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帶著理想上路的初三議論文

時(shí)間:2024-04-25 11:21:25 煒亮 初三 我要投稿
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關(guān)于帶著理想上路的初三議論文(精選17篇)

  大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,特別是作文中不可忽視的議論文,議論文是對(duì)某個(gè)問(wèn)題或某件事進(jìn)行分析、評(píng)論,表達(dá)自己的觀點(diǎn)和主張的文章體裁。這類(lèi)型的作文應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢?下面是小編精心整理的關(guān)于帶著理想上路的初三議論文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于帶著理想上路的初三議論文(精選17篇)

  帶著理想上路的初三議論文 1

  也許你是一旅行者,也許你是一個(gè)探險(xiǎn)家。也許你曾帶著夢(mèng)想涉足過(guò)一望無(wú)際的碧草原,也許你曾帶著信念攀登上了巍峨的山峰。理想是如此強(qiáng)力。

  理想如同連綿春雨,滋潤(rùn)著默默無(wú)聞?wù)叩男。理想如同夜月蒼穹般深遠(yuǎn)無(wú)際,令追求者不得不竭盡全力地追。理想如同雨后的百花,嬌艷絕色,睥睨萬(wàn)芳,只要執(zhí)著者突破那重重雨簾,就能找到深埋在雨后那嬌艷的花朵。

  理想是堅(jiān)定信念的催化劑。如果沒(méi)有執(zhí)著追求目標(biāo)的狂熱,哪里會(huì)出現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)的意志?多少人曾經(jīng)深處絕境,幾乎無(wú)法脫身,瀕臨死亡。但只因?yàn)橐粋(gè)執(zhí)念,一個(gè)理想、一個(gè)愿望、一個(gè)目標(biāo),他們用堅(jiān)強(qiáng)的意志挺了下來(lái),他們沒(méi)有向死神屈服。

  理想是創(chuàng)造奇跡的基本條件。在以往,有太多功成名就者創(chuàng)造了奇跡,甚至盤(pán)踞在社會(huì)下層的普通人都有創(chuàng)造奇跡的力量。這一切,歸功于理想。如果有理想,就有目標(biāo);有追求目標(biāo)的決心,就有堅(jiān)強(qiáng)的信念;有了堅(jiān)強(qiáng)的信念,也能夠創(chuàng)造奇跡。

  人類(lèi)的精神力是浩瀚,其中理想就占了一部分。有理想的人,多數(shù)敢于奮斗,向著理想執(zhí)著追求,比庸人成就的可能多一份,為社會(huì)的.奉獻(xiàn)也多一份。

  沒(méi)有理想的缺陷者,何來(lái)成就?一個(gè)沒(méi)有理想的人,內(nèi)心始終是空虛的。他們從不奮斗,因?yàn)樗麄儧](méi)有目標(biāo)。他們庸庸碌碌地度過(guò)一生,沒(méi)有成就,沒(méi)有可取之處。相比之有理想的人,他們?nèi)鄙倭说牟恢挂稽c(diǎn)。

  讓我們帶著理想上路,遨游在這有限而需奮斗的生命。

  帶著理想上路的初三議論文 2

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有的人夢(mèng)想當(dāng)一名發(fā)明家,為祖國(guó)發(fā)明出高科技的東西;有的人夢(mèng)想當(dāng)一名醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生,救死扶傷;有的人夢(mèng)想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師……而我,卻夢(mèng)想當(dāng)一名老師。

  當(dāng)我上一年級(jí)的時(shí)候,我就有了這樣一個(gè)理想,那就是當(dāng)一名教師。因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文老師常常對(duì)我們說(shuō):“教師就是陽(yáng)光下最光榮的職業(yè),一個(gè)人再偉大,也是經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo)之后才能成才的!睆拇宋野牙蠋熣f(shuō)的這句話(huà)深深的記在了心里,并把它作為我的新理想。

  如果我是老師,我會(huì)熟悉每篇課文,我會(huì)認(rèn)真地備課。在課堂上,我會(huì)用生動(dòng)的語(yǔ)言去打動(dòng)每個(gè)孩子的心。我要像我的語(yǔ)文老師那樣,用自己獨(dú)特的教書(shū)方法教學(xué)生。

  在我的課堂上,我不希望我的學(xué)生跟著參考書(shū)“走”。我要我的學(xué)生能用自己的.智慧去理解課文。同時(shí),我也會(huì)讓我的課堂充滿(mǎn)活力,樂(lè)趣,使我的學(xué)生能積極參與。

  所以我希望自己長(zhǎng)大后,可以成為一名知識(shí)豐富優(yōu)秀的教師,不知道世界上有多少小朋友有和我一樣的愿望呢?

  帶著理想上路的初三議論文 3

  我的理想是當(dāng)一名特種兵。

  我想當(dāng)一名特種兵的想法也是從這時(shí)候開(kāi)始發(fā)芽的,并且快速的生長(zhǎng)著。

  如果要當(dāng)特種兵,就必須要先將自己的體格訓(xùn)練好,我不能在這樣動(dòng)不動(dòng)就感冒了,我要從現(xiàn)在就開(kāi)始鍛煉起來(lái),將自己的身體練得棒棒的,爭(zhēng)取入選特種兵部隊(duì)。要當(dāng)特種兵,必須要經(jīng)歷嚴(yán)格的訓(xùn)練,奮發(fā)圖強(qiáng),因?yàn)樘胤N兵是可以去地下抓閻王的勇士。

  特種兵是一項(xiàng)光榮的使命,又充滿(mǎn)著危險(xiǎn)。雖然我知道特種兵是非常危險(xiǎn)的,要隨時(shí)準(zhǔn)備完成上級(jí)交給你的任務(wù),在任務(wù)中都有可能受傷甚至犧牲,但是這高大的光輝形象卻像一塊磁鐵老老地吸引著我,使我特別向往自已能成為一名光榮的特種兵戰(zhàn)士。

  這就是我的理想,成為一名合格的特種兵戰(zhàn)士,手持威武的,為社會(huì)除暴安良,打擊犯罪分子。我會(huì)為著我的理想努力奮斗,我希望終有一天能實(shí)現(xiàn)我的.理想,能為人民、為大眾、為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量,讓犯罪分子魂飛膽喪。

  這個(gè)想法不斷得在我心中成長(zhǎng),我希望通過(guò)我的努力付出,我的理想可以結(jié)出豐碩的果實(shí)。

  帶著理想上路的初三議論文 4

  童年充滿(mǎn)了幸福;童年充滿(mǎn)了歡樂(lè);童年充滿(mǎn)了對(duì)理想的追求。在夢(mèng)中,我終于見(jiàn)到了它。

  星星頑皮地眨著眼睛,月亮偷偷地張望著大地。我坐上了夢(mèng)中的“飛船”,飛往太空,去尋找我的理想。

  飛呀,飛呀,一會(huì)兒看到了雄偉壯觀的長(zhǎng)城,一會(huì)兒又瞧見(jiàn)了風(fēng)景秀麗的西湖。飛呀,飛呀,我飛過(guò)了一道海峽,來(lái)到了我國(guó)的寶島臺(tái)灣。這時(shí),一座大山擋住了我的.“飛船”,我只好在山前降落。跳下“飛船”,幾個(gè)金光閃閃的大字映入我的眼簾——“阿里山”。

  啊!這就是臺(tái)灣的阿里山。盼望已久的阿里山,我終于見(jiàn)到了它,看到它磅礴的氣勢(shì),見(jiàn)到了它生機(jī)勃勃的景象。

  忽然,一位手舉鮮花,懷抱和平鴿的小女孩邊跑邊喊:“親愛(ài)的大陸小朋友,歡迎你到臺(tái)灣!彼乔宕喽钟H切的喊聲在阿里山上空回蕩著。我接過(guò)她獻(xiàn)給我的鮮花,接過(guò)這束代表著臺(tái)灣骨肉同胞深情厚誼的鮮花,我的心高興得快跳出胸膛。

  接著我們雙雙舉起那只雪白的和平鴿,把它放回了藍(lán)藍(lán)的天空……飛吧,飛吧!和平的使者,你將把大陸和臺(tái)灣人民的心連得更緊。

  夢(mèng),你使我找到了理想,那就是為臺(tái)灣人民早日回到祖國(guó)媽媽的懷抱做出貢獻(xiàn)。

  帶著理想上路的初三議論文 5

  每個(gè)人的心靈的深處都綻放著一朵花,它不會(huì)隨著時(shí)間的推移而凋零,那——就是我們的理想。每個(gè)人都會(huì)有五彩斑斕的理想,我也不例外,我的理想就是當(dāng)一名教師。

  教師,是個(gè)神圣的職業(yè)。它擁有著無(wú)法用語(yǔ)言詮釋的光芒。老師,像一支紅燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人。他不像企業(yè)家一樣腰纏萬(wàn)貫,也不像明星、藝人那樣家喻戶(hù)曉,只是默默奉獻(xiàn)著,不求任何回報(bào)。只要能把每一個(gè)孩子送入知識(shí)的殿堂,就是他最大的愿望。教師的這種精神,讓我很難不喜歡上這個(gè)職業(yè)。當(dāng)看到一群群孩子在自己的辛苦下,有所成就而露出笑臉時(shí),那會(huì)有多么欣慰;當(dāng)看到每個(gè)孩子都在自己的幫助下快樂(lè)成長(zhǎng)時(shí),再苦再累也就覺(jué)得值了。

  我知道做一名人民教師并不是一件容易的事情,但是我有信心,我也會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)。首先上課要認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言。其次還要多在課下幫助同學(xué),做一回“小老師”給同學(xué)們講解不會(huì)的題。這樣既幫助了別人,又鞏固了自己所學(xué)過(guò)的知識(shí),真是一舉兩得。

  未來(lái)的.道路必定有許多坎坷,但我相信我一定能沖破各個(gè)難關(guān),追求我的理想,實(shí)現(xiàn)我的理想,為每個(gè)孩子打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)!

  帶著理想上路的初三議論文 6

  我長(zhǎng)在后,想當(dāng)個(gè)發(fā)明家,發(fā)明更多為人類(lèi)造福的機(jī)器。其中有一項(xiàng)發(fā)明叫做“百變車(chē)”。

  這“百變車(chē)”的確是個(gè)“百變大王”,海、陸、空都難不倒它。平時(shí)開(kāi)車(chē),如果覺(jué)得慢,還能變火車(chē)呢!別以為“百變車(chē)”變成火車(chē)會(huì)很長(zhǎng),很占地盤(pán),不,它就一個(gè)車(chē)頭,而且還是磁浮的呢!當(dāng)它變火車(chē)頭的時(shí)候它會(huì)放慢速度,車(chē)底部的“磁懸浮裝置”打開(kāi),它就可以像磁懸浮列車(chē)一樣飛奔了。如果你怕它發(fā)生交通事故,它還可以變成飛機(jī)。變飛機(jī)的時(shí)候,它的兩邊會(huì)打開(kāi)一個(gè)橫口,機(jī)翼從里面一層層地展開(kāi),車(chē)底的“空氣推進(jìn)器”打開(kāi),它就可以一飛沖天。你可別擔(dān)心它會(huì)撞飛機(jī)。飛機(jī)飛得高,“百變車(chē)”飛得低,各有各的航線(xiàn),撞不上。如果遇到江河湖海,不用繞道,直接過(guò)去。當(dāng)它變船是時(shí)候,車(chē)底部全部封閉,只留出車(chē)尾的螺旋槳。下水后,螺旋槳自動(dòng)開(kāi)始工作,也可以讓它停下來(lái),把車(chē)停在海面上。車(chē)底還有拋錨口,當(dāng)有風(fēng)浪的`時(shí)候,可以保證車(chē)不被沖走。

  這“百變車(chē)”也很環(huán)保,它不用汽油、柴油來(lái)帶動(dòng),而是用太陽(yáng)能。在車(chē)的頂部和機(jī)翼上都有太陽(yáng)能電板,同時(shí)它還能用空氣和水來(lái)發(fā)電。

  這就是我的理想,我現(xiàn)在會(huì)努力學(xué)習(xí),將來(lái)實(shí)現(xiàn)我的理想。

  帶著理想上路的初三議論文 7

  每個(gè)人都有五彩斑斕的理想:當(dāng)老師。醫(yī)生。軍人......這些理想就是一盞指路的明燈,它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。

  我的理想是當(dāng)一名舞蹈家。因?yàn)槲蚁矚g舞蹈——一雙黑色舞鞋編織出我的燦爛時(shí)光,用我的步伐畫(huà)出了一張畫(huà)卷,用我的雙手創(chuàng)造出色彩,舞動(dòng)在世界。

  三年了,這三年里我日日夜夜都在苦練舞蹈,迎接下一場(chǎng)的比賽。這同樣,無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨我都去上舞蹈課,即使是放假。因?yàn)槲抑溃喝绻淞苏n,那我所有的努力全都白費(fèi)了,所以我要堅(jiān)持要加油,為我的理想而奮斗!

  我曾幻想過(guò)在中國(guó)的大舞臺(tái)上。來(lái)展現(xiàn)大自然間最美的旋律。

  假如我現(xiàn)在是站在數(shù)年后春晚的`舞臺(tái)上,我的心里有一些的緊張,但是這是給中國(guó)13億人口共同的演出,也會(huì)值得驕傲。

  音樂(lè)奏起,我慢慢出現(xiàn)在舞臺(tái)上,用自己的身體伴著著音樂(lè)翩翩起舞,我仿佛是一只蝴蝶飛動(dòng)在花朵之間;我仿佛一只小鳥(niǎo),在樹(shù)林間飛舞;我仿佛一只蜻蜓,在天空中在溪水旁自由玩樂(lè),四處紛飛。

  音樂(lè)聲漸漸放緩,我的舞蹈快結(jié)束了,但我多么想在這舞臺(tái)上多停留一會(huì),給自己多一點(diǎn)時(shí)間展現(xiàn)自我。

  音樂(lè)聲已經(jīng)停了,我大概停留幾秒鐘向觀眾鞠了一躬,慢慢地走下了舞臺(tái)……

  帶著理想上路的初三議論文 8

  有一個(gè)名人說(shuō)過(guò):最大人快樂(lè)莫過(guò)于追求理想,理想是一朵鮮花,等著我們?nèi)ス喔。我也有美好的理想——?dāng)一名偵探。

  我看過(guò)《名偵探柯南》,偵探柯南經(jīng)常協(xié)助警方辦案,破解了許多案件。他還經(jīng)常揪出真正的`嫌犯,使無(wú)罪的人不受冤枉。如果社會(huì)上沒(méi)有他那樣的偵探,那將有多少案件解決不了,讓犯人得逞!那將有多少好人被冤枉!于是,我下定決心,要當(dāng)一名偵探。

  我知道,當(dāng)一個(gè)偵探要上知天文,下知地理。要懂得很多知識(shí)。比如,嫌犯很可能毒殺被害人,而學(xué)好了科學(xué),才想到那是什么毒,把能拿到毒的人鎖定在一個(gè)范圍內(nèi)。

  當(dāng)偵探,學(xué)好科學(xué)很重要,但也要學(xué)好數(shù)學(xué)。比如,根據(jù)被害人的傷口,推斷出兇刀的長(zhǎng)短,從而從附近尋找兇刀,找指紋。

  學(xué)數(shù)學(xué)和科學(xué)很重要,學(xué)英語(yǔ)也很重要。比如,在別的國(guó)家里發(fā)生兇案,就得用英語(yǔ)和外國(guó)人交流,從而知道線(xiàn)索,解決事件。

  當(dāng)然,學(xué)語(yǔ)文更重要,在問(wèn)別人情況時(shí),說(shuō)話(huà)得流利,表達(dá)要清晰,而且要用適當(dāng)?shù)脑?huà)來(lái)問(wèn),不能過(guò)于嚴(yán)厲,否則別人有可能不以實(shí)相告。

  我要學(xué)很多知識(shí)才有資格當(dāng)一名偵探。我不停地追求理想,總有一天理想會(huì)實(shí)現(xiàn)!

  帶著理想上路的初三議論文 9

  每個(gè)人都有自己的理想,許許多多的理想就像那漫天的繁星,閃閃發(fā)光。我的理想是當(dāng)一名作家。即使不出名也無(wú)所謂,只要我能寫(xiě)作就行。

  小時(shí)候,老師跟我們講,書(shū)是每個(gè)人都離不開(kāi)的營(yíng)養(yǎng)品,而書(shū)就是由一篇篇美妙的文章所組成的,而作家就是創(chuàng)造文章的.人。平凡的話(huà)語(yǔ)在我的心中留下了深刻的印象。從此,成為一名作家就成了我的目標(biāo),我為這個(gè)目標(biāo)而奮斗。

  二年級(jí)的時(shí)候,我第一次接觸到了作文,并得到了5元稿費(fèi)。小小的喜悅?cè)麧M(mǎn)了我的心房,我覺(jué)得心里的那顆為理想種下的種子開(kāi)始萌發(fā),我開(kāi)始了我的“作文之路”。一句句贊揚(yáng)聲向我飛來(lái),可我并不得意,因?yàn)槲抑溃约弘x作家還有很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)的路。隨著年齡的增長(zhǎng),我開(kāi)始瘋狂地迷戀上了書(shū)籍,書(shū)柜里的書(shū)日益增長(zhǎng),對(duì)于寫(xiě)作的熱愛(ài)也逐漸強(qiáng)烈。為了寫(xiě)一篇好作文,我常常試寫(xiě)好幾次;為了寫(xiě)好每一篇作文,我養(yǎng)成了摘錄好詞好句的習(xí)慣;為了寫(xiě)好每一篇作文,我總是不停地問(wèn)老師如何遣詞造句……當(dāng)我看到作家受到同學(xué)們的崇拜,拿到屬于自己的獎(jiǎng)杯時(shí),我就更堅(jiān)定了自己的目標(biāo)。

  理想是一顆種子,住在每個(gè)人的心里,能給它澆水的,只有你自己。等到他長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí),就是你緊緊握住理想的時(shí)刻。

  帶著理想上路的初三議論文 10

  理想,就是人生導(dǎo)航的燈塔,照亮我們前進(jìn)的道路;理想,就像是目的地,等待著我們前往;理想,就像是一座高峰,盼著我們?nèi)ヅ实。每個(gè)人都有自己的理想,我也有自己的理想,我的理想就是——發(fā)明家。

  我之所以有這個(gè)理想,是因?yàn)樗芙o人帶來(lái)很大的`好處,所發(fā)明的東西也能給人們帶來(lái)方便,這樣很光榮,能受到人們的愛(ài)戴,也是很不錯(cuò)的理想。

  我很喜歡這個(gè)理想,所以我經(jīng)常會(huì)在網(wǎng)上買(mǎi)一些小學(xué)生的發(fā)明書(shū),書(shū)里的每一項(xiàng)任務(wù)我都仔細(xì)的完成,每一件物品不斷從我手中造出,我越來(lái)越覺(jué)得自己像個(gè)小發(fā)明家了,而且發(fā)明東西的時(shí)候,也很有興趣,還能讓自己的腦力變聰明,發(fā)明是不是特別好?我不僅想當(dāng)發(fā)明家,而且還要發(fā)明很多對(duì)人類(lèi)有用的東西。

  假如將來(lái)我真成了發(fā)明家,我會(huì)給人們發(fā)明更方便的機(jī)器,讓大家享受日子。也會(huì)繼續(xù)探索科學(xué)的奧秘,還會(huì)制作一個(gè)能凈化空氣的機(jī)器。

  理想是船,載著我們駛往成功的彼岸;理想是燈,照亮漆黑的夜晚。人生因?yàn)橛欣硐攵x煌,生活因?yàn)槔硐攵剩 耙环莞,一份收獲。”相信在我堅(jiān)持不懈的努力下,一定早日實(shí)現(xiàn)理想。

  帶著理想上路的初三議論文 11

  理想是什么?我覺(jué)得理想就是是我們能更加奮斗的動(dòng)力。我不相信命運(yùn),也不相信天才。我看,一切都是事在人為。種瓜得瓜,種豆得豆。這因果關(guān)系是必然的。把希望寄托在偶然上,后果是可怕的。最可行的還是自己誠(chéng)實(shí)地努力。

  理想可以大到像一片森林,可以遮蓋一切;理想也可以小到像一滴水珠,雖小,卻足以滋潤(rùn)一棵新生的芽苗。

  理想,蘊(yùn)含著我們對(duì)未來(lái)的希望,對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)美好的憧憬。

  我有一個(gè)理想,不要認(rèn)為我會(huì)努力學(xué)號(hào)科學(xué)文化知識(shí),將來(lái)為國(guó)家的科學(xué)事業(yè)獻(xiàn)身,我沒(méi)有那么高尚;也不要認(rèn)為我會(huì)當(dāng)一名清潔工,美化環(huán)境,像藝術(shù)家一樣偉大,我的心胸沒(méi)那么開(kāi)闊。

  而我的`理想是當(dāng)一名醫(yī)生。我知道這個(gè)理想不簡(jiǎn)單,也許就在一個(gè)不簡(jiǎn)單的理想下,隱藏著一個(gè)偉大的目標(biāo)。

  我明白光有理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,理想是需要我們?nèi)プ虧?rùn),更需要我們用真摯的心去呵護(hù),努力的去實(shí)現(xiàn)。

  俗話(huà)說(shuō)得好“有志者事竟成。”我相信,只要我們肯努力為自己的理想奮斗,總有一天為使自己的理想成真……為了我們的理想,讓我們以去努力吧。

  帶著理想上路的初三議論文 12

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好!

  今天我演講的題目是《我的理想》我想每個(gè)同學(xué)都有自己心中的理想。有的想到醫(yī)生,有的想當(dāng)老師,有的想當(dāng)警察,總之,理想是因人而異的'。

  我的理想是長(zhǎng)大后自己成立一家大公司,我自己擔(dān)任董事長(zhǎng)。 我為什么要當(dāng)董事長(zhǎng)呢?主要有三點(diǎn):第一、是因?yàn)槲乙獛蛬寢屬I(mǎi)她最喜歡的禮物。其實(shí)我家是可以買(mǎi)的,但是媽媽舍不得花錢(qián)。她要把錢(qián)存著供我讀大學(xué)。第二、是因?yàn)槲蚁矚g到世界各地去旅游,欣賞異國(guó)風(fēng)景。旅游要坐船或做飛機(jī)去都要很多錢(qián)的。所以我才想當(dāng)董事長(zhǎng),利用自己的才能掙錢(qián)。最重要的就是第三、因?yàn)槲乙桢X(qián)給希望工程,讓那些不能上學(xué)的貧困的孩子也能上學(xué)。同時(shí),哪個(gè)地方受災(zāi)了,我就捐點(diǎn)錢(qián)給受災(zāi)了的人民。

  那么,為了這個(gè)理想,我該怎樣做呢?我想;我應(yīng)該從現(xiàn)在起就加強(qiáng)身體鍛煉,有一個(gè)健康的體魄,我更應(yīng)該從現(xiàn)在就努力學(xué)習(xí)各種知識(shí),同時(shí)學(xué)會(huì)與人友好相處,做一個(gè)文明禮貌之人,只有這樣,我的理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。我相信我一定能實(shí)現(xiàn)我的理想!

  帶著理想上路的初三議論文 13

  我以后長(zhǎng)大要當(dāng)一個(gè)有世界水準(zhǔn)的廚師,因?yàn)槲铱春芏嘞氘?dāng)廚師的人,去考到甲級(jí)廚師執(zhí)照后,大部分都是被一些五星級(jí)的大飯店請(qǐng)去當(dāng)主廚,就算有一些沒(méi)有被高級(jí)的餐廳或五星級(jí)的大飯店請(qǐng)去當(dāng)廚師,可是他們自己可以開(kāi)一家餐廳,生意好的話(huà)可以賺很多很多的錢(qián),生意不是很好雖然沒(méi)辦法賺到那么多的,也可以滿(mǎn)足自己養(yǎng)家糊口,難怪有人會(huì)說(shuō)“三百六十行行行出狀元。”這就是我要當(dāng)個(gè)世界級(jí)廚師的原因。

  我要先從丙級(jí)廚師執(zhí)照開(kāi)始,等到有了做菜的基礎(chǔ)之后,再來(lái)考乙級(jí)廚師執(zhí)照,再來(lái)就是甲級(jí)了,都考完后就可以從小餐廳開(kāi)始,小有名氣之后,也有較多的.錢(qián),就可從小餐廳變成大餐廳。有空的時(shí)候就來(lái)研發(fā)新的菜色,有了更多新的菜,當(dāng)然就能吸引更多的客人,就會(huì)有更多的進(jìn)帳,接著就可以在每個(gè)地方開(kāi)分店。我的名氣越來(lái)越大,最后連世界各國(guó)都知道有這家餐廳呢。

  做出健康自然又美味的食物給許多人分享,看到他們心滿(mǎn)意足的表情我也會(huì)很開(kāi)心,而且我也可以創(chuàng)造更多的財(cái)富,這就是我的夢(mèng)想。

  帶著理想上路的初三議論文 14

  有人問(wèn)“理想是什么?”理想是奮斗、理想是拼搏、理想是人們不可缺少的一樣?xùn)|西,“人,不可無(wú)志!比绻藗儧](méi)有了理想就會(huì)沒(méi)有斗志。理想不僅僅只是一個(gè)目標(biāo),還需要我們不斷追趕。如果有了目標(biāo),但不去奮斗。理想也只是個(gè)空談。

  “有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。朋友們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢?

  有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開(kāi)始,甚至連已經(jīng)擁有的.也會(huì)失去。朋友們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?

  梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò):“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒。愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

  帶著理想上路的初三議論文 15

  每個(gè)人都有自己的理想,并且每個(gè)人的理想都不一樣,我的理想是成為一個(gè)優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員。

  有一次放學(xué)回家,我看到爸爸正坐在沙發(fā)上看體育節(jié)目,因?yàn)槲乙矡釔?ài)體育,所以就跟著爸爸一起觀看,我很快就入迷了。我看到那些運(yùn)動(dòng)員們站在紅色跑道上那英俊瀟灑的樣子,心里很是羨慕,我想哪一天我也能像那些運(yùn)動(dòng)健兒們一樣瀟灑一回。

  記得有一次,學(xué)校準(zhǔn)備選幾個(gè)同學(xué)進(jìn)校級(jí)田徑隊(duì),準(zhǔn)備明年代表學(xué)校去比賽。學(xué)校首先是從田徑社團(tuán)里開(kāi)始選拔,當(dāng)時(shí)選拔的是一位女體育老師,老師說(shuō)不成規(guī)矩不成方圓,于是打算通過(guò)跑步來(lái)選拔,分組跑,每組跑步前兩名的就會(huì)被選上。因?yàn)槲乙彩翘飶缴鐖F(tuán)里的一員,而且跑步的速度也是男生中名列前茅的,所以我對(duì)此非常有信心。選拔賽開(kāi)始了,我站在跑道上只聽(tīng)一聲槍響,我像離弦的箭一樣跑了出去。比賽的結(jié)果果然跟我想象的'一樣,我成功地被選上了校級(jí)田徑隊(duì)。我高興得跳了起來(lái),突然感覺(jué)離夢(mèng)想更近了。

  毛主席曾說(shuō)過(guò):“事上無(wú)難事,只怕有心人”。雖然我的理想離我還很遙遠(yuǎn),但是我相信,只要我再加倍努力,一定能成為一位出色的運(yùn)動(dòng)員。

  帶著理想上路的初三議論文 16

  每個(gè)人都有自己五彩斑斕的理想。不管是什么人,不管是什么理想,它們都是那么美好。理想需要執(zhí)著,需要堅(jiān)持不懈地去實(shí)現(xiàn),把瑰麗的理想成為現(xiàn)實(shí)。

  童年的我是那么天真,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我的理想是什么。我一天天長(zhǎng)大,一天天成熟。終于,有一天,我的理想有了雛形。在這學(xué)期的品德課上,林老師帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)了白求恩,他救死扶傷,挽救生命,而且不分人種,國(guó)籍。我就想做一個(gè)擁有白求恩精神的醫(yī)生。身著白大褂,在病人最需要的'時(shí)候伸出援手。給他們帶去希望以及戰(zhàn)勝病痛的信心。履行著“白衣天使”的神圣使命,與疾病相抗衡。在我心目中,他們的職業(yè)是偉大而崇高的。他們無(wú)私,無(wú)畏,奉獻(xiàn)的精神令我向往。

  俗話(huà)說(shuō):理想就是人生的導(dǎo)航。理想就像一盞燈,每走一步黑暗的路,它都給給予指點(diǎn)。曾有一句名言:人活著沒(méi)有理想是可怕的。的確,沒(méi)有理想,哪來(lái)拼搏的精神。醫(yī)生也像一盞燈,在別人走在黑暗的盡頭時(shí),總是指引他們回來(lái),醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是多么神圣而又光明。

  人總是活在現(xiàn)實(shí)與虛幻中,人們正在把虛幻變成現(xiàn)實(shí)。理想會(huì)給我們巨大的勇氣,我相信巨大的理想只有通過(guò)忘我的斗爭(zhēng)就義才干勝利地現(xiàn)實(shí)。只要心中有這個(gè)想法,并為這個(gè)理想去努力,就必定實(shí)現(xiàn)。

  帶著理想上路的初三議論文 17

  一棵小樹(shù)有長(zhǎng)成參天大樹(shù)的理想;一只雛鷹有長(zhǎng)成雄鷹展翅的理想;一滴水珠有變成浩瀚海洋的理想;每個(gè)個(gè)生物都有一個(gè)自己的理想。同樣我也是。

  我也有一個(gè)屬于自己的理想,我的理想是當(dāng)一名教師。 小時(shí)候,我經(jīng)?吹劫潛P(yáng)老師的文章;經(jīng)常聽(tīng)到贊美老師的歌聲;經(jīng)常感受到人們對(duì)老師的敬愛(ài)之情。我認(rèn)為老師是個(gè)神圣的職業(yè),我對(duì)老師這個(gè)職業(yè)有著美好的憧憬與向往。 大一點(diǎn),就發(fā)現(xiàn)老師在無(wú)限風(fēng)光的背后也有辛酸。老師對(duì)那些迷失方向的學(xué)生好言相勸,或厲聲喝斥都無(wú)濟(jì)于事,老是在為他們的前途著急。老師在盡可能的幫他們找出通往美好未來(lái)的路。可他們非要往迷失森林里鉆。還在背后罵老師。老師得知后的辛酸誰(shuí)能體會(huì)得到?老師雖然辛酸但不生氣,因?yàn)樗溃瑢W(xué)生還小,還不懂事。長(zhǎng)大了就會(huì)明白的'。雖然當(dāng)老師會(huì)辛酸,但我仍愿意把這份心酸埋在心里。讓學(xué)生自己悔悟。認(rèn)識(shí)到他的錯(cuò)誤。

  老師這個(gè)職業(yè)與眾不同,因?yàn)樵S多人才都是老師教出來(lái)的。別的職業(yè)的人為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份的力量,可那畢竟是有限的,老師卻向社會(huì)獻(xiàn)出一批又一批人才,他們又在造福人類(lèi),所以說(shuō)老師這個(gè)職業(yè)與眾不同。

  我有成為老師的理想,老師這個(gè)職業(yè)對(duì)我有著神奇的吸引力。

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