《烏塔》五年級(jí)讀后感
我發(fā)現(xiàn)女兒對(duì)付我越來(lái)越有策略了,今天英語(yǔ)考砸了,一句話(huà)不提，《烏塔》讀后感500字。我回家一進(jìn)門(mén)，她先來(lái)那么一句：“媽媽?zhuān)黄狝加誕生啦！”啥玩意兒？原來(lái)是她在課堂上寫(xiě)的一篇小作文被老師評(píng)為A加。作文要求他們讀一篇叫《烏塔》的文章，然后寫(xiě)讀后感。
文章如下：
我們讀了《烏塔》這篇文章，讓我十分驚奇，一個(gè)14歲的小女孩，竟然去了歐洲多個(gè)國(guó)家，這個(gè)小女孩就是烏塔。
我可真驚訝，14歲就去了那么多個(gè)國(guó)家，可我只去過(guò)廣州。就是去公園，外公也緊緊地跟住我，不讓我走遠(yuǎn)，不讓我跑動(dòng)，不讓我離開(kāi)他的視線(xiàn)半步，還緊緊抓住我的手，就像我是溫室里的.一朵花，被土地包圍著，不能離開(kāi)。我覺(jué)得就算是我有錢(qián)，也沒(méi)有膽量去外面玩。和烏塔比起來(lái)，真讓我感到慚愧呀！
爸爸媽媽?zhuān)蚁Ｍ銈兡茏屚夤灰偸强粗�，既然到了公園，就應(yīng)該讓我好好地跑一下，呼吸一下新鮮空氣，流一流汗才可以；要是出去玩，也不要像牽著小狗的鼻子一樣領(lǐng)著我，只要讓我按時(shí)回來(lái)就行了！只有這樣，我才會(huì)長(zhǎng)大。
這篇寫(xiě)得是不錯(cuò)嘿，有理有據(jù)，有思想有感悟，有對(duì)比有比喻，讀后感《《烏塔》讀后感500字》。
呵呵，這作文還真是源于生活。我從來(lái)都主張要從小就培養(yǎng)孩子的自理能力，所以從她幼兒園開(kāi)始，就有了星星表，規(guī)定自己穿衣吃飯，干什么活都可以獎(jiǎng)勵(lì)“星星”�？晌野忠坏轿壹揖透恪捌茐摹保F(xiàn)在孩子都這么大了，他還伸手給她打紅領(lǐng)巾，還振振有詞：“她還小，打得慢！”
我讓女兒下樓買(mǎi)些蔬菜，水果，小零食，我讓她自己花錢(qián)，計(jì)算，討價(jià)還價(jià)。下樓前，我千叮嚀萬(wàn)囑咐，讓她過(guò)馬路一定要走斑馬線(xiàn)，并且過(guò)之前一定要前后左右看清楚有沒(méi)有車(chē)，再過(guò)；碰到陌生人搭話(huà)，甭理他。雖然她一出門(mén)我就開(kāi)始擔(dān)心，一直到她回來(lái)我才放心。但孩子遲早總是要“離窩”的，還是早點(diǎn)教會(huì)她“怎么飛”吧。有次這事被我爸知道了，大罵我一頓：“被車(chē)子撞了怎么辦？被人拐走了怎么辦？”
有時(shí)候過(guò)度的愛(ài)也是一種負(fù)擔(dān)。
另外要說(shuō)一句，我?guī)ミ^(guò)杭州上海揚(yáng)州嘉興宜興泉州廈門(mén)青島�？谌齺喯愀郯拈T(mén)深圳廣州,坐郵輪還去過(guò)韓國(guó)日本,這個(gè)小沒(méi)良心的,就記了個(gè)廣州,哼!
還有還有,作文寫(xiě)得好要表?yè)P(yáng),不代表我就不批評(píng)你英語(yǔ)考得差,我還記得呢,你給我過(guò)來(lái)!!!
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