)的時(shí)候，里面有一篇《小水珠和大浪》短文，讓我想了很多。
故事講的是小水珠下定決心要把石頭滴穿，海里的大浪知道了，便哈哈大笑，說：“就憑你那點(diǎn)力量，能把石頭滴穿？”小水珠說：“不信，咱們比比。你把河邊那塊石頭打個(gè)洞，我把那塊石頭滴穿�！�
從此，小水珠對(duì)這石頭的一個(gè)點(diǎn)，不停地滴。堅(jiān)持不懈，終于把石頭滴穿了。而大浪高興是沖一下，不高興時(shí)的懶洋洋，結(jié)果河邊的石頭依然完好無損。
看完這篇短文，我明白了一個(gè)道理，不管干什么事，不能驕傲、自大，要像小水珠一樣，堅(jiān)持不懈才能成功。我還想到了鐵棒磨針、龜兔賽跑、聞雞起舞的故事。
我以后在學(xué)習(xí)中，要學(xué)習(xí)小水珠的精神，從一點(diǎn)一滴做起。不怕困難，努力學(xué)習(xí)。不能像大浪一樣，有興趣時(shí)就學(xué)習(xí)，沒興趣就不學(xué)。三天打魚，兩天曬網(wǎng)。
千里之行，始于足下。明天我就是一滴小水珠，為實(shí)現(xiàn)我的理想而拼搏。
《出賣笑的孩子》讀后感
今天我讀了一本書，名字叫《出賣笑的孩子》。這本書的內(nèi)容是：主人公蒂姆是個(gè)愛笑的孩子，但是他的母親早早的就去世了，他的父親又給他找了一個(gè)后媽，但是后媽對(duì)他很不好，蒂姆臉上的笑漸漸消失但在每個(gè)星期天他的父親都帶著他去賽馬場(chǎng)看比賽，那是蒂姆最開心的時(shí)候，但是不幸的是他爸爸在一次事故中被木板砸死了。
一次蒂姆在大街上看見了勒菲特，并一時(shí)貪婪把笑賣給了他。但有一個(gè)條件就是逢賭必贏。事后不久，蒂姆就是賽馬場(chǎng)上的明星了。但在五年里蒂姆受夠了沒有笑的痛苦。五年之后，蒂姆找到了勒菲特并要回了自己的笑，還繼承了勒菲特的所有財(cái)產(chǎn)。
通過這本書我懂得了笑是不能用金錢衡量的，笑是我們獨(dú)有的一種財(cái)富，我們應(yīng)該好好珍惜它。這個(gè)世界少了笑就會(huì)變得很單調(diào)，沒有樂趣了。
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