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初一以走出校園為主題的敘事作文

時(shí)間:2024-11-04 18:35:38 海潔 初一 我要投稿
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初一以走出校園為主題的敘事作文范文(通用20篇)

  相信大家都嘗試過寫作文吧,特別是寫作中最基本、最常見的敘事作文,敘事作文中細(xì)的節(jié)描寫起著舉足輕重的作用。我們要怎么去寫這類型的作文呢?下面是小編整理的初一以走出校園為主題的敘事作文范文,歡迎大家分享。

初一以走出校園為主題的敘事作文范文(通用20篇)

  初一以走出校園為主題的敘事作文 1

  很多時(shí)候,當(dāng)我們擁有某件事情的時(shí)候,總是不覺得珍惜有多么的可貴,總以為能夠逃避這件事情,就會(huì)讓我們變得更加的自由,比如說學(xué)校。在讀書的時(shí)候,我們總是會(huì)覺得非常的枯燥乏味,總是想要出去外面看一看外面的世界是怎樣的,但是當(dāng)某一天我們真的畢業(yè)以后,發(fā)現(xiàn)走出了校園,其實(shí)生活并沒有我們想象的那么美,反而會(huì)變得更加的苦澀。

  如今已經(jīng)畢業(yè)多年的我回想去當(dāng)年小學(xué)的時(shí)光,讓然覺得歲月匆匆,花開花落,敬愛的老師我忘不了你那諄諄的教誨,忘不了你那慈祥的目光,你把一生都獻(xiàn)給了你的事業(yè),對(duì)我們傾注了無限期望和心血!你用那汗水澆綠了無數(shù)顆樹,你用心血染紅了千萬朵花,你那精神是我們前進(jìn)的動(dòng)力,老師你是偉大的,你桃李滿天下,你被許多歌贊美過、歌頌過。你教給我們知識(shí),你說:“知識(shí)就是力量”交給我們?nèi)绾巫鋈,你說:“做人也要像蠟燭一樣,在有限的.一生中有一份熱發(fā)一份光,給人以光明,給人以溫暖”你教給我們的東西不計(jì)其數(shù),是我們?nèi)松飞系囊啡。讓我們變得?jiān)強(qiáng)、不甘弱士,做事情的時(shí)候,認(rèn)定目標(biāo)、堅(jiān)持不解、腳踏實(shí)地的。

  人類有時(shí)候就是這么的復(fù)雜,當(dāng)他們擁有校園生活的時(shí)候,他們總是會(huì)覺得不夠珍惜,覺得那是囚禁它們自由的牢籠,但是當(dāng)他們面對(duì)社會(huì)的時(shí)候,才會(huì)發(fā)現(xiàn),原來當(dāng)初所謂的牢籠是如此的美好。但是時(shí)光一去不復(fù)返,我們很多時(shí)候后悔的事情都是無法改變的,比如說我們不到年少的時(shí)光,我們也回不去年少的時(shí)候做出正確的選擇。走出校園,雖然能夠讓我們不再受到老師的約束,但是我們面對(duì)的困難會(huì)變的更加的多,所以到底是好是壞,我們應(yīng)該要腳踏實(shí)地,一步一步的往前走才能知道。

  初一以走出校園為主題的敘事作文 2

  走出校園至志愿行動(dòng)

  心心念念的國(guó)慶節(jié)就到來了,今年又剛好是國(guó)慶和中秋撞了滿懷,湊夠了八天的假期,但是心心念念想著去玩耍的時(shí)候去沒有出去,但是去做了一件更有意義的一件事情,我參加了博物館的支援活動(dòng),這次活動(dòng)讓我影響深刻,比出去玩更加的有意義。

  今年的國(guó)慶節(jié)原本是打算是我們一家人一起泰山玩耍的,但是快到國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,爸爸媽媽卻因?yàn)楣ぷ鞯氖虑,被公司臨時(shí)安排去加班,這一次沒有按照安排去執(zhí)行全家都覺得很遺憾,最難受的是我因?yàn)檫@次計(jì)劃的泡湯導(dǎo)致我一個(gè)人在家。吃完晚飯之后我就就躺在床上玩手機(jī),和同學(xué)有的沒的聊著微信,這時(shí)微信突然彈出了關(guān)于志愿者的一個(gè)公眾號(hào),我點(diǎn)進(jìn)去一看原來是學(xué)校原來要求關(guān)注和注冊(cè)的,我看到給我的推送是招募國(guó)慶志愿者,我心想為什么不去志愿者呢,自己去玩太孤單,參加志愿者還可以順便參加志愿活動(dòng),合理而不為呢!說干就干,我按照流程報(bào)了名,在期待之中睡著了。

  早晨的陽光喚醒了我,溫和的太陽顯得是那般自然和溫馨,吃好早餐,坐上公車,到達(dá)博物館的時(shí)候剛好是規(guī)定時(shí)間,走到前臺(tái)的去說明自己的一個(gè)志愿者,然后工作人員安排了工作和說明注意事項(xiàng),我就走到了工作崗位?粗藖砣送淖哌^,善意的提醒著那些調(diào)皮的`孩子,或許聽著大人們給孩子講述著那些文物背后的故事,滋滋有味,不經(jīng)意之間就結(jié)束了志愿活動(dòng)的時(shí)間。

  我還了身上的志愿服,走出博物館,下午有些許微風(fēng)吹過我的臉龐,回味起今天的志愿活動(dòng)實(shí)在感觸良多,他勝過了旅游這些事情。隨后我踏上了回家的公車,耳機(jī)里面的歌聲也是很自然。

  初一以走出校園為主題的敘事作文 3

  在我期盼已久的等待之下,周六這一天終于來到了。為了能夠度好,這一天,我精心策劃了許久的時(shí)間。因?yàn)樵谥熬鸵呀?jīng)聽到爸爸媽媽說,在周六的這一天,將要帶我出行,去我的老家。光是一個(gè)來回的話,大約就在60公里左右,也就是說如果光是抵達(dá)老家的話,就是需要30公里。因?yàn)檫@次我想要鍛煉自己,所以我拒絕了乘坐爸爸媽媽車的要求,我想要自己騎著自己的山地自行車過去。

  要知道為了能夠更好的度過這一天,我已經(jīng)做了許多的安排,現(xiàn)在唯一所期待的`就是在周六的時(shí)候不要下雨。等到第二天的時(shí)候,因?yàn)樽蛱焱砩咸d奮了,所以比以往晚了一段時(shí)間才入睡。起來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)已經(jīng)接近九點(diǎn)了。而且讓我最擔(dān)心的事情竟然發(fā)生了,那就是竟然真的開始下雨了,并且,這個(gè)雨有越下越大的趨勢(shì)。他是洗匆忙的吃完爸爸媽媽準(zhǔn)備的早餐之后就開始準(zhǔn)備走了。我將自己的自行車推了出來,并且身上穿好了雨披,將家里鎖門以后就開始向著目的地出發(fā)。

  一開始的四五公里的距離并沒有消耗我太多的體力,而且一開始我因?yàn)榈谝淮斡兄@樣的準(zhǔn)備和行動(dòng),所以格外的興奮和激動(dòng),不知不覺就過多地消耗了自己的體力。在騎了十公里以后,我的速度開始逐漸減慢起來,雖然說與對(duì)比之前已經(jīng)減少了許多,但是依然對(duì)我造成了很大的困難。我不敢以過多的速度繼續(xù)騎行,因?yàn)樵诼飞系臅r(shí)候,好幾次都差點(diǎn)滑倒。讓我難以忘記的就是在上坡的時(shí)候,好幾次都騎不上去,我只好自己一個(gè)人推著車走上去。過程非常的困難我甚至產(chǎn)生了好幾次放棄的想法但是最后我還是堅(jiān)定了下來,最后我也成功的抵達(dá)了目的地。

  初一以走出校園為主題的敘事作文 4

  以前在讀書的時(shí)候非常希望自己能早點(diǎn)畢業(yè),因?yàn)樵趯W(xué)校里面非常的不自由,非常的不快樂,我們每天都要被老師約束和管教。想要做一點(diǎn)自己的事情都做不了,所以非常的討厭學(xué)校的老師和我們班的班主任。但是當(dāng)我們真的畢業(yè)以后,去回想起來,發(fā)現(xiàn)那段時(shí)間其實(shí)是很快樂的,尤其是剛畢業(yè)要走出校園的時(shí)候。在那一刻,我終于意識(shí)到要跟老師說再見,要跟同學(xué)分別了,那一刻眼淚止不住的往下流,我發(fā)現(xiàn)其實(shí),我還是很喜歡學(xué)校的'。

  在這個(gè)學(xué)校,我學(xué)到了很多很多,我要感謝每一位辛勤培育我們的恩師,尤其是大隊(duì)輔導(dǎo)員——鄧?yán)蠋。從小我便是一個(gè)非常膽小的女孩。老師提問時(shí)臉會(huì)紅,見到老鼠會(huì)害怕。但自從當(dāng)上大隊(duì)長(zhǎng)后,我變得大膽了,性格也開朗了。這都是鄧?yán)蠋煹墓。?dāng)我第一次站在開學(xué)典禮上發(fā)表講話時(shí),面對(duì)臺(tái)下一千多位老師和同學(xué),心里緊張極了,是鄧?yán)蠋熞恢痹谂_(tái)下鼓勵(lì)我,支持我,使我增加了不少信心。演講完畢,臺(tái)下想起了一陣又一陣熱烈的掌聲,鄧?yán)蠋熞哺吒叩呢Q起了大拇指,我好開心。隨后的日子里,鄧?yán)蠋熯讓我當(dāng)了學(xué)校的主持人,值日組長(zhǎng)和廣播員。對(duì)于每一次的任務(wù)我都認(rèn)真的完成。因?yàn)槲也幌胱屶嚴(yán)蠋熓。畢業(yè)前幾天,鄧?yán)蠋煱盐医械搅宿k公室。他說他很舍不得我……聽著,聽著,我的眼睛都濕潤(rùn)了。

  如今我已經(jīng)畢業(yè)了,但是我回想起我當(dāng)時(shí)的那段時(shí)間,真的是感覺非常的愉快,雖然在當(dāng)時(shí)的時(shí)候感覺度日如年,但是回想起來自己那段時(shí)間真的無憂無慮。每當(dāng)自己作業(yè)做不完的時(shí)候,總有同學(xué)會(huì)幫我們?nèi)ネ瓿梢恍┳鳂I(yè)的書寫,在我考試成績(jī)不好的時(shí)候,老師總會(huì)細(xì)心的輔導(dǎo)我,在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,老師總會(huì)吱吱不倦的教導(dǎo)我們。正是因?yàn)橛辛怂麄兊母冻龊团囵B(yǎng),我才有了今天的成就和學(xué)識(shí)。

  初一以走出校園為主題的敘事作文 5

  學(xué)校里面的故事雖然精彩,但是校園之外的故事更加的精彩。在上周五放學(xué)之后,我并沒有手之前經(jīng)常回家的那條小路反而走了一條我并不經(jīng)常走的林子里面。主要是因?yàn)樾÷凡]有什么好看的景色,可在林子里面的話,不僅可以看到樹木,還可以聽見鳥語花香。尤其是在夕陽下面的時(shí)候,走到小路上面,踩著松軟的泥土更是感覺有一種別樣的意境。

  幾乎從小到大,每次放學(xué)都是我一個(gè)人獨(dú)自回家的。有的'時(shí)候獨(dú)自走在路上都會(huì)感覺異常的孤獨(dú)。不知道有多少個(gè)放學(xué)的夜晚都是我一個(gè)人頂著寒風(fēng)走在路上。有的時(shí)候是無所謂了,聽見鳥叫聲就專門走了這條林間小道。也不知道從何時(shí)起,自己一旦遇到不開心或者煩悶的事情,就會(huì)來這條小路上走一走。似乎在這條小路上不僅能夠舒緩自己的情緒,也能夠給自己帶來別樣的啟發(fā)。甚至有的時(shí)候在夜晚,即使在假期里面,我遇到不開心的事情,我也會(huì)專門走這條小路。有的時(shí)候在晚上的冷風(fēng)中獨(dú)自漫步在這條路上,時(shí)不時(shí)抬起頭看上天上的那輪明月。有的時(shí)候也會(huì)獨(dú)自在樹下沉思。

  我不知道自己為何而來,甚至有的時(shí)候也會(huì)感到失落。似乎來到這里一直是為了排憂解悶,只是為了逃避現(xiàn)實(shí)的種種煩惱。我在這里絕大多數(shù)的時(shí)候都會(huì)在想自己如果是天空的一朵云彩,那么也是否像我這樣獨(dú)自一朵云彩在無垠天空中獨(dú)自飄蕩。走出校園,我感到了自己人生的自由,自己精神上的自由。走出校園,走出繁華的世界,我才能夠沉下心來走進(jìn)自然。我就像一只夜鶯一樣孤獨(dú),也許對(duì)于很多人來說,甚至對(duì)于我來說自由就是孤獨(dú)吧。

  初一以走出校園為主題的敘事作文 6

  暮色已經(jīng)籠罩了這個(gè)城市。

  該回家了。

  手上緊攥著的是被汗水沾濕了的試卷,我一步一捱地向校門走去,心里就像翻倒的五味瓶——真不是滋味!

  到家了,飯桌上早已擺滿了熱騰騰的飯菜,母親忙碌的身影在廚房里晃動(dòng)。我輕手輕腳地放下書包,生怕母親提起試卷的事,匆匆忙忙地扒拉了兩口飯就回到了房間。母親很詢異,問道:“女兒你怎么了?我做了你最愛的糖醋排骨,紅燒鯉魚,我還特意多放了番茄醬,你不是最愛了嗎,還有……”“行了行了,出去吧,我還要寫作業(yè),不要打擾我了!”我邊推母親邊不耐煩地說,使勁地關(guān)上了書屋的門。

  窗外的夜色越來越濃,遠(yuǎn)處,似乎有人群的`喧鬧,有孩童的嬉鬧聲,可我早已知道那些早已不屬于我了。

  母親和父親似乎在低語,那一定在說我,他們又在擔(dān)心我了。抬頭仰望天空思索著:沒有他們我的生活將留怎樣度過?沒有他們的關(guān)愛我的生活,我將如何度過?其實(shí)沒有了他們,我什么都不是。說到這里,我猛地抓起筆,因?yàn)槲抑垃F(xiàn)在只有用成績(jī)才能夠回報(bào),才能夠彌補(bǔ)。

  黎明初曉,從夢(mèng)中醒來,一張泛黃的紙靜靜地在躺在桌子上,那是母親的筆跡:

  女兒,你的辛苦我知道,你的失落我也知道但不要放在心上,拿出來與我們傾訴吧!我不責(zé)怪你,因?yàn)槲抑滥銐毫Υ。要明白,我不希望你成為人中之龍,繁星中的月亮,只希望你能夠開心健康的生活并在學(xué)習(xí)中尋找快樂。

  記著桌上還有燉好的雞湯還有熱好的飯菜,有堅(jiān)毅的體魄才能有抗壓能力。

  淚水模糊了我的眼眶,滴落到紙條上,模糊了字跡。

  我想那平凡中的溫馨就好像一杯醇香的咖啡,令人難以忘懷,那一份來自母親的愛,仿佛一股春風(fēng)溫暖我的心田。校外有你一媽媽,此生足矣!

  初一以走出校園為主題的敘事作文 7

  鼻尖有點(diǎn)點(diǎn)清涼,恍惚中,抬頭一看,天空黯然了,下雨了......

  那是一個(gè)秋日的午后,星期五,同學(xué)們都開心地回家了,我也不例外。獨(dú)自走在回家的路上,難免有些孤獨(dú),恍然中,不知不覺進(jìn)入了一個(gè)熟悉的巷子。清醒過來時(shí),映入眼簾的首先是滿地枯黃的葉片,發(fā)現(xiàn)自己走入了梅花的領(lǐng)地。抬眼望向梅花樹,點(diǎn)點(diǎn)粉嫩個(gè)的花苞透出無限靈動(dòng)與嬌媚;ㄩ_的聲音與枯葉落下的.聲音相映成趣,新生——死亡——新生——死亡......

  世界就是這么運(yùn)作的,沒有生物能擁有無限的生命,誰都難逃一死,“向死而生”就是最好的解釋。

  突然,鼻尖有點(diǎn)清涼,抬頭望向天空,原本還萬里無云,現(xiàn)在暗淡下來了,我知道,屬于秋的雨,馬上就要來了。望向四周,小巷里的居民行色匆匆,主婦們忙著收衣物,孩子們怕被雨淋濕,回家去了......一瞬間,世間只有雨的聲音,靜極。

  再仔細(xì)地看向梅花樹,驚喜地發(fā)現(xiàn),有幾朵已傲立枝頭,雨作衣,風(fēng)為伴,暗自驚奇的是什么能讓它們?nèi)绱祟B強(qiáng),看向滿地落葉,我明白了......

  也許在初春時(shí),根就開始瘋狂地吸收土壤里的水分,養(yǎng)料,供綠葉生長(zhǎng),經(jīng)過一個(gè)春天的積蓄,它們已變得青翠欲滴,再經(jīng)過一個(gè)夏天的雨露滋養(yǎng),又變得肥大無比。秋天,是他們展現(xiàn)自我的時(shí)候,把自身的所有能量貢獻(xiàn)出來,給花苞,使花莖變得強(qiáng)韌無比,使花瓣變得美麗無比。啊,這不正是我們的父母嗎?他們付出那么多,不正是為了讓我們茁壯成長(zhǎng)嗎?

  雨停了,發(fā)現(xiàn)頭頂撐起了一把傘,是父母,他們的臉上閃著疲憊,擔(dān)憂與欣喜。我知道,因?yàn)槲液芡頉]回家,使他們擔(dān)憂,想到這兒,我心里十分慚愧,我轉(zhuǎn)身撲向了我的父母......

  初一以走出校園為主題的敘事作文 8

  學(xué)校對(duì)于我們學(xué)生來說是非常重要的一個(gè)場(chǎng)所。因?yàn)樵趯W(xué)校里面,我們會(huì)接受知識(shí)的熏陶,我們會(huì)不斷地學(xué)習(xí),我們會(huì)為自己的以后定下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?墒菍(duì)于我們的成長(zhǎng)來說,我們不應(yīng)該將自己的時(shí)間全部投入在校園生活里面。我們也應(yīng)該走出校園,去觀察校園之外的世界,去感受校園之外的美景。也許在學(xué)校的課文里面,我們看到那那些事情會(huì)給我們帶來感動(dòng),但是這種感動(dòng)是不長(zhǎng)久的,只是短暫的,只有當(dāng)我們親身經(jīng)歷過之后才會(huì)長(zhǎng)久,才會(huì)讓我們刻骨銘心。

  我還記得那是暑假的時(shí)候,我和我的媽媽去上海游玩,路過一個(gè)天橋。天橋的上面人來人往,在天橋的下面車輛穿梭。這是一個(gè)極具發(fā)達(dá)的城市,剛來到這個(gè)城市的第一天,我就能夠充分的感受到現(xiàn)代化的氣息,以及每個(gè)人都奔波不停,努力向上的精神。在天橋的一邊的地上,有一位六十余歲的老人。這位老人雖然年老,但是他的身著非常的簡(jiǎn)潔干凈。他就搬著一把小椅子坐在地上,忘情的拉著自己的二胡。

  人流的`嘈雜聲,車流的轟鳴聲,都仿佛無法阻擋他對(duì)自己音樂的熱愛。他沉浸在自己的音樂世界里面,一開始的時(shí)候,我還以為他是一個(gè)行為藝術(shù)家,或者是他十分喜歡熱愛音樂。可是當(dāng)我走進(jìn)的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)原來在他的面前還有著一個(gè)鐵盒,鐵盒里面零零散散有著紙幣或者是錢幣?吹竭@一幕,我頓時(shí)驚呆了,因?yàn)樵谖业募亦l(xiāng)里面,乞丐都是非常邋遢,非常糟糕的一些人。我在他的身上看到了對(duì)生活的向往,對(duì)生活的不屈。即使生活困難,也依然傲然挺拔。雖然我沒有在學(xué)校,但是我卻在這里生動(dòng)的上了一堂課。

  初一以走出校園為主題的敘事作文 9

  校園的操場(chǎng)是一個(gè)沒有好壞的地方,每個(gè)人都可以在這得到歡樂,我們今天就是來欣賞與訪問他們“快樂”這個(gè)話題。

  下午一起組織的同學(xué)們都來了,我很困的來到了操場(chǎng),人很多,但不妨礙我們來觀賞學(xué)校操場(chǎng)的全面,我們悄悄地走到了比較高的地方,至少能看到操場(chǎng)的地方。有的是父親帶著孩子來踢足球,有點(diǎn)(的)在籃球場(chǎng)打籃球,還有的人在那兒跑道上慢跑。場(chǎng)面很是和諧友善,人人臉上洋溢著笑容,仿佛操場(chǎng)和教學(xué)樓間有著一面墻隔閡著,教學(xué)樓里是書香,而操場(chǎng)上是歡樂地香氣,大家你看看我,我看看你的都想去玩,我和他們說:“先休息一會(huì)!币粋(gè)個(gè)似乎都變成了一頭頭暴怒地雄獅,往操場(chǎng)上跑,我一步步地朝跑道走去,準(zhǔn)備跑一跑,把我來之前的`不情愿和困意通通清理掉,跑著跑著,我就停止了,我又回到了剛剛的地方,仔細(xì)觀察操場(chǎng)的全面,那一刻,我發(fā)現(xiàn)所有充滿歡聲笑語地角落都是來自于這里。那一刻也是我印象很深刻的時(shí)候,現(xiàn)在還能想起當(dāng)時(shí),只要你喜歡運(yùn)動(dòng),即使你是學(xué)習(xí)不好也可以和學(xué)習(xí)好的人一起運(yùn)動(dòng)。

  到了時(shí)間,大家也紛紛回來了,開始個(gè)子的任務(wù),我開始訪問了一位父親:“請(qǐng)問您覺得您現(xiàn)在快樂嗎?”這位父親回答道:“很快樂,陪孩子玩耍,讓孩子快樂也就是讓我們做父母的快樂!”我們記錄好了這位父親的話語,并對(duì)他說了聲“謝謝您的配合”,結(jié)束后我們有向一位母親訪問:“比如您的孩子學(xué)習(xí)不好,但是很快樂,您會(huì)全力的去讓他學(xué)習(xí)嗎?”這位母親答到:”不會(huì),因?yàn)槲矣X得孩子即使長(zhǎng)大后事業(yè)不是很好,但是很快樂的話,我也就放心了!

  快樂真的不分界限,這次“快樂”的話題也結(jié)束了。

  初一以走出校園為主題的敘事作文 10

  金秋十月,秋高氣爽,平日上學(xué)沒有時(shí)間出門散步,趁著國(guó)慶放假的時(shí)間,我決定出門走走。

  陽光斜照在小樹的分支上,露出一點(diǎn)陽光,溫暖極了。鳥兒也沒閑著,也在嘰嘰喳喳的鬧著,河流“嘩嘩”流淌聲,好似一只優(yōu)美的歌曲,走在林蔭小道上,我覺得非常的舒適。

  我哼著小曲兒,突然聽到“哎呀”一聲大叫。循著聲音往前一瞧,原來是一位小女孩被地上的香蕉皮給滑倒了。只見她緩緩站起來,拍拍身上的灰塵后將地上的香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶。隨后,轉(zhuǎn)身跑進(jìn)了路邊的商店內(nèi),她要干嘛?我滿臉好奇。沒過一會(huì)兒,她出來了,手上戴著手套,還拿著一個(gè)垃圾袋,這是要清掃嗎?沒錯(cuò),她向前走著,我一眼望去,前面有香蕉皮、零食袋、煙頭等,女孩將他們一一拾起,隨后露出得意的笑容,不知怎么的,我也跟著女孩一起在笑,心里吃了蜜一樣甜。

  清掃完畢后,女孩嘴里念叨著:“這樣就不會(huì)有人跌倒了。”正當(dāng)我為女孩感到驕傲?xí)r,一位阿姨走了過來,對(duì)女孩說:“妮妮,你不在店里寫作業(yè),在這干什么呀?”“媽媽,我剛把路面垃圾清掃干凈,因?yàn)槲也幌胱尯竺孀哌@條路的`人跌倒。”“我家妮妮真棒!”聽完女孩的解釋,媽媽夸贊道!

  “小涵,你在哪里?”正看得出神時(shí),手機(jī)響了,一看是住同一小區(qū)的班長(zhǎng)!癇街。”“今天社區(qū)有志愿者活動(dòng),你來嗎?”“好嘞!馬上,等我!”一路飛奔,趕到社區(qū),穿上志愿者服裝,加入到服務(wù)行列……

  走出校園,看到這些精彩的場(chǎng)景,我更加堅(jiān)信:只要人人都有使命和擔(dān)當(dāng),我們的生活會(huì)更加陽光燦爛!

  初一以走出校園為主題的敘事作文 11

  課堂上老師常說:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”直到那天,我走出校園,才真正感受到這句話的內(nèi)涵。

  一日下午放學(xué)時(shí),我漫步在人行道上。前方是一個(gè)丁字路口,許多三輪車、小貨車停在路邊。里面擺滿了新鮮的各色蔬菜水果,旁邊的小販不時(shí)地吆喝著。在來來往往的行人中,我繼續(xù)前行。

  這時(shí),一位老奶奶吸引了我的注意,她扶著一輛小三輪車在馬路上艱難地行進(jìn)著。車?yán)锏氖卟诵迈r可愛,上面還掛著晶瑩的小水珠,在夕陽的照耀下一閃一閃的。老奶奶頭發(fā)灰白,臉上布滿皺紋,幾滴汗珠掛在下巴上。她身穿布衣,腰間別了個(gè)小錢包,粗糙的`雙手握著車把,小小的身子緩緩地向前挪著。

  突然,一陣刺耳的鳴笛聲傳入我的耳朵,一輛摩托車嗖的一下飛速駛過。那位老奶奶為了躲避摩托車,來了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,小三輪側(cè)翻了。我連忙跑上去,將那有點(diǎn)老舊的三輪車扶起來,順手將掉落在地上的蔬菜一一撿起。蔬菜上晶瑩的小水珠已經(jīng)不見了,取而代之的是厚厚的灰塵。我連忙抖抖蔬菜上的灰,把它們遞給老奶奶,問:“奶奶您沒事吧?”老奶奶擺了擺手說:“沒事,感謝你幫了我,我這老胳膊老腿的,不中用了。”我笑著說:“這是我應(yīng)該做的!本o接著,我又幫老奶奶把車扶到路口,眼看天色不早了,便跟老奶奶道別,準(zhǔn)備回家。

  夕陽西下,微風(fēng)撫摸著我的面頰,讓我感覺十分愜意。一路上,我哼著輕快的曲子,心里美滋滋的。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,走出校園,我感受到了滿滿的美好。

  原來,給予是快樂之本。贈(zèng)人一朵玫瑰,指尖依舊縈繞著淡淡的清香。

  初一以走出校園為主題的敘事作文 12

  走出校園,紛飛世界,多么令人愜意的一天……

  回憶校園生活,辛酸苦辣,偶爾為一份作業(yè),被老師辱罵,忍氣吞聲的罰站著;可是,逆反期,也讓我們煩心;更加苦惱的是深夜的疲倦。

  有一次,為了老師的一句話,深深地思過,反復(fù)琢磨,可愣是想不出來,一看,作業(yè)沒寫,深夜里,埋怨著自己,可是這能怎么辦?我甚至在寫作業(yè)時(shí)也會(huì)內(nèi)疚,這天準(zhǔn)會(huì)很晚睡,這種情緒一直會(huì)延續(xù)很久很久……

  雖說學(xué)習(xí)苦,但是,在社會(huì)中立足,更是雪上加霜,因?yàn)樵谏鐣?huì)中,形形色色的`人都會(huì)出現(xiàn)被你認(rèn)識(shí),如果,不在學(xué)校這個(gè)“小社會(huì)”中獨(dú)立起來,那么,時(shí)間將順著刷洗淘汰掉你,甚至連你自己也淘汰掉自己,F(xiàn)實(shí)是否這樣殘酷,也唯有你不能放棄你自己,你自己才能夠這一切,學(xué)習(xí)是人生的一個(gè)避風(fēng)港和磨合區(qū),唯有在學(xué)校,你才能找回你自己。同學(xué)們也是人生的一次安排,讓你與他們相處,使得你成熟成長(zhǎng)起來……

  也許你們寧可投入悲慘的競(jìng)爭(zhēng)工作中,也不愿呆在這折磨人的地獄。可是有這樣一句話,如果連學(xué)習(xí)人生的一小局部,你也承受不住的話,更別說人生的一大步了。真切地,人生,真的是有所謂有,無所謂無的,只是為人生掙面子的人多了,也就稱為了人生。當(dāng)然借機(jī)墮落也是令人切齒的,理想在哪!人生就在哪!只是有的人把握機(jī)會(huì),離開校園,勇往直前,走向成功;而有的人,卻墜入了迷谷,無法自拔,自甘墮落……走出校園,意味著一個(gè)新的起點(diǎn),如果,還沒成長(zhǎng)起來,無異于校園生活是白搭,父母也會(huì)失望,直至到永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)……

  初一以走出校園為主題的敘事作文 13

  俗話說的好,沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。正當(dāng)淺淺的春意開始在大街上悄然蔓延,隨心所欲地涂抹著春天氣息的時(shí)候,第一場(chǎng)雨就迫不及待地來到這溫暖的人間。春雨像無數(shù)只小手,打在樹葉的琴鍵上,奏出了一曲春天的贊歌。媽媽決定在這個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié),帶我外出踏青,看看校園外的風(fēng)景

  我們驅(qū)車來到公園,公園里春意正濃,讓人不禁感嘆遲日江山麗,春風(fēng)花草香。行人漫步于河畔,風(fēng)迎面吹來,還夾帶著調(diào)皮的雨點(diǎn),擾亂大家的心緒。平日的我就只能守著教室的一方小天地,面對(duì)著無聊枯燥的課堂,作業(yè)。感嘆自己。還不如窗外自由自在的小鳥擁有廣闊的天地。走出校園的我,盡情的享受著大自然的愛撫。我閉上雙眼,吸收著大自然的氣息,讓人感到神清氣爽。

  經(jīng)過春雨的洗禮,毫不起眼的小花竟然如此耀眼,超凡脫俗,亭亭玉立。清澈見底的小河流里也住著一群小精靈小魚,他們呀,也耐不住寂寞,你追我趕,在屬于自己的世界里自由自在的暢游。春天就是一個(gè)出行的'好季節(jié)?纯椿ǎ纯礃,再看看那可愛的小魚,無拘無束的云朵。

  大自然這么美好,那么我們有什么理由不去用心感受它呢?繁忙的作業(yè),緊張的學(xué)習(xí)生活,在我們整日于書海中遨游,為光明的前途忙碌之后,是否也應(yīng)該多走進(jìn)大自然?去領(lǐng)略大自然無窮無盡的美呢?

  讀萬卷書不如行萬里路。是啊,在繁忙的學(xué)習(xí)生活中。我們也應(yīng)該多多領(lǐng)略大自然的魅力,去聆聽鳥兒的歌聲,去聞聞野花的清香,去感受清風(fēng)的吹拂和綠葉沙沙聲。去感受聲音的美,色彩的美,生命的美,大自然的美。

  初一以走出校園為主題的敘事作文 14

  走出校園,紛飛世界,多么令人愜意的一天……回憶校園生活,辛酸苦辣,偶爾為一份作業(yè),被老師辱罵,忍氣吞聲的罰站著;可是,逆反期,也讓我們煩心;更加苦惱的是深夜的疲倦。有一次,為了老師的'一句話,深深地思過,反復(fù)琢磨,可愣是想不出來,一看,作業(yè)沒寫,深夜里,埋怨著自己,可是這能怎么辦?我甚至在寫作業(yè)時(shí)也會(huì)內(nèi)疚,這天準(zhǔn)會(huì)很晚睡,這種情緒一直會(huì)延續(xù)很久很久……

  雖說學(xué)習(xí)苦,但是,在社會(huì)中立足,更是雪上加霜,因?yàn)樵谏鐣?huì)中,形形色色的人都會(huì)出現(xiàn)被你認(rèn)識(shí),如果,不在學(xué)校這個(gè)小社會(huì)中獨(dú)立起來,那么,時(shí)間將順著刷洗淘汰掉你,甚至連你自己也淘汰掉自己。現(xiàn)實(shí)是否這樣殘酷,也唯有你不能放棄你自己,你自己才能夠挽回這一切,學(xué)習(xí)是人生的一個(gè)避風(fēng)港和磨合區(qū),唯有在學(xué)校,你才能找回你自己。同學(xué)們也是人生的一次安排,讓你與他們相處,使得你成熟成長(zhǎng)起來……也許你們寧可投入悲慘的競(jìng)爭(zhēng)工作中,也不愿呆在這折磨人的地獄?墒怯羞@樣一句話,如果連學(xué)習(xí)人生的一小部分,你也承受不住的話,更別說人生的一大步了。真切地,人生,真的是有所謂有,無所謂無的,只是為人生掙面子的人多了,也就稱為了人生。當(dāng)然借機(jī)墮落也是令人切齒的,理想在哪!人生就在哪!只是有的人把握機(jī)會(huì),離開校園,勇往直前,走向成功;而有的人,卻墜入了迷谷,無法自拔,自甘墮落……走出校園,意味著一個(gè)新的起點(diǎn),如果,還沒成長(zhǎng)起來,無異于校園生活是白搭,父母也會(huì)失望,直至到永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)……

  初一以走出校園為主題的敘事作文 15

  “蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動(dòng)客情!币苍S落葉桂花,涼風(fēng)陣陣就是秋的代名詞吧,擱筆走出校園,去到山林間。

  “芙蓉國(guó)”中秋時(shí)的天湛藍(lán),陽光既沒有夏的熱烈,也沒有冬的高冷。小院后圍成圈的梨樹褪下了春日時(shí)晶瑩小巧的花裙,孕育出了一個(gè)個(gè)小娃娃,一個(gè)個(gè)飽滿可愛。前院角落的兩邊各占著兩棵梧桐,根深深地扎在土中,粗壯的主干和枝條讓人看起來高大威猛。春夏時(shí)梧桐翠綠的葉子悄然染上了金橙色,秋風(fēng)向把剪刀,剪斷了葉子的牽掛,從樹枝上成群結(jié)隊(duì)牽著的手撲到了大地的懷抱中!芭九尽睋浯蛉~子的聲音從墻外傳來,踩著枝條往外看,儼然是隔壁家的那只小貓:舉著兩只小爪子,立起來,對(duì)著梧桐落葉就一頓拍,邊拍邊要耀威似的叫,最后卻是可愛的跳起來拍一片形似蝴蝶的葉子。

  轉(zhuǎn)頭便見大路邊一株株桂花樹,葉子還是深綠的,鵝黃色的小花簇成幾許小團(tuán),每朵都是骨嘟嘟的,花瓣細(xì)膩光滑,不見一絲瑕疵,如同剛出生的`嬰兒的臉蛋,用手指捻幾朵下來,捧在手心,細(xì)聞一股醉人的香氣澆灌了整個(gè)人,如同幸福的蝴蝶醉臥于花海之中。

  突然,天黑了臉,秋雨開始纏綿無常,如斷腸人的眼淚般深情和不絕。用手遮住風(fēng)雨,跑到門前的遮雨亭,細(xì)品那清涼的雨絲。來去無蹤,說的就是秋雨吧,或許只有那滿地的落葉殘花才能證明她的到來。梧桐葉打了蠟般,變得更有活力了,多了一份質(zhì)樸剛勁。桂花借著雨水,散發(fā)著淡香。秋天這多情的樂手,撫著梧桐葉吟唱出了秋的歌曲、秋的聲音。

  梧桐的葉,桂花的香,清涼的風(fēng),多情的雨,都是秋的腳印,也是我的腳印

  橙葉溫暖,在山巔,在心間。

  初一以走出校園為主題的敘事作文 16

  原本皆大歡喜的假期生活,可是因?yàn)樵诩胰鄙偻姘閰s顯得無聊萬分,在家里面心情很是煩躁。就在這時(shí)我接到一個(gè)救命的電話,是萬達(dá)商城開奶茶店的表姐給我打來的電話,邀請(qǐng)我去她的店里面兼職。我滿心歡喜的同意了,心想這可是好多的機(jī)會(huì)呀,既不無聊又有奶茶喝,可謂是一舉多得。

  六月的夏天,早晨也還不是那般的炎熱,甚至于還有一些涼快。我乘上直達(dá)的公交車,公交車上人不算多,每個(gè)人都有自己的座位,一路看著風(fēng)景,心情的舒暢,半個(gè)小時(shí)的車程沒有多久到了,下車之后直奔表姐的店鋪。

  我走到表姐的店鋪,我看著表姐忙碌的準(zhǔn)備著要用食材,店鋪雖然不大,但是裝飾卻是格外的漂亮,讓人一看就有想久坐的欲望。表姐看到了我,我也迎面走去。表姐跟我說著要做的事情,并且給了我一件服務(wù)員的工作服。我的工作是收銀和點(diǎn)餐,我學(xué)的很快,不久就掌握了全部的.操作。沒過多久店里面就迎來第一個(gè)顧客,他點(diǎn)了一杯咖啡,坐在店里面最不顯眼的位置,打開了筆記本,像是在忙碌的做事情,不一會(huì)兒表姐給他送去了咖啡,他一口沒喝一直在忙碌的打字。天氣慢慢的熱了起來,商場(chǎng)也變得熱鬧起來,不少的人們來點(diǎn)了冷飲,小店立馬變得忙碌起來,我手忙腳亂的操作著機(jī)器,一刻也沒有休息的時(shí)刻。

  夜晚時(shí)分,我們準(zhǔn)備關(guān)門了,這時(shí)原本喧鬧的商場(chǎng)變得冷靜下來。表姐和我一臉的疲倦,我們坐在椅子上面,享受著這個(gè)美好的時(shí)刻,我們都沒有想起來給自己做一杯奶茶。我跟著表姐回家,在路上表姐時(shí)不時(shí)吐露著生活的不易,我好像能理解了他們,生活從來都是這樣,但是我們都需要積極面對(duì)。

  初一以走出校園為主題的敘事作文 17

  易卜生說:“社會(huì)猶如一條船,每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備!倍驮谀莻(gè)灰蒙蒙的雨天,我體悟到了社會(huì)的險(xiǎn)惡。

  那天雨一直下不停,整個(gè)天空都如披上了灰色面紗一般。我撐著傘,與同學(xué)在等公交車。沒過一會(huì)兒,車來了,我邁著滴水的腳步走上公車,陷入人團(tuán)里面。

  就在我快要下車的時(shí)候,一個(gè)老人家拄著拐杖,用肥大的身軀把我擠開來,走到下車門前,嘴里還念叨著:“現(xiàn)在的初中生真不禮讓!蔽耶(dāng)時(shí)就生氣了,但出于作為晚輩的禮貌,我吞聲忍氣。

  “啪”的一下車門開了,就在我和同學(xué)準(zhǔn)備下車時(shí),后面的一群大腹便便,打扮華麗的大媽推推搡搡,我一個(gè)不小心就絆倒在了臺(tái)階上。后面的大媽不僅沒和我道歉,還催我別擋道,我愣著愣著走下了車。

  與同學(xué)道別后,我獨(dú)走著,腳尖踮著路面的水坑,反射我那兩個(gè)濕漉漉的膝蓋,也讓我回想起車上那些老人的.嘴臉,我陷入了沉思:很多次,電視關(guān)于老人的負(fù)面新聞層出不窮,主持人總會(huì)講:“不是老人變壞了,而是壞人變老了!敝钡浇裉欤殷w會(huì)到了這句話的深意。當(dāng)今社會(huì)的老人,大多被子女贍養(yǎng),被社會(huì)保障。他們中的很多人習(xí)慣了“自己最高上”的生活,以至于會(huì)在公交上用嘴去詆毀,謾罵學(xué)生,用雙手的推搡表示自己的急切。這種不良的社會(huì)風(fēng)氣在當(dāng)今已是普遍情況,這樣的事每天都在我們身邊發(fā)生。雖然大多數(shù)老人都是慈祥仁愛的,但總會(huì)有那么一些,就像一抹取自灰蒙天空的顏料,抹上一筆污色。

  水坑里反射的海市蜃樓也像是蒙上了迷霧,高科技的現(xiàn)代社會(huì),真的好嗎?老人又真的不是因?yàn)樯鐣?huì)的充盈而變得虛偽、討人厭嗎?我捫心自問。我摸了摸雙膝,回家了,校園外的世界,真的很不一樣。

  初一以走出校園為主題的敘事作文 18

  清晨小鳥在枝頭上鳴叫,我們邁著輕盈的腳步,哼著愉快的歌曲第一次來到這個(gè)校園時(shí),我就對(duì)這奇妙美好的校園產(chǎn)生了好奇。在陽光映照下的校園顯得格外美麗而有生氣。在這里,花散發(fā)著誘人的芬芳,那一排排道旁站立的大樹顯得郁郁蔥蔥,富有生氣,同學(xué)們?nèi)砩l(fā)著朝氣。

  朝霞遍布校園上的天空時(shí),有著不可抗拒的`美麗,那是一片絢彩的景象,更預(yù)示著美好的明天。這里充滿著快樂、自信,承載著我們每個(gè)學(xué)生的理想。魚兒在水中暢游,我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,在學(xué)習(xí)中奔放,我們是勇敢攀登的人。

  從一幢高大的教學(xué)樓走過,那里傳來了郎朗的讀書聲,校園里響起了輕松的樂曲。那是在整天埋頭苦讀的一段插曲,那是快樂的見證。

  校園里還有老師的相伴。當(dāng)你在“十字路口”迷惘時(shí),老師就成了你的引路人;當(dāng)你遇到困難無法解決而煩惱時(shí),老師就會(huì)引導(dǎo)你,最終戰(zhàn)勝困難;在你傷心難過時(shí),老師就在你旁邊傾聽你的心靈;當(dāng)你取得成績(jī)時(shí),老師會(huì)說 “欲窮千里目,更上一層樓”;當(dāng)你擁有喜悅與快樂時(shí),老師就成了你的分享者。這樣可愛可敬的老師,難道不能讓你由衷地喜愛嗎?

  當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候,校園又多了份爽朗的笑聲。走出校園,心里想著美好的明天快些到來,回家說不定能做個(gè)好夢(mèng)。

  有人說:校園生活是百般無聊的。但我覺得我們燦爛的校園里,處處飛揚(yáng)著青春的呢喃。

  時(shí)光像離弦的箭一樣,飛快地穿梭著。我們成長(zhǎng)在溫暖的陽光下,校園給了我知識(shí)和朝氣,給了我積極向上的勇氣,讓我擁有了理想。

  我愛校園的朝霞,我愛校園那有著不一樣的紅的夕陽!

  初一以走出校園為主題的敘事作文 19

  十一月結(jié)束,廣州進(jìn)入了一個(gè)寒冷的冬日,天空灰蒙蒙的,寒風(fēng)吹拂著過路人的臉頰,走出校園的我,看盡這人間的悲歡離合。

  寬闊的街道,稀疏的人群,我毫無意圖的走著!斑鱺”一聲軟萌又微弱的貓叫聲傳進(jìn)了我的耳朵。

  我茫然地低下頭,腳邊是一只流浪貓和它的孩子們。我心頭一震,急忙從書包里掏出一根火腿腸,細(xì)心地撕開一條條遞給它們。

  正當(dāng)我在投喂時(shí),一個(gè)比我小五六歲的'小女孩站在遠(yuǎn)處看著流浪貓,一直念叨著:“是哪個(gè)人這么狠心,把自己的貓拋棄了,這也太不道德了。”說完,她轉(zhuǎn)身跑回家,我不禁想,一頭說著可憐,另一頭卻自己跑了,這是“雙標(biāo)”嗎?

  正當(dāng)我起身準(zhǔn)備離開時(shí),一個(gè)熟悉的身影跑了過來,手里拿了一袋貓糧和一瓶礦泉水,那個(gè)身影竟然是剛才的小女孩!她把貓糧倒進(jìn)小盤子里,把水倒?jié)M,用溫暖的聲音說:“別怕,慢慢吃,別噎著了!迸崦垼廴缜锼。

  這剎那間,女孩的媽媽狠狠地打了她的手,怒目圓睜地瞪著女孩:“這些流浪貓很臟的知不知道,不是跟你說過不要可憐它們了嗎?”女孩愁眉苦臉地低下頭,眼淚像珍珠一樣掉下來,我心里像是有無數(shù)根針刺著我的內(nèi)心,有這樣的父母,真是替她不值。

  孩子的一切行為都是具有天真而又溫暖的,而當(dāng)父母的,不是更應(yīng)該做個(gè)好榜樣嗎?如果是像女孩的媽媽一樣,以自己的角度去否認(rèn)孩子,這難道沒有扼殺孩子天真無邪的念想嗎?

  寒風(fēng)呼嘯,女孩的行為溫暖了我的內(nèi)心,真希望沒有人再扼殺孩子的天真。

  初一以走出校園為主題的敘事作文 20

  今天是周六,周六是我精心策略的一天,因?yàn)榻裉煳乙鲂,去我老家,一個(gè)來回大約60公里。我騎著我最愛的自行車。周五的晚上我一直都沒睡著,因?yàn)槲遗孪掠甑诙炀蜎]法去了。我關(guān)上燈,在床上翻來覆去的,起來看了看表10:50了,不一會(huì)我最擔(dān)心的事情最終還是發(fā)生了,一開始雨滴輕輕地打落在地上,越來越大,最后像敲鑼打鼓似的不讓我睡安穩(wěn)覺,第二天像沒了魂似的,可是我最愛好單車了,一想起今天的事情,我就立刻精神煥發(fā)。

  我早晨吃了兩個(gè)肉夾饃。等我的爸媽走了以后我就出發(fā)。我推開門到院里查看雨的情況,雨下的也不大,綿綿細(xì)雨。他們上班了,我穿上我的衣服,戴上耳機(jī)。我正要走時(shí),又覺得會(huì)不會(huì)下大雨,然后我就帶著雨披放在我的書包里。我把我愛如珍寶的.自行車推了出來,接著鎖上門,我就出發(fā)了。走了四五公里,雨就越來越大。雨滴染濕了我的衣服,刺骨的風(fēng)擦過了我的臉龐。最后我還是堅(jiān)持下來,拐了呢個(gè)彎我在穿上雨披。然后繼續(xù)前進(jìn),在路上很難騎,而且有大風(fēng)。累得我嗓子冒煙。在騎行中我停下了好幾次。堅(jiān)持含辛茹苦的路途,最后到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)。我去賣車子那里,給我的車子安上個(gè)東西。最后我想起還要買肉給我奶奶,我又去龍大呢里買了包包子的肉。我又出發(fā)了,我氣在我奶奶家的路上,曾多少次下來不想騎了,但我有堅(jiān)持了下來,因?yàn)檫@是我自己選擇走的路不怨別人。

  經(jīng)過風(fēng)塵仆仆,最終到達(dá)我爺爺家。最后我總結(jié)了一個(gè)道理:日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事。

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