四年級敘事作文調(diào)包計

　　還有十分鐘就要期末考試了，到了“是騾子是馬，拉出來溜溜”的時候了。

　　我捅了小明一下，說：“你預(yù)習(xí)的怎么樣了？”他帶著一臉的壞笑拍了拍書包最外面的夾層說：“全靠它了。”糟糕這小子想作弊。小明他其實頭腦還不錯，但是就是不愛學(xué)習(xí)，所以考試大多都是臨時抱佛腳。并且，這次他爸爸放了狠話：如果小明考得好，就送他一輛嶄新的山地自行車，相反，如果考得不好，就送他一道好菜——竹筍炒肉。所以想到了作弊這一招。

　　不行啊，學(xué)校對這次考試十分重視，考前還說過作弊的處罰條例，小明這次可是頂風作案啊，萬一……在大庭廣眾之下揭穿他？不行，我還要不要這個朋友。有了，嘿嘿，這樣就行了。

　　接下來發(fā)生的事情極具戲劇性。小明從書包里拿出一張資料（其實我把它調(diào)換成了白紙）。放在課桌上，突然，一個高大威猛的監(jiān)場老師出現(xiàn)在小明課桌前。小明看了一眼資料，臉頓時煞白煞白的，不過很快又轉(zhuǎn)悲為喜。小明對監(jiān)場老師說：“這，這是我的草稿紙�！�

　　考完試后，小明立刻跑過來說：“真是奇了怪了，好好的一張資料怎么變成了白紙了？難道是你小子？”我以為他要打我，我就立刻想要跑走，不過他一把抓住我說：謝謝你，不然我那時候可就慘了，那監(jiān)場老師……

　　小明這次作弊沒做成，沒有挨到罰，我真心替他高興。

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