童話表演五年級(jí)日記

時(shí)間：2024-11-01 18:39:56 藹媚五年級(jí) 我要投稿

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童話表演五年級(jí)日記

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的童話表演五年級(jí)日記作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

童話表演五年級(jí)日記

　　童話表演五年級(jí)日記 1

　　11月7日星期日天氣晴

　　今天，我們班開(kāi)展講童話表演的方式，來(lái)了一場(chǎng)非常精彩的一次表演，還受到評(píng)委的贊賞，同學(xué)們，你們想知道嗎，就請(qǐng)你們看看下文吧！

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴響了，我和同學(xué)迅述的回到教室，端端正正的坐直了，老師說(shuō)起立，我們站的整整齊齊的，使人覺(jué)得非常好，棒，班會(huì)開(kāi)始了，第一個(gè)表演的是王霞的那個(gè)班，他們有文中的主人公小紅和小明，扔垃圾的人，幫助撿垃圾的人。

　　班會(huì)開(kāi)始了，首先出場(chǎng)的'是王霞那一小班，有小紅和小明，他們打算去外婆家，還有扔垃圾的人，故事是這樣的：

　　一天小紅和小明的媽媽叫他倆去外婆家，小紅和小明在去外婆家的時(shí)候，看見(jiàn)許多人在仍垃圾，把垃圾桶弄的亂七八糟的，還有氣味，小紅說(shuō)：“小明，你看，這垃圾真多啊，我們撿一撿垃圾吧。”小紅說(shuō)完便把垃圾往垃圾桶里仍，小明就在一邊思考，突然，他想到了一個(gè)主意，他從背包里拿出一支筆和一張紙，便寫(xiě)起來(lái)，小紅的垃圾揀完了，小明的字也寫(xiě)完了，同學(xué)們，你是不是迫不及待的想知到小明寫(xiě)的是什么呢?別急，我告訴你，他寫(xiě)的是文明——只差一步，小紅夸小明是一個(gè)聰明的孩子。

　　這個(gè)故事完了，同學(xué)們熱烈的掌聲，這個(gè)故事讓我明白了我們要做個(gè)文明的好孩子，不亂扔垃圾，這是我們小學(xué)生的第一步，同學(xué)們，讓我們做一個(gè)文明的好孩子吧！

　　童話表演五年級(jí)日記 2

　　經(jīng)過(guò)這兩個(gè)星期的準(zhǔn)備，我們的童話表演終于要在班級(jí)演出了，我想同學(xué)們的心情應(yīng)該是和我一樣期待。

　　上午第二節(jié)上課領(lǐng)響起了，大家把桌子圍繞成一個(gè)圈，黃老師帶著微笑說(shuō)：“下面有請(qǐng)主持人上臺(tái)！”主持人說(shuō)：“下面有請(qǐng)第一組《白雪公主》�！痹诖蠹覠崃艺坡曋�，由顏汝昕扮演邪惡的王后上場(chǎng)了。她的妝容可用了我們幾層眼影勾畫(huà)而成的，而后場(chǎng)扮演的漂亮又善良的白雪公主—朱伊陽(yáng)登場(chǎng)了。精彩的故事內(nèi)容和逼真的表演，贏得了大家一陣陣的掌聲和歡笑聲。接著，終于到我們第二組了，我們表演的是《小木偶的故事》。這是我們?cè)跁?shū)中學(xué)過(guò)的.童話故事。洪汪玥扮演的是小木偶，她背著自己的紅背包。姚雨田扮演的是老木匠。而王樺楠扮演的小白兔更是可愛(ài)又滑稽，頭上長(zhǎng)的一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，一蹦一跳地出場(chǎng)了。至于我參與的是旁白，貫穿了這篇故事，也是一個(gè)不可缺少的角色噢！不同的表演還在陸續(xù)進(jìn)行中，同學(xué)們看的津津有味，掌聲不斷。最后，我們拿了三等獎(jiǎng)，已經(jīng)是一個(gè)很不錯(cuò)的鼓勵(lì)和肯定了，爭(zhēng)取下次拿一等獎(jiǎng)。

　　這真是一次有趣的童話表演啊！